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第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園小班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范本一、活動(dòng)主題我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)二、活動(dòng)形式在幼兒園的組織下,幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛(ài)心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。三、活動(dòng)時(shí)間:3、____月份四、活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門(mén),聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、水車(chē)、植樹(shù)工具等)(1)植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。(2)政府部門(mén)提供不了的物資,幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購(gòu)置樹(shù)苗或租賃水車(chē)。(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí),爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)合作,贏得支持,為活動(dòng)提供植樹(shù)工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。(4)幼兒園集資買(mǎi)樹(shù)苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹(shù)種。2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“____幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)”、“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境美化家園”,及合作政府部門(mén)的宣傳資料。3、園方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛(ài)心林—____部門(mén)與____幼兒園。4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng):家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套。5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望,寫(xiě)兩張。6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹(shù)坑的位置,以便統(tǒng)一植樹(shù)間距。7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。8、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。六、活動(dòng)流程分組植樹(shù):一組:大班年級(jí)組;二組:中班年級(jí)組;三組:小班年級(jí)組。具體流程:1、植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。2、組織一組家長(zhǎng)和幼兒先到植樹(shù)場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車(chē),路途近的排好隊(duì)徒步前往),每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),配班老師護(hù)隊(duì)。3、到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后,家長(zhǎng)和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽(tīng)植樹(shù)過(guò)程。4、負(fù)責(zé)老師講解植樹(shù)過(guò)程:(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑,供家長(zhǎng)參考。(2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹(shù)工具:鐵鍬,小水桶,樹(shù)苗。(3)樹(shù)坑挖好后,家長(zhǎng)和幼兒一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹(shù)上。(4)給小樹(shù)澆完水,大家把工具重新放好。5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)把植樹(shù)紀(jì)念碑樹(shù)立在心愿林旁邊。6、在植樹(shù)紀(jì)念碑前合影留念。7、組織各組家長(zhǎng)和幼兒返回。8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。七、后期工作1、樹(shù)木種植完畢后,園方要注意后期樹(shù)木的護(hù)理工作,保證成活率。2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹(shù)澆水施肥,野外寫(xiě)生等。溫馨提示:1、在植樹(shù)過(guò)程中一定要注意安全問(wèn)題,植樹(shù)工具專人負(fù)責(zé)管理。2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。八、補(bǔ)充方案:如果沒(méi)有合適的植樹(shù)場(chǎng)地,幼兒園如何開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)呢?1、活動(dòng)形式:幼兒園可以開(kāi)展為樹(shù)木掛牌,為花草澆水等活動(dòng),為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。2、活動(dòng)準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹(shù)木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹(shù)木名稱,生長(zhǎng)特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個(gè),鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。3、活動(dòng)流程:(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹(shù)木給每班分好,讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹(shù)木的所在區(qū)域。(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)木,給樹(shù)木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹(shù)根部的雜草撥開(kāi),挖出一個(gè)可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹(shù)木澆水。(4)活動(dòng)完畢,師生合影留念。4、活動(dòng)延伸:美術(shù)活動(dòng):小班—填畫(huà):我給小樹(shù)穿新衣;中大班—繪畫(huà):快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)、我們的樹(shù)林等科學(xué)活動(dòng):豐富科學(xué)區(qū)角—觀察植物的生長(zhǎng),種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過(guò)程幼兒園小班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范本(二)活動(dòng)目標(biāo):1、理解童謠內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗誦童謠。2、知道春天是植樹(shù)的好季節(jié),了解____月____號(hào)是植樹(shù)節(jié)。3、了解樹(shù)木與人類的關(guān)系,教育幼兒要愛(ài)護(hù)樹(shù)苗?;顒?dòng)準(zhǔn)備:栽樹(shù)的視頻、以及栽樹(shù)的圖片?;顒?dòng)過(guò)程:一、觀看視頻,了解有關(guān)植樹(shù)的知識(shí)。1、看完后提問(wèn):電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹(shù))學(xué)習(xí)詞語(yǔ):栽樹(shù)。2、你們平時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)栽樹(shù)?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹(shù)的?他們是怎么樣栽樹(shù)的?(先在地上挖一個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。)學(xué)習(xí)詞語(yǔ):挖樹(shù)坑、栽樹(shù)苗。4、你們知道什么時(shí)候栽樹(shù)?(春天)____月____號(hào)是植樹(shù)節(jié),每個(gè)人都要植樹(shù),到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹(shù),好嗎?5、出示栽樹(shù)的圖片,讓幼兒觀察,我們種好了小樹(shù)苗,再來(lái)和小樹(shù)苗比比看,誰(shuí)高誰(shuí)矮?(一樣高)小樹(shù)苗和我們小朋友一樣也會(huì)長(zhǎng)高,那怎么讓小樹(shù)苗長(zhǎng)大長(zhǎng)高呢?(要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,多給它澆水施肥捉害蟲(chóng))6、栽好樹(shù),爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂(lè),媽媽笑)我愛(ài)爸爸媽媽也愛(ài)小樹(shù)苗。小樹(shù)苗長(zhǎng)大后就成為大樹(shù),可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更好,是我們?nèi)祟惖暮门笥?。二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣,三、師有感情地朗誦童謠,幼兒跟著輕聲的讀。四、請(qǐng)幼兒給童謠起個(gè)好聽(tīng)的名字。(栽樹(shù))五、分組朗誦童謠,表?yè)P(yáng)聲音響亮的幼兒。六、小結(jié):栽樹(shù)造福于人類,我們應(yīng)從小愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗,小樹(shù)苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護(hù)他們,我們小朋友更要愛(ài)護(hù)它。附:童謠栽樹(shù)挖樹(shù)坑,栽樹(shù)苗,樹(shù)苗和我一樣高。爸爸樂(lè),媽媽笑,愛(ài)我還是愛(ài)樹(shù)苗。幼兒園小班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范本(三)一、活動(dòng)背景:春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了國(guó)際部孩子們的熱情。____月____日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在我們提倡"添一點(diǎn)綠色、多一份美好"的綠色季節(jié)里,同時(shí)也正值國(guó)際部課程活動(dòng)"大自然的奧秘"進(jìn)行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境"對(duì)話",主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo):1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國(guó)際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示嵐谷國(guó)際部孩子的的風(fēng)采。3.知識(shí)目標(biāo):了解"植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷"、"植樹(shù)與環(huán)保"、"綠色大自然"等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼"我和小樹(shù)同成長(zhǎng)";中幼"綠色家園共創(chuàng)造";高幼"你我攜手添綠意"。2.制作"綠化環(huán)境,美化家園"宣傳牌。3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。4.樹(shù)苗若干。四、活動(dòng)過(guò)程:分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)1.低幼寶貝活動(dòng)主題"我和小樹(shù)同成長(zhǎng)"流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝—給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高—和"樹(shù)姐姐"(扮演)做游戲。延伸活動(dòng):主題畫(huà)"我為地球添點(diǎn)綠"撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)2.中幼活動(dòng)主題"綠色家園共創(chuàng)造"流程:認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影—掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如"愛(ài)心樹(shù)""心愿樹(shù)""成長(zhǎng)樹(shù)"等)。延伸活動(dòng):.樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽,制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化3.高幼活動(dòng)主題"你我攜手添綠意"流程:幼兒去白塘植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查—幼兒與老師共同種植樹(shù)木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。制作"植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠"宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。幼兒園小班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范本(四)一、活動(dòng)主題:呵護(hù)綠色放飛希望二、活動(dòng)目標(biāo):1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?2、能夠愉快的參加活動(dòng),積極與父母共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè);3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;4、倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)宣傳。2、準(zhǔn)備樹(shù)苗(幼兒園準(zhǔn)備,新生樹(shù)苗)3、植樹(shù)所需的工具(家長(zhǎng)自備)4、準(zhǔn)備攝影設(shè)備,拍攝下植樹(shù)的過(guò)程。5、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)牌印制、家長(zhǎng)簽名條幅。6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。7、種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。8、準(zhǔn)備簽字筆,一班兩支。8、宣傳條幅(1)珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園。(植物園懸掛)(2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠(植物園懸掛)(3)植樹(shù)在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)(4)____幼兒園3.12第三屆“____林”種植親子樹(shù)活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn):____市植物園活動(dòng)時(shí)間____月____日9:00)(植物園門(mén)口、幼兒園懸掛)四、活動(dòng)過(guò)程:1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。2、綠化家園:教職工、家長(zhǎng)在家要開(kāi)展植樹(shù)、種花活動(dòng),選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽(yáng)臺(tái)或房間里,使自己的家變成一個(gè)綠色家園。3、家長(zhǎng)與幼兒____月____日上午____點(diǎn)____分在植物園門(mén)口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。4、10:00各班參加種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到____林集合。第一組:新生組(1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹(shù)”、澆水。(2)為小樹(shù)掛上認(rèn)養(yǎng)牌。(3)簽名儀式(在條幅“____幼兒園3.12第三屆“____林”種植親子樹(shù)活動(dòng)“上簽名)(4)班級(jí)在條幅下合影留念。第二組:老生組(1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為認(rèn)養(yǎng)的親子樹(shù)松土、澆水。(2)為小樹(shù)更換認(rèn)養(yǎng)牌。(3)簽名儀式(4)班級(jí)合影留念5、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。五、活動(dòng)要求:1、各班上交第三屆“種植親子樹(shù)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹(shù)”活動(dòng)總結(jié)2、班級(jí)兩位老師上交植樹(shù)節(jié)活動(dòng)反思3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷4、第三屆“種植親子樹(shù)”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少____份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫(xiě))5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。6、班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)幼兒園小班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范本(五)活動(dòng)目標(biāo):1、了解樹(shù)木的種類,用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑活動(dòng)過(guò)程:一、植樹(shù)前的交流1、今天是幾月幾日?(三月____日)2、你知道三月____日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎
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