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文檔簡(jiǎn)介
四川省成都市成考專升本2022年大學(xué)語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()
A.回顧式寫法B.開放式寫法C.閉鎖結(jié)構(gòu)D.片段寫法
2.下列句子中"焉"字作兼詞用,相當(dāng)于"于之"的是()
A.危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣。B.焉足以知是且非邪?C.斯天下之民至焉。D.于是焉河伯欣然自喜。
3.冰心擅長(zhǎng)寫散文,其文體被譽(yù)為()A.A.冰心體B.新文藝腔C.白話文西化D.工藝美文
4.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,抒寫昔盛今衰、身世變遷的詞句是()A.三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急。
B.雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。
C.滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘。
D.梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
5.“分崩離析”、“貽笑大方”、“形影相吊”三個(gè)成語依次出自()A.A.《季氏將伐顓臾》、《莊子·秋水》、《陳情表》
B.《寡人之于國(guó)也》、《莊子·秋水》、《陳情表》
C.《季氏將伐顓臾》、《寡人之于國(guó)也》、《莊子·秋水》
D.《陳情表》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》
6.通過把性質(zhì)、特點(diǎn)相同或相近的事物或性質(zhì)特點(diǎn)不同、相反的事物放在一起加以比較,從而論證論點(diǎn)的論證方式是
A.演繹法
B.歸納法
C.例證法
D.比較法
7.“一簞食,一瓢飲,有不改其樂的人”,此句話出自
A.《論語》B.《論快樂》C.《談時(shí)間》D.《圍城》
8.《杜陵叟》是一首()A.A.七律B.五律C.新樂府詩D.舊題樂府詩
9.《張中丞傳后敘》一文最突出的寫作特色是()
A.抒情與敘事并重B.議論與敘事并重C.抒情與議論并重D.描寫與抒情并重
10.
第
8
題
“易安居上”是指()。
11.《風(fēng)波》所描寫的事件背景是
A.1911年辛亥革命B.1919年五四運(yùn)動(dòng)C.1917年張勛復(fù)辟D.1905年科舉制度廢除12.茅盾的《香市》是一篇()A.A.記事散文B.抒情散文C.寫景散文D.回憶性抒情散文
13.巴金的處女作是()
A.《寒夜》B.《滅亡》C.《憩園》D.《霧》
14.下列各句中,與其他三項(xiàng)修辭手法不同的一句是()
A.就在這天晚上,臺(tái)風(fēng)襲來,暴雨如注,整個(gè)城市都在柔弱地顫抖。
B.天一閣終于走到了中國(guó)近代。
C.慘亮的燈光下,她枯黃憔悴如同一冊(cè)古老的線裝書。
D.行山道上,看見崖上一枝紅花,艷麗奪目,向路人迎笑。
15.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這兩句詩所采用的修辭方法是()
A.比喻、夸張B.比喻、擬人C.借代、比喻D.借代、夸張二、填空題(10題)16.
17.《麥琪的禮物》是________(作家名)的________(體裁)杰作。
18.文章的通病不外兩種,不知__________和不知__________。
19.雜劇《西廂記。長(zhǎng)亭送別》中的"末"指的是_________。
20.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家思想的集大成者是___________。
21.侯方域,字__________,是__________時(shí)期人。
22.茅盾第一部小說《_________》
23.論證一般可分為立論和兩類。
24.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。
25.《紅樓夢(mèng)》以_________、_________、_________、四大家族為背景,以_________、_________的愛情為主要線索。
三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
27.老舍先生的長(zhǎng)篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
28.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
29.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
30.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
四、文言文閱讀(3題)31.如何理解詩中比喻句的含義?
32.這段文字運(yùn)用何種論述方法闡明觀點(diǎn)?效果如何?(2分)
33.“虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中”雙重寓意是什么?(4分)
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這段文字表達(dá)的中心思想是什么?
35.作者贊美大海的意圖是什么?這是一種怎樣的表達(dá)方式?36.作者重回故里和離開故地的心情有什么變化?六、作文(1題)37.請(qǐng)以《觸動(dòng)》為題,寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩歌外,其他文體不限。
參考答案
1.D
2.C
3.A
4.C本題考查了古詩詞重點(diǎn)詞句的含義。C項(xiàng)既寫出了詞人無心摘花的郁悶.又透露了惜花將謝的情懷.詞人由花之凋零感時(shí)傷懷,抒寫了昔盛今衰、身世變遷的感嘆。
5.A掌握成語的出處,尤其是文言文中的成語?!胺直离x析”出自《論語·季氏將伐顓臾》:“邦分崩離析而不能守也?!薄百O笑大方”出自《莊子·秋水》:“吾長(zhǎng)見笑于大方之家。…‘形影相吊”出自《陳情表》:“煢煢孑立,形影相吊?!?/p>
6.D
7.B
8.C《杜陵叟》是一首敘事詩,也是一首新題樂府詩。這首詩作于元和四年(809)作者任左拾遺時(shí),原列于《新樂府》第三十首。因此選C項(xiàng)“新樂府詩”。
9.B
10.B
11.C
12.A
13.B
14.C
15.A
16.
17.歐·亨利,短篇小說
18.選擇安排
19.張生(或張珙、張君端)張生(或張珙、張君端)
20.韓非子
21.朝宗;明末清初
22.幻滅
23.駁論
24.翻譯翻譯
25.賈、史、王、薛;寶玉、黛玉
26.Y
27.N
28.N
29.Y
30.Y31.這首詩使用比喻手法有兩處,一處是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,表面上看來是寫離開京城要走的路途的艱難,實(shí)際上是比喻仕途之艱險(xiǎn),常常事與愿違。一處是“行路難,行路難,多歧路,今安在?”,直接以行路之艱難比喻人生道路之艱難。
32.運(yùn)用正反對(duì)比,兩相對(duì)照的方法闡明明觀點(diǎn)。鮮明深刻地突出了“大同”、“小康”各自的本質(zhì)特征及它們之間的差異。而“大同”、“小康”與當(dāng)時(shí)“禮崩樂壞”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的潛在對(duì)比就更加鮮明深刻。
33.(1)將季氏比作“虎兕”,虎兕出柙,比喻季氏攻打顓臾;將顓臾比作“龜玉”,龜玉毀于櫝中,比喻顓臾被消滅。
(2)將冉有,季路比喻看守虎兕與龜玉的人,虎兕出來行兇,龜玉被毀,是看守者的失職。
34.昔日“香市”的熱鬧場(chǎng)面和給幼年的作者留下的難忘記憶。昔日“香市”的熱鬧場(chǎng)面和給幼年的作者留下的難忘記憶。35.以大海的美德來象征人的品德,號(hào)召我們做一個(gè)“?;鼻嗄?。托物言志。36.作者重回故里,原本是
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