


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
公共組織文化傳播體系的理論研究的開題報(bào)告一、選題背景及研究意義在當(dāng)今社會(huì)中,公共組織文化傳播已經(jīng)成為了一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,人們對(duì)于公共組織的需求也越來(lái)越高。因此,公共組織文化傳播也成為了公共組織發(fā)展中的一個(gè)重要方面。本研究旨在深入探討公共組織文化傳播體系的理論研究。通過(guò)從文化傳播的角度出發(fā),探索公共組織如何通過(guò)文化傳播實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展的目標(biāo),為公共組織的發(fā)展提供一定的理論指導(dǎo)。二、研究?jī)?nèi)容和思路1.公共組織文化傳播的概念界定本研究將從文化傳播的角度出發(fā),對(duì)公共組織文化傳播的概念進(jìn)行界定,梳理公共組織文化傳播的特點(diǎn)和內(nèi)容。2.公共組織文化傳播的現(xiàn)狀分析本研究將通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和訪談等方式,對(duì)目前公共組織文化傳播的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并結(jié)合實(shí)際案例,分析其存在的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)。3.公共組織文化傳播體系的構(gòu)建本研究將依據(jù)前兩部分研究結(jié)果,提出公共組織文化傳播體系的構(gòu)建思路,并從傳播渠道、傳播形式、傳播內(nèi)容等角度進(jìn)行具體探討。4.公共組織文化傳播效果的評(píng)價(jià)本研究將結(jié)合公共組織文化傳播的實(shí)際案例,從社會(huì)效果、經(jīng)濟(jì)效益、組織效益等角度出發(fā),對(duì)公共組織文化傳播效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。三、研究方法本研究將采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查問(wèn)卷法、訪談法等多種研究方法,結(jié)合實(shí)際案例,綜合分析公共組織文化傳播的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題,并提出解決方案。四、研究目標(biāo)和預(yù)期成果本研究旨在深入探討公共組織文化傳播體系的理論研究,并提出具體的建議和方案,為公共組織的發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。預(yù)期成果:1.明確公共組織文化傳播的概念和特點(diǎn);2.分析公共組織文化傳播的現(xiàn)狀及問(wèn)題;3.提出公共組織文化傳播體系構(gòu)建的思路;4.對(duì)公共組織文化傳播效果進(jìn)行評(píng)價(jià);5.對(duì)公共組織文化傳播的理論研究提供參考。五、論文組織結(jié)構(gòu)第一章緒論1.1選題背景及研究意義1.2研究目的1.3研究?jī)?nèi)容和思路1.4研究方法1.5研究目標(biāo)和預(yù)期成果第二章公共組織文化傳播的概念界定2.1公共組織文化傳播的概念2.2公共組織文化傳播的特點(diǎn)第三章公共組織文化傳播的現(xiàn)狀分析3.1調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分析3.2訪談結(jié)果分析3.3實(shí)際案例分析3.4存在的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)分析第四章公共組織文化傳播體系的構(gòu)建4.1公共組織文化傳播體系的基本原則4.2傳播渠道的選擇4.3傳播形式與策略的選擇4.4傳播內(nèi)容的選擇第五章公共組織文化傳播效果的評(píng)價(jià)5.1評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法5.2社會(huì)效果的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度老房子二手房買賣中介服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度精密儀器吊裝作業(yè)安全協(xié)議
- 2025年度石灰行業(yè)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控合同
- 二零二五年度安全生產(chǎn)免責(zé)協(xié)議書模板
- 2025年度海外人文與社會(huì)科學(xué)留學(xué)合同
- 二零二五年度集體勞動(dòng)合同在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的實(shí)踐
- 二零二五年度公司員工綠色環(huán)保項(xiàng)目借款協(xié)議
- 二零二五年度租賃地產(chǎn)租賃合同終止條件合同
- 2025年度股票代持業(yè)務(wù)合作協(xié)議書
- 二零二五年度旅游度假區(qū)物業(yè)管理權(quán)交接書
- 小學(xué)道德與法治-《改革創(chuàng)新謀發(fā)展》教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 2022年電鍍園區(qū)規(guī)范管理方案1122
- 氣管鏡進(jìn)修個(gè)人總結(jié)
- 酸堿平衡和酸堿平衡紊亂課件
- 有限空間作業(yè)專項(xiàng)施工方案
- 電力安全生產(chǎn)“十項(xiàng)嚴(yán)禁”【系列漫畫】
- 升壓站設(shè)備安裝調(diào)試工程施工質(zhì)量驗(yàn)收及評(píng)定范圍劃分表
- Unit 2 My family Part A Let's talk(教學(xué)設(shè)計(jì))人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)
- 輔酶Q10-課件-課件
- 道德與法治賽課一等獎(jiǎng):《有多少浪費(fèi)可以避免(第一課時(shí))》教學(xué)課件(四下)
- 好習(xí)慣成就好人生
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論