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冰心《寄小讀者》散文的觀后感600字冰心《寄小讀者》散文的觀后感600字1人們常說(shuō):“她見(jiàn)證了中國(guó)一個(gè)世紀(jì)的歷史,她的心永遠(yuǎn)和孩子在一起,孩子們的心中也永遠(yuǎn)有她的位置?!边@個(gè)人就是中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家――冰心!她寫(xiě)的《寄小讀者》心物相映、情景交融,讓我讀后收益匪淺。這本書(shū)主要描寫(xiě)了四個(gè)方面:歌頌童真、歌頌?zāi)笎?ài)、歌頌自然、歌頌祖國(guó)。在這本書(shū)中,冰心奶奶還向小朋友介紹她的旅途。書(shū)中最令人感動(dòng)的是,她多處寫(xiě)了母愛(ài)的偉大,她常常跟她母親在一起聊天,她們聊起小時(shí)侯的故事,而她的母親時(shí)不時(shí)就會(huì)滴幾滴眼淚下來(lái)……她們深厚的感情和她們的故事使我深受感動(dòng)。書(shū)中最令我難忘的是里面的《再寄小讀者》,文中描繪了許多不同國(guó)家的地理、歷史與人文知識(shí),情感筆調(diào)歡暢、喜悅。這組通訊中還有孩子們的幸福生活,快樂(lè)的六一兒童節(jié),七月一日中國(guó)的生日,暑期的讀書(shū)計(jì)劃,如何學(xué)好語(yǔ)文課,日新月異的天安門廣場(chǎng),舉國(guó)同慶的國(guó)慶節(jié)……都是冰心與孩子們談?wù)摰挠H切話語(yǔ),處處反映了祖國(guó)新時(shí)代的新風(fēng)貌,處處流露出對(duì)祖國(guó)發(fā)展的欣喜、快樂(lè)的真摯情感。我也相信,我們來(lái)到這個(gè)世界上是有目的的,是為了造就自己,也是為了幫助別人,是扮演一個(gè)別人替代不了的角色,自己的命運(yùn)掌握在自己手中,生活也應(yīng)此有了嶄新的意義。書(shū)中還提及過(guò)幾首詩(shī),最讓我留連忘返的是這首:小弟弟呵,我靈魂里三顆光明喜悅星。溫柔的,無(wú)言可說(shuō)的,靈魂深處的孩子呵!這首詩(shī)讓我感慨萬(wàn)千,冰心對(duì)弟弟的愛(ài)惜與愛(ài)護(hù),使我感動(dòng)。我要向她學(xué)習(xí),對(duì)親人的真摯,對(duì)兄弟的愛(ài)護(hù)……忽然,我想起了我的母親對(duì)我作的一切。每天7點(diǎn)起床給我煮飯,叫我起床;每天放學(xué)監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè),管教我非常嚴(yán)格;我的一日三餐都是她負(fù)責(zé)……是啊,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝。你的家人,你的朋友,他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌?,想想?華羅庚曾說(shuō)過(guò):“人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思?,莫記心上?!蔽覀円虮哪棠虒W(xué)習(xí),作個(gè)會(huì)感恩的好學(xué)生!冰心《寄小讀者》散文的觀后感600字2老爸老媽說(shuō):“玥兒,爸爸媽媽愛(ài)你?!?,老師說(shuō):“小丫頭,老師愛(ài)你?!?,小閏蜜萌萌說(shuō):“施施,我愛(ài)你?!薄鞘裁词菒?ài)啊?我左思右想,愛(ài)好像無(wú)處不在,但好像又怎么也抓不住、摸不著。我跟隨著少年冰心飄洋過(guò)海,來(lái)到了威爾斯利、威尼斯、倫敦等地,讓我身臨其境的進(jìn)行了一場(chǎng)世界之旅。獨(dú)坐慰冰湖,看漫天白雪,望湖光白霧,念故鄉(xiāng)親人,簡(jiǎn)單而優(yōu)美的文字帶著我進(jìn)入了那個(gè)場(chǎng)景,也深深的打動(dòng)了我,我似乎也坐在那兒,那一刻心里很寧?kù)o。通訊七中有這樣的一段文字,“今夜沒(méi)有海潮聲,靜極心頭又起,倘若母親此時(shí)也在這······,恕我不能寫(xiě)下去了?!?,每當(dāng)讀到這里,我的眼淚也一下子涌了出來(lái),我想到了以前老爸到外地出差好幾個(gè)月的情景,我忽然明白了這種感情,我知道這就是愛(ài)。寫(xiě)到這兒,我想起了冰心奶奶的另一篇文章——《小桔燈》,文章描寫(xiě)了一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、禮貌里的妹妹。文章里有一段話,“她用小手在面前畫(huà)了一個(gè)圓圈,最后按到我的手上:‘我們大家也都好了’顯然的,這其中也包括我在內(nèi)?!保液孟褚部吹搅诵〗蹮粼诤诎抵邪l(fā)出的光芒,也指引著我的成長(zhǎng)方向。老爸對(duì)我說(shuō)過(guò),“有你在,燈亮著”,我想這就是老爸對(duì)我的愛(ài)吧;夜深了,我模模糊糊感覺(jué)媽媽給我蓋被子,我想這是愛(ài)吧;許老師幫助我補(bǔ)習(xí)因生病落下的課,我想這是愛(ài)吧;萌萌親密的挽著我的手說(shuō)著悄悄話,我想這也是愛(ài)吧······我明白了,愛(ài)雖然不能被摸著,但卻深深得印在我們每個(gè)人的心底。冰心奶奶的文章,讓我懂得了愛(ài):愛(ài)星星、愛(ài)大海、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)祖國(guó),愛(ài)一切美好的事物,讓我擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。我想等寫(xiě)好這篇作文,我要對(duì)老爸老媽大聲得說(shuō)“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”。冰心《寄小讀者》散文的觀后感600字3本學(xué)期,我們學(xué)校掀起了讀好書(shū)的熱潮,整個(gè)校園充滿著濃郁的書(shū)香。在本次的讀書(shū)活動(dòng)中,我有幸接觸了《寄小讀者》這本書(shū)。漸漸地,我被書(shū)中的好詞好句吸引了,它們像一個(gè)個(gè)舞蹈小精靈,不斷變化著舞姿,讓我百看不厭,使我很快就進(jìn)入了情境中?!都男∽x者》共有63篇文章組成,分成三個(gè)版塊,分別是:《寄小讀者》,《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。冰心奶奶以書(shū)信的方式把她的旅途經(jīng)歷,外國(guó)的湖光山色,風(fēng)俗習(xí)慣,所見(jiàn)所聞,所感所憶,以一篇篇通訊的形式串成的完整情節(jié)。其中讓我難以忘懷的是通訊十,里面講了冰心奶奶小時(shí)候的故事。冰心奶奶的爸爸是一位海上軍官,有一次,她的爸爸帶她去自己的兵艦上去,媽媽替她匆匆的換上衣服,冰心自己不知道什么時(shí)候把一只小木鹿放在自己的小靴子里。到了船上只要父親抱著,自己不下來(lái)走路。放到地上走的時(shí)候,只有一跛一跛的。大家都很奇怪,父親幫她脫下靴子,發(fā)現(xiàn)了小木鹿后,笑了出來(lái)。從字里行間中,我感受到了小時(shí)候的冰心既可愛(ài)又調(diào)皮。從“不為什么,只因你是我的女兒”,我感受到了冰心的母親對(duì)冰心有著濃濃的感情。她形容母親對(duì)于她的愛(ài)時(shí)說(shuō)“不因萬(wàn)物毀滅而變更她的愛(ài)不但包圍著我,而且普遍地包圍著一切愛(ài)我的人。而且因著愛(ài)我,她也愛(ài)了天下的兒女,她更愛(ài)了天下的母親?!边@就是普天下母親的愛(ài),神圣的愛(ài)。《寄小讀者》影響著一代又一代的青少年,它如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,照耀著我的心靈,引領(lǐng)我向更廣闊的空間翱翔。冰心《寄小讀者》散文的觀后感600字4冰心奶奶是中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家。她的文章質(zhì)樸無(wú)華,誠(chéng)摯深遂,以平實(shí)的文風(fēng),將永恒的感動(dòng)帶給讀者,延續(xù)了愛(ài)與美的血脈?!都男∽x者》就是冰心奶奶的代表作之一。請(qǐng)和我一起走進(jìn)這本書(shū),品味冰心奶奶的語(yǔ)言。《寄小讀者》是冰心奶奶于1923年至1926年之間寫(xiě)給小朋友的通訊。這本書(shū)共二十九篇,其中二十一篇是冰心奶奶赴美留學(xué)期間寫(xiě)的。這本書(shū)主要表達(dá)了冰心奶奶對(duì)親人和祖國(guó)的思念,冰心奶奶以細(xì)膩、柔美的筆調(diào)揮灑出在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)那種眷戀。這本書(shū)到處都透著童真的氣息。冰心奶奶曾在信中寫(xiě)道“我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者—然而有一件事,是我常常用以自傲的,就是我以前也曾是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子。為著要保守這一點(diǎn)天真直到我轉(zhuǎn)入另一個(gè)世界時(shí)為止,我懇切地希望你們幫助我,提攜我,我自己也要永遠(yuǎn)勉勵(lì)著,做你們的一個(gè)最熱情最忠實(shí)的朋友!”從這個(gè)句子中冰心奶奶希望永遠(yuǎn)天真的欲望也可見(jiàn)一斑了。《寄小讀者》這本書(shū)給我感觸最深的,無(wú)疑是冰心奶奶對(duì)母親的懷念。是啊,母親在我們生活中扮演一個(gè)最重要的角色。生我們,養(yǎng)我們,母親為了我們操碎了心,一天天漸漸衰老。母愛(ài)如水,溫暖人心,也許只是一個(gè)小動(dòng)作卻能讓我們擁有力量,勇氣,信心。我們還小,每天都依偎著母親長(zhǎng)大,母親照顧我們都已成往事。然而一旦離開(kāi)母親,才會(huì)產(chǎn)生異常濃烈的對(duì)母親的思念。特別是離家很多年,哪怕只是一碗母親親手熬的粥都求之不得。那時(shí)候,就會(huì)像冰心奶奶一樣,時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著母親。一個(gè)人孤身在外,真想靠在母親身旁,看她那慈祥的笑容,聽(tīng)她溫柔的話語(yǔ)。去《寄小讀者》里,感受冰心奶奶筆下偉大的母愛(ài)和純真的語(yǔ)言。冰心《寄小讀者》散文的觀后感600字5暑假讀完了冰心寫(xiě)的《寄小讀者》,內(nèi)心十分有感觸。冰心對(duì)生活的感悟,超過(guò)常人所理解的境界。在冰心的筆下,一切事物仿佛都有生命,都充滿了活力。她將愛(ài)描寫(xiě)的淋漓盡致,令人潸然淚下。冰心因病不得離開(kāi)家人去國(guó)外療養(yǎng),養(yǎng)病期間,她不斷寫(xiě)信寄給家人,思念無(wú)時(shí)無(wú)刻不在她的腦海中。母親更加使她牽掛。文字將情感絲絲流露,是那樣的真實(shí)。在冰心的文章中,字里行間我都可以讀出生活對(duì)心靈的呼喚以及冰心心靈的天真和純潔。她把愛(ài)給予了一切,她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,更熱愛(ài)文字,在病中仍然執(zhí)筆寫(xiě)文章。令人敬佩。在通訊二中,她對(duì)小讀者們陳述了一件她傷心已久的事情。是一九二二年的一個(gè)春夜和夫母親坐在院中圓桌旁邊,冰心正在看書(shū)?!耙恢恍∈?,悄悄地從桌子底下出來(lái),慢慢的吃著地上的餅屑。這鼠小的很,它無(wú)猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅的喚起來(lái),母親和父親都向下注視了。四面眼光中,他仍是怡然的不走,燈影下照見(jiàn)它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。”而冰心接下來(lái)說(shuō),“請(qǐng)容我懺悔!一剎那頃我神經(jīng)錯(cuò)亂的俯將下去,拿著手里的書(shū),輕輕地將它蓋上”。冰心將它蓋在書(shū)下。而這時(shí),小狗虎兒跑了過(guò)來(lái),向它撲了過(guò)去。這溫柔的小動(dòng)物,被虎兒刁到了間隙去。冰心的心好似插了一箭,她十分難過(guò),突然撲到母親懷里痛苦了起來(lái)。我們又何嘗不是如冰心所說(shuō)的那樣——墮落了……可是我們卻沒(méi)有想冰心那樣懺悔,在別
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