雙11活動(dòng)方案策劃優(yōu)秀6篇

雙11活動(dòng)方案策劃優(yōu)秀6篇雙11活動(dòng)方案策劃篇1

為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)溝通讀書心得體會(huì)的平臺(tái)，大家齊聚一堂共享喜愛的好書，探討圖書創(chuàng)作、共享讀書的樂趣，營造深厚的世界讀書日全民閱讀氣氛。

一、活動(dòng)組織單位

aa市新華書店、xx省青年報(bào)、xx省少兒出版社、xx省教育出版社

二、活動(dòng)時(shí)間：

4月22日上午(時(shí)間待定)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

圖書大廈五樓書吧

四、活動(dòng)支配

1、xx省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書大廈查找自己看過的最喜愛的圖書，在活動(dòng)現(xiàn)場介紹溝通時(shí)進(jìn)行介紹。

2、小記者在賣場對(duì)讀者就讀書的相關(guān)問題進(jìn)行采訪，并發(fā)放讀書建議書。

3、xx省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言，介紹小記者的招募、組織、開展活動(dòng)等狀況。

4、小記者以“我最喜愛的圖書〞、“我的讀書樂趣〞、“我的讀書感悟〞“對(duì)我影響最大的一本書〞“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系〞等相關(guān)主題進(jìn)行暢談溝通。

5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例，向小記者介紹成書的過程，并與小記者以“我最喜愛讀的圖書類型〞、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人〞等話題進(jìn)行互動(dòng)溝通，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，把握有用的兒童圖書的市場信息小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案。

6、為參與活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書讓孩子們?cè)囎x，并征詢意見和建議。

五、各單位分工

aa市新華書店：

1、活動(dòng)方案的總體制定與支配，與xx省青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng)，做好活動(dòng)前后的溝通和部署。

2、現(xiàn)場場地布置，活動(dòng)宣揚(yáng)品的制作：現(xiàn)場背景噴繪、讀書建議書。

3、為小記者預(yù)備一份小禮品。

4、現(xiàn)場照相，留取相關(guān)資料。

雙11活動(dòng)方案策劃篇2

一、促銷目的

每年的6月1日是國際兒童節(jié)，在這一天，許多家長會(huì)陪孩子出去玩，為了把握這次商機(jī)，心連心超市針對(duì)六一兒童節(jié)制定了促銷方案?！傲花晣H兒童節(jié)不僅能帶動(dòng)人氣，促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象，增添品牌勢(shì)能.同時(shí)期望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng)能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)，以特殊的競賽互動(dòng)形式來營造六一節(jié)的快樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。

二、目標(biāo)受眾

經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長伴隨的4—15歲的小朋友.

三、促銷實(shí)施方案

1、促銷實(shí)施主題

“慶六一，快樂送.活動(dòng)多，禮品多.〞

2、促銷時(shí)間

x月x日—x月x日

3、促銷商品

主要是兒童類消費(fèi)品，比方童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等.

4、促銷宣揚(yáng)

人員宣揚(yáng)：在xx商店門口支配人員對(duì)過往的人進(jìn)行宣揚(yáng)(主要針對(duì)帶著小朋友的家長)，吸引他們進(jìn)來參與促銷活動(dòng).

派發(fā)傳單：支配工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣揚(yáng)單，擴(kuò)大本次促銷的知名度.

5、促銷方式

(1)兒童類商品88折銷售

活動(dòng)時(shí)間：在x月x日至x月x日期間

活動(dòng)地點(diǎn)：xx商店

活動(dòng)對(duì)象：任意消費(fèi)者

活動(dòng)內(nèi)容：在本次活動(dòng)期間，購置童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品，以及指定的零食和飲料全場6折—9折，其中依據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度.

(2)卡通面具大放送

活動(dòng)時(shí)間：在x月x日至x月x日期間

活動(dòng)地點(diǎn)：xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動(dòng)對(duì)象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具活動(dòng)內(nèi)容：xx個(gè)卡通面具免費(fèi)大發(fā)放，凡在超市進(jìn)行消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個(gè).

(3)個(gè)個(gè)有獎(jiǎng)，禮品大放送

活動(dòng)時(shí)間：在x月x日至x月x日期間

活動(dòng)地點(diǎn)：xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動(dòng)對(duì)象：不管是成人還是小朋友都可以參與抽獎(jiǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：凡在x商店消費(fèi)滿x元的消費(fèi)者可以憑借購物小票到xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)行抽獎(jiǎng)，每個(gè)人都能獲得一份獎(jiǎng)品.獎(jiǎng)品如下

特等獎(jiǎng)1名：英漢電子詞典

二等獎(jiǎng)10名：乒乓球拍一副

三等獎(jiǎng)50名：鉛筆一只

勸慰獎(jiǎng)：xx促銷氣球一只

(4)免費(fèi)攝影機(jī)會(huì)放送

活動(dòng)時(shí)間：在x月x日至x月x日期間

活動(dòng)地點(diǎn)：xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動(dòng)對(duì)象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎(jiǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：xx商店與附近的攝影樓進(jìn)行合作，凡在xx商店消費(fèi)滿xx元的消費(fèi)者可以憑借購物小票到xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取免費(fèi)的攝影券，家長可以憑票帶著小朋友帶與xx合作的影樓進(jìn)行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。

雙11活動(dòng)方案策劃篇3

一、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年12月9日至xxxx年12月25日

二、活動(dòng)對(duì)象

農(nóng)行信譽(yù)卡持卡人〔商務(wù)卡、準(zhǔn)貸記卡除外〕

三、活動(dòng)內(nèi)容

xxxx年12月9日至xxxx年12月25日，持農(nóng)行信譽(yù)卡〔商務(wù)卡、準(zhǔn)貸記卡除外〕在賓館、餐飲、百貨三類商戶累計(jì)消費(fèi)金額排名前10名，即可獲得“xxxx海南日月灣國際沖浪節(jié)〞農(nóng)行大禮包獲邀于xxxx年1月免費(fèi)欣賞海南首屆國際沖浪競賽、入住艾美酒店，歡享奢華與狂歡，體驗(yàn)非凡人生！

四、活動(dòng)細(xì)則

〔一〕“xxxxxx國際沖浪節(jié)〞農(nóng)行大禮包包含內(nèi)容：獲獎(jiǎng)持卡人可攜一名同伴免費(fèi)獲取雙人往返機(jī)票、免費(fèi)欣賞xx競賽、游非誠勿擾Ⅱ拍攝地、免費(fèi)入住xx酒店四天三晚。大禮包不行轉(zhuǎn)讓，不行折現(xiàn)；

〔二〕活動(dòng)按持卡人主卡刷卡消費(fèi)金額排名〔附屬卡交易加入主卡合并計(jì)算〕，當(dāng)金額相同時(shí)按消費(fèi)筆數(shù)排名；

〔三〕活動(dòng)共排名產(chǎn)生10名獲獎(jiǎng)持卡人，若同一持卡人持有多張卡，且均滿足嘉獎(jiǎng)條件，僅能獲得一個(gè)大禮包；

〔四〕賓館、餐飲、百貨類商戶的認(rèn)定以中國農(nóng)業(yè)銀行系統(tǒng)設(shè)置為準(zhǔn)；

〔五〕刷卡消費(fèi)時(shí)間以系統(tǒng)入賬時(shí)間為準(zhǔn)；

〔六〕美元消費(fèi)按1：8的比率折算成人民幣計(jì)算；

〔七〕持卡人如有下述任何一種狀況，其參與本次活動(dòng)的資格將被取消，包含但不限于：進(jìn)行虛假交易或者違法交易、當(dāng)前賬戶出現(xiàn)欠款逾期、賬戶狀態(tài)不正常、違背《中國農(nóng)業(yè)銀行金穗貸記卡章程》和《中國農(nóng)業(yè)銀行金穗貸記卡領(lǐng)用合約〔個(gè)人卡〕》及其他相關(guān)規(guī)定；

〔八〕中國農(nóng)業(yè)銀行將于活動(dòng)結(jié)束后公布獲獎(jiǎng)持卡人名單并通知持卡人相關(guān)兌獎(jiǎng)事宜；

〔九〕中國農(nóng)業(yè)銀行在法律答應(yīng)的范圍內(nèi)保存對(duì)本活動(dòng)內(nèi)容的最終解釋權(quán)。

雙11活動(dòng)方案策劃篇4

活動(dòng)支配：

8：30--9：00升旗儀式;

9：00--9：30早操活動(dòng);

9：40--11：30親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的歡樂。

3、鼓舞家長主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒與教師一起布置迎新年的幼兒園環(huán)境。

2、預(yù)備親子游戲活動(dòng)所需的音樂、道具、獎(jiǎng)品等。

項(xiàng)目一：集體游戲

1、袋鼠跳

人數(shù)：五名家長和五名幼兒一組。

玩法：一名家長和一名幼兒，幼兒站在起點(diǎn)上，家長站在終點(diǎn)線上，聽到指令后幼兒在起點(diǎn)處學(xué)穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點(diǎn)送給媽媽，媽媽跳進(jìn)袋子里向起點(diǎn)方向跑去，先到達(dá)者為勝。

2、小飛毯

人數(shù)：一家三口，五個(gè)家庭一組。

玩法：爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個(gè)角，孩子坐在小毛毯的中間，向終點(diǎn)方向跑，跑到終點(diǎn)后再返回起點(diǎn)，那班先到達(dá)起點(diǎn)誰就為勝。

3、抱娃娃

預(yù)備：各班預(yù)備10個(gè)布娃娃并排放在桌子上。場地：30米長的方形跑道。

人數(shù)：每班選10位幼兒及相應(yīng)的10位家長。

玩法：家長及幼兒都站在起跑線排成長隊(duì)，發(fā)令后，第一對(duì)家長牽著幼兒的手跑向終點(diǎn)處并讓幼兒抱一個(gè)娃娃，家長再抱著孩子往回跑，回到起點(diǎn)后，下一對(duì)出發(fā)。先抱回10個(gè)布娃娃的班級(jí)為勝隊(duì)。

4、裝扮美羊羊

預(yù)備：各班預(yù)備一張美羊羊的圖片一張，塑料夾子10個(gè)。

人數(shù)：每班10對(duì)親子。

玩法：幼兒和家長一一對(duì)應(yīng)站在起跑線的一端，同時(shí)每位幼兒手拿一個(gè)塑料夾子，發(fā)令后，第一對(duì)家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊，然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再快速跑回，下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點(diǎn)的班級(jí)為勝隊(duì)。

項(xiàng)目二、個(gè)人游戲

1、扭扭車

人數(shù)：五名幼兒一組。

玩法：由幼兒騎車站在起點(diǎn)上，聽指令開始騎車到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。

2、企鵝走路

人數(shù)：五名家長和五名幼兒一組。

玩法：幼兒與家長面對(duì)面、手拉手，幼兒雙腳踩在家長的腳背上，組成一只企鵝，站在起跑線上，聽到口令向終點(diǎn)走，先到終點(diǎn)為勝。

3、摘蘋果

預(yù)備：每班預(yù)備一塊磁性板，做10個(gè)蘋果(反面貼上磁鐵);地墊，梅花樁6個(gè);每班一個(gè)小方籃。

玩法：10個(gè)幼兒站在起點(diǎn)，發(fā)令后爬向蘋果處，然后走過小橋(梅花樁)，摘一個(gè)蘋果跑回起點(diǎn)，把蘋果放在籃子里，下一個(gè)幼兒出發(fā)。

4、送鮮花

預(yù)備：塑料花(每班10束)，布棒(每班6根)。

玩法：幼兒和家長各站場地的一端，10各幼兒每人手拿一束花，發(fā)令后，第一各幼兒出發(fā)，跳過布棒，跑到家長面前把花交給家長，然后一起跑回起點(diǎn)，第二各幼兒出發(fā)。

結(jié)語：

過年了，幼兒又長大了一歲，變得更高大、更英勇、更懂事了。在這辭舊迎新的時(shí)刻，幼兒園趕快行動(dòng)起來，舉辦親子游戲活動(dòng)，讓家長和幼兒一起度過歡度新年，讓幼兒對(duì)將來充滿期盼。

雙11活動(dòng)方案策劃篇5

一、活動(dòng)主題

"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當(dāng)"中秋節(jié)"來臨之前，商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對(duì)此改變也有所發(fā)覺，也有孩子會(huì)帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題，為此，老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動(dòng)。

二、主題目標(biāo)

1、知道陰歷八月十五是秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的風(fēng)俗，加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，通過品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、觀賞中國結(jié)等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化風(fēng)俗。

3、愿意參加活動(dòng)，情愿美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。

4、通過觀看、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng)，體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、合作、共享的歡樂。

三、主題預(yù)知思索網(wǎng)絡(luò)

1、查一查，聽一聽：

來歷--中秋節(jié)、團(tuán)聚節(jié)、豐收節(jié);風(fēng)俗--各地風(fēng)俗(如：北京地區(qū)"送兔爺")

2、做一做，看一看：制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝愿

3、嘗一嘗，說一說：品嘗月餅--種類、味道、制作(外形、材料);茶--茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用--(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店

4、講一講，唱一唱：中秋節(jié)的祝愿、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的隱秘、月亮是什么樣子的?--月圓、月缺)

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、主題墻飾：

收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的改變"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

2、各活動(dòng)區(qū)：

美工區(qū)：提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。

閱讀區(qū)：收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講解并描述。

益智區(qū)：各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等，可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、樣子"分類統(tǒng)計(jì);觀看茶葉在水中的改變過程等。

角色區(qū)：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。

四、家長工作

1、與孩子一起查閱相關(guān)資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關(guān)的傳奇;在過程中可與孩子介紹中國其他的'傳統(tǒng)節(jié)日。

2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片，從中了解相關(guān)的學(xué)問。

3、協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調(diào)查表，帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。

雙11活動(dòng)方案策劃篇6

一、活動(dòng)背景：

長春市心語志愿者協(xié)會(huì)幫助了很多的社會(huì)上的殘障人士，他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結(jié)，但有時(shí)會(huì)面臨銷售困難等問題。同時(shí)，學(xué)校正處于剛開學(xué)階段，很多同學(xué)對(duì)我們心語協(xié)會(huì)不是特別了解。

二、活動(dòng)目的：1、增加殘疾人收入，發(fā)揚(yáng)公益精神。2、增加大一新生對(duì)協(xié)會(huì)的了解和認(rèn)同，進(jìn)而有更多的志愿者加入心語。

三、活動(dòng)主題：愛心中國結(jié)，期盼你我他

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx-9-242010-9-27

五、活動(dòng)地點(diǎn)：長春工業(yè)大學(xué)，一食堂門口

六、活動(dòng)主要參加者：策劃、主辦方：人文學(xué)院心語協(xié)會(huì)參加者：人文學(xué)院心語協(xié)會(huì)成員、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員。

七、前期工作：〔1〕.由長春工大心語分會(huì)負(fù)責(zé)寫好本次活動(dòng)