二年級下冊數(shù)學(xué)教案-超市里的小調(diào)查-北京版

二年級下冊數(shù)學(xué)教案-超市里的小調(diào)查-北京版一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠理解單位的概念，認(rèn)識不同單位的名稱。2.能夠辨別個人生活中常見的計量單位，如物品的重量、長度、面積等。3.能夠進行簡單的實物量測量，如重量、長度、面積等。4.能夠在實際生活中應(yīng)用單位，如購物時的計量與比較等。二、教學(xué)重點和難點1.教學(xué)重點1.學(xué)生能夠理解和辨別不同的計量單位。2.學(xué)生能夠在實際生活中應(yīng)用單位，如購物時的計量與比較。2.教學(xué)難點1.學(xué)生能夠進行簡單的實物量測量，如重量、長度、面積等。2.學(xué)生能夠?qū)Σ煌膯挝贿M行比較和轉(zhuǎn)換。三、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)內(nèi)容分析本次數(shù)學(xué)教學(xué)以超市購物為背景，讓學(xué)生通過實際購物，了解、認(rèn)識并應(yīng)用計量單位。2.教學(xué)內(nèi)容組織2.1學(xué)生活動1：觀察商品標(biāo)簽，認(rèn)識不同單位教師在超市里展示各種物品，并將視線引向物品上的標(biāo)簽及其單位，引導(dǎo)學(xué)生觀察商品標(biāo)簽、認(rèn)識不同的計量單位。讓學(xué)生觀察商品的標(biāo)簽，了解商品的名稱、價格和單位。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識標(biāo)注在標(biāo)簽上的不同計量單位，如重量、長度、面積等。讓學(xué)生自己找尋標(biāo)志不同單位的標(biāo)簽。2.2學(xué)生活動2：量測商品的重量和長度在超市里，讓學(xué)生拿起不同重量、長度的商品，進行簡單的量測。教師在超市里放置各種不同重量和長度的物品，并讓學(xué)生拿起此物品，以手感或使用提供的簡單的計量器進行量測。學(xué)生需要記錄下所測量的重量和長度，并進行比較，促進學(xué)生對不同計量單位的理解、認(rèn)識。2.3學(xué)生活動3：認(rèn)識單位的重要性讓學(xué)生比較同種商品的不同單位價格，認(rèn)識單位的重要性。教師在同種商品不同大小包裝間進行比價，引導(dǎo)學(xué)生對不同單位價格的認(rèn)識和理解，從中強調(diào)單位對于日常購物的重要性，讓學(xué)生知道如何正確地選購商品。3.教學(xué)方法本次教學(xué)采用情景式教學(xué)法、討論式教學(xué)法、展示式教學(xué)法、激勵式教學(xué)法等授課方法，使學(xué)生在實際操作中快速地理解與掌握知識。4.教學(xué)流程課程時間：2課時環(huán)節(jié)內(nèi)容活動1觀察商品標(biāo)簽，并認(rèn)識不同單位活動2進行商品的重量和長度量測，了解不同單位活動3參照商品價格比較，認(rèn)識單位的重要性5.教學(xué)評價1.學(xué)生能夠真實地購物，感受單位的使用與實際意義。2.學(xué)生能夠?qū)Ρ炔煌瑔挝坏膬r格，增強比價意識和經(jīng)濟觀念。3.學(xué)生能夠在實際生活中應(yīng)用所學(xué)的計量單位知識。四、教學(xué)后記通過這次情景式的超市雜貨購物活動，教師巧妙地融合了不同的教學(xué)方法，