2021-2022學(xué)年山東省菏澤市大埝鄉(xiāng)中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析

2021-2022學(xué)年山東省菏澤市大埝鄉(xiāng)中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的敘述，合理的是A．先用熱水溶解洗衣粉，再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度B．實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)可以是相同洗滌時(shí)間內(nèi)污漬的殘留程度C．相同pH時(shí)加酶洗衣粉洗滌效果一定好于普通洗衣粉D．衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果參考答案：B2.下列關(guān)于利用細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的敘述，不正確的是（）A．給小鼠注射抗原，是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞B．骨髓瘤細(xì)胞與B細(xì)胞混合培養(yǎng)，是為了獲得融合細(xì)胞C．雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，是為了獲得單克隆抗體D．雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng)，是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎參考答案：D【考點(diǎn)】RH：?jiǎn)慰寺】贵w的制備過(guò)程．【分析】細(xì)胞來(lái)源：B淋巴細(xì)胞：能產(chǎn)生特異性抗體，在體外不能無(wú)限繁殖；骨髓瘤細(xì)胞：不產(chǎn)生專一性抗體，體外能無(wú)限繁殖．雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)：既能大量增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體．提取單克隆抗體：從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提?。窘獯稹拷猓篈、制備單克隆抗體時(shí)，給小鼠注射抗原的目的是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞（漿細(xì)胞），故A正確．B、B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞混合培養(yǎng)，是為了獲得既能產(chǎn)生抗體又能在體外培養(yǎng)條件下無(wú)限增殖的雜交瘤細(xì)胞，故B正確．C、雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)和體內(nèi)培養(yǎng)的目的都是為了獲得大量的單克隆抗體，故C正確．D、雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng)，是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體；故D錯(cuò)誤．故選D．3.“生物導(dǎo)彈”是指

A.單克隆抗體B.雜交瘤細(xì)胞

C.產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞D.在單抗上連接抗癌藥物參考答案：D4.要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，需用植物組織培養(yǎng)技術(shù)．在其培育的過(guò)程中，不需要（）A．具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞 B．離體狀態(tài)C．導(dǎo)入外源基因 D．一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素參考答案：C【考點(diǎn)】植物培養(yǎng)的條件及過(guò)程．【分析】關(guān)于細(xì)胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：（1）概念：細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能．（2）細(xì)胞具有全能性的原因是：細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)．（3）細(xì)胞全能性大?。菏芫眩靖杉?xì)胞＞生殖細(xì)胞＞體細(xì)胞．（4）細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營(yíng)養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件．【解答】解：A、遺傳物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核中，因此具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞才有可能發(fā)育成為完整的植株，A正確；B、植物細(xì)胞在離體的條件下才能表現(xiàn)出全能性，B正確；C、要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，不需要導(dǎo)入外源基因，C錯(cuò)誤；D、要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，需要一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素，D正確．故選：C．5.一個(gè)DNA分子的一條鏈上，腺嘌呤比鳥(niǎo)嘌呤多40%，兩者之和占DNA分子堿基總數(shù)的24%，則這個(gè)DNA分子的另一條鏈上的胸腺嘧啶占該DNA分子堿基總數(shù)的比例為（

）A.44%

B.24%

C.14%

D.28%參考答案：C6..某哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe，如圖是該動(dòng)物一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子過(guò)程中某時(shí)期的示意圖，以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞，該細(xì)胞中含2個(gè)染色體組B.圖示細(xì)胞中，a基因不可能來(lái)源于同源染色體交叉互換C.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbED.基因B/b與基因E/e之間的遺傳遵循分離定律參考答案：D【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示細(xì)胞沒(méi)有同源染色體，著絲點(diǎn)已分裂，染色體移向細(xì)胞兩極，細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期。【詳解】由圖可知細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體，姐妹染色單體分離應(yīng)是減數(shù)第二次分裂后期，該細(xì)胞應(yīng)是次級(jí)精母細(xì)胞，此時(shí)含有2個(gè)染色體組，A正確；由于該哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe，沒(méi)有a基因，所以圖示細(xì)胞中，a基因只能來(lái)自于基因突變，不可能來(lái)自同源染色體的交叉互換，B正確；精原細(xì)胞基因組成為AABbEe，因?yàn)樵贒NA復(fù)制過(guò)程中發(fā)生了基因突變，形成的初級(jí)精母細(xì)胞基因型是AAAaBBbbEEee，在減數(shù)第一次后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合定律，根據(jù)題圖可知形成的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞基因型分別為AaBBee和AAbbEE，減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體分離，形成的精細(xì)胞基因型為ABe、aBe、AbE共三種，C正確；基因B／b與基因E／e位于兩對(duì)同源染色體上，所以遵循自由組合定律，D錯(cuò)誤。故選D。7.下列有關(guān)基因重組的說(shuō)法，不正確的是

A．基因重組是生物變異的根本來(lái)源

B．基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型

C．基因重組發(fā)生在有性生殖的過(guò)程中

D．非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組參考答案：A8.鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，最可靠的方法應(yīng)檢查它

（

）

A．有無(wú)葉綠體

B有無(wú)液泡

C．有無(wú)中心體

D．有無(wú)細(xì)胞壁參考答案：D9.加酶洗衣粉中含有的常見(jiàn)酶類為（）A．蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶

B．蛋白酶、脂肪酶、肽酶、纖維素酶C．脂肪酶、肽酶、淀粉酶、纖維素酶

D．蛋白酶、淀粉酶、麥芽糖酶、肽酶參考答案：A考點(diǎn)：酶在食品制造和洗滌等方面的應(yīng)用．版權(quán)所有分析：加酶洗衣粉中常見(jiàn)的酶類：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶．解答：解：加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉，目前常用的酶制劑有四類：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶，其中，應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶，堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽，使污跡從衣物上脫落．脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質(zhì)，使洗衣粉具有更好的去污能力．故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題考查加酶洗衣粉的相關(guān)知識(shí)，要求考生掌握酶的特性，明確酶具有專一性；掌握影響酶活性的因素，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題．10.下列有關(guān)育種說(shuō)法正確的是

A.用雜交的方法進(jìn)行育種，F(xiàn)1自交后代就有可能篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種B.用輻射的方法進(jìn)行誘變育種，誘變后的植株一定比誘變前的具備更多的優(yōu)良性狀C.用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種，所育的種自交后代約有1/4為純合子D.用基因型為DdTt的植株進(jìn)行多倍體育種，所育的種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代參考答案：A11.此圖是一種葉綠素分子和血紅蛋白分子部分結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，以下有關(guān)敘述不正確的是A．植物體缺鎂會(huì)影響光合作用B．人缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血C．上圖說(shuō)明細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物的形式存在D．人的血液中含有血紅蛋白，植物的葉綠體中含有葉綠素參考答案：C12.下列各項(xiàng)不能說(shuō)明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是（

）A．胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株B．紫色糯性玉米種子培育出植株C．轉(zhuǎn)入抗蟲(chóng)基因的棉花細(xì)胞培育出植株D．番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株參考答案：B13.當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時(shí)，圖中所表示的生長(zhǎng)素分布與生長(zhǎng)的情形正確的是（黑點(diǎn)代表生長(zhǎng)素的分布）（）A．①④⑥ B．②④⑧ C．③⑤⑥ D．②⑤⑦參考答案：A【考點(diǎn)】C3：生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況；C4：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性．【分析】植物向光性產(chǎn)生的原因：?jiǎn)蝹?cè)光影響生長(zhǎng)素的分布，使背光側(cè)生長(zhǎng)素多于向光側(cè)，導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)快；莖卷須向內(nèi)卷曲生長(zhǎng)的原因：莖外側(cè)生長(zhǎng)素分布多，促進(jìn)作用大，生長(zhǎng)快；根的向重力性產(chǎn)生的原因：重力影響生長(zhǎng)素的分布，使近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，而根對(duì)生長(zhǎng)素敏感，因此近地側(cè)生長(zhǎng)受到抑制，所以彎向地下生長(zhǎng)．【解答】解：①在單側(cè)光照射下，背光側(cè)生長(zhǎng)素多，生長(zhǎng)快，向光側(cè)生長(zhǎng)素少，生長(zhǎng)慢，因此彎向光源生長(zhǎng)，①正確；②單側(cè)光照射，使生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，使背光側(cè)生長(zhǎng)素多，②錯(cuò)誤；③尖端是感光部位，所以遮住尖端后胚芽鞘應(yīng)直立生長(zhǎng)，③錯(cuò)誤；④莖卷須外側(cè)生長(zhǎng)素分布多，促進(jìn)作用大，生長(zhǎng)快，④正確；⑤莖卷須外側(cè)生長(zhǎng)素分布比內(nèi)側(cè)多，⑤錯(cuò)誤；⑥根水平放置，受重力影響，使近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)受抑制，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng)，因此根向地完全生長(zhǎng)，⑥正確；⑦近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，⑦錯(cuò)誤；⑧生長(zhǎng)素由根尖合成，通過(guò)極性運(yùn)輸，分布在基部而不是集中分布在根部，⑧錯(cuò)誤；所以圖中所表示的生長(zhǎng)素分布與生長(zhǎng)的情形正確的是①④⑥．故選：A．14.已知三對(duì)基因在染色體上的位置情況如圖所示，且三對(duì)基因分別單獨(dú)控制三對(duì)相對(duì)性狀，則下列說(shuō)法正確的是()A.三對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律B.基因型為AaDd的個(gè)體與基因型為aaDd的個(gè)體雜交的后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，比例為3∶3∶1∶1C.如果基因型為AaBb的個(gè)體在產(chǎn)生配子時(shí)沒(méi)有發(fā)生交叉互換，則它只產(chǎn)生4種配子D.基因型為AaBb的個(gè)體自交后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，比例為9∶3∶3∶1參考答案：B圖中看出，圖中A和B、a和b基因位于一對(duì)同源染色體上，屬于連鎖基因，不遵循基因的自由組合定律，A錯(cuò)誤；基因Aa與Dd遵循自由組合定律，因此基因型為AaDd的個(gè)體與基因型為aaDd的個(gè)體雜交的后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，比例為3：3：1：1，B正確；如果基因型為AaBb的個(gè)體在產(chǎn)生配子時(shí)沒(méi)有發(fā)生交叉互換，則它只產(chǎn)生2種配子，C錯(cuò)誤；圖中A和B、a和b基因位于一對(duì)同源染色體上，不遵循基因的自由組合定律，因此AaBb的個(gè)體自交后代不會(huì)出現(xiàn)9：3：3：1的性狀分離比，D錯(cuò)誤。15.現(xiàn)有一組雜交品種AaBb×aaBb，各對(duì)基因之間是自由組合的，則后代(F1)有表現(xiàn)型和基因型各幾種（

）A.2種，6種

B.4種，9種

C.2種，4種

D.4種，6種參考答案：DAa×aa交配,后代2種表型、2種基因型,Bb×Bb,后代2種表型、3種基因型,所以雜交品種是AaBb×aaBb交配,后代是4種型、6種基因型,正確選項(xiàng)是D．【考點(diǎn)定位】基因的分離規(guī)律16.基因工程的正確操作步驟是①目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合

②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞③檢測(cè)目的基因的表達(dá)

④提取目的基因A.③④②①

B.②④①③

C.④①②③

D.③④①②參考答案：C17.圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng)，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長(zhǎng)，下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述，正確的是A.當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點(diǎn)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)率為0B.種群增長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后C.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來(lái)的個(gè)體數(shù)量D.若該種群在c點(diǎn)時(shí)數(shù)量為100，則該種群的K值為400參考答案：A試題分析：當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，即達(dá)到K值，這時(shí)出生率=死亡率，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0，故A正確。種群一開(kāi)始增長(zhǎng)就有環(huán)境阻力，故B錯(cuò)。圖中陰影部分表示被環(huán)境淘汰的個(gè)體數(shù)量，故C錯(cuò)。若該種群在c點(diǎn)時(shí)數(shù)量為100，因?yàn)閏點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量為K/2，則該種群的K值為200，故D錯(cuò)?？键c(diǎn)：本題考查種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力。18.下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是：A．物質(zhì)經(jīng)過(guò)了多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)B．每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益C．由于食物鏈延長(zhǎng)，能量逐級(jí)損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低D．由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染參考答案：C19.下列關(guān)于各種酶作用的敘述，不正確的是

A．DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接B．RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄C．一種DNA限制酶能識(shí)別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因D．胰蛋白酶能作用于離體的動(dòng)物組織，使其分散成單個(gè)細(xì)胞參考答案：C20.物質(zhì)X可作用于突觸，抑制興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。下列關(guān)于物質(zhì)X作用機(jī)理的說(shuō)法，不合理的是A.物質(zhì)X可導(dǎo)致突觸小體中的突觸小泡無(wú)法移動(dòng)B.物質(zhì)X可在突觸間隙中將神經(jīng)遞質(zhì)分解C.物質(zhì)X可抑制突觸后膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)D.物質(zhì)X可與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合參考答案：C物質(zhì)X可導(dǎo)致突觸小體中的突觸小泡無(wú)法移動(dòng)，導(dǎo)致突觸前膜不能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，從而抑制了興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，A正確；物質(zhì)X可在突觸間隙中將神經(jīng)遞質(zhì)分解，導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)不能作用于突觸后膜，進(jìn)而抑制了興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，B正確；神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜釋放的，作用于突觸后膜，C錯(cuò)誤；物質(zhì)X可與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)不能與突觸后膜結(jié)合，進(jìn)而抑制興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，D正確。21.由于蟹類的捕食，某種海洋蝸牛種群中具有較厚外殼的個(gè)體的比例逐漸增加。對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋，正確的是（

）

A．人工選擇

B．適者生存C．用進(jìn)廢退

D．定向變異參考答案：B略22.下列不是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)的是A．生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的B．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變C．自然選擇是指在生存斗爭(zhēng)中，適者生存D．生存斗爭(zhēng)導(dǎo)致多數(shù)個(gè)體死亡，少數(shù)生存參考答案：B23.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.纖維素組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維持有關(guān)B.在細(xì)胞生命歷程中，細(xì)胞的凋亡對(duì)機(jī)體也是有積極意義的C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體合成的性激素與第二性征的維持有關(guān)D.中心體與有絲分裂過(guò)程中紡錘體和細(xì)胞壁的形成有關(guān)參考答案：B細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成，A錯(cuò)誤。在細(xì)胞生命歷程中，細(xì)胞的凋亡對(duì)機(jī)體也是有積極意義的，B錯(cuò)誤。性激素屬于固醇類，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成，C錯(cuò)誤。中心體參與有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成，而細(xì)胞壁由高爾基體參與形成，D錯(cuò)誤。24.在細(xì)胞呼吸過(guò)程中，有CO2放出時(shí)，可判斷此過(guò)程A．一定是需氧呼吸

B．一定是厭氧呼吸

C．一定不是蘋果的厭氧呼吸

D．一定不是乳酸細(xì)菌的細(xì)胞呼吸參考答案：D25.在孟德?tīng)柕木哂袃蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2代出現(xiàn)的重組類型中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體數(shù)約占總數(shù)的

A．1／4

B．1／8

C．1／16

D．3／16參考答案：B26.在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進(jìn)行反射弧分析的實(shí)驗(yàn)中，破壞縮腿反射弧的部分結(jié)構(gòu)，觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果如下上述結(jié)果表明，反射弧被破壞的部分可能是A．右腿上的感受器或傳入神經(jīng)

B．左腿上的感受器或傳入神經(jīng)C．左腿上的傳出神經(jīng)或效應(yīng)器

D．神經(jīng)中樞參考答案：C27.用"樣方法"調(diào)查蒲公英種群密度的過(guò)程是

(

)①將某地分10等份，在每份的中央劃一個(gè)大小為1m2的樣方②將某地分10等份，在每份的中央劃一個(gè)大小不同的樣方③計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量，再計(jì)算平均值④計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量，相加獲得總數(shù)值A(chǔ)．①③

B．①④

C．②③

D．②④參考答案：A28.人體內(nèi)小腸絨毛吸收葡萄糖方式屬于:(

)A.主動(dòng)運(yùn)輸

B.協(xié)助擴(kuò)散

C.自由擴(kuò)散

D.滲透作用參考答案：A29.下列生物中屬于原核生物的是（

）

A．大腸桿菌、噬菌體

B.霍亂弧菌、乳酸菌C黃曲霉菌、青霉菌

D．甲烷桿菌、酵母菌參考答案：B30.關(guān)于多倍體的敘述，正確的是

A.植物多倍體不能產(chǎn)生可育的配子B.八倍體小黑麥?zhǔn)怯谜T變育種方法創(chuàng)造的新物種C.二倍體植株加倍為四倍體后，營(yíng)養(yǎng)成分必然增加D.多倍體在植物中比在動(dòng)物中更為常見(jiàn)參考答案：D31.凝膠色譜法是根據(jù)（）分離蛋白質(zhì)的有效方法．A．分子的大小

B．相對(duì)分子質(zhì)量的大小C．帶電荷的多少

D．溶解度參考答案：B考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的提取和分離．版權(quán)所有分析：凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分析蛋白質(zhì)的有效方法，相對(duì)分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道，路程長(zhǎng)，移動(dòng)的速度慢，相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道，路程短，移動(dòng)的速度快，因此相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離．解答：解：由凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理可知，凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法．故選：B．點(diǎn)評(píng)：對(duì)于凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理的理解是本題考查的重點(diǎn)．32.科學(xué)家揭示出電壓控制的鉀通道，這些通道是負(fù)責(zé)K＋進(jìn)出細(xì)胞的看門蛋白質(zhì)，它們?cè)谏窠?jīng)和肌肉細(xì)胞上的作用，與晶體管在計(jì)算機(jī)中的作用一樣。這一成果從另一側(cè)面證明了細(xì)胞膜具有A．免疫功能

B．識(shí)別功能C．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

D．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能參考答案：C33.（每空1分，共8分）某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)及組成。請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。（1）選取人體的_________作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來(lái)源。原因是

（2）將選取的材料放入_________中，由于_________作用，一段時(shí)間后細(xì)胞將吸水脹破。（3）在制的得膜成分中加入雙縮脲試劑，如果產(chǎn)生的顏色是

，可以證明細(xì)胞膜中含有

.（4）1895年，Overton在研究各種未受精卵細(xì)胞的透性時(shí)，發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)透過(guò)細(xì)胞膜十分困難。這表明組成細(xì)胞膜的主要成分中有__________________。（5）1925年，GorterGrendel用丙酮提取紅細(xì)胞膜的磷脂，并將它在空氣與水的界面上展開(kāi)時(shí)，這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來(lái)的紅細(xì)胞的兩倍。由此可以認(rèn)為細(xì)胞膜由_________組成。參考答案：考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。34.右圖是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖，其中①和②表示細(xì)胞膜的組成成分，a和b為細(xì)胞選擇吸收的物質(zhì)。下列有關(guān)敘述，正確的是 A．細(xì)胞識(shí)別與①密切相關(guān) B．細(xì)胞膜的選擇透性與②無(wú)關(guān) C．a(chǎn)可能是氧氣,進(jìn)入線粒體膜 D．物質(zhì)a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)方式相同參考答案：C35.我國(guó)提倡一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子，從種群特征看，這項(xiàng)措施的目的主要是A、控制年齡組成，穩(wěn)定種群密度

B、控制死亡率，降低種群密度C、控制年齡組成，降低種群密度

D、控制出生率，降低種群密度參考答案：D36.人參皂甙干粉可以通過(guò)下列何種技術(shù)方法獲得（）A.基因工程 B.植物組織培養(yǎng)C.植物體細(xì)胞雜交 D.蛋白質(zhì)工程參考答案：B【分析】本題考查植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用，旨在考查考生的識(shí)記能力?！驹斀狻咳藚⒃磉案煞蹚闹参锛?xì)胞中提取，因而可利用植物組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織細(xì)胞中提取，故選B?！军c(diǎn)睛】植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用：脫毒及快速繁殖；作物新品種培養(yǎng)；細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。37.現(xiàn)代進(jìn)化理論與達(dá)爾文進(jìn)化理論，觀點(diǎn)不同的是A．可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原始材料

B．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向C．種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)

D．自然選擇是環(huán)境對(duì)生物的選擇參考答案：C38.蘆花雞的羽毛（成羽）是一種黑白相間的斑紋狀，但在雛雞階段的絨羽為黑色且頭頂上有一個(gè)黃色斑點(diǎn)?？刂铺J花的基因在Z染色體上，蘆花對(duì)非蘆花是顯性。養(yǎng)雞場(chǎng)為了多養(yǎng)產(chǎn)蛋母雞，要大量淘汰公雞，你建議如何配種來(lái)達(dá)到這個(gè)目的

A．蘆花母雞×非蘆花公雞B．蘆花公雞×非蘆花母雞C．蘆花母雞×蘆花公雞D．非蘆花母雞×非蘆花公雞參考答案：A39.神經(jīng)元接受刺激后產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮過(guò)程中，發(fā)生了機(jī)械刺激（或其它刺激）轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)、電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)和化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)等變化，上述這些轉(zhuǎn)變依次發(fā)生在（

）A．突觸小體、突觸前膜、突觸后膜

B．刺激部位、突觸前膜、突觸后膜C．刺激部位、突觸小體、突觸后膜

D．刺激部位、突觸間隙、突觸后膜參考答案：C40.下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述中，正確的是A．一條母鏈和一條子鏈形成一個(gè)新的DNA分子B．DNA獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)及堿基互補(bǔ)配對(duì)原則與DNA準(zhǔn)確復(fù)制無(wú)關(guān)C．解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈D．DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脫氧核苷酸參考答案：A

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.為研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用幼齡大鼠為材料，以體重變化作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)。回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟①將若干只大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理，A組（對(duì)照組）的處理是___________，B組的處理是_____________。②將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。③_______。④對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析B組大鼠生長(zhǎng)發(fā)育的狀況不如A組，出現(xiàn)這種差異的原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來(lái)源于垂體的_________激素和________激素。參考答案：

(1).①手術(shù)但不切除垂體

(2).切除垂體

(3).每隔一定時(shí)間，測(cè)定并記錄兩組大鼠的體重

(4).生長(zhǎng)

(5).促甲狀腺【分析】本題采用切除法，以“研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用”為情境，考查考生的實(shí)驗(yàn)與探究能力。解題的關(guān)鍵是由題意準(zhǔn)確把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄑ芯看贵w對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用），進(jìn)而明辨實(shí)驗(yàn)變量（自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量）。在此基礎(chǔ)上，依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則，圍繞給出的不完善的實(shí)驗(yàn)步驟，以及垂體分泌的與生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)的激素等知識(shí)，對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行解答。【詳解】（1）依題意可知：本實(shí)驗(yàn)的自變量是垂體的有無(wú)，因變量是通過(guò)檢測(cè)幼齡大鼠的體重變化來(lái)反映其生長(zhǎng)發(fā)育的狀況，其他對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的因變量應(yīng)控制相同且適宜。據(jù)此結(jié)合題意所示的實(shí)驗(yàn)方法（切除法）、不完善的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則可知，①A組(對(duì)照組)手術(shù)但不切除垂體，B組（實(shí)驗(yàn)組）要切除垂體；③的內(nèi)容為“每隔一定時(shí)間，測(cè)定并記錄兩組大鼠的體重”。（2）垂體分泌的促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺的正常生長(zhǎng)發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌。垂體分泌的生長(zhǎng)激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素都有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用，但前者主要促進(jìn)生長(zhǎng)，后者主要促進(jìn)發(fā)育，二者共同協(xié)調(diào)，機(jī)體才能正常的生長(zhǎng)發(fā)育?？梢?jiàn)，若B組大鼠生長(zhǎng)發(fā)育的狀況不如A組，則是由于B組的處理使大鼠缺失了來(lái)源于垂體的生長(zhǎng)激素和促甲狀腺激素?！军c(diǎn)睛】解答實(shí)驗(yàn)題的切入點(diǎn)為找準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，由此分析出?shí)驗(yàn)的自變量和因變量，從而做到在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或完善實(shí)驗(yàn)步驟中有的放矢。實(shí)驗(yàn)處理要遵循“單一變量和對(duì)照原則”，設(shè)立實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組時(shí)，注意控制無(wú)關(guān)變量，在措辭中往往有“相同”、“一致