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文檔簡介
班主任工作經驗總結有兩大特點:其一、守紀律,閑事不太多;其二、基礎差,成果不好,想走本科學校比較困難,集中在數(shù)學科和文綜上的狀況更糟。
針對上述狀況,我實行了一些做法以調動同學們的學習樂觀性。
一、加強思想教育,勤開思想班會
在開學初的一個月內,我連續(xù)預備了四場主題班會,全都是關于調動思想意識的,分別是"我的高校夢勤苦去完成'、"惜時用燃燒的激情去點亮高三'、"拼搏豁出半條命'、"持之以恒高度重視自學'。配之以思想班會的是作文訓練,共兩次,一篇是"勤奮刻苦成就人生幻想',一篇是"永久保持一顆開朗的心'。
后幾個月中的班會,在強調紀律、班風、學風的同時,不忘給同學做思想教育,從輿論上,從同學的思想意識上去使他們正確看待勤奮、惜時、高效學習的巨大作用。
二、制定班規(guī)進行量化
我為班級制定了一套量化考核方案,大致設想是以寢室為單元,每個寢室進行集體參比,以便能用道德的力氣、集體責任心來約束同學的行為,讓他們知道自己的一舉一動還代表著寢室代表著班級、學校,自己的得分失分都會直接和整個寢室的榮辱掛鉤,自己與整個寢室榮辱與共,不能為寢室扣分抹黑,不能連累寢室;你可以對自己不負責任,但卻不能不對寢室負責,要做一個有道德敢擔當?shù)娜恕?/p>
同時,在將每個人的得失分直接記為寢室得失分的基礎上,還有對個人得失分的量化統(tǒng)計記錄,累積夠肯定分數(shù)后會進行相應的獎罰處理。
為了輔之以量化,我還支配了體育競賽、三好同學評比、模范班干部評比、最勤奮刻苦同學評比、我最有才評比等多項促進同學樂觀學習、提高同學道德修養(yǎng)、挖掘同學才能、增加同學熬煉身體意識的加分活動項目,以使班級學習氣氛高漲、同學健康活潑知書達理。
三、競選班干部建筑班級核心隊伍
在開學之初,為了穩(wěn)定班級紀律及學習等各方面狀況,我緊貼班,從三餐飯后到早晚自習及課內自習都一刻不離班級,并時有無規(guī)律的考察;對有過錯或學習不勤奮珍惜時間意識不強同學進行嚴峻的批判教育;班內樂觀培育班干。由于對同學不熟識,所以我實行了讓寢室長值周的方法。(班主任工作.)班內男女寢室共7個,則在前兩個多月的階段,每周由一名寢室長全權負責代理班務并協(xié)作學校布置班級各項工作,向全部同學說明這是在考察他們的力量,兩個多月后將會讓他們共同參加競選班干部,勉勵他們每個人都能盡職盡責地充分發(fā)揮自己的力量去贏得同學們的支持。當7名寢室長依次值周結束,我又從同學中選拔出幾位被同學們推舉的同學,加上自告奮勇參加的同學共有4名,依次仍給他們每人一周值日的機會。這樣,兩個多月后,我班在第11周進行了全體同學投票公開競選班干部的活動,從而選出了大家心中認可的能切實為班級服務的班干,隨后便開展了正規(guī)的班級量化考核工作,當然之前的兩月的量化記錄也都有效。
四、設立高效周確定不同的高效內容
我為班級設立了高效周,以使同學在松懈時快速的調整到最佳學習狀態(tài)。詳細支配并不簡單。每月的某一周會定為高效周,由于不確定哪一周同學的學習會松懈,也不確定哪一周會緊臨大考,所以只能是某一周。在這高效周內,設定的高效要求是不同的。自9月份開頭到現(xiàn)在的元月份,我為班級設定的內容各有差別。
9月份的高效周設在了該月的第一周上,由于經過了開學兩周的的適應和班級思想教育,當時最重要的是落實并讓同學養(yǎng)成勤奮刻苦與珍惜時間的好習慣。所以,此周內容是珍惜時間,規(guī)定:本周內,除早自習到班時間外,其余三餐飯后到班時間比日常前提10分鐘,并按正常課堂紀律要求去做,不得遲到;晚上推遲10分鐘放學。10月份高效周的內容是,高效做題,做好糾錯本。11月份由于全縣中學校掀起了學習衡水二中的高潮,所以本月的高效內容為高效背書,充分利用好白天的每一點時間;要求是每天早操前的半小時、7:308:00的早讀、18:0018:20的晚讀都站著背書,仰頭挺胸,用完全副精力,爭取在最短的時間內背完最多的設定內容。12月份的高效周是實施253課間學習方案,即10分鐘的課間,要求同學前兩分鐘內晚下課回顧課堂所講內容同時有禮貌的請老師先行,后3分鐘早到班做好下節(jié)課的預習并可防止遲到,中間5分鐘做做活動說說笑笑充分休息。元月份的高效周內容是統(tǒng)計每天的做題量,要求同學把本周每一天中所做的各科練習題或作業(yè)題或卷子上的題統(tǒng)計好寫在紙上上交。
對于高效周的落實,首先要做好同學的思想工作,這里我登記了當時給同學的一段解釋。
什么是高效周?高效周就是比平常更緊急,比平常更有壓力,比平常要求更加嚴格,不只是時間上緊,更是心態(tài)上的緊,由于他追求的是效率勝于平常!只有真正的發(fā)自內心的緊急,有強大的壓力,才會比平常更高效。所以,平常在安閑狀態(tài)下10分鐘可背完的學問于此必要在5分鐘內完成,平常30分鐘內做完的事于此壓縮到20分鐘內完成,平常要1個小時才做出來的題于此必需要自己在完全集中精力完全專注的緊急狀態(tài)下30分鐘高效完成。平常因追求舒適而懶散的行為,可以被鋪張掉的時間,可以分散學習精力的事情,在這高效周內,都必需摒除。它是能真正體現(xiàn)刻苦勤學精神的高效周,必定會苦會累,但也正可以充分的磨練意志催發(fā)斗志點燃激情。
以上總結只是我認為的幾個比較重要的方面,故歸結出來
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