安徽省阜陽市臨泉縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試卷含解析

安徽省阜陽市臨泉縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列哪項(xiàng)是將目的基因?qū)雴巫尤~植物細(xì)胞的常用方法（）A.基因槍法 B.顯微注射法 C.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 D.感受態(tài)細(xì)胞法參考答案：A【分析】目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法：農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、顯微注射法、感受態(tài)細(xì)胞法等?！驹斀狻炕驑尫ㄟm于單子葉植物，A正確；顯微注射法適用于動(dòng)物，B錯(cuò)誤；農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法主要用于雙子葉植物，C錯(cuò)誤；感受態(tài)細(xì)胞法適用于微生物細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】受體細(xì)胞的選擇：植物—體細(xì)胞或受精卵；動(dòng)物-受精卵。2.正常雙親產(chǎn)下一頭矮生雄性牛犢。以下解釋不合理的是()A.該雄牛犢營養(yǎng)不良

B.雄牛犢攜帶了X染色體C.發(fā)生了基因突變

D.雙親都是矮生基因的攜帶者參考答案：B3.一塊棄耕的農(nóng)田，很快長滿雜草，幾年后，草本植物開始減少，各種灌木卻繁茂起來，最后這塊農(nóng)田演變成了一片森林。這片森林在不受外力干擾的情況下將會(huì)長期占據(jù)那里，成為一個(gè)非常穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。在此演變過程中，下列相關(guān)變化趨勢正確的是() A．①③ B．②④ C．①④ D．②③參考答案：B4.進(jìn)行染色體組型分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY，形成該病的原因不可能是該病人的親代在形成配子時(shí)（

） A．次級(jí)卵母細(xì)胞分裂后期，兩條性染色體移向一極 B．初級(jí)精母細(xì)胞分裂后期，兩條性染色體移向一極 C．次級(jí)精母細(xì)胞分裂后期，兩條性染色體移向一極 D．初級(jí)卵母細(xì)胞分裂后期，兩條性染色體移向一極參考答案：C5.如圖是生長素作用與其濃度關(guān)系圖．看圖回答下列問題：（1）具有頂端優(yōu)勢的植物，其側(cè)芽濃度（高或低）于頂芽，由此可見，生長素在植物體內(nèi)的跨膜運(yùn)輸方式是

（2）向光生長的幼苗，若其向光側(cè)生長素濃度為B點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度，則其背光面濃度為

．參考答案：（1）高

主動(dòng)運(yùn)輸（2）B﹣D之間對(duì)應(yīng)濃度【考點(diǎn)】生長素的作用以及作用的兩重性．【專題】圖文信息類簡答題；植物激素調(diào)節(jié)．【分析】生長素的生理作用：1、生長素對(duì)植物生長調(diào)節(jié)作用具有兩重性，一般，低濃度促進(jìn)植物生長，高濃度抑制植物生長（濃度的高低以各器官的最適生長素濃度為標(biāo)準(zhǔn)）．2、同一植株不同器官對(duì)生長素濃度的反應(yīng)不同，敏感性由高到低為：根、芽、莖（見右圖）3、生長素對(duì)植物生長的促進(jìn)和抑制作用與生長素的濃度、植物器官的種類、細(xì)胞的年齡有關(guān)．4、頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象．原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，使近頂端的側(cè)芽部位生長素濃度較高，從而抑制了該部位側(cè)芽的生長．【解答】解：（1）頂端優(yōu)勢是因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生生長素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽，側(cè)芽對(duì)生長素比較敏感，因?yàn)樯L素濃度高，抑制了側(cè)芽的生長．在此過程中，生長素的運(yùn)輸方向是由高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸，因此生長素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸．（2）向光生長的幼苗，若其向光側(cè)生長素濃度為B點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度，而背光一側(cè)生長素濃度高，并且生長比向光一側(cè)快，因此背光面濃度為B﹣D之間對(duì)應(yīng)濃度．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生長素兩重性的有關(guān)知識(shí)，掌握生長素的相關(guān)知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力．6.有人長跑后下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著人體大量出汗排出了過量的A.水

B.鈣鹽

C.鈉鹽

D.尿素參考答案：B試題分析：運(yùn)動(dòng)中大量出汗，會(huì)有大量的電解質(zhì)流失。汗的主要成分是水和鈉鹽，流失過多的鹽會(huì)使肌肉興奮造成抽筋。正確的應(yīng)該是C?？键c(diǎn)：無機(jī)鹽的功能。點(diǎn)評(píng)：無機(jī)鹽在人體內(nèi)主要以離子形式存在，對(duì)于細(xì)胞滲透壓和神經(jīng)興奮性的維持具有重要的作用。7.摩爾根培養(yǎng)紅眼果蠅進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)若干代后突然出現(xiàn)了1只白眼雄果蠅。這種變異來源于

A.基因突變

B.基因重組

C.染色體數(shù)目變異

D.染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：A8.以下各項(xiàng)中，不能構(gòu)成圖中關(guān)系的是（

）

A．①代表葡萄糖、②代表還原糖

B．①代表細(xì)胞核體積增大、②代表細(xì)胞衰老的特征

C．①代表酶、②代表蛋白質(zhì)

D．①代表細(xì)菌、②代表原核生物參考答案：C略9.下列關(guān)于生長素的敘述，正確的是（

）A．用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄B．在太空中生長素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長的特性C．植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性D．不同濃度的生長素溶液促進(jìn)根生長的效果可能相同:參考答案：D10.右圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖，其中x細(xì)胞是指A．B細(xì)胞

B．T細(xì)胞

C．效應(yīng)B細(xì)胞

D．效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：D11.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的下列敘述中正確的是(

)A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不能獲得有重要價(jià)值的蛋白質(zhì)生物制品B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散C．細(xì)胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中D．培養(yǎng)至50代后能繼續(xù)傳代的細(xì)胞叫細(xì)胞株參考答案：B12.有關(guān)人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過程的敘述正確的是（）A．格里菲斯發(fā)現(xiàn)S菌的DNA能使R菌轉(zhuǎn)化成S菌B．艾弗里的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是DNA是主要的遺傳物質(zhì)C．赫爾希和蔡斯用含32P的培養(yǎng)基標(biāo)記了噬菌體的DNAD．保溫時(shí)間長短會(huì)影響到上清液中的放射性強(qiáng)度參考答案：D【考點(diǎn)】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)．【分析】1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)．2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．3、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液中有少量放射性的原因：a．保溫時(shí)間過短，部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液出現(xiàn)放射陡．b．保溫時(shí)間過長，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代，經(jīng)離心后分布于上清液中，也會(huì)使上清液的放射性含量升高．②用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于攪拌不充分，有少量35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌表面，隨細(xì)菌離心到沉淀物中，使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性．【解答】解：A、格里菲斯證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里發(fā)現(xiàn)S菌的DNA能使R菌轉(zhuǎn)化成S菌，A錯(cuò)誤；B、艾弗里的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是DNA是遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、噬菌體是一種病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生存，C錯(cuò)誤；D、用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，保溫時(shí)間過長或過短都會(huì)導(dǎo)致上清液中放射性增強(qiáng)，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

13.赫爾希與蔡斯用32P標(biāo)記的T2噬菌體與無標(biāo)記的細(xì)菌培養(yǎng)液混合，保溫一段時(shí)間后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。與此有關(guān)的敘述，正確的是：A．保溫（侵染）時(shí)間過長或過短都會(huì)導(dǎo)致上清液帶有放射性B．32P標(biāo)記T2噬菌體DNA在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制時(shí)，需要的酶是由噬菌體攜帶到細(xì)菌體內(nèi)的C．在此實(shí)驗(yàn)中最后獲得的子代噬菌體大部分含有放射性D．離心時(shí)間過長或攪拌不充分是上清液帶有放射性的重要原因之一參考答案：A14.下列關(guān)于人體劇烈運(yùn)動(dòng)后，內(nèi)環(huán)境有關(guān)變化的說法正確的是A、劇烈運(yùn)動(dòng)后，體溫會(huì)明顯上升，是由于產(chǎn)熱過多B、劇烈運(yùn)動(dòng)后，會(huì)導(dǎo)致血漿中的明顯下降C、由于營養(yǎng)物質(zhì)被消耗，血漿滲透壓會(huì)明顯下降D、劇烈運(yùn)動(dòng)后，人體內(nèi)乳酸含量先增加后減少

參考答案：D15.某一生態(tài)系統(tǒng)中，已知一只鷹增重2kg要吃10kg小鳥，小鳥增重0.25kg要吃2kg昆蟲，而昆蟲增重100kg要吃1000kg綠色植物。在此食物鏈中這只鷹對(duì)綠色植物的能量利用百分率為(

)A.0.05％

B.0.5％

C.0.25％

D.0.025％參考答案：C試題分析：據(jù)題意分析，鷹增重1kg需要5kg小鳥，需要40kg昆蟲，需要400kg綠色植物，故鷹對(duì)綠色植物的能量利用百分率為1/400=0.25%，C正確。考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。16.下列基因型所表示的一定是單倍體基因型的是（）A.AaBb

B.Aaa

C.AaaBBbb

D.ABDC參考答案：D17.大白菜和白蘿卜都可以經(jīng)過發(fā)酵制成泡菜。以下關(guān)于它們發(fā)酵過程共性的敘述正確的是()A.隨發(fā)酵時(shí)間的延長，乳酸菌的數(shù)量都呈增加趨勢，達(dá)到最大值后減少B.隨發(fā)酵時(shí)間的延長，亞硝酸鹽的含量呈減少趨勢C.發(fā)酵時(shí)都不需要密封D.腌制時(shí)間一定相同參考答案：A泡菜制作的原理是乳酸菌的無氧呼吸，隨著發(fā)酵時(shí)間的延長，裝置中的氧氣減少，有利于乳酸菌的繁殖導(dǎo)致數(shù)量先增加，當(dāng)乳酸菌達(dá)到一定的數(shù)量后，由于乳酸含量的增加，乳酸菌的增殖被抑制,其數(shù)量反而減少，A正確；隨發(fā)酵時(shí)間的延長,亞硝酸鹽的含量先增加后減少，B錯(cuò)誤；為創(chuàng)造無氧環(huán)境以利于乳酸菌的繁殖，泡菜壇需要密封，C錯(cuò)誤；若材料不同或營養(yǎng)成分不同，則發(fā)酵時(shí)間應(yīng)有所差異，D錯(cuò)誤。18.圖甲、乙是一定條件下測得的某植物葉片凈光合速率變化曲線。下列敘述正確的是()甲乙A．a(chǎn)點(diǎn)條件下，適當(dāng)提高溫度，凈光合速率減小B．b點(diǎn)條件下，適當(dāng)增強(qiáng)光照，凈光合速率增大C．c點(diǎn)條件下，適當(dāng)提高溫度，凈光合速率增大D．d點(diǎn)條件下，適當(dāng)增強(qiáng)光照，凈光合速率增大參考答案：D19.關(guān)于右圖的敘述中，不正確的是(

)。

A．④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③

B．④和⑦為—對(duì)同源染色體

C．在后期時(shí)，移向同一極的染色體均為非同源染色體

D．因?yàn)榧?xì)胞中有中心體⑨，所以判定該細(xì)胞很可能為動(dòng)物細(xì)胞參考答案：C20.為了驗(yàn)證口腔的分泌液中有蛋白酶，某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。37℃水浴中保溫一段時(shí)間后，1、2中加入適量雙縮脲試劑，3、4不加任何試劑，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是

A.實(shí)驗(yàn)②

B．實(shí)驗(yàn)①C．實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②都能

D．實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②都不能參考答案：A21.下列有關(guān)種群增長的“S”型曲線的敘述，錯(cuò)誤的是A．通常自然界中的種群增長曲線最終是“S”型B．達(dá)到K值時(shí)種群增長率為零C．種群的增長速度逐漸降低D．種群增長受自身密度的影響參考答案：C22.不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時(shí)含有DNA和RNA病毒體內(nèi)含有DNA或RNA下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是A.T4噬菌體：5種、5種、1種

B.細(xì)菌細(xì)胞：5種、8種、2種C.煙草花葉病毒：5種、5種、4種

D.豌豆根毛細(xì)胞：8種、8種、2種參考答案：B23.下圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述正確的是A.解旋酶可以斷開⑤鍵，因此DNA的穩(wěn)定性與⑤無關(guān)B.④是一個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸C.DNA連接酶可催化⑥或⑦鍵形成D.A鏈、B鏈的方向相反，骨架是磷酸和脫氧核糖參考答案：DA、DNA分子的⑤氫鍵越多，DNA的穩(wěn)定性越高，故A錯(cuò)誤；B、④中磷酸沒有連接在五碳糖的5′碳原子上，故不能表示為一個(gè)脫氧核苷酸，故B錯(cuò)誤；C、DNA連接酶可催化⑥磷酸二酯鍵形成，但不能催化⑦形成，故C錯(cuò)誤；D、DNA分子的兩條鏈反向平行構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)，其骨架是磷酸和脫氧核糖，故D正確。考點(diǎn)：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)點(diǎn)睛：圖示表示DNA分子部分結(jié)構(gòu)示，其中①是磷酸；②是脫氧核糖；③是含氮堿基；④包括一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基，但不是脫氧核苷酸；⑤是氫鍵（A與T之間有2個(gè)氫鍵、C與G之間有3個(gè)氫鍵）；⑥是磷酸二酯鍵；⑦是脫氧核苷酸鏈。24.下列關(guān)于酶及激素的敘述中，不正確的是A.激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)作用密切聯(lián)系

B.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶C.激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞

D.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素參考答案：B25.正常情況下，人體進(jìn)食后，血液中胰島素和胰高血糖素的含量變化為

A．胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少

B．胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加

C．胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加

D．胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少參考答案：答案：A26.進(jìn)行染色體的組成分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)某人染色體的組成為44＋XXY，該病人的親代在形成配子時(shí)，不可能出現(xiàn)的情況是

()A．次級(jí)精母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)B．次級(jí)卵母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)C．初級(jí)精母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)D．初級(jí)卵母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)參考答案：A27.科學(xué)家將β－干擾素基因進(jìn)行定點(diǎn)突變導(dǎo)入大腸桿菌表達(dá)，使干擾素第17位的半胱氨酸變成絲氨酸，結(jié)果大大提高了β－干擾素的抗病活性，并且提高了儲(chǔ)存穩(wěn)定性。該生物技術(shù)為()A．基因工程

B．蛋白質(zhì)工程C．基因突變

D．細(xì)胞工程參考答案：B28.一個(gè)大面積燒傷的病人易受細(xì)菌感染，這主要是什么免疫功能受損所致

A．特異性免疫

B．非特異性免疫

C．細(xì)胞免疫

D．體液免疫參考答案：B29.如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中，正確的是（

）

A．若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開B．若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有0條或1條Y染色體C．若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)相同D．若圖1表示減數(shù)分裂,圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂參考答案：B30.水稻高桿（D）對(duì)矮桿（d）為顯性，抗稻瘟?。≧）對(duì)易感稻瘟?。╮）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用一個(gè)純合易感稻瘟病的矮桿品種與一個(gè)純合抗稻瘟病的高桿品種雜交，F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗稻瘟病又抗倒伏的符合生產(chǎn)需要的基因型及其比例為

A．DDrr，1/16

B．ddRR，1/16

C．ddRr，2/16

D．DdRr，4/16參考答案：B31.紅色牛與紅色牛雜交，子代出現(xiàn)了紅色牛和黑色牛，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是（）A．姐妹染色單體分離 B．等位基因分離C．基因自由組合 D．性狀分離參考答案：B【考點(diǎn)】85：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】1、性狀分離：在雜種后代中，同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象．2、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代．【解答】解：A、姐妹染色單體分開導(dǎo)致相同的基因分離，而題中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是等位基因隨著同源染色體的分開而分離，A錯(cuò)誤；B、紅色牛與紅色牛交配后，后代出現(xiàn)了紅色牛和黑色牛，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因是減數(shù)分裂過程中的顯性基因、隱性基因這對(duì)等位基因分離，B正確；C、一對(duì)等位基因不會(huì)發(fā)生基因的自由組合，C錯(cuò)誤；D、紅色牛與紅色牛交配后，后代出現(xiàn)了紅色牛和黑色牛，這種現(xiàn)象叫性狀分離，但這不是根本原因，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)，要求考生識(shí)記性狀分離的概念，明確題干中現(xiàn)象屬于性狀分離；掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，明確性狀分離現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因是等位基因隨著同源染色體的分開而分離．32..群落不斷發(fā)展變化，按照一定的規(guī)律進(jìn)行演替。下列關(guān)于群落演替的敘述，正確的是（

）A.人工群落組建后，它的物種豐富度不再變化B.人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同C.西北干旱地區(qū)的典型草原經(jīng)足夠長的時(shí)間演替后能形成森林D.群落的初生演替和次生演替的主要區(qū)別是初始條件不同參考答案：D正常情況下群落演替的結(jié)果是生物種類和數(shù)量多，生物多樣性增加，A錯(cuò)誤；人類活動(dòng)會(huì)使群落演替沿著不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，B錯(cuò)誤；由于受西北干旱地區(qū)水分的限制，該地區(qū)的典型草原不可能演替為樹林，C錯(cuò)誤；群落演替包括初生演替和次生演替，其中在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林，屬于次生演替，由于初生演替的起點(diǎn)是沒有任何植被，而次生演替的起點(diǎn)是有土壤條件甚至有植物的種子或繁殖體，所以初生演替歷程長、速度慢，D正確?！究键c(diǎn)定位】群落演替的知識(shí)【名師點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解群落演替的方向是可預(yù)測的，生物多樣性增大，人類活動(dòng)使群落演替沿著不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。33.如下圖所示，相同的甲、乙、丙三株幼苗均被切去莖尖，切面的不同位置上分別放上含有生長素的瓊脂小塊，然后從左側(cè)給予光照。一段時(shí)間后，不可能發(fā)生的現(xiàn)象是A.甲向右側(cè)彎曲生長 B.乙直立生長C.丙向左側(cè)彎曲生長 D.甲乙丙都彎向光源生長參考答案：D34.森林中的鳥類有垂直分布現(xiàn)象，這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)A．光照強(qiáng)度

B．濕度

C．食物種類

D．溫度參考答案：C35.下列有關(guān)人體激素的敘述中，正確的是（

）A．激素都是小分子物質(zhì)

B．激素對(duì)化學(xué)反應(yīng)具有催化作用C．激素參與的調(diào)節(jié)不屬于體液調(diào)節(jié)

D．激素由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）產(chǎn)生參考答案：D36.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A．在觀察DNA和RNA分布實(shí)驗(yàn)中，將已經(jīng)解離、漂洗、染色的植物葉肉細(xì)胞置于載玻片上，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢B．在質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中的蘚類小葉細(xì)胞，其細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間呈綠色C．用鳥類的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料來制備細(xì)胞膜比用哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞更方便D．在鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，需要用雙縮脲試劑進(jìn)行染色參考答案：D【考點(diǎn)】19：檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；1E：DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)；22：細(xì)胞膜的制備方法；3U：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原．【分析】1、觀察DNA和RNA分布實(shí)驗(yàn)材料選取的注意事項(xiàng)：①若選用動(dòng)物細(xì)胞，不能用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，因?yàn)槠錄]有細(xì)胞核．②若選用植物細(xì)胞，應(yīng)該選用無色的材料，不宜用葉肉細(xì)胞，防止光合色素的干擾．選口腔上皮細(xì)胞而不選植物葉肉細(xì)胞，是為了避免葉綠體中色素的干擾．2、選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因（1）動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩，而且無細(xì)胞壁的支持、保護(hù)，細(xì)胞易吸水漲破．（2）哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞，沒有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜．（3）紅細(xì)胞數(shù)量多，材料易得．【解答】解：A、植物葉肉細(xì)胞中含有綠色的葉綠體，不能作為觀察DNA和RNA分布實(shí)驗(yàn)的材料，A錯(cuò)誤；B、在質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中的蘚類小葉細(xì)胞，由于細(xì)胞壁具有全透性，細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間充滿了蔗糖溶液，呈無色，B錯(cuò)誤；C、鳥類的紅細(xì)胞中具有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器，不能作為制備細(xì)胞膜的材料，C錯(cuò)誤；D、在鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，需要用雙縮脲試劑進(jìn)行染色，D正確．故選：D．

37.下圖中左圖為一個(gè)單細(xì)胞的滴丁蟲，右圖顯示滴丁蟲正在吞噬草履蟲。下列表述不正確的是A.滴丁蟲是真核生物

B.滴丁蟲的吞噬作用和細(xì)胞骨架直接相關(guān)C.滴丁蟲通過分裂的方式進(jìn)行細(xì)胞增殖

D.一個(gè)滴丁蟲中有一個(gè)線粒體和一個(gè)中心體參考答案：D滴丁蟲是真核生物，可以吞噬草履蟲，A正確；滴丁蟲的吞噬作用和細(xì)胞骨架直接相關(guān)，B正確；滴丁蟲是單細(xì)胞真核生物，通過分裂的方式進(jìn)行細(xì)胞增殖，C正確；真核細(xì)胞中可能有多個(gè)線粒體，且進(jìn)行有絲分裂過程中會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)中心體，D錯(cuò)誤。38.脂肪酶的化學(xué)成分是（）A．脂肪 B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．核酸參考答案：B【考點(diǎn)】酶的概念．【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．【解答】解：酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，脂肪酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．39.在細(xì)胞中，以mRNA作為模板合成生物大分子的過程包括

A．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

B．翻譯和轉(zhuǎn)錄

C．復(fù)制和翻譯

D．翻譯和逆轉(zhuǎn)錄參考答案：D40.用固定化酵母細(xì)胞發(fā)酵葡萄糖溶液時(shí)，為了能產(chǎn)生酒精，下列措施錯(cuò)誤的是（）A．向瓶內(nèi)泵入氧氣

B．應(yīng)將裝置放于適宜的條件下進(jìn)行C．瓶內(nèi)應(yīng)富含葡萄糖等底物D．應(yīng)將瓶口密封，效果更好

參考答案：A考點(diǎn)：制備和應(yīng)用固相化酶．版權(quán)所有分析：用固定化酵母細(xì)胞發(fā)酵葡萄糖溶液時(shí)，能產(chǎn)生酒精是利用了酵母菌的無氧呼吸．酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的條件是底物充足，發(fā)酵環(huán)境密封，溫度、pH適宜等．解答：解：A、酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精是利用了酵母菌的無氧呼吸，不能向瓶內(nèi)泵入氧氣，A錯(cuò)誤；B、應(yīng)將裝置放于適宜的條件下進(jìn)行，即發(fā)酵環(huán)境密封，溫度、pH適宜等，B正確；C、酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)瓶內(nèi)應(yīng)富含葡萄糖等底物，C正確；D、酵母菌分解產(chǎn)生酒精是利用了酵母菌的無氧呼吸，應(yīng)將瓶口密封，效果更好，D正確．故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查酵母菌的酒精發(fā)酵條件，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵利用固定化細(xì)胞技術(shù)的識(shí)記、理解與運(yùn)用．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖為某種質(zhì)粒表達(dá)載體簡圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位點(diǎn)，ampR為青霉素抗性基因，tetR為四環(huán)素抗性基因，P為啟動(dòng)子，T為終止子，ori為復(fù)制原點(diǎn)。已知目的基因的兩端分別有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn)。據(jù)圖回答：(1)將含有目的基因的DNA與質(zhì)粒表達(dá)載體分別用EcoRI酶切，酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進(jìn)行連接后，其中由兩個(gè)DNA片段之間連接形成的產(chǎn)物有___________________________、_______________________、____________________________三種。若要從這些連接產(chǎn)物中分離出重組質(zhì)粒，需要對(duì)這些連接產(chǎn)物進(jìn)行________。(2)用上述3種連接產(chǎn)物與無任何抗藥性的原核宿主細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。之后將這些宿主細(xì)胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是________________________；若接種到含青霉素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是______________________________________________________________。(3)目的基因表達(dá)時(shí)，RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)是________________，為了防止目的基因和質(zhì)粒表達(dá)載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，酶切時(shí)應(yīng)選用的酶是__________________________________________________________。參考答案：(1)目的基因—載體連接物載體—載體連接物目的基因—目的基因連接物

分離純化(2)載體——載體連接物

目的基因——載體連接物、載體——載體連接物(3)啟動(dòng)子EcoRⅠ和BamHⅠ

42.（12分）某自然保護(hù)區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，植被毀損達(dá)到30%以上．下圖為該地區(qū)人為干預(yù)下的恢復(fù)過程能量流動(dòng)圖[單位為KJ/（m2?a）]，請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中能表示各營養(yǎng)級(jí)同化量都存在的最終去向是

．（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是

KJ/（m2?a）．（3）生態(tài)學(xué)家不會(huì)以該生態(tài)系統(tǒng)為單位進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的研究，試從物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)的角度進(jìn)行解釋，其原因是

．（4）隨著時(shí)間的推移，地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于

演替．（5）某興趣小組對(duì)該地區(qū)地震后的小動(dòng)物豐富度進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)一些個(gè)體微小、數(shù)量多的小動(dòng)物，采用的統(tǒng)計(jì)方法為

．（6）保護(hù)區(qū)的水域中某種魚排卵時(shí)還能釋放激素以吸引雄魚前來排精，以促進(jìn)卵子受精．該實(shí)例說明信息傳遞有利于

．參考答案：（1）呼吸作用消耗、流向分解者（填流向下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)不給分）（2）117（3）物質(zhì)循環(huán)具有全球性（4）次生（5）目測估計(jì)法（6）生物種群的繁衍【考點(diǎn)】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的總能量：生產(chǎn)者固定的全部太陽能

流入一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量是指被這個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物所同化的全部能量．能量的去路：①生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能；②其余各營養(yǎng)級(jí)的能量來自上一營養(yǎng)級(jí)所同化的能量．能量去路：①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能；②流向下一營養(yǎng)級(jí)；③殘?bào)w、糞便等被分解者分解；④未被利用．即一個(gè)營養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級(jí)同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量．2、群落演替的概念：群落演替：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程；分為初生演替和次生演替．初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．【解答】解：（1）圖中能表示各營養(yǎng)級(jí)同化量都存在的最終去向是呼吸作用消耗、流向分解者．（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，即3+14+70+23=117KJ/（m2?a）．（3）物質(zhì)循環(huán)具有全球性，因此生態(tài)學(xué)家不會(huì)以該生態(tài)系統(tǒng)為單位進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的研究．（4）地震后原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，所以隨著時(shí)間的推移，地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于次生演替．（5）某興趣小組對(duì)該地區(qū)地震后的小動(dòng)物豐富度進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)一些個(gè)體微小、數(shù)量多的小動(dòng)物，采用的計(jì)數(shù)方法是目測估計(jì)法．（6）保護(hù)區(qū)的水域中某種魚排卵時(shí)還能釋放激素以吸引雄魚前來排精，以促進(jìn)卵子受精．該實(shí)例說明信息傳遞有利于生物種群的繁衍．故答案為：（1）呼吸作用消耗、流向分解者（填流向下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)不給分）（2）117（3）物質(zhì)循環(huán)具有全球性（4）次生（5）目測估計(jì)法（6）生物種群的繁衍【點(diǎn)評(píng)】本題以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、群落演替的相關(guān)內(nèi)容為知識(shí)載體，考查能量流動(dòng)的計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是在計(jì)算能量的關(guān)系時(shí)不要忽略人工有機(jī)物輸入的能量，意在考查考生的識(shí)記能力、分析題圖的能力和理解計(jì)算能力．

43.某二倍體植物的耐鹽與不耐鹽性狀由兩對(duì)等位基因(A、a，B、b)控制，選擇純合耐鹽植株甲、乙雜交，所得F1均為不耐鹽植株。F1自交得F2，F(xiàn)2中不耐鹽植株︰耐鹽植株=5︰7。已知某種基因型的花粉不育，請(qǐng)分析并回答下列問題：(1)據(jù)題意分析，該植物的不耐鹽對(duì)耐鹽為___________性。(2)根據(jù)F2的性狀分離比分析，F(xiàn)1產(chǎn)生的不育花粉的基因型是_________，從F1、F2中選擇材料(利用純合耐鹽植株和F1植株為實(shí)驗(yàn)材料)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以證明上述結(jié)論。(要求：實(shí)驗(yàn)包含