人教版北大附中2015-2016年初一上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷及答案

人教版北大附中2015-2016年初一上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷及答案

2015-2016學(xué)年上學(xué)期期中考試試卷初一語(yǔ)文考試時(shí)間：120分鐘滿(mǎn)分：120分一、語(yǔ)言基礎(chǔ)和表達(dá)（24分）1、下列各項(xiàng)中注音全對(duì)的是（）（2分）A.狡猾（jiǎo）、時(shí)辰（chéng）、莫大（mò）、感慨萬(wàn)分（kài）B.安妮（ní）、慚愧（chán）、爭(zhēng)執(zhí)（zēn）、混為一談（hǔn）C.綽號(hào)（chuò）、尷尬（gān）、威懾（shè）、美不勝收（shèng）D.呆板（dāi）、喉嚨（lóng）、傾向（qǐng）、花團(tuán)錦簇（jǐng）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.叛逆、洗耳恭聽(tīng)、哄堂大笑、獨(dú)具慧眼B.呆板、整裝待發(fā)、得意洋洋、不求甚解C.承蒙寬宏大量、輪番上陣、持之以恒D.察覺(jué)鴉雀無(wú)聲、博學(xué)篤志、恍然大悟3、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A.同學(xué)們寫(xiě)作文一定要有真情實(shí)感，切忌胡編亂造。B.通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣有了很大提高。C.春天的蘭州各大公園綻放出自然的清新和靈秀，成為人們春游的好時(shí)機(jī)。D.我們要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的缺點(diǎn)并及時(shí)改正。4、下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.海倫·凱勒是美國(guó)女作家、教育家，幼年的一場(chǎng)大病奪去了她的視力和聽(tīng)力，但她卻在莎莉文老師的幫助下，以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，并完成了一系列著作。B.丘吉爾是英國(guó)政治家、演說(shuō)家、作家，曾兩度擔(dān)任英國(guó)首相，并因他在第二次世界大戰(zhàn)中的杰出表現(xiàn)而獲得過(guò)諾貝爾和平獎(jiǎng)。C.我們?cè)诳坍?huà)人物時(shí)可以從外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面對(duì)人物進(jìn)行細(xì)致的描繪，從而展現(xiàn)人物的精神面貌，體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。D.表達(dá)方式分為記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、抒情、議論五種，其中記敘是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的一種表達(dá)方式。5、古詩(shī)文默寫(xiě)（10分）（1）子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！薄皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。”?）《論語(yǔ)》中表明學(xué)與思辯證關(guān)系的兩句是：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”（3）子曰：“巧言令色，鮮矣仁！”（4）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。九月九日憶山東，___________。（5）君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。6、綜合性學(xué)習(xí)（4分）有人用很多比喻來(lái)形容老師，例如“把老師比作蠟燭，因?yàn)樗紵俗约?，照亮了別人?！被蛘摺鞍牙蠋煴茸餍〔荩?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)?！蹦悄阏J(rèn)為老師應(yīng)該被比作什么呢？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。我認(rèn)為老師應(yīng)該被比作____________________________________，因?yàn)樗黖____________________________________。我認(rèn)為老師應(yīng)該被比作____________________________________，因?yàn)樗黖____________________________________。閱讀下文，回答問(wèn)題（15分）這篇文章講述了作者小時(shí)候?qū)懙囊皇自?shī)，母親對(duì)此大加贊揚(yáng)，父親則認(rèn)為這是一首糟糕透了的詩(shī)。作者因此感到沮喪，但母親仍然鼓勵(lì)他寫(xiě)作。幾年后，作者承認(rèn)父親是對(duì)的，那首詩(shī)的確很糟糕，但他仍然繼續(xù)寫(xiě)作，并得到了父親的一些鼓勵(lì)。問(wèn)題：作者小時(shí)候?qū)懙哪鞘自?shī)得到了誰(shuí)的贊揚(yáng)？誰(shuí)認(rèn)為它很糟糕？答案：作者的母親對(duì)那首詩(shī)大加贊揚(yáng)，而作者的父親認(rèn)為它很糟糕?，F(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品，包括小說(shuō)、戲劇和電影劇本的出版。我越來(lái)越感慨自己當(dāng)初是多么幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)慈愛(ài)的母親，她總是夸贊我的作品精彩極了。而我的父親則總是皺著眉頭說(shuō)我的作品糟糕透了。這些年來(lái)，我一直聽(tīng)到這兩種聲音，但我謹(jǐn)慎地掌控著自己的生命之船，使它不會(huì)因得意而擱淺，也不會(huì)因失望而傾覆。7、思想感情變化過(guò)程是信任→得意→失望。8、母親對(duì)“我”：“巴迪，這是你寫(xiě)的嗎？精彩極了?！备赣H對(duì)“我”：“我想這個(gè)糟糕透了?！?、因?yàn)槲矣幸粋€(gè)慈愛(ài)的母親，她的鼓勵(lì)和支持讓我堅(jiān)定了寫(xiě)作的信心，因此我覺(jué)得自己非常幸運(yùn)。10、文章的最后一句話(huà)表達(dá)了作者在面對(duì)兩種聲音時(shí)的態(tài)度，他既不會(huì)因得意而沾沾自喜，也不會(huì)因失望而灰心喪氣，而是謹(jǐn)慎地掌控著自己的生命之船。11、這篇文章告訴我們要在面對(duì)得意和失望時(shí)保持謹(jǐn)慎，不要因得意而放松警惕，也不要因失望而放棄信心。（二）閱讀理解，回答問(wèn)題1.文章最初留給作者印象最深的是什么？為什么？答：文章最初留給作者印象最深的是奶奶用刀砍樹(shù)的聲音。因?yàn)檫@個(gè)場(chǎng)景讓作者感到震撼和疑惑，他不理解為什么奶奶要砍樹(shù)，覺(jué)得樹(shù)皮就像窮人的棉襖一樣，是珍貴的鎧甲，不應(yīng)該被傷害。2.為什么奶奶要砍樹(shù)？作者是否理解奶奶的做法？答：文章沒(méi)有明確說(shuō)明奶奶為什么要砍樹(shù)。作者一開(kāi)始并不理解奶奶的做法，認(rèn)為砍樹(shù)會(huì)傷害樹(shù)，是不應(yīng)該的。但是后面作者被奶奶嚴(yán)厲地呵斥，被趕到一邊，就沒(méi)有繼續(xù)探究奶奶的真實(shí)意圖。3.作者如何形容奶奶砍樹(shù)的場(chǎng)景？答：作者形容奶奶砍樹(shù)的場(chǎng)景是“清亮的陽(yáng)光中，手拿一把锃亮的刀，節(jié)奏分明地向院子里的棗樹(shù)砍去”，而那棵粗壯的棗樹(shù)“用飽含滄桑的容顏，默默地迎接著刀的洗禮”。4.作者對(duì)樹(shù)的態(tài)度是什么？為什么？答：作者一開(kāi)始對(duì)樹(shù)的態(tài)度是珍視和保護(hù)，認(rèn)為樹(shù)皮就像窮人的棉襖一樣，是珍貴的鎧甲，不應(yīng)該被傷害。但是后面被奶奶呵斥后，作者沒(méi)有再表達(dá)對(duì)樹(shù)的態(tài)度。（2）飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。（3）吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？（4）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？翻譯：（1）選擇做得好的人為師，改正做得不好的人的錯(cuò)誤。（2）吃得清淡，喝水簡(jiǎn)單，就算把手肘當(dāng)枕頭，也能感到快樂(lè)。（3）每天反省自己：在為人處事時(shí)是否忠誠(chéng)？在與朋友相處時(shí)是否誠(chéng)信？在傳承中是否用心習(xí)得？（4）有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，難道不感到快樂(lè)嗎？7、得意、失望、醒悟，這是成長(zhǎng)路上必經(jīng)的三個(gè)階段。8、母親熱情鼓勵(lì)，父親嚴(yán)格要求，他們的教育方式截然不同，但都是為了讓孩子成長(zhǎng)更好。9、我有一位慈愛(ài)的母親，她總是稱(chēng)贊我的作品，讓我感到自信和鼓舞；我也有一位嚴(yán)厲的父親，他總是指出我的不足，讓我明白自己需要不斷努力。10、我謹(jǐn)慎地掌控著自己的生活，不讓自己被得意或失望沖昏頭腦，而是保持平常心，不斷前行。11、母親和父親的評(píng)價(jià)雖然不同，但都是出于愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)，讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中受益匪淺。12、D和A是我的選擇。13、成百上千把刀跳躍飛舞，生動(dòng)地描繪出梨農(nóng)砍樹(shù)的嫻熟技藝和優(yōu)美姿態(tài)。14、謎語(yǔ)：“三月三奶奶砍棗樹(shù)底”，意為儲(chǔ)存養(yǎng)料，以利果實(shí)的結(jié)果。15、事物的醞釀需要時(shí)間和耐心，才能達(dá)到最好的效果。16、我的選擇是C。17、迷惑、疑惑、忠