2023小學(xué)五一勞動節(jié)總結(jié)（通用13篇）

第頁共頁2023小學(xué)五一勞動節(jié)總結(jié)〔通用13篇〕2023小學(xué)五一勞動節(jié)總結(jié)〔通用13篇〕2023小學(xué)五一勞動節(jié)總結(jié)1今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、節(jié)儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動榮耀，奉獻最美”。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下：一、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深入的認識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進展了大掃除。二、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動認真的參與和對待本次活動。三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)才能。四、通過，讓學(xué)生親身體會勞動給自己和別人帶來的快樂，同學(xué)們能利用假期走進社會、走向家庭，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。總之，通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜別人的勞動成果。2023小學(xué)五一勞動節(jié)總結(jié)2根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視專門召開了相關(guān)人員會議，進展了專項研究，制定活動的方案。認真的對工作進展了布置。二、進展廣泛的發(fā)動宣傳早晨學(xué)生進校后，由衛(wèi)生老師利用播送對全校進展了宣傳發(fā)動工作并提出了詳細的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強調(diào)。三、人人參與，高質(zhì)量的完成任務(wù)。由于我校周六、周日、有自學(xué)考試，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進展清掃。四、活動情況及成果：1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。參加人數(shù)：全校學(xué)生700多人，老師40人，共計740多人。典型事例：由于低年級學(xué)生小，勞動才能較弱，擔任一年級班主任工作的老師們便克制種種困難，親自動手帶著學(xué)生干，尤其是1。2班的老師還有一年就要退休，不顧年級大，也像年輕老師一樣，打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃，累的滿頭是汗，毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動學(xué)年組的全體老師認真搞好此次清掃。我校還有許多老老師、身體欠佳的老師都可以以大局為重，克制困難，積極地參與此次活動?；顒映晒航?jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達40余處，清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達50余處。2023小學(xué)五一勞動節(jié)總結(jié)3“五一”勞動節(jié)降臨之際，為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動帶來的快樂，近日，xx小學(xué)開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動?？偨Y(jié)如下：一、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”，使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱辛。如：回家自己疊被子、幫爸媽清掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認識五一勞動節(jié)等。二、各班充分利用節(jié)日教育資，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，并組織學(xué)生說說自己父母的職業(yè)，體會父母辛勤的工作，讓學(xué)生懂得勞動最榮耀的意義。從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感，讓他們懂得感恩。三、讓全體師生體驗勞動，安排課外活動時間進展全校衛(wèi)生大掃除活動，還特意組織高年級局部學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。通過這次活動加強了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛勞動的意識。此次慶“五一”國際勞動節(jié)系列活動的成功舉行，對于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識，豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用。2023小學(xué)五一勞動節(jié)總結(jié)4在前段時間，我們小學(xué)就接到了通知，說是會在五一前幾天舉辦一次活動。對于這個通知我是一點都不意外的，畢竟這是每年都有的活動，根據(jù)往年的總結(jié)，這次的活動我們也能做到得心應(yīng)手。很快，這次活動完畢了，我們按照往年一樣做了總結(jié)，這樣在明年也能做得更好。一、在學(xué)生的可塑性上面我想，沒有比小學(xué)生更合適學(xué)習(xí)這次活動精神的人了，不但有著合適學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌，而且還有著很強的可塑性，這也正是說明小學(xué)生的將來有著無限的可能性。因此對于學(xué)校舉辦的活動，我是相當滿意的，不管是老師還是校長，他們的初衷都是為了學(xué)生好，所以我覺得這次的活動是成功的，也是具有一定意義的，并不是說活動完畢我們便可以不必理睬了，而是要透過事物的現(xiàn)象去探究本質(zhì)，因此這次成功與否都不不必理睬，重點是學(xué)生從其中體會到了什么。二、在學(xué)生的自主性上面在這次活動中，我們組織了一系列讀書活動，其中重點學(xué)習(xí)一些典型的勞動模范的榮耀事跡。勞動人民是榮耀的，是令人敬仰的，更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此，我們各班自發(fā)組織了局部活動，從小學(xué)生的自主性入手。激發(fā)他們的興趣，讓他們主動地融入進去，自發(fā)學(xué)習(xí)五一勞動節(jié)的故事，其中表現(xiàn)得優(yōu)秀的學(xué)生還能被評比為當月的“學(xué)習(xí)之星”和“勞動之星”，正所謂有榮譽便有進步，為了獲得老師的夸獎，在這場比賽中學(xué)生們都非常地努力，生怕落后于別人，這次的活動效果也是非常顯著的，每個學(xué)生都變得更加熱愛勞動，也能體會勞動人民的不易。三、在學(xué)生的典范性上面在舉辦活動的當天下午，我們自發(fā)組織來到大街之上，主動幫助那些環(huán)衛(wèi)工人清掃大街，慰問他們，這在學(xué)生們的心里也留下了一個最直觀的印象，那就是勞動的不易。只可惜條件不允許，畢竟學(xué)生人數(shù)比擬多，需要注意學(xué)生們的平安，假如可以在工廠或者農(nóng)村實地考察一番，效果也會更好。其實這次活動有種流于形式的表現(xiàn)，但學(xué)生從中獲得了興趣，也愿意去理解這些，或許他們已經(jīng)體會到了我們的初衷，今后我們一定會更加勤奮，將他們教育得更好。2023小學(xué)五一勞動節(jié)總結(jié)5為慶賀“五一”國際勞動節(jié)，讓學(xué)生理解勞動節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想，近日，xx小學(xué)開展了一系列的慶賀活動。一是上一堂豐富多彩的班會課，鼓勵學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同理解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。二是學(xué)習(xí)勞模事跡，談感受寫體會。通過學(xué)習(xí)勞模事跡，對學(xué)生進展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動行為，談一談自己在學(xué)校課間紀律中存在的問題和今后的打算，在班級內(nèi)進展交流。三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學(xué)生以手中的筆書寫對祖國的熱愛，也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學(xué)生在父母的帶著下走出家庭，走向社會，走向大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，進一步增強環(huán)境保護意識，陶冶學(xué)生的情操。2023小學(xué)五一勞動節(jié)總結(jié)6結(jié)合五一勞動節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、節(jié)儉的優(yōu)良品格，下面就我班x月份勞動節(jié)的活動總結(jié)如下：1、我們x年級級部利用勞動節(jié)放假期間，讓孩子們動手制作書簽，并在書簽上寫上一句愛勞動的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手才能，為使得內(nèi)容更為豐富，孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料，認識到我們的勞動成果是多么得來之不易，讓孩子們更加熱愛勞動。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，畫面精巧、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造才能實在令人敬仰?；顒硬坏S富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的.一種比賽熱情，在評比的時候，我收了同學(xué)們的書簽，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容無視，讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽，如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。2、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生，去除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中去除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時進展了“勞動小模范”評比。2023小學(xué)五一勞動節(jié)總結(jié)7在“五、一”國際勞動節(jié)降臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們理解“勞動節(jié)”的由來，理解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最榮耀”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜別人的勞動成果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下一、4月25日〔周一〕王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育各班開展以勞動最榮耀的主題班會。有才能的同學(xué)“以勞動者是最榮耀的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片〔如：公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等〕。二、低年級學(xué)生理解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進展一次徹底的大掃除；知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯〔菜〕；學(xué)會自己穿衣服；學(xué)會自己整理書包；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會清理自己的“小天地”〔鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等〕；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事；做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。四、學(xué)生辦了一期以“勞動最榮耀”為主題的手抄報圍繞“我勞動，我榮耀；我創(chuàng)造，我幸福”主題，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。2023小學(xué)五一勞動節(jié)總結(jié)8再過兩天就是五一勞動節(jié)了，在這個平凡的日子里，老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資，是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端。于是，我們?nèi)w老師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福，給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線！首先，我們向?qū)W生介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，并組織學(xué)生進展各行各業(yè)勞動人民的繪畫活動，其次，組織學(xué)生互相談一談自己父母的職業(yè)，并說出他們的辛苦，讓學(xué)生深知勞動是最榮耀的事情，潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識。接著，我們組織學(xué)生進展義務(wù)勞動，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等；最后，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動最榮耀》，還用乖巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給行業(yè)的人，并祝勞動者節(jié)日快樂。此次活動，孩子們理解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的奉獻，知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資，激發(fā)了學(xué)生愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們理解到了五一勞動節(jié)真正的含義，感受到了辛勤勞動者的榮耀，激發(fā)了孩子們對這些最得意人的愛戴之情！2023小學(xué)五一勞動節(jié)總結(jié)9今年的五一勞動節(jié)，我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動共同慶賀這個有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心，減輕工作壓力，過一個屬于勞動者共同的節(jié)日。一、教工乒乓球單打賽4月15日—4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭劇烈，比賽氣氛友好。通過這種小巧靈敏的比賽活動形式，豐富和活潑了老師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了老師之間的思想交流，凝聚人心;到達了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。二、“校園之聲”師生詩朗讀4月30日下午2：20，在我校多媒體老師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音美化，圖像處理等方面，給廣闊師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣闊師生搭建了一個計算機動畫終端技術(shù)的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體老師在計算機實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗讀風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有大方激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭劇烈。通過這種輕強度、興趣性和合作型運動有機結(jié)合在一起的活動形式，有利于帶動中青年老師、男女老師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、老師與老師之間的思想交流和情感溝通，有利于建立和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，表達合作型社會對新時代老師的素質(zhì)要求，豐富和活潑了老師的業(yè)余生活。4月20日下午4：10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美妙生活”安康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。這些活動的開展既豐富了老師業(yè)余文化生活，又活潑了老師的身心開展，更調(diào)動了廣闊老師職工參與的積極性，加強了團結(jié)，增進友誼，增強了學(xué)校的凝聚力，表達了和諧校園的理念。使廣闊老師能以旺盛的精力和嶄新的精神相貌投入到工作中去。2023小學(xué)五一勞動節(jié)總結(jié)10關(guān)心教職工的生活，滿足教職工和學(xué)生的精神文化需求，促進師生身心安康。實驗學(xué)校以“歡慶‘五一’，創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶賀活動在學(xué)校大廳拉開帷幕，全園學(xué)生積極參與，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，學(xué)生有組織的觀看了展覽，學(xué)校里到處洋溢著歡聲笑語。一、“勞動最榮耀”主題理論活動在五一國際勞動節(jié)降臨之際，××實驗學(xué)校班級開展了“勞動最榮耀”系列主題活動，熱烈慶賀“五一”國際勞動節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在學(xué)校里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓學(xué)生進一步理解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的快樂，培養(yǎng)學(xué)生從小懂得關(guān)心別人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。二、創(chuàng)意美術(shù)展為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，進步學(xué)生創(chuàng)造美的才能，××實驗學(xué)校，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動，20xx年x月x日，舉行了學(xué)生創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。學(xué)生有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員學(xué)生參觀。通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既開展了學(xué)生豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能，進步美術(shù)活動興趣，同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動獲得了圓滿成功。三、開展“我是勞動小能手”比賽活動學(xué)校以班級為單位組織學(xué)生開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生掃除，組織學(xué)生進展擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。四、找尋春天的機密學(xué)生以班級為單位，在老師的帶著下，走出學(xué)校，走進社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶學(xué)生來到田野，學(xué)生在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、欣賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，學(xué)生手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探究感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。五、舉行安康講座x月x日下午5：10全體教職工參加，有學(xué)校工會主辦，在學(xué)校多功能室舉行的“遠離污染，親近美妙生活”安康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。這些活動的開展豐富了老師和學(xué)生的文化生活，更調(diào)動了老師職工和學(xué)生參與活動的積極性，加強了團結(jié)，增進友誼，增強了學(xué)生的合作交往才能，表達了和諧校園的理念。2023小學(xué)五一勞動節(jié)總結(jié)11xxx學(xué)校舉行了“永久的旋律——勞動最榮耀”2023年慶賀“五一”國際勞動節(jié)主題活動。為了體驗勞動者的辛苦，五、六年級的“濱濱”“藍藍”們自發(fā)組成調(diào)查小組，分別對食堂、保潔、保安、花工四個工種的工勤人員進展一天的采訪，用相機記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動人瞬間，并完成《五一感恩調(diào)查表》?；顒蝇F(xiàn)場，叔叔阿姨們再次承受了調(diào)查小組的訪問：“叔叔好!在上學(xué)、放學(xué)時，我們總能看到您笑容滿面地站在校門口，是什么讓您這么快樂?”“我們保安的責(zé)任就是守護同學(xué)們的平安?？吹侥銈兤狡桨舶驳厣蠈W(xué)、放學(xué)，我感覺很幸福!”“xx阿姨，我們八點鐘才開場吃早餐，可是，您為什么每天早上三點鐘就來學(xué)校開場繁忙了呢?”“學(xué)校就餐的同學(xué)多，為了讓同學(xué)們準時開餐，我們要提早做好準備：洗菜、摘菜、煮好早餐、準備好51個班的餐具、把飯菜送到每個班教室里，完成這些工作也快八點了。雖然辛苦，但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的、平安安康的營養(yǎng)早餐，我們也很開心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里，一年四季百花盛開，樹木茁壯成長。這些美景都離不開您的精心培育。請問：您是怎么做到的呢?”“我會根據(jù)每種植物的不同特性來制定種植方案，每天澆水、培育，定期施肥、剪枝、除蟲，看到校園因為我的努力而變成美麗的花園，雖然很辛苦，但我感到很滿足!”“閉阿姨好!昨天，我們觀察了您一天的工作，全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水，可是您還是堅持地把每個角落都清掃得干干凈凈。請問，您是怎么想的?”“當我干活很累的時候，我就會想：雖然很辛苦，但是我用自己的勞動換來了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂，我心里也很快樂，我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠而又樸實的話語，讓全校師生無不為之動容，一次又一次不約而同地報以熱烈的掌聲。隨后，各班同學(xué)代表牽手全校50名工勤人員上臺，為叔叔阿姨們贈送《感恩卡》，并共同展示在背景板上，讓濃濃的感恩之情留存心底，在校園里常駐。滿懷感恩之心，全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀：“謝謝您，您辛苦了!勞動節(jié)快樂!”同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí)，離不開老師們的悉心教誨。在《勞動最榮耀》的音樂聲中，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。最后，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出建議，在勞動節(jié)當天，給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福，為他們做一件感恩小事，感謝他們精心呵護自己的安康成長?！皩W(xué)會感恩，真誠回報”，通過理論體驗，同學(xué)們體會到了勞動者的辛苦，培養(yǎng)了感恩勞動者、熱愛勞動、節(jié)儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。2023小學(xué)五一勞動節(jié)總結(jié)12小學(xué)“五一”勞動節(jié)主題教育活動總結(jié)春意正濃夏花待開之際，我們將迎來“五一”國際勞動節(jié)。為了進一步加強學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣，增強勞動理論的技能，激發(fā)學(xué)生們愛勞動的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。4月29日，竹園小學(xué)以“我勞動，我快樂”為主題，多措并舉開展了五一勞動節(jié)系列主