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第頁共頁高中畢業(yè)生自我鑒定三篇【熱門】高中畢業(yè)生自我鑒定三篇高中畢業(yè)生自我鑒定篇1繁忙得高中生活即將隨著我的成長而漸漸逝去,回憶這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在教師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。我熱愛我們的黨,熱愛社會祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動以及學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,屢次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)才能強(qiáng),擅長質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探究,總結(jié)出一套合適自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷穩(wěn)固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會,并在接力工程為班爭光。在三年的高中生活中我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的缺乏之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克制這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。高中畢業(yè)生自我鑒定篇2隨著光陰流逝,高中生活就要完畢,在過去的三年中我快樂的成長,漸漸的`進(jìn)步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,獲得了較優(yōu)異的成績,得到了教師認(rèn)可,能有仁慈,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出奉獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。高中畢業(yè)生自我鑒定篇3光陰如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目,三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意探究合適自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析^p、解決問題才能強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身理論,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,進(jìn)步自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小播送員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗讀、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“X佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面開展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的才能,為日后我成為社會現(xiàn)代化建立的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的根底。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,詳細(xì)就表達(dá)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將辭別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋
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