小班美術(shù)母雞下蛋教案反思

小班美術(shù)母雞下蛋教案反思?

關(guān)于小班雞蛋產(chǎn)蛋教學(xué)方案的思索

小班藝雞蛋產(chǎn)蛋教學(xué)方案的反映主要包括活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容。

孩子們學(xué)會畫一個或另一個完全閉合的圓形或橢圓形，以提高孩子們的動手力量和對藝術(shù)活動的愛好。

適合幼兒園老師參與小班藝術(shù)活動課程。

快來看看母雞產(chǎn)蛋教學(xué)方案。

活動目標(biāo)

1.孩子學(xué)會畫一個或另一個完全閉合的圓或橢圓。

2.提高孩子的動手力量和對藝術(shù)活動的愛好。

3.培育孩子只能操作手的力量，并依據(jù)觀看到的現(xiàn)象在同齡人之間大膽溝通。

4.引導(dǎo)幼兒用輔料充實工作，培育大膽創(chuàng)新力量。

5.培育幼兒的技能和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動預(yù)備

材料預(yù)備母雞畫畫紙刷

心理預(yù)備孩子們知道母雞會產(chǎn)卵的常識

活動程序

首先，開頭吧。

老師孩子們，你吃過雞蛋嗎？誰誕生時有雞蛋？

年輕母雞

其次，過程。

1，顯示母雞圖片

老師今日老師給你帶來了一位美麗的母雞媽媽。

她看到草莓特別尷尬，特殊快樂，我準(zhǔn)備生一些蛋嬰兒。

2，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)畫雞蛋

老師媽媽，我在這里看到一個空地，所以我打算在這里養(yǎng)個蛋。

老師小孩，看，蛋寶寶是什么樣子的？

楊圓

老師母雞的母親認(rèn)為一個蛋寶寶太孤獨了。

沒有人陪她。

我打算在空地上找另一個孩子。

孩子，小眼睛認(rèn)真看。

當(dāng)你留意生雞蛋時，你應(yīng)當(dāng)密封它們。

假如你不密封它們，寶寶蛋會發(fā)生什么？

年輕人蛋寶寶壞了，不快樂。

老師是的，孩子們真聰慧。

3，鼓舞孩子做動手操作

老師那個孩子，你想幫母雞母親生一個蛋寶寶嗎？

楊想一想

老師老師認(rèn)為每個孩子都特殊有力量和特別好。

它確定會關(guān)心母雞產(chǎn)生許多圓形的小蛋。

寶寶誕生后，孩子們也可以為寶寶的雞蛋穿上美麗的衣服。

三，老師巡邏指導(dǎo)

第四，結(jié)束。

展現(xiàn)作品

收集優(yōu)秀作品，展現(xiàn)，確定每個孩子的作品，并將作品粘貼在藝術(shù)區(qū)的魅力上。

活動反映

通過這項活動，孩子把握了繪制圓圈的方法。

我通過展現(xiàn)母雞的漂亮圖片展現(xiàn)了孩子的愛好。

在演示圈之前，我應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)幼兒用手在空中劃一圈，這樣可以關(guān)心孩子用畫筆在繪圖紙上畫圓圈。

在示范圈中，我應(yīng)當(dāng)馬上強調(diào)刷子的正確姿態(tài)。

應(yīng)留意每個細(xì)節(jié)，下一個活動應(yīng)當(dāng)更加謹(jǐn)慎和全面。

當(dāng)孩子們開頭畫圈時，我不僅要留意引導(dǎo)個別孩子，還要隨時照看全部孩子，并鼓舞孩子樂觀用語，這將連續(xù)在將來的教育活動中得到保持。

最終，孩子們的留意力不夠