(全)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課《天窗》自我檢測(cè)習(xí)題(名校版)

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課《天窗》自我檢測(cè)習(xí)題1.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)⑴biānfú()是夜晚的使者，黃鶯是動(dòng)物王國(guó)的歌唱家，lǎoyīng()是天空的bàzhǔ……()動(dòng)物世界真是一個(gè)多姿多彩的世界。⑵陽(yáng)光下的shātān()表面有很多小顆粒在shǎnshuò()。2.字詞練習(xí)⑴“藉”按音序查字法查字典，應(yīng)先查大寫(xiě)字母（），再查音節(jié)（）；按部首查字法查字典，應(yīng)先查（），再查（）畫(huà)。“慰藉”一詞的意思是（）。⑵“偏”在字典中的解釋有：A歪，不在中間B不全面，不正確C表示跟愿望、預(yù)料或一般情況不相同。根據(jù)上面的結(jié)實(shí)選出下列句子中“偏”的意思。①孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許。（）②漢字要寫(xiě)得端正，不能寫(xiě)偏了。（）③一次錯(cuò)誤不代表她的品質(zhì)就有問(wèn)題，你不能對(duì)她有偏見(jiàn)。（）四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課《天窗》自我檢測(cè)習(xí)題，檢驗(yàn)線上學(xué)習(xí)成果3.按要求完成句子練習(xí)⑴碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來(lái)，屋子里就黑得像地洞似的。于是鄉(xiāng)下人在屋頂開(kāi)一個(gè)小方洞，裝一塊玻璃，叫作“天窗”。①“天窗”開(kāi)在_____，它的作用是____________，其中_______一詞在文中起過(guò)渡作用。②“屋子里就黑得像地洞似的。”這句話運(yùn)用了_____的修辭手法，寫(xiě)出了___________________________。⑵你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。①_______一詞寫(xiě)出了風(fēng)雨雷電的威力巨大。②你還能從這小小的天窗里想象到什么呢？我會(huì)從這小小的天窗上面__________，想象到這也許是_________,也許是___________。4.根據(jù)課文內(nèi)容填空⑴《天窗》一文是文學(xué)大師_____寫(xiě)于1928年的一篇抒情散文，作者借鄉(xiāng)下老屋房頂上的____，書(shū)寫(xiě)了自己的________，表達(dá)了一個(gè)孩童___________________。⑵“這時(shí)候，小小的天窗是__________?！边@是全文的_________，在文中出現(xiàn)了___次，寫(xiě)出了天窗給孩子們帶來(lái)的_________。5.閱讀短文，完成練習(xí)。我的童年到了學(xué)校里，用不著防備什么，一放學(xué)，就是我的天下。我往往躲到假（jiǎjià）山背后，或者一個(gè)蓋房子的工地上，拿出“閑書(shū)”，狼吞虎咽似（sìshì）的大看起來(lái)。常常忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，有時(shí)候看到了天黑，才摸黑回家去。我對(duì)小說(shuō)中的綠林好漢非常熟悉，他們的姓名都背得滾瓜爛熟，連他們使用的兵器也如數(shù)家珍，比教科書(shū)熟悉多了。自己當(dāng)然也希望成為那樣的英雄。有一回，一個(gè)小朋友告訴我，把右手五個(gè)手指往大米缸里猛戳，一而再，再而三，一直戳到幾百次，上千次。練上一段時(shí)間后，再換上砂粒，用手猛戳，最終可以練成鐵砂掌，五指一戳，能夠戳斷樹(shù)木。我頗想有一個(gè)鐵砂掌，信以為真，猛練起來(lái)，結(jié)果把指頭戳破了，鮮血直流。知道自己與鐵砂掌無(wú)緣，遂停止不練。每次回憶起學(xué)習(xí)英文的情景時(shí)，我眼前總有一團(tuán)零亂的花影，是絳紫色的芍藥花。原來(lái)在校長(zhǎng)辦公室前的院子里有幾個(gè)花畦，春天一到，芍藥盛開(kāi)，都是絳紫色的花朵。白天走過(guò)那里，紫花綠葉，極為分明。到了晚上，英文課結(jié)束后，再走過(guò)那個(gè)院子，紫花與綠葉化成一個(gè)顏色，朦朦朧朧的一堆一團(tuán)，因?yàn)橛杏∠?，所以還知道它們的顏色。但夜晚眼前智能看到花影，鼻子似乎聞到點(diǎn)花香。這一情景伴隨了我一生，只要一想起學(xué)習(xí)英文，這美妙無(wú)比的情景就會(huì)浮現(xiàn)到眼前來(lái)，帶給了我無(wú)限的幸福與快樂(lè)。⑴用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。⑵根據(jù)下面的意思在短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。①像數(shù)自己家里的珍寶一樣，形容對(duì)列舉的事物或敘述的故事十分熟悉。（）②不整齊，沒(méi)有秩序。（）⑶短文記錄了作者童年生活的兩個(gè)情景，請(qǐng)用自己的話概括。情景1：__________________________________情景2：__________________________________⑷從短文中那幾句話可以看出“我”喜歡看“閑書(shū)”？____________________________________________________________________________________⑸你從短文中感受到了什么？結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。__________________________________________四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課《天窗》自我檢測(cè)習(xí)題，檢驗(yàn)線上學(xué)習(xí)成果參考答案：1.⑴蝙蝠老鷹霸主⑵沙灘閃爍2.⑴Jjie艸14安慰⑵①C②A③B3.⑴①屋頂防風(fēng)、防雨、透光于是②比喻大風(fēng)大雨或冬天時(shí)，關(guān)上木板窗后屋里特別黑。⑵①掃蕩②看到星光閃爍神仙提著燈籠在游玩外星人在活動(dòng)4.①茅盾天窗童年生活對(duì)美好世界的向往和追求②你唯一的慰藉中心句2想象和快