江蘇省2022年職業(yè)技能大賽理論復(fù)習(xí)題庫及答案-《保育師》理論復(fù)習(xí)題4附參考答案_第1頁
江蘇省2022年職業(yè)技能大賽理論復(fù)習(xí)題庫及答案-《保育師》理論復(fù)習(xí)題4附參考答案_第2頁
江蘇省2022年職業(yè)技能大賽理論復(fù)習(xí)題庫及答案-《保育師》理論復(fù)習(xí)題4附參考答案_第3頁
江蘇省2022年職業(yè)技能大賽理論復(fù)習(xí)題庫及答案-《保育師》理論復(fù)習(xí)題4附參考答案_第4頁
江蘇省2022年職業(yè)技能大賽理論復(fù)習(xí)題庫及答案-《保育師》理論復(fù)習(xí)題4附參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

射陽縣2022年職業(yè)技能大賽《保育師》理論復(fù)習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇題(選擇一個正確的答案,將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號中)

1.道德不是用()作為衡量標(biāo)準(zhǔn)的。

A、法律B、善與惡

C、誠實(shí)與虛偽D、美與丑

2.保育員的職業(yè)道德是指保育員在()中應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范的總和。

A、保教工作B、清潔工作

C、護(hù)理工作D、配合教師的工作

3.保育員的地位和作用,保育員工作的對象和環(huán)境,要求保育員首先必須具

備()。

A、豐富的專業(yè)知識B、超強(qiáng)的組織能力

C、高尚的職業(yè)道德D、良好的人際交往

4.熱愛兒童必須有愛心、耐心、誠心和責(zé)任感,學(xué)會站在()的角度考慮

問題。

A、家長B、教師C、社會D、兒

5.良好的道德品質(zhì)、言行一致、以身作則是保育員職業(yè)守則中()的具體

體現(xiàn)。

A、團(tuán)結(jié)協(xié)作B、熱情服務(wù)C、為人師表D、開

拓創(chuàng)新

6.當(dāng)幼兒體位不正或身體長時間一側(cè)緊張,都容易弓|起()的彎曲變形。

A、腕骨B、足弓C、脊柱D、骨盆

7.嬰幼兒關(guān)節(jié)的窩臼較淺,附近的韌帶較松,所以()性不如成人。

A、靈活B、柔韌C、牢固Ds伸展

8.為了保護(hù)幼兒的呼吸器官,在幼兒唱歌前,保育員應(yīng)采用()的方式,

對唱歌場所進(jìn)行掃除。

A、濕抹干掃B、濕抹濕掃C、干抹濕掃D、干

抹干掃

9.下列幾種游戲中,社會性程度最高的是()游戲。

A、單獨(dú)B、平行C、聯(lián)合D、合

10.因嬰幼兒大腦皮層活動的特點(diǎn)是(),所以易于激動,控制力差。

A、第二信號系統(tǒng)占優(yōu)勢B、抑制過程強(qiáng)于興奮過程

C、興奮和抑制過程均較強(qiáng)D、興奮過程強(qiáng)于抑制過程

11.嬰幼兒眼球的前后徑較短,呈生理性的(),如長時間看很近的東西,

會使眼睛的調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)過度緊張而疲勞。

A遠(yuǎn)視B、近視C、斜視D、散光

12.嬰幼兒的咽鼓管短、粗、接近水平位,所以咽喉部感染,有可能引起

()O

A、結(jié)膜炎B、中耳炎C、氣管炎D、鼻竇

13.口吃是一種與()有著密切關(guān)系的言語障礙。

A、詞匯貧乏B、生理缺陷C、精神緊張D、年齡

特點(diǎn)

14.人一生出現(xiàn)得最早、發(fā)展得最快的認(rèn)識過程是()。

A、記憶B、思維C、想象D、感

知覺

15.幼兒思維的發(fā)展,經(jīng)歷從()三個階段的變化過程。

A、抽象邏輯思維一具體形象思維一直覺行動思維

B、直覺行動思維一具體形象思維一抽象邏輯思維

C、具體形象思維一抽象邏輯思維一直覺行動思維

D、具體形象思維一直覺行動思維一抽象邏輯思維

16.幼兒注意的特點(diǎn)之一是()。

A、有意注意占優(yōu)勢B、注意的穩(wěn)定性強(qiáng)

C、無意注意占優(yōu)勢D、注意的分配力強(qiáng)

17.不屬于幼兒社會性發(fā)展的方面是(

A、進(jìn)行社會交往B、遵守行為準(zhǔn)則

C、建立人際關(guān)系D、開發(fā)智力潛能

18.幼兒情感不具有的特點(diǎn)是()。

A、沖動B、深刻C、易變D、外露

19.學(xué)前教育是()社會特有的社會現(xiàn)象。

A、原始B、奴隸C、封建D、人類

20.影響學(xué)前兒童身心發(fā)展的外界因素不包括()。

A、自然環(huán)境B、機(jī)體的成熟程度

C、社會環(huán)境D、教育

21.身高、體重增長的速度繼續(xù)減慢,但神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育加快,求知欲較強(qiáng),

好奇、好問、好模仿,運(yùn)動協(xié)調(diào)能力不斷完善,能夠從事比較一些精細(xì)的手工

操作,這是處于()兒童具有的特點(diǎn)。

A、新生兒期B、嬰兒期C、幼兒前期D、幼

兒期

22.能夠增強(qiáng)兒童體質(zhì),促進(jìn)新陳代謝,提高呼吸、循環(huán)、運(yùn)動和消化功能以

及神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)功能的保育措施是()。

A、營養(yǎng)B、體檢C、生活護(hù)理D、體

育鍛煉

23.為了保持清潔,學(xué)前兒童洗手要用()o

A、冷開水B、溫開水C、流動水D、盆

裝水

24.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中應(yīng)該允許兒童()大、小便。

A、定時B、準(zhǔn)時c、隨時D、有

25.幼兒園教學(xué)活動的組織形式應(yīng)以()為主。

A、上課B、游戲C、散步D、參

26.組織兒童戶外活動或者體育鍛煉時,最重要的工作是()。

A、活動項(xiàng)目B、活動設(shè)施的安全

C、活動時間D、活動場地的美化

27.嬰幼兒最早的思維是依靠()進(jìn)行的。

A、語言B、動作C、知識D、

實(shí)物

28.兒童的高層次需要如不能得到滿足,易于產(chǎn)生不良情緒,但()不屬于

■Q~匡、/

F=]/Zxrtco

A、安全感B、被尊重C、被溺愛D、被

欣賞

29.幼兒社會化的主要場所是()。

A、家庭B、兒童樂園

C、商店D、托幼機(jī)構(gòu)

30.幼兒園人文環(huán)境中對幼兒心理健康影響最大的因素是()關(guān)系。

A、師幼B、同伴C、人際D、上

下級關(guān)系

31.夢魘、夜驚均屬于幼兒常見心理衛(wèi)生問題中的()障礙。

A、情緒B、睡眠C、品行D、語

32.保育員實(shí)事求是,不弄虛作假的言行可以潛移默化的影響兒童()行為

的形成。

A、勇敢B、觀察C、誠實(shí)D、探究

33.改變不當(dāng)?shù)慕逃绞?,教會兒童如何與他人相處,是矯正兒童()的

有效措施。

A、說謊B、口吃C、吮吸手指D、攻擊

性行為

34.嬰幼兒患佝僂病主要是由于體內(nèi)缺乏(),影響了鈣的吸收所致。

A、維生素AB、維生素BC、維生素CD、維生素

D

35.多攝入海產(chǎn)品能有效補(bǔ)充無機(jī)鹽()。

A、鋅B、鐵C、碘D、鈣

36.不是通過呼吸道傳播的疾病是()。

A、水痘B、流感C、乙腦D、腮腺炎

37.《幼兒園教育綱要(試行)》指出,幼兒園的首位工作是()。

A、飲食衛(wèi)生B、安全保護(hù)C、環(huán)境衛(wèi)生D、發(fā)展智

38.不利于嬰幼兒意外事故防范的方面是()。

A、增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力B、教師安全意識淡漠

C、認(rèn)真落實(shí)安全防范措施D、消除各種安全隱患

39.通過混合膳食可以提高其生理價值的營養(yǎng)素是()。

A、蛋白質(zhì)B、脂肪

C、無機(jī)鹽D、碳水化合物

40.人體所需熱能主要來源于(),因保證供給。

A、蛋白質(zhì)B、脂肪

C、無機(jī)鹽D、碳水化合物

41.因用力過猛,導(dǎo)致幼兒的關(guān)節(jié)面脫離原來的位置,局部疼痛,活動受限,

屬于()。

A、擠傷B、扭傷C、脫臼D、骨折

42.管理傳染源最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是()。

A、早消毒B、早發(fā)現(xiàn)C、早隔離D、早治

43.以下各種幼兒常見傳染病中,不會出疹子的是()。

A、水痘B、猩紅熱

C、手口足病D、腮腺炎

44.流行于夏季,經(jīng)蚊蟲叮咬傳播的傳染性疾病是()。

A、傳染性肝炎B、流行性乙型腦炎

C、細(xì)菌性菌痢D、流行性腦脊髓膜炎

45.少量呈點(diǎn)狀的紅色血液從傷口表面滲出,過一段時間常能自動停止的出血

狀況是()出血。

A、淋巴管B、靜脈血管

C、毛細(xì)血管D、動脈血管

46.當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒驚厥時,采取的第一步急救措施是()。

A、立即送往醫(yī)院B、使其平臥

C、拼命搖醒患兒D、松解衣褲

47.經(jīng)常開窗通風(fēng),定時進(jìn)行空氣消毒,可以切斷傳染病的()傳播途

徑。

A、飲食B、接觸C、空氣D、蟲媒

48.保護(hù)易感者的非特異性保護(hù)措施不包括()。

A、加強(qiáng)鍛煉B、預(yù)防接種C、增加營養(yǎng)D、勞逸

姓4

%1=1

49.水痘、流感、流行性腮腺炎和流行性腦脊髓膜炎等傳染病發(fā)病初始相同的

癥狀是()。

A、咳嗽B、發(fā)熱C、出疹子D、腮腺

腫大

50.手口足病是由()病毒引起的傳染病。

A、腸道B、肝炎C、流感D、血

51.搞好飲食衛(wèi)生,防止“病從口入”是預(yù)防()的關(guān)鍵。

A、小兒結(jié)核病B、百日咳

C、細(xì)菌性菌痢D、猩紅熱

52.幼兒所具有的好動、好模仿、好表現(xiàn)自己的特點(diǎn),更多體現(xiàn)出幼兒的

()0

A、安全意識淡薄B、身心發(fā)育特點(diǎn)

C、安全技能欠缺D、自我中心意識

53.我國幼兒教育的傳統(tǒng)是()。

A、保教并重B、增強(qiáng)體質(zhì)C、開發(fā)智力D、加強(qiáng)營養(yǎng)

54.當(dāng)幼兒發(fā)生脫臼或骨折時,教師不可做的工作是()。

A、試行復(fù)位B、安慰患兒

C、盡可能保持原位D、速送醫(yī)院

55.兒童體內(nèi)含量最多的營養(yǎng)成分是(),因而應(yīng)該及時補(bǔ)充。

A、水B、脂肪C、蛋白質(zhì)D碳水化合物

56.平衡膳食就是()o

A、減少脂肪的攝入量B、多攝入高蛋白

的食物

C、盡可能多擴(kuò)大攝入食物的品種,合理搭配D、固定每天進(jìn)食

的品種

57.因?yàn)橛變貉褐械模ǎ┹^少,所以抵抗力不強(qiáng),易于被病毒感染。

A、無機(jī)鹽B、紅細(xì)胞C、白細(xì)胞D、血小

58.膽汁有助于脂肪的消化,它是由()分泌的。

A、胰腺B、肝臟C、胃腺D、膽囊

59.流行性腦脊髓膜炎和流行性乙型腦炎兩種腦部傳染病較為相似的方面是

()O

A、傳播途徑B、預(yù)防措施C、流行季節(jié)D、發(fā)病

癥狀

60.幼兒跌傷后,如果沒有破皮,可采用()的方法,起到止血、防止組

織液繼續(xù)滲出的效果。

A、熱敷B、冷敷C、按摩D、消毒

二、判斷題(將判斷結(jié)果填入括號中。正確的填“V",錯誤的填“x”)

61.()尊重兒童體現(xiàn)在用平等和民主的態(tài)度對待每個兒童,滿足每個兒童

的合理要求。

62.()保育員工作是一項(xiàng)特別需要情感投入的工作。

63.()預(yù)防接種可以增強(qiáng)幼兒的抵抗力,所以接種當(dāng)天到園的幼兒都應(yīng)該

接種疫苗。

64.()學(xué)前兒童的肌肉呈現(xiàn)出小肌肉發(fā)育早于大肌肉發(fā)育的特點(diǎn)。

65.()因?yàn)橛變旱牧馨拖到y(tǒng)發(fā)育較慢,所以易患扁桃體炎。

66.()傳染源就是指表現(xiàn)出傳染病癥狀的人和動物。

67.()兒童的第二信號系統(tǒng)發(fā)育早于第一信號系統(tǒng)。

68.()幼兒時期如果甲狀腺分泌不足,有可能導(dǎo)致侏儒。

69.()兒童有了健康的大腦,就會有健康的心理。

70.()生長和發(fā)育雖然是兩個不同的概念,但是它們相互依存,密不可

分。

71.()兒童生長發(fā)育的速度是直線上升的。

72.()教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮出每一名幼兒的遺傳潛力。

73.()油炸食品氣味較香,有助于提高食欲,可以多供給兒童。

74.()合理的生活制度是幼兒園的基本保健方法。

75.()讓幼兒用力把鼻涕攜出來,就可以保持呼吸道的通暢。

76.()不同種類食物中蛋白質(zhì)的生理價值是相同的。

77.()兒童呼吸系統(tǒng)的抵抗力較低,不要經(jīng)常帶他們到戶外去活動。

78.()幼兒的整個消化系統(tǒng)呈現(xiàn)出消化力強(qiáng),而吸收力弱的特點(diǎn)。

79.()保持皮膚清潔是做好幼兒皮膚衛(wèi)生工作最重要的一個方面。

80.()幼兒大腦平衡功能較差,因此在奔跑、行走時易于出現(xiàn)摔跤、碰

撞的現(xiàn)象。

三、多項(xiàng)選擇題(有兩個及以上正確答案,將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號中,

錯選、多選或少選均不得分)

81.保育員的職業(yè)道德是由保育員的()所決定的,因而必須是高尚的。

A、地位B、作用C、工作對象D、工作環(huán)境E、工

作報酬

82.熱愛兒童必須擁有()。

A、耐心B、誠心C、愛心D、擔(dān)心E、責(zé)任

83.游戲是學(xué)前兒童最喜歡的活動,對學(xué)前兒童可以起到()的作用。

A、豐富知識B、增加交流C、滿足愿望D、開發(fā)智力

E、愉悅情緒

84.對學(xué)前兒童進(jìn)行心理健康教育的主要途徑有()。

A、游戲B、教學(xué)活動C、家庭教育

D、日常生活E、專門的心理健康教育活動

85.以下屬于幼兒肝臟發(fā)育特點(diǎn)的有()。

A、分泌膽汁少B、解毒能力差C、病后恢復(fù)慢

D、肝糖原儲備少E、肝糖原儲備多

86.搞好飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,可以有效預(yù)防()。

A、流感B、蛔蟲病C、猩紅熱D、百日咳E、細(xì)菌

性菌痢

87.影響兒童進(jìn)餐的因素有()o

As食物B、運(yùn)動C、健康D、情緒E、

氣候

88.根據(jù)兒童皮膚所具有的()這些特點(diǎn),有針對性的做好衛(wèi)生保健工

作。

A、滲透力較強(qiáng)B、滲透力較弱C、保護(hù)功能較

D、抵抗力較弱E、調(diào)節(jié)功能較差

89.影響兒童生長發(fā)育的環(huán)境因素有()。

A、營養(yǎng)B、疾病C、遺傳D、體育鍛煉E、生活

制度

90.生活場所通風(fēng),可以()

A、清潔地面B、清潔空氣C、降低溫度

D、滿足兒童呼吸系統(tǒng)對氧的需要E、保證兒童腦力活動對氧

的需要

91.組織兒童進(jìn)餐時,保育員不能

A、對著食物說話B、仔細(xì)清潔雙手C、直接用手拿

熟食

D、對著食物咳嗽和打噴嚏E、穿好工作服,戴好工

作帽

92.年齡越小的孩子,()o

A、血壓越圖B、心率越快C、獨(dú)立性越強(qiáng)

D、睡眠時間越長E、越依賴成人的

照顧

93.堅持執(zhí)行合理的生活制度,會使兒童的各種生理活動更有規(guī)律,表現(xiàn)為

)o

A、情緒煩躁B、吃飯時食欲好C、游戲時精力充沛

D、就寢時入睡快E、增加腦細(xì)胞的耗氧量

94.保育員不能做的工作有()。

A、強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食B、給幼兒盛湯C、幫幼兒整理床

D、為幼兒挖耳E、訓(xùn)斥辱罵幼兒

95.幼兒飲水應(yīng)做到以下幾個方面()o

A、多喝生水B、少喝純凈水C、多喝純凈

D、多喝新鮮開水E、飲水溫度適宜

96.保護(hù)乳牙的有效方法有()。

A、早晚刷牙B、定期檢查C、經(jīng)常漱口D、少吃甜食E、

多吃甜食

97.在幼兒園的教育教學(xué)過程中,如果保教人員(),均可能對幼兒的身

心產(chǎn)生傷害。

A、耐心細(xì)致B、擅離工作崗位C、具有高度的責(zé)

任心

D、變相體罰幼兒E、安全保障措施不力

98.對于因?yàn)椴话踩奈镔|(zhì)環(huán)境,如()所造成的幼兒意外事故,幼兒園

必須要負(fù)責(zé)任。

A、材料不安全B、設(shè)施陳舊C、結(jié)構(gòu)不合理D、定期維修

E、器械老化

99.防止兒童走失的最重要措施有()。

A、進(jìn)行安全教育B、不要帶孩子外出

C、托幼園所的大門始終有專人看守D、兒童牢記家庭住址、父母姓

名和工作單位

E、組織兒童外出活動,保教人員隨時清點(diǎn)人數(shù)

100.正確的說法應(yīng)該是兒童()。

A、有自己的特點(diǎn)B、是小大人C、不是小大人

D、是成人的縮影E、不是成人的縮影

保育師(高級)理論習(xí)題答案

一、單項(xiàng)選擇題(第1?60題)

12345678910

AACD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論