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千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年優(yōu)秀的給老師的感謝信五篇整理優(yōu)秀的給老師的感謝信五篇

老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。下面是我給大家?guī)淼膶懡o老師的感謝信,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

優(yōu)秀的給老師的感謝信五篇(一)

我是小一班滿滿的媽媽,孩子在入園一年多來得到了老師們的愛惜教育,從膽小、大方變成了活潑開朗歡樂的小女孩,離不開小一班三位老師的辛勤付出!

胡老師是位特別有責任心、急躁認真仔細的老師,寶寶在幼兒園的狀況樂觀和家長溝通,也在教育引導孩子成長方面給了我許多建議。班里男孩多淘氣搗蛋,她的嗓子總是嘶啞著,心疼她100分。梅老師是個布滿活力的老師,滿滿好喜愛和你一起玩,總能帶領孩子們玩得很快樂。謝老師總是悄悄無聞在生活上賜予孩子們細心照看,辛苦你了。滿滿每次要拉臭臭都會喊:謝老師我要拉臭臭啦、快來給我擦屁股。

滿滿的每次成長,小小的進步我們都倍感欣慰,當時選擇小月亮幼兒園是正確的。

感謝園方領導培育出這么優(yōu)秀的老師,感恩小一班三位老師猶如媽媽般的愛!你們辛苦了!在接下來的2年時間里,滿滿還要麻煩你們了!

最終祝福小月亮幼兒園越辦越好,老師們闔家幸福安康!

優(yōu)秀的給老師的感謝信五篇(二)

我是荷花班源源的媽媽。駿景灣幼兒園舉辦了第三屆親子運動會,在老師們的細心預備下進行了這場活動。為了這次活動能夠完善地進行,老師們不怕辛苦、勞累,利用消息時間組織家長來園排練,我不得不為你們豎起一個大拇指,給你們點個贊。親子運動會的拔河競賽中,各位家長團結全都、共同努力,更是為孩子們做了一個好榜樣。我們班在這次的活動中獲得了“最佳創(chuàng)意獎”!

活動結束后,回到班里珍寶們就開頭唱歌、跳舞、打鼓啊,玩得很快樂。寶寶們唱歌得很好,他們唱起歌來真的很可愛、很有意思。老師們還細心地為我們預備了水果,感謝你們的款待!感謝wendy老師、Hailee老師和李老師對珍寶的照看,wendy老師對孩子的愛和急躁,深得孩子們的寵愛,就像是孩子們的心目中的天使一樣。

從這個大合照中可以看出每個人的臉上都布滿了笑容,可見玩得有多快樂,這次活動不但促進了父母與孩子的感情,也促進了家長間的感情。

為了這次的活動,老師們都付出了辛勤的勞動。老師們給孩子專業(yè)的愛,選擇駿景灣幼兒園真的是一個特別正確的選擇。走進幼兒園,無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每位老師都是那么朝氣蓬勃的對待每一個家長、孩子都是那么熱忱,每天早晨觀察和氣可親的園長帶著微笑迎接每位孩子回園。

駿景灣幼兒園是一個布滿“愛”的大家庭,而我們就是家庭中的一份子。借此機會,慶賀駿景灣幼兒園能夠越辦越好!

優(yōu)秀的給老師的感謝信五篇(三)

敬重的管春峰老師:

您好!

今日四級考試,進考場后由于自己馬虎遺忘帶涂卡筆就匆忙去考務辦公室,由于自己太焦急,手被劃破了,想抓緊進教室,但是止不住血,考試時間又快要到了,感覺自己特殊無助,不知道該怎么辦。這個時候,您正好經(jīng)過并且發(fā)覺了我的異樣,頓下腳步詢問我是不是考生?怎么了?為什么哭?后來留意到我手的傷口,您就明白了我心里的恐驚和無奈,先用語言緩和我的心情,減緩我肯定的心理壓力,然后又幫我找創(chuàng)可貼,幫我止血。那個時候我心里特殊的暖和,特殊的特殊的感謝。

還有其他在場的的考務人員,各位老師,他們跟您一起始終勸慰我,還有人幫我倒水,幫我平復心情,讓我放平心態(tài),好好的考試,當時站在你們中間,腦袋暈乎乎的,心里有好多的感謝想說,但脫口而出的只能是感謝??纪暝傧肫疬@個事情,真的很感動,很感謝。

想起之前自己受委屈的時候只有好朋友和家人在身邊,在這件事里我真正感受到了渤海校區(qū)老師和同學們的溫情與關懷,讓我意識到,雖獨自一人在外地求學,但我還有我的老師和同學們。假如沒有您的細心,發(fā)覺我異樣,我自己還在那傻站著哭,假如沒有同學們的關心和勸慰,我可能就放棄了這次考試。是在場的全部老師和同學們給我了家的感覺,誠心的感謝管老師,感謝全部在場關心我的同學們。

2023年6月17日

優(yōu)秀的給老師的感謝信五篇(四)

我是月亮班森森的家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,也深深感受到了Mickey、Kitty、Lily三位老師的辛勤付出,在此表示誠心的感謝!

老師們專業(yè)敬業(yè),擅長溝通。面對剛入園的幼兒,三位老師用愛心和急躁引導孩子熬煉自理力量,用鼓舞、賞識、參加等科學的教育方法關心孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里。我們深深明白孩子的點滴進步得益于幼兒園的領導和老師們的共同努力。

森森在這一年中渡過執(zhí)拗、規(guī)章敏感期,而他的表現(xiàn)極為明顯,感謝這三位老師,她們以專業(yè)的學問和豐富的育兒閱歷細心引導,鼓舞孩子,并能急躁的指引家長一起渡過孩子的敏感期。老師們對孩子視而己出,浩森試過請假后鬧心情不情愿上學,老師蹲下來擁抱孩子,對他說“珍寶,我好想你了,不哭,我們一起回班上。”雖然是一個小小的舉動,但真的讓我們好感動。老師對孩子的愛,就像媽媽哄著自己的孩子一樣。

老師們除了教授課程,關懷孩子的“吃喝拉撒”,還不辭勞苦,為孩子們制造一個潔凈干凈的環(huán)境,教室里的布置裝飾也細心設計,每個節(jié)日都變換不同的主題,真心感受到老師們的專心和付出!

森森的第一個集體生活,從開頭的各種憂慮,到后來很好的適應幼兒園的生活。真心感恩遇到這么好的老師,還有一班親切有愛月亮家長們,每次的活動都體現(xiàn)出班集體的團結全都,生活上更是相互關心,相互關懷!為孩子的成長營造了一個布滿愛的氛圍,讓他健康歡樂的成長!

優(yōu)秀的給老師的感謝信五篇(五)

感謝信

敬重的衡水二中老師們:

我是高一3級部610班王煜寧的家長。新年來臨之際,我代表全家向衡水二中的老師們致以新年的問候,愿全部老師2023年都平安、健康,心想事成。

王煜寧到二中上學已有半年時間,短短的半年時間我看到了孩子發(fā)生的巨大變化!從一個沒離開過家,到處需要人照看的孩子變成了學習上、生活上能夠自理得很好的孩子,這些變化,離不開學校、級部和老師們的諄諄教導。為此,我們家長感謝學校,感謝老師!

在這里,我尤其要感謝610班的馬思穎老師。孩子剛到新班級后,消失了不適應的狀況,思想波動很大,我很焦急。這時,我準時與馬老師取得了聯(lián)系。老師與孩子談心,孩子調(diào)整好了自己的心態(tài),很快融入了班級生活中。

頭幾天,正值四調(diào)考試,我的孩子生病了,發(fā)燒到40.2℃。中午,孩子給老師打電話,老師怕影響到孩子考試,又考慮到我離學校比較遠,不能準時趕到學校,就犧牲了中午休息時間,帶著孩子去看病,并打電話告知我不要焦急,看看孩子狀況再說。我于轉天下午才趕到學校,接孩子出來看病。1月19日晚18:00時左右,我又接到馬老師電話,孩子又發(fā)燒了,老師問我上次在哪里給孩子看的病,由于是晚上,我不能趕到學校,又是馬老師帶著孩子出去看的病。據(jù)孩子講,老師給孩子戴上老師自己的帽子,囑咐孩子拉嚴衣服。由于診所19:30分下班,老師又準時與診所大夫取得聯(lián)系,請大夫等一下她們。晚上回到宿舍,孩子去休息,老師又特意趕到宿舍,給孩子蓋好被子,囑咐孩子不要著涼。雖然是姐姐的年齡,但是這個時候她代替了我這個媽媽的身份,讓我非常感動!是馬思穎老師的無私付出,使孩子在學校感受到了家的暖和。老師的恩情我無以回報,只能叮囑孩子要聽老師的話,好好學習

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