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文檔簡介
北師大版五年級上冊第三單元倍數與因數倍數與因數授課:淝南小學孫玲玲運動會上兩個班同學分別排出下面兩種隊形,算一算兩班各有多少人?9×4=365×7=3536是9和4的倍數9和4是36的因數35是5和7的倍數5和7是35的因數根據算式說一說哪個數是哪個數的倍數,哪個數是哪個數的因數?25×3=7520×5=10075是25和3的倍數25和3是75的因數100是20和5的倍數20和5是100的因數75÷25=375是25和3的倍數3和25是75的因數我寫你說請同學們在自己的本子上寫下一個算式。同桌之間互相考一考,說一說,哪個數是哪個數的倍數,哪個數是哪個數的因數?判斷題:
1、因為3×0.2=0.6,所以3和0.2是0.6的因數,0.6是3和0.2的倍數。
()×判斷題:
2、因為3×17=51,所以51是倍數,17是因數。()×倍數和因數是相互依存的,不能獨立存在。下面哪些數是7的倍數?說一說你的方法。7的倍數還有哪些?你能用什么方法找到呢?思考題:
在找一個數的倍數過程中,你發(fā)現了什么?倍數的個數是無限的。最小的倍數是它的本身。沒有最大的倍數。智慧島
根據算式,說一說哪個數是哪個數的倍數,哪
個數是哪個數的因數。14×6=8420×7=14045÷9=5第一關:伶牙俐齒小兔子過河。第二關:熱心小少年哪些數既是4的倍數,又是6的倍數?第三關:看誰找得快。4的倍數:4,12,20,48;6的倍數:6,12,18,30,48;既是4的倍數,又是6
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