培訓計劃方案集錦八篇-1

第頁共頁培訓方案方案集錦八篇【精華】培訓方案方案集錦八篇培訓方案方案篇120xx年，我們緊緊圍繞上級扶貧部門下達的雨露方案培訓轉移目的任務，堅持市場化運作，以企業(yè)需求為先導，采取理論與理論相結合的培訓方式，極大的進步了“雨露方案”的效果，提升勞務技能培訓的層次，進步就業(yè)才能，增強其市場競爭力，以最大限度地加大了雨露學員的就業(yè)時機?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：一、培訓情況全年招收培訓雨露方案學員730名，其中計算機應用專業(yè)362人〔學制式217人、6個月145人〕，電腦與文秘45人〔學制式〕，電機與電器102人〔學制式〕，計算機與文秘159人〔3個月120人、6個月39人〕，數(shù)控技術62人〔6個月〕。轉移安置244人，其中3個月短期班120人、6個月中期班124人，分別安置在廣州東莞佳能集團、蘇州宏輝科技公司、泰州LG電子公司、深圳立訊電子廠知名企業(yè)，月平均工資都在1500元以上。還有____名雨露學員正在培訓基地受訓，其中1年及以上學制式364名雨露學員于20xx年3月中旬完畢培訓，3月底全部轉移安置；6個月中期培訓222名雨露學員于20xx年2月中旬完畢培訓，2月底全部轉移安置。二、主要措施1、抓宣傳促招生。為確保年度雨露方案招生任務圓滿完成，我們結合培訓基地采取多種形式抓好雨露方案政策、成果宣傳工作，從而促進雨露方案招生工作。一是制作專題片進展宣傳利用播送電視等媒體進展宣傳。將培訓基地的辦學條件、教學設施、師資力量等內(nèi)容，以及幾年來通過雨露方案培訓轉移安置貧困生的典型事例制作成專題片，在播送電視臺進展?jié)L動播放。二是發(fā)放宣傳資料。一方面培訓基地印制招生簡章6000余份，組織學校老師、學生利用節(jié)假日到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放招生簡章；一方面縣扶貧辦以“五送”〔送技術、送法律、送信息、送政策、送文藝〕活動為契機，深化全縣53個整村推進重點貧困村宣傳雨露方案扶貧政策，發(fā)放扶貧政策宣傳冊7000余本。有力地保證了農(nóng)村貧困勞動力培訓招生方案順利完成。2、抓培訓促就業(yè)。在開展“雨露方案”工作過程中，我們突出抓好培訓轉移質量關，嚴格按照省市要求，有方案、有組織地開展農(nóng)村貧困勞動力技能培訓，著力打造勞務品牌，千方百計促進轉移安置學員適應市場需要，增加工資收入。一是嚴把培訓質量關。要求培訓教材標準實用，培訓時間充足，培養(yǎng)學員理論操作才能，健全學員成績的考核制度保證90%畢業(yè)學員拿到初、中級職業(yè)資格證書，使學員學有所長，學有所用。二根據(jù)市場需求抓培訓。嚴格根據(jù)市場定單工種需求，設置培訓專業(yè)和課程，并將所開設培訓專業(yè)做出特色。年初，由培訓基地主要負責人帶著工作人員分別到廣州、深圳、浙江、蘇州等城市的知名企業(yè)跑訂單，通過與企業(yè)人力資開發(fā)部負責人反復商談，與廣州東莞佳能集團、蘇州宏輝科技公司、泰州LG電子公司、深圳立訊電子廠簽下了800余人勞務用工訂單。從而保證了今年雨露方案培訓畢業(yè)學員全部轉移安置。3、抓效勞促穩(wěn)定。為了使安置學員實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，并保障其權益，到達學員安心、家長放心，我們把跟蹤效勞作為雨露方案工作的重點，一是年初培訓基地領導帶隊到用工單位洽談勞務訂單時，首先就對用工單位進展實地考察，詳細掌握用工單位的工作環(huán)境、工資待遇等，確保所培訓的雨露方案學員輸?shù)贸觥⒎€(wěn)的住、逐步能致富。二是建立輸出回訪制度。培訓基地在武漢、蘇州、上海等經(jīng)濟興旺地區(qū)設畢業(yè)生或培訓班學員安置工作站，從籌劃、招生宣傳、教育教學、模擬實習、就業(yè)安置等方面實行一條龍的管理效勞體系。平時通過網(wǎng)絡、、QQ號碼等途徑對學員的工作情況進展定期聯(lián)絡，對安置學員實行動態(tài)管理。今年9月底基地校長帶隊護送第一批244名畢業(yè)學員到公司蘇州、泰州、廣州等地企業(yè)就業(yè)時，對前兩批安置就業(yè)的學員進展了回訪，詳細地理解了學員生活、待遇問題，并要求他們加倍努力工作，學校老師是你們堅強后盾，工作遇到困難時要及時反響，學校會出面協(xié)調(diào)解決。三、存在的缺乏存在的缺乏處主要是沒有完成20xx年培訓轉移安置任務。截止目前，還有____名雨露學員正在培訓基地受訓，其中1年及以上學制式364名雨露學員于20xx年3月中旬完畢培訓，3月底全部轉移安置；6個月中期培訓222名雨露學員于20xx年2月中旬完畢培訓，2月底全部轉移安置。主要原因是：上級扶貧部門下達雨露方案轉移培訓任務和告知雨露方案補助標準時間過晚，影響了當?shù)胤鲐毑块T對上級下達培訓任務指標分配工作，影響了培訓基地招生、培訓轉移工作。三、意見和建議1、邊緣貧困山區(qū)農(nóng)村貧困勞動力素質低、數(shù)量大，培訓轉移的任務重。因此，上級扶貧部門在安排轉移培訓指標時，要加大對邊緣貧困山區(qū)的傾斜力度。確保農(nóng)村有轉移愿望的農(nóng)村貧困勞動力，通過施行雨露方案轉移培訓工程，進步其致富才能，采取外出務工或自主創(chuàng)業(yè)等方式帶著貧困家庭實現(xiàn)脫貧致富。2、轉移培訓就業(yè)限制因素較多，建議加強創(chuàng)業(yè)培訓力度，進步貧困農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)意識。貧困農(nóng)民外出務工受國內(nèi)經(jīng)濟形勢、自身技能、年齡等因素制約，培訓轉移后大多數(shù)農(nóng)民出賣的是廉價勞動力，吃的是青春飯，轉移就業(yè)后一般工作3—5年，超過35歲，女工婚嫁或生育后，用工單位會以各種理由辭退員工，加之轉移后的技工大多在興旺地區(qū)就業(yè)，就業(yè)后的收入扣除本人必要的開支后，幾乎所剩無幾，單純的技能培訓對貧困農(nóng)戶脫貧，對開展本地經(jīng)濟的推動作用仍然不大。因此，在加大就業(yè)轉移培訓和適用技術培訓的同時，建議加強對貧困農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)培訓，進步他們的創(chuàng)業(yè)意識，使之堅決創(chuàng)業(yè)信念，提升創(chuàng)業(yè)才能和經(jīng)營的素質，掌握創(chuàng)辦小企業(yè)所必備的知識，推行“扶持一人創(chuàng)業(yè)，帶動一批人就業(yè)”創(chuàng)業(yè)培訓形式，運用政策扶持，開業(yè)指導等手段，孵化出一批小老板，實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促進再就業(yè)的目的。四、下一年工作打算1、強化培訓質量。在開展雨露方案轉移培訓工作中，要始終堅持在轉移就業(yè)培訓和效益上下功夫。培訓內(nèi)容的設計、培訓時間的安排、就業(yè)單位的選擇，都必須服從于進步轉移就業(yè)的質量。確保參加培訓的學員百分之百獲得職業(yè)技能等級證書；確保參加培訓的學員百分之百實現(xiàn)安置就業(yè)。同時，要選擇1-2個培訓專業(yè)，如計算機應用、計算機與文秘、數(shù)控技術等專業(yè)，著力打造雨露方案培訓專業(yè)品牌，進步轉移就業(yè)率和穩(wěn)定率。2、加大宣傳力度。一是及時向省、市扶貧辦和?？等請?、政務網(wǎng)、播送電臺上報工作動態(tài)和信息，推介我縣雨露方案工作的典型、經(jīng)歷與作法。二是宣傳雨露方案政策。通過播送電視、報紙等媒體廣泛宣傳雨露方案政策，做到雨露方案扶貧政策家喻戶曉，人人皆知，從而解決生難招收的問題，確保真正的貧困對象受益。3、加強資金監(jiān)管力度。嚴格按照有關規(guī)定，加強對補助資金的管理和監(jiān)視，確保資金及時、全部發(fā)放到學員手中。同時要求培訓基地對享受雨露方案資助的學生在校進展張榜公示，做到透明、陽光的操作。4、加大跟蹤效勞力度。加強對勞務輸出全過程跟蹤效勞。一方面理解勞務人員的工作、生活情況，幫助他們解決實際困難.培訓方案方案篇2藥店學習培訓方案：為保證藥房員工能充分理解和掌握國家對藥品經(jīng)營的相關政策法規(guī)，進步員工工作素質和勞動技能，保證藥品經(jīng)營工作中按照法規(guī)，規(guī)章和制度標準經(jīng)營行為，純熟工作環(huán)節(jié)，使藥房經(jīng)營工作按部就班，有序推進，保證各類記錄根底數(shù)據(jù)標準記錄，真實有效，備案可查，特制訂藥房員工培訓方案：一、崗前培訓：培訓內(nèi)容為國家政策法規(guī)規(guī)章，藥品經(jīng)營和驗收養(yǎng)護等知識，培訓時間為4學時，通過崗前培訓使員工初步理解藥品商品知識，掌握藥品分類管理的概念和意義，理解國家對藥品經(jīng)營方面的政策法規(guī)和規(guī)章，培訓后通過考試檢驗培訓效果并建立員工培訓檔案。二、政策法規(guī)培訓，方案在籌建裝修期間進展，主要培訓內(nèi)容為《中華人民共和國藥品管理法》、《藥品管理法施行細那么》、《藥品流通監(jiān)視管理方法》、《藥品零售企業(yè)質量管理標準認證檢查評定標準》等相關法律法規(guī)，安排培訓每個專題用一天時間2小時，學習培訓方式為自學和討論相結合。三、質量管理制度，崗位責職，操作規(guī)程培訓，方案在領取到《藥品經(jīng)營答應證》試營業(yè)期間，理論結合理論同步進展，安排培訓時間為每項制度〔崗位責職、操作規(guī)程〕1學時，共需要38個學時，通過培訓，掌握藥房工作要點、重點及工作相關要求，正確按制度從事藥品經(jīng)營和認真準確做好工作記錄，培訓方式為以制度配合記錄進展講解和分析^p，討論制度執(zhí)行的重點難點，正確理解按制度操作對藥品經(jīng)營、養(yǎng)護、驗收、記錄所產(chǎn)生的意義、作用。四、藥品不良反響知識及準確上報藥品不良反響案例培訓：方案在正式營進展該培訓，安排培訓時間為4學時，培訓方式為聘請專業(yè)技術人員講解，通過培訓，正確掌握和理解藥品不良反響的概念，定義，藥品不良反響上報的重要意義和上報方式，并通過培訓，使員工在藥品經(jīng)營中，時刻牢記“藥品不良反響”六字，防范藥品不良反響事件的發(fā)生，特別是在推薦合并用藥的情況下躲避合并用藥不良反響事件的發(fā)生。五、藥品知識培訓，藥品分類管理知識培訓，該工程的培訓在日常經(jīng)營工作中隨時進展，通過培訓使員工能正確理解和標準進展藥房分類管理，要加強對新藥的引進，并通過互相學習掌握新藥的用法，用量，推薦用藥理由，并通過用戶回訪增強對新藥療效反響和用戶意見。六、通過互聯(lián)網(wǎng)登陸國家食品藥品監(jiān)視局，掌握藥監(jiān)動態(tài)最新資訊，以及藥品市場的產(chǎn)品質量動態(tài)，調(diào)整藥房藥品采購和銷售，對藥監(jiān)發(fā)布的藥品質量問題進展排查清理，確保藥房為用戶提供優(yōu)良藥品和優(yōu)質效勞。七、積極參加藥監(jiān)各類專題會議，及時掌握藥監(jiān)工作重點，配合藥監(jiān)部門好藥房經(jīng)營和質量管理工作。培訓方案方案篇3現(xiàn)代倉儲客戶關系管理的核心思想就是以客戶為中心。其宗旨就是改善企業(yè)與客戶之間的關系，使客戶時時感覺到倉儲企業(yè)的存在，倉儲企業(yè)隨時理解到客戶的變化。內(nèi)視型的管理形式已不能適應劇烈的競爭，面向外部世界的客戶關系管理才能使倉儲企業(yè)全面掌握其外部的客戶。利用現(xiàn)代倉儲客戶關系管理系統(tǒng)，倉儲企業(yè)能搜集、追蹤和分析^p每一個客戶的信息，從而知道他們是誰，需要什幺，并把客戶想要的商品送到他們手中。通過與客戶的“接觸”，搜集客戶的意見、建議和要求，通過控制分析^p，提供完善的個性化效勞，協(xié)助客戶完成他們的工作和滿足他們的要求。現(xiàn)代倉儲客戶關系管理要求企業(yè)從傳統(tǒng)的“以商品為中心”的經(jīng)營理念中解放出來，確立“以客戶為中心”的倉儲企業(yè)運作形式，通過管理與客戶間的互動，使倉儲企業(yè)與客戶的關系更為融洽，從而進步客戶的忠誠度，為倉儲企業(yè)帶來豐厚的利潤和上升空間。作為一個倉儲企業(yè)，在當今劇烈的競爭環(huán)境中，只埋頭于內(nèi)部已經(jīng)遠遠缺乏了，企業(yè)需要把精力轉向企業(yè)外部也就是客戶的身上。企業(yè)的____將不能再只作為一個處理客戶投訴的部門，它要成為企業(yè)新的贏利點。利用客戶關系管理為企業(yè)贏得客戶的忠誠度與信任度。客戶關系管理(CustomerRelationshipManagement,CRM)是一個不斷加強與顧客交流，不斷理解顧客需求，并不斷對產(chǎn)品及效勞進展改良和進步以滿足顧客的需求的連續(xù)的過程。其內(nèi)含是企業(yè)利用信息技(IT)術和互聯(lián)網(wǎng)技術實現(xiàn)對客戶的整合營銷，是以客戶為核心的企業(yè)營銷的技術實現(xiàn)和管理實現(xiàn)?？蛻絷P系管理注重的是與客戶的交流，企業(yè)的經(jīng)營是以客戶為中心，而不是傳統(tǒng)的以產(chǎn)品或以市場為中心。為方便與客戶的溝通，客戶關系管理可以為客戶提供多種交流的渠道。施行客戶關系管理在進步企業(yè)管理程度和競爭力方面有如下作用：一是良好的客戶關系管理可以使企業(yè)獲得強大的競爭優(yōu)勢，在同樣的銷售本錢下可以保持較高的市場占有率，企業(yè)的交易本錢逐漸降低，獲得本錢上的領先優(yōu)勢。二是通過客戶資管理，可以對客戶信息進展全面整合，實現(xiàn)信息充分共享，保證為客戶提供更為快捷與周到的效勞;優(yōu)化企業(yè)的業(yè)務流程，把“為客戶解決需求”的理念貫徹到企業(yè)的所有環(huán)節(jié)中。三是客戶關系管理創(chuàng)造的資對公司開展有彌補作用。對于企業(yè)來講，構成分銷渠道的大客戶企業(yè)都有自己的經(jīng)營目的、方針政策和開展戰(zhàn)略，贏得這些成員的大力配合，并確保它們的行為促成公司的開展，可以使公司獲得協(xié)同效應。四是可以從客戶那里得到更多有關競爭對手的情況，據(jù)此合理地定位本企業(yè)的產(chǎn)品，從而建立起自己的競爭優(yōu)勢。針對倉儲企業(yè)的客戶關系管理我所提出的方案包括四個平臺與四個原那么。一、四個平臺四個平臺即客戶中心、客戶管理、短信平臺、效勞知識庫客戶中心：與客戶溝通交流的平臺。它的效勞對象包括所有的客戶(新接到客戶、尚未成交客戶、已成交客戶)。新接到客戶：1、首先需在來訪登記本上詳細記錄登記本上的內(nèi)容，方便錄入電子版來訪登記。2、送走客戶后要第一時間把該客戶情況記錄在自己的見客登記本上，記錄內(nèi)容包括(姓名、來訪日期、聯(lián)絡、外貌特征、工作單位、家庭住址、購置意向、到訪情況等)要求越詳細越好。尚未成交客戶：1至少每星期一次與客戶保持聯(lián)絡，每逢節(jié)假日發(fā)送祝福短信。與客戶聯(lián)絡和____要及時記錄在見客登記本上。每周或每兩周檢查一次。2在回訪過程中，根據(jù)不同階段節(jié)點需要向客戶傳達工作內(nèi)容，在溝通的過程中，實在理解客戶的需求，利用新節(jié)點的契機，邀請客戶再次到訪，根據(jù)其要求做出最好的答復。3來訪過的客戶再次到訪非常重要，待客戶分開后，要及時在見客登記本上記錄本次到訪情況。4在與客戶交流的過程中，根據(jù)感情的逐步加深，及時在客戶身上挖掘新的客戶資。已成交客戶：1準時提醒客戶簽約的日期及所需要提供的材料。耐心解決客戶合同、錢款、提供材料的疑問。陪同輔佐客戶進展后期的簽訂過程。2每個月一次與客戶保持嚴密聯(lián)絡，繼續(xù)挖掘新的客戶資?？蛻艄芾恚簩崿F(xiàn)無紙辦公，可將零散的客戶進展集中管理，長期保存，查找方便支持準確和模糊查找。讓您的工作更輕松不會漏掉任何一個重要客戶的跟蹤，客戶的生日提醒會提早讓您知道客戶的生日，定時____給客戶一個意外的驚喜，加強客情效勞?；卦L提醒，設定客戶回訪時間，系統(tǒng)自動提醒。保存回訪記錄，方便客戶跟蹤。短信平臺：群發(fā)短信功能，短信譽于加強與客戶之間的溝通與互動，同時也是最省錢的一個營銷工具?？啥〞r____，單個發(fā)或群發(fā)。接收短信的功能可以幫您快速的處理____。效勞知識庫：幫助用戶標準的答復客戶的問題，讓客戶覺得這是一個專業(yè)的客服，提升企業(yè)在客戶心中的形象。在處理過程中，可以將典型案例添加到知識庫中;也可以在處理過程中實時查詢相關主題，找到某些問題的處理方法，提升處理效率。二、四個原那么四個原那么即主動性原那么、情感性原那么、互惠性原那么、個性化原那么一)主動性原那么倉儲企業(yè)與客戶的交流溝通，是倉儲企業(yè)客戶關系管理的一項重要內(nèi)容，是維護自身形象、化解矛盾、擴大影響、互通信息的重要手段。能否主動與客戶交流溝通，會使倉儲企業(yè)處于完全不同的兩種競爭狀態(tài)。因此，倉儲企業(yè)只有積極主動地與客戶交流溝通，才能使溝通的渠道暢通無阻二)情感性原那么融洽倉儲企業(yè)和與客戶之間關系是現(xiàn)代倉儲客戶關系管理的行為機制，是一種管理行為。但不意味著這種管理行為是冷冰冰的，沒有人與人之間的情感交流。而恰恰相反，在與客戶之間關系的協(xié)調(diào)中除了原那么性的矛盾難以溝通外，其它矛盾都是可以通過互相之間的理解和包容得到解決的。而這種理解和包容的根底就是感情上的交流和認同。所以在日常商務活動中要注意培養(yǎng)雙方的情感，要在尊重客戶的同時注重自身的商務職業(yè)道德，從而進步企業(yè)與客戶之間的"親和力"。三)互惠性原那么通過現(xiàn)代倉儲客戶關系管理的施行，不僅要使倉儲可以從中獲得利益，同時使客戶也可以獲得一定利益。互惠性原那么是現(xiàn)代倉儲客戶關系管理活動的根本原那么，也是商務活動生存和開展的根本原那么。遵循互惠性原那么必須做好兩方面工作：第一，必須以客戶為中心，保護客戶的利益;第二，必須注重企業(yè)的公眾形象，時時按照公眾需求予以調(diào)整，得到公眾的信任和支持，從而擁有企業(yè)的長遠利益。反之，為了追求企業(yè)利益不惜損害公眾利益，是急功近利的`短期行為，到頭來必然會失去公眾的信任和支持，致使企業(yè)的利益最終喪失殆盡，這是現(xiàn)代倉儲客戶關系管理之大忌。四)個性化原那么個性化原那么是指與客戶交流溝通的方法應力求獨辟蹊徑，不落俗套，給人以新穎的感覺，以適應倉儲企業(yè)所面對的復雜而多變的社會環(huán)境。由于每個企業(yè)的經(jīng)營活動內(nèi)容以及客觀條件不同，那么采取的交流溝通方法也不同。所以，面對不同的客戶和不同的客戶需求，采取適宜的、具有獨特個性魅力的交流溝通方法，使客戶耳目一新而樂于與之交流溝通。從而吸引更多的客戶，維持客戶對企業(yè)的偏愛。培訓方案方案篇4一、指導思想在新一輪的學校開展和課程改革中，為使老師的教育觀念和教學方法手段能適應教育現(xiàn)代化和施行素質教育的要求，我校根據(jù)新一輪繼續(xù)教育目的及老師教育教學的實際需要，按照理論和實際相結合的原那么，在老師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學理論、課堂教學方法及科研課題討論等方面組織開展形式多樣、力務實效的各項培訓活動，以提升老師的師德品位，促進老師專業(yè)化開展，努力營造老師終身教育和可持續(xù)開展的良好格局。校本培訓以貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》的精神為指導思想，造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務精湛的師資隊伍為目的，實在推進素質教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。二、培訓目的面向全體老師，以師德為首，以新課程改革為重點，以實效為目的，以新課程實驗改革為打破口，全面推進素質教育，以求得學校新一輪開展的動力。通過施行校本培訓，使廣闊老師進步職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，理解本學科的開展趨勢，完善知識構造，提升知識層次，具有較強的教育教學才能、理論創(chuàng)新才能和教育教學研究才能，進步履行崗位職責和施行素質教育的才能和程度，適應根底教育開展的需要，成為覺悟高、觀念新、業(yè)務精、才能強、善創(chuàng)新的教育工作者。三、培訓形式學校除參加上級有關部門的集中學習、教研和培訓外，主要通過以學校為主陣地的校本培訓來進步自身，完善自我，我校的校本培訓包括以下幾種形式。1、專題講座2、以學?；蚪萄薪M為單位進展參與式、體驗式學習。圍繞某學科、研討課等，參與和體驗反思自己或別人的教學，在交流和研討中學習別人的長處，進步自己的認識，產(chǎn)生新的思想和理念。3、采用“集體與個人”培訓方式，集體學習和自學相結合，突出培訓的針對性和實效性。4、召開各種形式的座談會，例：教研活動專題研討會、班主任例會、家長會等，及時理解學校的教育教學情況，以便老師互相溝通，搭建互相學習的平臺，使社會和家長積極支持并參與學校教育教學工作。5、通過參加各級各類的教育教學活動。四、培訓內(nèi)容1、教育科研才能提升培訓；2、心理安康輔導培訓；3、班主任培訓；4、老師職業(yè)道德標準；5、課堂教學有效性五、培訓措施〔一〕成立校本培訓領導小組，詳細領導校本培訓工作組長：副組長：組員：〔二〕加強理論學習，進步師德修養(yǎng)，更新教育觀念進步老師的理論程度，培養(yǎng)老師的崇高師德，使老師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，從而形成一支踏實工作、樂于奉獻的老師隊伍是校本培訓的重要內(nèi)容。學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》等黨的教育方針政策，以進步理論和政治修養(yǎng)，進步師德程度，同時教研組利用每周的學科教研活動，進一步活化學習形式，精心挑選與學科相關的理論文章或經(jīng)歷總結，組織老師在學科組內(nèi)交流、分析^p、討論現(xiàn)代化教育理論和我校課堂教學的相關點和生長點，從而探究和尋找兩者的最優(yōu)結合點，使老師能將所學的教學理論知識及時用于自己的教學理論，反過來再進一步反省自己的教學行為，使教學理論經(jīng)歷“理論――探究――完善――理論――成功”之路，同時又用更新的教育觀念去推廣、開展自己的成功的教學經(jīng)歷，起到學科教學示范作用。同時，要求每位老師自己有關教育教學的學習材料進展自學，并要求做好政治、業(yè)務筆記?！踩沉⒆阈１荆瑢嵲谧ズ脥徫慌嘤?。1、抓好老師讀書活動，營造學習氣氛。學校為老師訂閱各種教育教學報刊、雜志、專業(yè)書籍，圖書室向老師們推薦學習書目，教學管理人員把各類教育雜志上有關課改的前沿信息、教學案例等及時推薦給老師。學校定時組織教研例會、教研活動，讓老師們合作研討、互相學習、共同進步。2、圍繞新課程，扎實開展活動，實在進步實效?！?〕加強新課程課堂教學管理并對管理內(nèi)容進展檢查，做好各項檢查記錄及相關資料的搜集。〔2〕立足課改，不斷深化施行新課程。扎實開展施行新課程活動。以學科為單位，交流、反思教學情況，進展案例交流、經(jīng)歷交流、論文交流等，既注重實在解決實際問題，又注重概括、提升，總結經(jīng)歷、探究規(guī)律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學活動格局?！?〕大力開展校本教研。經(jīng)過幾年的課程改革，新課程理念日益深化人心，正轉化成老師的教學行為。我們的任課老師自覺學習、積極考慮、深化研究，表達了對新課程理念由不甚理解到逐漸理解到付諸理論再到加深理解的過程。她們從備課、設計教學環(huán)節(jié)到選擇教學方法與教學手段；從授課形式到評價方法；從對教材的理解到對學生個性的關注等都進展了相應的改革，使我校課堂教學呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的喜人場面。因此，我們要興研究之風，開展“備課、上課、評課和觀摩課”等系列教研活動，同時，在教研活動中圍繞課題，結合學校實際，結合學生實際，結合課堂理論，把理論中的疑問、困惑進展歸納、挑選，確定一個討論專題，組織交流討論，使老師沿著方案——行動——觀察——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程，求得問題的解決。真正“開展自己的教學研究”、“解決自己的教學問題”、“改善自己的教學理論”不斷積累經(jīng)歷，進步教育教學研究才能。從而促進老師間的互動式交流和老師與新課程的共同成長，到達互相學習、取長補短、共同進步的目的?！菜摹持鸩酵晟菩１九嘤枡C制。校本培訓是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學化、標準化、系列化就必須在理論中逐步探究，積累經(jīng)歷，不斷調(diào)整，充實內(nèi)容，逐步建立校本培訓的體系，構建校本培訓機制。為此，擬做好以下幾項工作。1、成立培訓領導小組，負責校本培訓方案的制定與施行。2、各項培訓統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出培訓對象、內(nèi)容、時間、形式，及早公布，使培訓明確有序，進展順利。3、培訓人員要加強學習，不斷進步自己的教學程度。培訓前要制定培訓方案。4、建立考核與獎懲制度，以調(diào)動老師的積極性，實行過程監(jiān)控，結果考核?？己私Y果納入老師業(yè)務考核內(nèi)容。培訓方案方案篇5一、職工代表大會的職權《中華人民共和國全民所有制工業(yè)企業(yè)法》規(guī)定職工代表大會行使的職權有五項，分別是：審議建議權、審查同意或否決權、審議決定權、評議、監(jiān)視和獎懲建議權、推薦或選舉權。國有獨資及其控股的公司職工代表大會是公司職工民主管理的根本形式，是職工行使民主管理權利的機構，其職權是：1、聽取和審議公司的經(jīng)營方針和投資方案、年度經(jīng)營方案和投資方案、大宗物資采購方案、產(chǎn)品銷售和盈虧情況、年度財務預算方案和決算方案、利潤分配方案和彌補虧損方案、公司變更形式、分立、合并以及職工各項社會保障基金繳納情況，聽取實行廠務公開的情況，提出意見和建議。2、審查同意或否決公司改制、改組方案、破產(chǎn)方案、職工工資調(diào)整方案、獎金分配方案、勞動保護措施、職工下崗分流方案、職工培訓方案、涉及職工切身利益的改革方案、職工獎懲方法及其他重要規(guī)章制度。被職工代表大會否決的方案、方案，須經(jīng)職工代表大會復議同意后、才能施行。3、討論通過集體合同草案、工資協(xié)商協(xié)議。監(jiān)視集體合同履行情況。4、審議決定職工福利基金、公益金使用方案、職工住房配售方案和其他有關職工福利的重大事項。5、評議、監(jiān)視公司領導班子及其成員、根據(jù)評議結果，提出獎懲和任免建議。評議結果要向全體職工公開。上級主管部門、要把職工代表大會評議結果、作為考核干部和任免、獎懲干部的重要根據(jù)。6、選舉、更換董事會和監(jiān)事會中的職工代表以及參加集體協(xié)商會談的職工代表、并聽取他們的工作匯報。7、聽取公司業(yè)務招待費使用情況、領導于部廉潔自律情況以及與職工切身利益直接有關事項的報告。對報告中職工代表有疑義的問題可以提出質詢。8、國家法律、行政法規(guī)和公司章程規(guī)定由職工代表大會審議通過或決定的其他事項。二、職工代表比例企業(yè)職工代表的人數(shù)比例是指企業(yè)職工代表人數(shù)與企業(yè)職工人數(shù)之比。確定企業(yè)職工代表人數(shù)比例必需要根據(jù)企業(yè)的實際情況，只有比例定得適宜，才有利于職工代表開展活動，更好地發(fā)揮職工代表的作用。比例定得過大，開會脫產(chǎn)人數(shù)太多，勢必影響消費；比例定得過小，那么不利于全面反映職工群眾的意見，不利于集思廣益。根據(jù)一些企業(yè)的理論，職工代表的人數(shù)一般占職工總數(shù)的5%-20%為宜。大型企業(yè)職工人數(shù)多，其職工代表的人數(shù)比例可小于5%。實行廠、車間、班組三級民主管理的企業(yè)，車間職代會職工代表的比例，一般占車間職工總數(shù)的15%-20%。這只是就一般情況而言，詳細確定多大比例合適，那么要看企業(yè)的實際需要。根據(jù)有關規(guī)定，職工代表是由職工直接選舉產(chǎn)生的，因此，在選舉代表時，就應當恰當?shù)胤峙渎毠ご淼拿~，提出各選舉單位各類人員的限額，以使企業(yè)選出的職工代表構成合理，各類人員都保持有適當?shù)谋壤?。當然也要注意不能因此要求職工選舉他們不愿選的人當代表。三、職工代表大會的特點職工代表大會作為職工民主管理的根本形式，具有民主管理其他形式所不具有的特點和優(yōu)點：一是廣泛的代表性和充分的民主性；二是職工代表大會具有法律根據(jù)和權威性；三是系統(tǒng)的組織機構和組織制度。四、職工代表大會的任務一是審議企業(yè)重大決策；二是監(jiān)視行政領導；三是維護職工的合法權益。五、職工代表的權利和義務1、職工代表的權利①在職工代表大會上，有選舉權、被選舉權和表決權。②有權參加職工代表大會及其工作機構，對企業(yè)執(zhí)行職工代表大會決議和提案落實情況的檢查，有權參加對行政____員的質詢。③因參加職工代表大會組織的各項活動而占用消費或者工作時間，有權按照正常出勤享受應得的待遇。④對職工代表依法行使民主管理權利，任何組織和個人不得壓制，阻撓和打擊報復。2、職工代表的義務①努力學____和國家的方針、政策、法律、法規(guī)，不斷進步綜合素質和參與管理的才能。②親密聯(lián)絡群眾，努力代表職工合法權益，敢于和藹于反映職工群眾的意見和要求，認真執(zhí)行職工代表大會決議，做好職工代表大會交給的各項任務。③職工代表要對本選區(qū)職工負責，定期向本選區(qū)職工述職，承受群眾評議。④遵守國家法律、法規(guī)和本單位規(guī)章制度，做好本職工作。六、職工代表的主要職責1、維護本單位職工的合法權益；2、參與制定或決定企業(yè)有關分配方案，維護職工在企業(yè)中應該享受的物質利益；3、審議企業(yè)經(jīng)營重大決策，從根本上維護職工的經(jīng)濟利益；職工民主權和物質利益的行為，參加民主選舉廠長經(jīng)理，選舉參加董事會、監(jiān)事會。4、評議、監(jiān)視企業(yè)行政領導干部，防止和糾正無視職事會的職工代表，選舉參加平等協(xié)商和工資協(xié)議的職工代表。七、職工代表大會提案的內(nèi)容職工代表大會提案內(nèi)容可以提：改善工作環(huán)境、開展職工培訓、進步職工待遇、加強勞動保護、豐富職工業(yè)余生活之類。提案寫法：1、描繪：公司現(xiàn)狀、人員情況、所涉類別、可行性方向；2、后果：例，對工作環(huán)境工作秩序的阻礙、對原材料的浪費、對企業(yè)職工的素質的影響等等。3、措施：加強宣傳教育、制訂相關制度、分工負責包干、搜集信息途徑、實行檢查機制、落實處分手段等等?？傊?，提案要案由、案據(jù)、解決方法齊全。培訓方案方案篇6一、指導思想：根據(jù)xx區(qū)教育局公布的《中小學老師培訓方案》，從我校老師隊伍素質現(xiàn)狀及教育改革和開展的要求出發(fā)，實在加強老師隊伍建立，深化改革，優(yōu)化組合，內(nèi)強素質，外樹形象，致力于培養(yǎng)和構建一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻、嚴謹治學、業(yè)務精湛、教風優(yōu)良、團結協(xié)作、廉潔從教”的師資隊伍，為創(chuàng)立“教育生活化”特色學校，實現(xiàn)辦學品位的再提升和教育教學質量的新跨越提供有力的師資保障。二、工作目的：通過培訓力爭使我校老師具有以下素質：不斷更新教育觀念，使之符合素質教育的要求；更新知識構造和才能構造，使之具有綜合教育的才能和銳意創(chuàng)新的才能；進一步開展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并形成自己的教育、教學風格和特色；進一步拓寬文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術，探究信息技術與學科教學有效整合的教學形式；進一步進步理論功底和科研才能，使之成為學科骨干，為老師的成長和成功鋪設方便之路。培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導中青年老師專業(yè)素質的不斷進步，同時逐步構建校本培訓形式，形成校本培訓體系，建立校本培訓機制，使校本培訓逐步科學化、標準化、系列化。三、工作要點：1、抓師德教育，樹立師表形象?！敖逃罨眲?chuàng)始人陶行知先生的教育思想中包含著重要的師德建立理論，陶行知先生本人又是理論師德理論的“萬世師表”。學校將組織老師學習學校將組織老師閱讀《老師的師德修養(yǎng)》《陶行知生活教育叢書》、《陶行知論著百篇》等，使全體老師深化理解“師愛”的真諦和生活教育理論的精神本質。同時開展以“愛的奉獻”為主題的學術沙龍、征文撰寫等富有教育性的活動來發(fā)揚陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，來理論陶行知先生的崇高師德風范，自覺轉變教育觀念，不斷促進我校師德師風建立和老師師德修養(yǎng)的進步。2、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓本校之老師。即充分發(fā)揮我校那些理論經(jīng)歷豐富、理論程度較高的各級骨干老師的帶頭示范作用，通過講座和示范課向其他老師傳授課堂教學經(jīng)歷、展示教學根本功與教學技能，促進全體老師專業(yè)程度的提升。3、繼續(xù)進展“一人學習，眾人受益”式培訓。學校要求外出學習、考察培訓的骨干老師，必須寫出學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員老師進展培訓，傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)歷交流、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學習，多人受益的效應。4、做好“請進來”工作。針對老師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，盡可能地邀請學科教研員、校外專家、學者來校開展專題講座，進展“臨床會診，現(xiàn)場診斷”，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助老師解答疑難。5、圍繞不同主題深化開展“同研一節(jié)課”活動。9月份，青年老師匯報課——尋找教育的遺憾，10月份骨干老師示范課——抓住教育的契機，11月份全員參與進步課——享受教育的幸福。著重進展案例研究，使老師從中獲得啟迪，開拓尋求解決問題的思路及方式。6、以學科為單位開展“交流日”活動，通過案例交流、經(jīng)歷交流、論文交流、教育教學日記交流等，既注重實在解決實際問題，又注重概括、提升，總結經(jīng)歷、探究規(guī)律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學活動格局。7、組織任課老師開展教育教學業(yè)務技能大賽，如教學設計競賽、課堂教學大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件大賽等活動，著力打造名師，促進教研活動的開展和老師業(yè)務技能與程度的進步。8、立足年級組教研活動，大力開展校本教研。除“同研一節(jié)課”之外，各教研組在每周的教研活動中要圍繞課題，結合學校和學生實際，結合課堂理論，把理論中的疑問、困惑進展歸納、挑選，確定一個討論專題，組織交流討論，使老師沿著方案——行動——觀察——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程，求得問題的解決。真正“開展自己的教學研究”、“解決自己的教學問題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學理論”，不斷積累經(jīng)歷，進步教育教學研究才能。9、繼續(xù)開展“讀書工程”，采取必讀與選讀相結合的形式開展讀書沙龍，撰寫隨筆、暢談感悟，注重培養(yǎng)老師自我反思、自我剖析的才能。10、進一步完善班主任培訓工作，開展“與班主任牽手”活動，干部與班主任成為工作伙伴，增強溝通交流，共議金點子，共謀金措施，彰顯大智慧，協(xié)助班主任搞好班級工作。其次，學校還將班主任分為低中高三個組，針對不同年齡段的學生定期開展主題研討，突出班風建立和校園文化建立，加強心理安康指導、班隊會設計、班級工作藝術等培訓，解決班級管理實際問題。定期召開班主任論壇，暢談感悟與體會，實在進步班主任工作程度與實效。培訓方案方案篇7一、理解人的本性人們到底是什么樣的呢?有一句話說一個人關注自己勝過關注別人或別的事物一萬倍。誰都是這樣，包括你，你對你自己的興趣勝過對世界上任何其別人。這就是人類的本性。二、如何巧妙的與別人交談當你與別人交談時請選擇他們最感興趣的話題，那么，他們最感興趣的話題是什么呢，是他們自己從今天起，把這幾個詞從腦海中剔除出去———“我，我自己，我的”而要學會另一個詞————“您，您的”確實，這是一件很難做的事，而且需要不斷的練習，但只要你付諸理論，最終會感到這樣做的意義。三、如何巧妙的令別人覺得重要1、盡量用“您、您的，”勿用“我、我自己、我的”。2、一定要聆聽別人3、贊許和恭維他們，關心他們的家人4、盡可能經(jīng)常使用他們的姓名和照片5、在答復他們的話之前，請稍加停頓6、肯定那些等待見你的人們7、關注每一個人不要只是關注領導者或發(fā)言人，不要只是關注那些有權威的人或值得你關的人，因為孤雁難成群。只要你在平時注意做到以上幾點，那么，你肯定會給人們留下良好的印象。四、如何巧妙的贊同別人1、學會贊同和認可2、當你贊同別人時，一定要說出來3、當你不贊同別人時，千萬不要告訴他，除非萬不得已4、當你犯錯誤的時候要敢于成認5、防止與人爭論6、正確處理沖突五、如何巧妙的聆聽別人1、聆聽時注視說話人2、靠近說話者、身體前傾，專心致志的聽3、不要打斷說話者話題4、巧妙、恰如其分的提問六、如何巧妙的影響別人1、理解對方所想、所需七、如何巧妙的說服別人八、如何巧妙的使別人做決定1、告訴人們?yōu)楹我夂腿菰S你2、問一些只能用“對”來答復的問題3、讓人們在兩個“好”中選擇一個4、期待人們說好九、如何巧妙的調(diào)動別人情緒十、如何巧妙的贊美別人1、要真誠2、贊揚行為本身，而不是人3、贊揚詳細，實在，不得夸大4、贊揚要及時，不要隔太久十一、如何巧妙的感謝別人1、表達謝意時態(tài)度要真誠2、明晰、自然地表達3、注視你要感謝的人4、致謝時要說出對方的名字5、盡力的致謝十二、如何巧妙的留下良好的印象1、真誠2、要熱情3、不必過分急躁4、不要通過貶低別人來抬高自己6、不要打擊任何人、任何事十三、如何巧妙的發(fā)言1、一定要明白和清楚你說話的內(nèi)容2、該說的話說完就馬上停頓3、說話時，請注視聽眾4、討論聽眾感興趣的話題5、不要試圖演講十四、與人溝通的原那么和如何與人溝通原那么一、20%問問題，80%傾聽，學會聽話原那么二、勿