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內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市成考專升本2022年大學(xué)語文模擬練習(xí)題三及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.杜牧是唐朝哪個(gè)時(shí)期的詩人()
A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐
2.“三曹”中詩風(fēng)悲涼慷慨、氣韻沉雄的是()
A.曹丕B.曹操C.曹植D.曹睿
3.下列屬于司馬遷的作品的是()
A.《諫逐客書》B.《史記》C.《漢書》D.《戰(zhàn)國策》
4.梁?jiǎn)⒊岢氖牵ǎ?/p>
A.小說界革命新詩運(yùn)動(dòng)B.小說界革命戲劇革命C.小說界革命詩界革命D.小說界革命文體革命
5.《米龍老爹》的作者是()
A.契訶夫B.莫泊桑C.歐.亨利D.托爾斯泰
6.“陳力就列,不能者止”作為論據(jù),其性質(zhì)屬于
A.歷史事實(shí)B.現(xiàn)實(shí)事例C.名人名言D.比喻
7.下列各句翻譯正確的一項(xiàng)是()
A.趙襄子圍于晉陽,罷圍而賞有功者五人,高赫為賞首。譯文:趙襄子圍攻晉陽,解圍之后獎(jiǎng)勵(lì)有功人員五人,高赫被列為首功。
B.群臣無不有驕侮之心,唯赫不失君臣之禮。譯文:群臣沒有人不存在驕恣輕慢的心理,只有高赫沒有失去君臣的禮節(jié)。
C.齊以此三十二歲道路不拾遺。譯文:齊國人三十二歲以后在道路上不拾取丟失的東西。
D.秦穆公出游而車敗,右服失馬,野人得之。譯文:秦穆公到外地出游而車子壞了,右邊的人丟了馬,被野人捉住。
8.我國歷史上第一個(gè)創(chuàng)辦私學(xué)的人是()
A.墨子B.孔子C.孟子D.老子
9.下列各句所采用的修辭手法依次是①遙望見十里長亭,減了玉肌。②問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。③三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。④老有所終,壯有所用,幼有所長。
A.比喻、夸張、對(duì)偶、排比B.夸張、對(duì)偶、比喻、排比C.對(duì)偶、比喻、夸張、排比D.夸張、比喻、對(duì)偶、排比
10.“賦”作為一種文體,形成于
A.戰(zhàn)國時(shí)代B.秦代C.漢代D.三國時(shí)代
11.“分崩離析”、“貽笑大方”、“形影相吊”三個(gè)成語依次出自A.《季氏將伐顓臾》、《莊子·秋水》、《陳情表》
B.《寡人之于國也》、《莊子·秋水》、《陳情表》
C.《季氏將伐顓臾》、《寡人之于國也》、《莊子·秋水》
D.《陳情表》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》
12.下列句子中,含有使動(dòng)用法的是()。A.故今具道所以,冀君實(shí)或見恕也。
B.若弗與,則請(qǐng)除之,無生民心。
C.及爾偕老,老使我怨。
D.千金,重幣也;百乘,顯使也。
13.在歷史散文中,哪一部作品文學(xué)價(jià)值最高()A.《戰(zhàn)國策》B.《左傳》C.《國語》D.《呂氏春秋》
14.《門檻》主要運(yùn)用了()
A.對(duì)比手法B.欲揚(yáng)先抑手法C.比喻手法D.象征手法
15.關(guān)于艾青《我愛這土地》一詩,下列表述錯(cuò)誤的是()
A.此詩寫作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)臨近勝利之時(shí)
B.此詩抒發(fā)了詩人深沉熾烈的愛國主義情感
C.“被暴風(fēng)雨所打擊著的土地”,象征著敵人對(duì)祖國的侵略和踐踏
D.“激怒的風(fēng)”象征著中國人民的憤怒與反抗
二、填空題(10題)16.一篇議論文,一般都包含有__、論據(jù)和__三個(gè)因素。
17.繼屈原之后,我國最偉大的浪漫主義詩人是__。
18.“朱門沉沉按歌舞,__________。”
19.《___》問世之后成為“希臘的圣經(jīng)”。
20.杜甫,字__________。是我國古代偉大的__________詩人。
21.雜劇《西廂記.長亭送別》中的"末"指的是_________。
22.李白《行路難》一詩運(yùn)用了呂尚典故的詩句是"_________"。
23.蘇軾在《前赤壁賦》一文中繼承并發(fā)展了賦體的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法__________,__________。
24.
25.莎士比亞的主要成就是戲劇,代表作有早期的“四大喜劇”和著名悲劇《__》。
三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
27.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
28.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
29.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
四、文言文閱讀(3題)31.這首詞中有哪些借景抒情的句子,其表達(dá)效果如何?
32.
33.閱讀《氓》片段,回答下列各小題:
及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則有泮??偨侵?,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
解釋這節(jié)詩中加點(diǎn)的字。(2分)
宴:
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.請(qǐng)解釋“以天地為一朝,萬期為須臾”中的“朝”與“須臾”。
35.這段文字運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法刻畫沙子龍的形象?
36.閱讀作品片段,回答下列試題。她住在燈塔的島上,海霞是她的扇旗,海鳥是她的侍從;夜晚她曳著白衣藍(lán)裳,頭上插著新月的梳子,胸前掛著明星的瓔珞;翩翩地飛行于海波之上……大風(fēng)的時(shí)候……她駕著風(fēng)車,狂飆疾轉(zhuǎn)地在怒濤上驅(qū)走……下雨的時(shí)候……落淚了……黃昏的時(shí)候,霞光燦然,便是她回波電笑,云發(fā)飄揚(yáng)……在作品中,塑造這一形象的目的是什么?
六、作文(1題)37.有兩個(gè)江蘇省觀光團(tuán)到日本伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞。其中一位導(dǎo)游連聲抱歉,說路面簡(jiǎn)直像麻子一樣。而另一個(gè)導(dǎo)游卻詩意盎然地對(duì)游客說:“諸位先生,我們現(xiàn)在走的這條道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道?!?/p>
雖是同樣的情況,然而不同的意念,就會(huì)產(chǎn)生不同的態(tài)度。思想是何等奇妙的事,如何去想,決定權(quán)在你。請(qǐng)以“思想”為話題寫一篇不少于600字的文章。
要求:題目自擬,立意自定,文體自選。(詩歌除外)
參考答案
1.B
2.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作家的寫作風(fēng)格。【應(yīng)試指導(dǎo)】曹操的詩往往以樂府舊題表現(xiàn)新的內(nèi)容,有的反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)亂,有的抒寫個(gè)人宏大的抱負(fù),情感深沉,風(fēng)格蒼涼悲壯。
3.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作家作品?!緫?yīng)試指導(dǎo)】《諫逐客書》是李斯的作品,《漢書》是班固所作,《戰(zhàn)國策》由西漢劉向整理編訂而成。
4.C
5.B
6.C
7.D
8.B
9.D解析:“遙望見十里長亭,減了玉肌。”出自王實(shí)甫的《長亭送別》,是用夸張的修辭方法表現(xiàn)人物在感情折磨下的身心交瘁?!皢柧苡袔锥喑?,恰似一江春水向東流。”出自李煜的《虞美人》,此句以富有感染力的比喻寫愁思,是千古傳誦的名句。“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心?!背鲎远鸥Φ摹妒裣唷罚褂玫氖菍?duì)偶的修辭方法。“老有所終,壯有所用,幼有所長?!背鲎浴抖Y記.大同》,修辭方法是排比。因此這道題選擇D。
[錯(cuò)誤防范]這道題考查的是考生對(duì)修辭的掌握情況。做好這一類題目的前提是熟悉大綱規(guī)定的作品,每一句話都可以迅速準(zhǔn)確地說出其出處和含義,這樣就便于進(jìn)一步正確判斷其所運(yùn)用的修辭方法。
10.C
11.A掌握成語的出處,尤其是文言文中的成語?!胺直离x析”出自《季氏將伐顓臾》:“邦分崩離析而不能守也?!薄百O笑大方”出自《莊子·秋水》:“吾長見笑于大方之家?!薄靶斡跋嗟酢背鲎浴蛾惽楸怼罚骸盁︽萘?,形影相吊?!?/p>
12.B“若弗與,則請(qǐng)除之,無生民心”,這句話的意思是:如果你不給他,就請(qǐng)求你把他除掉,不要使老百姓生出反叛之心?!吧弊g為“使……生出”。
13.A
14.D【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的藝術(shù)特色。【應(yīng)試指導(dǎo)】《門檻》是一篇充滿象征意蘊(yùn)的散文詩,主要運(yùn)用了象征的手法.如“門檻”象征著革命征途上的艱難困苦等。
15.A《我愛這土地》寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始后的1938年。
16.論點(diǎn)論證論點(diǎn)論證
17.李白李白
18.廄馬肥死弓斷弦
19.《荷馬史詩》《荷馬史詩》
20.子美;現(xiàn)實(shí)主義
21.張生(或張珙、張君端)
22.閑來垂釣碧溪上閑來垂釣碧溪上
23.主客對(duì)話抑客伸主
24.
25.羅密歐與朱麗葉羅密歐與朱麗葉
26.N
27.N
28.N
29.N
30.Y
31.這首詞中景物描寫與情感抒發(fā)密切融合,所有景物描寫都帶有情感
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