




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
元旦晚會(huì)觀后感600字(全文完整)
時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬一年一度的元旦節(jié)又來(lái)到了我們的身邊。為了迎接新年的到來(lái),我們進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。以下是整理的元旦晚會(huì)觀后感600字范文,盼望對(duì)大家有所幫忙。
元旦晚會(huì)觀后感600字1
時(shí)間匆忙,一年一度的元旦又到來(lái)了,為了迎接新的一年,我們班舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“裝扮”地漂美麗亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。假如你猛地走進(jìn)教室,你肯定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)頭了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)頭了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目?!跋旅?,由彭月欣為大家演奏琵琶?!迸碓滦肋~著步伐走到了教室中間,并坐了下來(lái)悄悄的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音似乎百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是悅耳悅耳。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又美麗,我的身心都沉醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了很多精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱鬧的掌聲。最終,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告知我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜美的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),最終迎來(lái)這今日這團(tuán)聚的時(shí)刻……”隨著這一首美麗的歌曲,我們最終迎來(lái)了這個(gè)團(tuán)聚的時(shí)刻——元旦。
元旦晚會(huì)觀后感600字2
今日我起的特殊的早,由于今日是元旦。上午,我們要到禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)很多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,相互打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒(méi)多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在公路右側(cè)走著。來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,感動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!
主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!
一年級(jí)的小同學(xué)先用布滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,贊嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌慶賀,加油打氣!后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)展了精彩的表演,贏得了熱鬧的掌聲。到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!
我像懷里揣著只小兔子,緊急得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗讀的同學(xué)朗讀完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱其次首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)究竟下教師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!在節(jié)目的最終,一個(gè)個(gè)教師穿著綠色的軍裝強(qiáng)健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“教師,加油!教師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!這個(gè)元旦過(guò)的真歡樂(lè),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
元旦晚會(huì)觀后感600字3
2022年12月31日,是元旦的前一天,我們六年級(jí)的同學(xué)都特別快樂(lè),由于這是我們小學(xué)最終一個(gè)元旦,所以要搞的特別點(diǎn),我們就把上午的活動(dòng)設(shè)計(jì)成了包餃子,上完第一節(jié)課后,我們先把桌子呈八張一組對(duì)起來(lái),然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”,這時(shí)的教室真象是一家“小飯店”。隨后我們就動(dòng)手包了起來(lái),我對(duì)我自己包的水餃還是比擬滿(mǎn)足。由于同學(xué)們包水餃的速度特別快,所以我們十點(diǎn)半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃,雖然香噴噴、熱乎乎,但是外表不怎么好看,只要一動(dòng)就碎,吃的時(shí)候都成粥了,真是“喝餃子”!
吃完后,才十一點(diǎn),元旦慶祝會(huì)一點(diǎn)半才開(kāi)頭,所以我們就出去打了一會(huì)乒乓球,當(dāng)時(shí)是下著雪,而且還很大,球桌上都濕漉漉的,但是這也擋不住同學(xué)們打乒乓球的欲望,同學(xué)們紛紛跑到了球桌旁,用自己喜愛(ài)的規(guī)章打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”等等。
真快,已經(jīng)到了一點(diǎn)半了,教師組織我們上來(lái)集合,我們呈兩路縱隊(duì)進(jìn)了階梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會(huì)”幾個(gè)大字,墻上也貼滿(mǎn)了很多“剪紙”,真實(shí)好看。這是我們學(xué)校全部五年級(jí)的同學(xué)自己組織了一場(chǎng)元旦慶祝會(huì),所以我很期盼好的節(jié)目,第一個(gè)先是來(lái)了段舞,只不過(guò)沒(méi)有伴奏曲,顯得有點(diǎn)單調(diào)。其次個(gè)是一段相聲,惹得同學(xué)們都捧腹大笑。接著郭校長(zhǎng)給我們表演了一個(gè)魔術(shù),是把一些牌變成了另一些牌,我很驚奇郭校長(zhǎng)是怎么變的。后面還有朗讀詩(shī)歌、朗讀詩(shī)詞、樂(lè)器獨(dú)奏等等,都很精彩。最終,慶祝會(huì)在《同一首歌》這首歌曲中完畢了。
人與人的距離能夠靠心來(lái)拉近,那么心與心的距離又該靠什么來(lái)拉近呢——寫(xiě)在前面
教師,學(xué)生,兩個(gè)不一樣的代名詞,組成了兩個(gè)不一樣的陣營(yíng)。你是治理者,我是被管者,于是乎沖突就在此被激化。你上有政策,我下有對(duì)策,搞的是硝煙充滿(mǎn),苦不堪言。何必這樣呢我不明白!
一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì),讓我悟到了這一切,原先,一切仍舊能夠這么簡(jiǎn)潔。
那是2023年12月30日,晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我,義不容辭的參加了預(yù)備工作。誰(shuí)曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開(kāi)門(mén),眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭(zhēng)著問(wèn):“教師,美麗嗎好看嗎”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期盼的眼睛,讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭,不住的說(shuō):“好看!真美麗!”原先,當(dāng)學(xué)生應(yīng)對(duì)他們感興趣的事情時(shí),進(jìn)取性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!晚上,學(xué)生們的熱忱更讓我大吃一驚。爭(zhēng)著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一齊表演節(jié)目,看到他們那急于展現(xiàn)的舉動(dòng),我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自我最拿手的東西展現(xiàn)在大家面前,無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì),大家玩的非常盡興,正如李校長(zhǎng)說(shuō)的那樣,那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生,誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更進(jìn)取主動(dòng)。
那天的晚會(huì),讓我明白了:人與人之間是能夠靠心來(lái)拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢應(yīng)當(dāng)是理解、寬容、以及公平吧!試想:假如我們能以公平友愛(ài)之心來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢關(guān)鍵是你要發(fā)自?xún)?nèi)心去關(guān)愛(ài)、理解他們,信任他們會(huì)有所感受。
元旦晚會(huì)觀后感600字4
“難忘今宵,難忘今宵。”每當(dāng)聽(tīng)起這首歌時(shí),我總會(huì)想到前幾天剛過(guò)的元旦晚會(huì),雖然場(chǎng)面不大,擺設(shè)不是那么好,人不是太多,但那卻是一個(gè)令人難忘的晚會(huì)。
在元旦降臨之前,我們就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息了,聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們都特別快樂(lè),都希望這天晚上的降臨。最終,時(shí)間如水,這天下午,同學(xué)們放學(xué)后都怕回家吃晚飯?jiān)俜敌?huì)耽擱晚會(huì),于是下午放學(xué)后都在學(xué)校里吃。
最終,感動(dòng)的時(shí)刻來(lái)到了,我們大家都來(lái)到四樓會(huì)議室做好,臉上掛滿(mǎn)了笑容,都在下邊小聲的談?wù)?。隨著音樂(lè)響起,同學(xué)們說(shuō)話的聲音停頓,不約而同的都看向了舞臺(tái),只見(jiàn)舞臺(tái)上燈火通明,兩個(gè)主持人開(kāi)頭致辭,節(jié)目從這里拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)節(jié)目是一群女生跳的舞蹈,只聽(tīng)音樂(lè)響起,她們便開(kāi)頭舞蹈,那樣子美麗極了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺(tái),間或有幾個(gè)人竊竊私語(yǔ),隨著掌聲的響起,那幾個(gè)節(jié)目又再次迎來(lái)了掌聲,只見(jiàn)幾個(gè)帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌,不時(shí)得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至,節(jié)目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。
到了教師表演節(jié)目了,只是一個(gè)穿著一身美麗的白衣服的教師,跳起了漂亮的舞蹈,白色的衣服在舞臺(tái)上來(lái)回飄起,美麗極了,像一位天使一樣,接下來(lái)又有人彈古箏,彈鋼琴,高潮接二連三。
最終,時(shí)間飛速,表演也接近了尾聲,隨著主持人的最終致詞,在一曲《難忘今宵》中晚會(huì)勝利的拉下了帷幕,我們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)讓大家快樂(lè)的地方。
“難忘今宵,難忘今宵。”每當(dāng)這個(gè)熟識(shí)的旋律在我耳邊漂浮時(shí),我就會(huì)想起那晚給我?guī)?lái)的歡樂(lè)時(shí)間。
元旦晚會(huì)觀后感600字5
12月31日,我們班進(jìn)行了元旦聯(lián)歡會(huì)。我、劉姿含、于秦懿、任紫萱四個(gè)人負(fù)責(zé)主持,大家的心情都特別的開(kāi)心。
中午一吃完飯,媽媽就帶著我們一行人去了學(xué)校,大家打了好多氣球,我們也來(lái)幫助,忙活了好長(zhǎng)時(shí)間,大家最終把教室裝飾好了。
我們四個(gè)人先出去練習(xí)主持,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)頭了我們才回到教室。元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)頭,一共15個(gè)節(jié)目,大家又唱又跳,玩兒的不亦樂(lè)乎。
表演了幾個(gè)節(jié)目后,教師開(kāi)頭讓我們吃零食,我們把零食相互共享,吃的很開(kāi)心。節(jié)目連續(xù)進(jìn)展,我們又開(kāi)頭了狂歡。
元旦聯(lián)歡會(huì)完畢了,邢教師說(shuō),有一個(gè)驚喜要送給我們,他是和我們?cè)谝黄鹣嗵幜撕荛L(zhǎng)時(shí)間的人。全班同學(xué)異口同聲的喊出了他的名字:柴兆澤!我們主持人一人拿著一支花去迎接柴兆澤,一見(jiàn)到柴兆澤,我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 5 Why do you like pandas Section A(Grammar Focus-3c)教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)人教新目標(biāo)版
- Module 2 My home town and my country 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年外研版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)
- 2024年秋新人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)教學(xué)課件 1.2.2 物質(zhì)的加熱 儀器的洗滌
- 音樂(lè)三要素課件
- 采購(gòu)合同技術(shù)參數(shù)變更糾紛重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
- 采購(gòu)合同風(fēng)險(xiǎn)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
- 家電行業(yè)年中會(huì)議方案
- 裝飾公司員工執(zhí)行力培訓(xùn)
- 二零二五版食堂承包協(xié)議書(shū)
- 車(chē)輛牌照租賃合同模板
- 2025年上海外服招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 英語(yǔ)課堂中的思政元素融入策略研究
- 新文化運(yùn)動(dòng)課件
- 糖尿病合并輸尿管結(jié)石
- 管線標(biāo)志樁施工方案
- 揚(yáng)州市“無(wú)廢城市”建設(shè)實(shí)施方案(2022-2025年)
- 汽車(chē)乘員仿真RAMSIS操作指南
- DB11T 1490-2017 人民防空工程防護(hù)設(shè)備安裝驗(yàn)收技術(shù)規(guī)程
- 軍隊(duì)采購(gòu)協(xié)議書(shū)模板
- 2024-2025學(xué)年中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊 下冊(cè)高教版教學(xué)設(shè)計(jì)合集
- 2024-2030年種植業(yè)行業(yè)發(fā)展分析及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論