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文檔簡(jiǎn)介
大班社會(huì)活動(dòng)——媽媽我愛(ài)你教案?媽媽我愛(ài)你教案
大班社會(huì)活動(dòng)?jì)寢屛覑?ài)你教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)延長(zhǎng),活動(dòng)反思等內(nèi)容,通過(guò)談話及觀看錄像,初步了解孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,感受母親在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛,適合幼兒園老師們上大班社會(huì)活動(dòng)課,下面是媽媽我愛(ài)你教案。
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)談話及觀看錄像,初步了解孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。
2.感受母親在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛。
3.嘗試用美妙的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
4.在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面呈現(xiàn)出來(lái)。
5.培育幼兒敏銳的觀看力量。
活動(dòng)預(yù)備
1.錄像片《我在媽媽的懷抱里》。
2.請(qǐng)每個(gè)幼兒收集一張媽媽?xiě)言袝r(shí)的照片,并問(wèn)媽媽“我在您肚子里的時(shí)候是怎么樣的?您有什么感受?”
3.請(qǐng)鄰班懷孕的朱老師參與活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程
1.師幼交談,引出課題。
師知道什么節(jié)日就要到了嗎?幼母親節(jié)就要到了。
幼就是媽媽的節(jié)日。
師母親節(jié)是全部媽媽們的節(jié)日。
在這一天,全世界各地的人們都要想出各種方式為自己的媽媽過(guò)節(jié)。
2.觀看錄像,初步了解孩子在媽媽肚子里時(shí)的有關(guān)狀況。
師每個(gè)小伴侶都是媽媽的珍寶.是媽媽把你們帶到了這個(gè)美妙的世界?媽媽真了不起。
你們看,朱老師的肚子里也有一個(gè)可愛(ài)的小寶寶,不久就要誕生了。
幼小寶寶在肚子里吃什么呀?
幼小寶寶也要吃東西嗎?
師讓我們一起來(lái)看一段錄像,看看小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣漸漸長(zhǎng)大的。
3.了解胎兒的孕育過(guò)程以及這一階段母親的辛苦。
師你們看到小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣長(zhǎng)大的?
幼一開(kāi)頭不知道是什么外形,漸漸地就有了頭。
幼然后開(kāi)頭長(zhǎng)手和腳。
師小寶寶在媽媽肚子里不吃也不喝,怎么會(huì)長(zhǎng)大呢?
幼媽媽要吃許多東西,把養(yǎng)分帶給寶寶。
幼朱老師也要吃許多東西嗎?
朱是的,有的東西朱老師不愛(ài)吃,可是為了給小寶寶供應(yīng)養(yǎng)分,朱老師必需吃下去。
幼朱老師,小寶寶在你肚子里會(huì)動(dòng)嗎?
朱小寶寶長(zhǎng)出小手小腳后,會(huì)在肚子里伸伸胳膊踢踢腿,還會(huì)在肚子里翻身呢。
你們?cè)趮寢尪亲永锏臅r(shí)候也是這樣的。
幼朱老師的肚子好大呀,走路是不是很累?
朱是啊,現(xiàn)在朱老師的肚子越來(lái)越大了,走路真有點(diǎn)累了,晚上睡覺(jué)總擔(dān)憂壓著寶寶,連翻身都不敢,所以總也睡不舒適。
我的小寶寶立刻就要誕生了。
師朱老師,等你生下小寶寶后,我們一起去看你和小寶寶好嗎?
朱好的,感謝你們。
4.幼兒溝通、共享媽媽?xiě)言袝r(shí)的狀況。
師朱老師懷小寶寶雖然很辛苦。
但看起來(lái)很幸福,為什么?
幼由于朱老師很愛(ài)她的小寶寶。
師朱老師懷小寶寶的辛苦樣子你們都看到了,那你們知不知道你們的媽媽在懷你們的時(shí)候是怎么樣的呢?你媽媽感覺(jué)怎么樣?(幼兒拿出自己媽媽?xiě)言袝r(shí)的照片進(jìn)行溝通。
)
幼媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候肚子很大.走起路來(lái)很累。
幼媽媽常常給我講故事,還和我說(shuō)話。
看,她笑了,由于她感到很幸福。
幼媽媽說(shuō)我常常在她肚子里打拳。
這時(shí),她就摸著我的小手說(shuō)“好寶寶別淘氣”。
師看著照片上你們的媽媽一個(gè)個(gè)都笑得很快樂(lè)。
她們懷你們那么辛苦,為什么還那么快樂(lè)?
幼由于媽媽喜愛(ài)我。
幼媽媽說(shuō)我是她的珍寶,她最愛(ài)我了。
5.嘗試用美妙的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
師媽媽哺育我們那么辛苦,又那么愛(ài)我們。
我們用什么美妙的語(yǔ)言來(lái)告知媽媽我們有多么愛(ài)她呢?
幼我要對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽辛苦了”。
幼我要說(shuō)“你是我的好媽媽”。
幼我要說(shuō)“媽媽,我愛(ài)你”。
師今日回家,就請(qǐng)你們把這么美妙的語(yǔ)言講給媽媽聽(tīng),好嗎?以后我們每天都可以對(duì)媽媽說(shuō)這些話。
活動(dòng)延長(zhǎng)
1.幼兒畫(huà)“我的媽媽”。
2.請(qǐng)幼兒收集一張和媽媽的合影。
3.了解媽媽的生日、喜好、對(duì)孩子的最大心愿等
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