假期社會實(shí)踐報(bào)告參考

假期社會實(shí)踐報(bào)告參考（范文）

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社會實(shí)踐活動是我們勝利路上的墊腳石，對于我們今后的工作與進(jìn)展來說有非常大的進(jìn)取帶動作用，由于它能讓我們更好地在實(shí)踐中開掘真理。下面是為大家預(yù)備的假期社會實(shí)踐報(bào)告參考，歡送參閱。

假期社會實(shí)踐報(bào)告參考1

一、細(xì)心組織，社會實(shí)踐活動預(yù)備扎實(shí)

為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實(shí)處而不流于形式，討論生院召開了特地會議對__期社會實(shí)踐工作進(jìn)展了布置，并對詳細(xì)工作進(jìn)展了安排，要求討論生從思想、材料、團(tuán)隊(duì)等多方面積極籌備，以飽滿的熱忱積極投身社會實(shí)踐，仔細(xì)完成各項(xiàng)實(shí)踐活動。并通過多種方式對在校討論生進(jìn)展廣泛而深入的宣傳，使全體討論生理解了參與社會實(shí)踐的重要意義，激發(fā)了參加社會實(shí)踐的熱忱。

事實(shí)證明，細(xì)心組織，預(yù)備扎實(shí)，是今年我校討論生社會實(shí)踐做的較好的主要緣由之一。

二、廣泛開展，社會實(shí)踐活動內(nèi)容豐富

1.新農(nóng)村建立效勞篇

__月20日至__月5日，在曾玉林教授的帶著下，討論生__期社會實(shí)踐團(tuán)沿著湘西線，在慈利、阮、花垣、****和會同五個縣隨機(jī)抽樣250戶農(nóng)戶，開展了湖南省“集體林權(quán)制度改革”、“農(nóng)村婦女參加狀況”和“城鎮(zhèn)化改革”的社會調(diào)研。此次實(shí)踐活動以國家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐，工作總結(jié)范文在當(dāng)?shù)?*****和林業(yè)站的伴隨下，采納入戶訪談的形式開展。

在調(diào)研中，討論生深深體會到林農(nóng)的艱辛與不易，感受到他們的熱忱與樸實(shí)。每到一個鄉(xiāng)，都受到林農(nóng)熱忱的款待。實(shí)踐活動以“惠民”為主導(dǎo)，加深了當(dāng)?shù)亓洲r(nóng)與高校學(xué)子之間的溝通，切實(shí)了解林農(nóng)對林業(yè)科技效勞、林業(yè)金融體系建立、林下經(jīng)濟(jì)扶持的需求，為林業(yè)政策制定和林業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展供應(yīng)了參考依據(jù)。

討論生__期實(shí)踐團(tuán)成員表示本次活動凸顯了所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用前景，增加了自己對今后連續(xù)深入科研、學(xué)習(xí)的信念。

2.關(guān)注林業(yè)改革篇

__月22日至__月2日，在曾廣正副教授、曹蘭芳教師的帶著下，討論生__期社會實(shí)踐團(tuán)一行前往平江縣、茶陵縣、衡陽縣、新邵縣及藍(lán)山縣開展“集體林權(quán)制度改革監(jiān)測”和“城鎮(zhèn)化背景下林改后續(xù)政策討論”社會實(shí)踐活動。

在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門的支持下，實(shí)踐團(tuán)共走訪了五縣二十五個村，就當(dāng)?shù)丶w林權(quán)改革狀況、婦女參加狀況及城鎮(zhèn)化對林改影響進(jìn)展調(diào)研，并以“面對面訪談”的形式對農(nóng)戶及各村村干部進(jìn)展問卷調(diào)查。

在調(diào)研中，討論生們深入了解到農(nóng)戶在林業(yè)進(jìn)展方面的投入與林業(yè)收入狀況，以及家庭經(jīng)濟(jì)來源與生活開支狀況，農(nóng)戶的收入水平有所提高，生活更加富裕;從對村干部的訪談中了解到，各村的整體狀況良好，林業(yè)收入逐年增加，****投入及林業(yè)補(bǔ)貼提高，對林農(nóng)進(jìn)展?fàn)I林生產(chǎn)有極大的鼓舞作用。

調(diào)研結(jié)果將提交國家******，為其制定林業(yè)政策及完善林權(quán)改革制度及相關(guān)法律法規(guī)供應(yīng)現(xiàn)實(shí)依據(jù)。同時，參加此次社會實(shí)踐的討論生深刻體會到農(nóng)村百姓的生活不易，更進(jìn)一步堅(jiān)決了他們的科研之路，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后造福社會。

3.理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐效勞篇

x月23日，在羅明春教授和張清教師的指導(dǎo)下，討論生帶著旅游學(xué)院認(rèn)知實(shí)習(xí)的13級本科生前往浙江開展體驗(yàn)生態(tài)旅游、尋找歷史腳印、感受傳統(tǒng)文化、了解文化旅游產(chǎn)業(yè)進(jìn)展動態(tài)的社會實(shí)踐活動。

此次社會實(shí)踐活動歷時9天，討論生們走訪了__等十余個不同的景區(qū)景點(diǎn)。在帶著本科生認(rèn)知實(shí)習(xí)的同時，了解了旅游業(yè)最新的進(jìn)展動態(tài)和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，對旅游有了更直觀和更深層次的熟悉。為促進(jìn)旅游業(yè)的安康有序進(jìn)展，貫徹國發(fā)__31號文件《******關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革進(jìn)展的若干意見》積存了第一手資料，思想?yún)R報(bào)范文也為今后的學(xué)習(xí)討論奠定了良好的根底。

這些活動的順當(dāng)綻開和圓滿完成，不僅對走訪地區(qū)的進(jìn)展建立有所幫忙，而且很好的呈現(xiàn)了我校討論生的風(fēng)采。參加__期社會實(shí)踐系列活動的討論生通過親身體驗(yàn)基層工作和巡游祖國大好河山開拓了視野，完善了正確的人生觀和價值觀，為今后的良好的學(xué)習(xí)、工作、生活奠定了根底。

假期社會實(shí)踐報(bào)告參考2

暑假，有著我們童年最美妙的記憶，總喜愛在暑假里約上幾個玩伴，一起捉魚，一起游泳，一起到隔壁大爺家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一個魔鏡，賜予了我們?nèi)客甑臍g樂，但是我們長大了，我們已經(jīng)是名副其實(shí)的大學(xué)生了，已經(jīng)是國家的棟梁了，正是由于有這樣的緣由，正激起了我要在暑假參與社會實(shí)踐的決心。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，心得體會范文錦集熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的力量能否被社會所成認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。

付出辛苦的勞動，收獲一份寶貴的經(jīng)受，得到一種在書本上學(xué)不到的學(xué)問。通過這次在工地上當(dāng)水電工的經(jīng)受，我深刻體會到賺錢的不易。每天從早6點(diǎn)到下午7點(diǎn)有時會更晚，只要只要工地有活，中午也沒有時間休息，真的好累啊!剛?cè)サ那皟商煳叶加蟹艞壍哪铑^，但是我想就這樣放棄了實(shí)在不甘心，我告知自己肯定要堅(jiān)持、肯定要撐住，不能半途而廢。漸漸的適應(yīng)了那的生活和工作。

剛?cè)サ臅r候啥都不會，只能看著那些嫻熟的工人們干，假如只看他們干還好，應(yīng)當(dāng)很快就能學(xué)會究竟咱是個大學(xué)生呀，但是老板怎么會讓你在那閑著看別人干，老板不停讓我搬些東西，白天累得要死不說，到了晚上老板還要挖苦一樣的來句大學(xué)生不適合干這行呀。我是氣的那個要死呀，工地上有工作圖紙，可是老板根本不給我時間看，你說我怎么學(xué)得會，但是咱究竟也活了幾十年啦，通過各種方法，很快我就學(xué)會了怎么去依據(jù)圖紙干那些嫻熟工人才能干的活，可是老板根本不買賬，找就讓我跑來跑去搬東西，哎，范文大全郁悶呀!這日子可真難熬呀，老板說什么都要聽，對錯都不重要了聽就好了。我學(xué)會了**耐，學(xué)會了多干活少說話。

人在矮檐下不的不低頭啊!沒有必要為了一時心快和老板起爭吵啊!應(yīng)有大肚能容天下事的氣量，心有多大就能干多大的事。用光明的眼去看世界，它真的好漂亮。專心去體會，你會得到意想不到的感覺!生活其實(shí)很真很美很真實(shí)啊!有多少人沒有工作，有多少人每天為了一家的生計(jì)而奔波。有多少小孩沒有書讀，有多少人背井離鄉(xiāng)查找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的，我是歡樂的。我有書讀，我有家里幫我，給我錢花，不知道憂愁為何物的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊!總想什么都靠別人來幫我，現(xiàn)在我知道了誰也不能一輩子都幫你，伴在你左右的只有空氣，只有自己才可以讓自己依靠啊!

由于老板實(shí)在人品差，我來沒幾天許多工人就撂挑子不干了，工地上沒人會干啦，老板開頭奉承般的教我怎么去完成一些難點(diǎn)的工作，然后我就成了這個不大的工地上的主心骨啦(不過此時只有3個水電工了)，由于干水電需要擰各種管子，于是沒等幾天滿手都是傷，心里也很痛。但是我不會說放棄，我不允許我自己放棄，人就該有耐力?？墒抢习寰烤故抢习?，壓榨工人是他的本性，隨著時間推移，我的工作量也就越大，范文寫作真的好累好累。我在這次實(shí)踐中學(xué)到了許多許多。和我一起打工的還有幾個農(nóng)村小孩，他們都不念書了出來打工，家里很困難，沒有方法啊。他們真的好可憐，但是真的沒有其他的選擇了，不是嗎?

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機(jī)的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許教師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個局部，心得體會這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝教師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要留意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不行少。究竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會效勞。

假期社會實(shí)踐報(bào)告參考3

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題，暑假社會實(shí)踐報(bào)告。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開頭了我這個假期的社會實(shí)踐。

TOP100范文排行實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機(jī)的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時間內(nèi)，我?guī)椭与娫?，?fù)印資料，整理文件，開****等，感受著工作的氣氛，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且許多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有教師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，手機(jī)版無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力量!

記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系簡單，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許教師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個局部，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。

但是有時也要感謝教師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化，全面的范文寫作網(wǎng)站有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要留意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不行少。究竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才

選擇了會計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比擬簡潔的局部，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是教師在教授，學(xué)生聽講，理論局部占主體，而我自己對專業(yè)學(xué)問也能把握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平常在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字肯定不行以出錯，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就由于這樣，站企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以肯定要特殊當(dāng)心慎重，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會效勞。

假期社會實(shí)踐報(bào)告參考4

轉(zhuǎn)瞬兩個月的暑假生活完畢了，回首我這個暑假的生活體驗(yàn)感覺只有一個“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作究竟是什么樣的，這次的社會實(shí)踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不簡單，不過通過這次的工作經(jīng)受讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更加仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正單獨(dú)接觸社會奠定堅(jiān)實(shí)的根底。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。

在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有急躁以及韌性，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會生活中有著很大的學(xué)問，說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。例如我在的這個廠，要求工作時不準(zhǔn)閑聊，要說話也要對著產(chǎn)品說話。

在一開頭的插件中，我的任務(wù)是插一塊完整的電路板,可能是由于當(dāng)時這單的電路板構(gòu)造比擬簡潔，開頭的時候，我根據(jù)的是主觀交給我的方法去插，不過，插著插著，我就發(fā)覺了，這樣插下去就有點(diǎn)跟不上其他同事的速度，我就跟身旁的同事商議了一下，由于她的工作和我的差不多，我來插八個二極管，她就負(fù)責(zé)插四個電阻，這樣下來，我們就根本上可以跟上了，這是其中的一個方法吧。到第三天，我就和一位同事?lián)Q了一下位置，感受一下不同的元件的插法，嘗試去了解其中的技巧所在，找到一些方法來更快地插件方法，這可以使我在后來的試驗(yàn)中把握到好的方法，提高插件速度，節(jié)約更多的時間來完成下面的工序。后來，我又安排去插線，是兩種不同顏色的線，還是人工流水線，由于我前面一個人做的快，到我那就堆了，好急，那線長就過來教我說要兩只手同時會快點(diǎn)，她示范著，真的很快。后來我又安排去做了剪腳工作，一開頭手都弄起泡，做不好還常常挨罵，真是好苦，有時候還會被莫名的冤枉但又無力辯白，心得體會范文只能吃啞巴虧。

始終堅(jiān)持，我們最終完成了暑期的實(shí)踐內(nèi)容，在這將近兩個月中，我也了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛了，還有結(jié)交了一些朋友。這次實(shí)習(xí)給我們帶來了許多難得的社會閱歷，供應(yīng)了社會實(shí)踐熬煉的大舞臺;熬煉我的動手力量，也只有在在這一次我們在第一線上的實(shí)習(xí)，真的學(xué)會了許多的東西，起碼我們都獲得了動手實(shí)操的時機(jī)，不會是只是會說而不會做的花瓶吧，也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣，這對我們后來的學(xué)習(xí)有很大的啟發(fā)。不過說句實(shí)話，其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們并不會賺到許多的錢，所以這又熬煉了我們的另一個力量，那就是管財(cái)，理財(cái)了，讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會生活，那并不是我們平常沒有克制地去依據(jù)自己的喜好去花錢，一分一毫都來之不易，那都是我們父母的血汗來的，所以說，我們所賺的每一分錢也都是我們的血汗所得，真的是來之不易。我學(xué)會了勤儉節(jié)省的好習(xí)慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，在工廠里看到員工們辛辛苦苦舍命的加班工作才得到那點(diǎn)血汗錢時，在我自己也到辛辛苦苦地工作，拿到用自己血汗掙回來的工資時，才真正的體會到“錢”是來之不易，日后用錢時不能不三思而后行?？梢哉f這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課，讓我受益匪淺，教育深刻。

假期社會實(shí)踐報(bào)告參考5

學(xué)生應(yīng)不應(yīng)當(dāng)多做家務(wù)呢?很多家長和中學(xué)生都因此而困擾，其實(shí)，我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)多做家務(wù)。

中國有句俗話，叫：“****家的孩子早當(dāng)家?！痹谖业母改改且惠吶酥?，幾乎找不出來不干活的人，或許那跟當(dāng)時的家庭條件有關(guān)吧!可是另我百思不得其解的是：為什么家庭條件好了以后幾乎在我們中學(xué)生中找不到常做家務(wù)的人了呢?

范文集錦現(xiàn)**社會中很多都是三口之家，在這里，我們并不難發(fā)覺其實(shí)大多