七年級政治珍視生命試卷

黃海軍七年級政治試卷 第黃海軍七年級政治試卷 第1頁，共6頁 黃海軍七年級政治試卷 第2頁共6頁《道德與法治》七年級上冊珍視生命一、單項選擇題下列做法有利于維護身體健康的是（）堅持體育鍛煉，積極鍛煉身體注重餐飲養(yǎng)生，為身體多補保健品選擇自己喜歡吃的菜，不喜歡的不吃放假在家晚睡晚起，養(yǎng)精蓄銳下面漫畫中的做法有利于廣大中小學生（）掌握緊急避險的常識和技巧增強自我保護意識提高自我保護能力增強生命意識，珍惜生命①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④3.2016年6月1日，青海一初中生服農(nóng)藥自殺身亡,并在遺書中稱其曾被多位同學欺凌。該事件經(jīng)青海地方媒體報道后，被國內(nèi)多家知名網(wǎng)站、微博和微信客戶端轉載,引發(fā)社會高度關注。對于該學生的行為，正確的看法是（）被別人欺凌沒有辦法成長中的我們，不能不珍視自己的肉體生命自殺是解決矛盾的最好辦法守護生命要關注自己的身體廣大紅軍將士在二萬五千里長征途中克服種種艱難險阻。缺衣少食 ，彈藥匱乏，吃的是草根，咽的是樹皮，頭上敵機轟炸，四周敵軍圍追堵截。在這種艱難困苦的條件下走出了雪山草地，翻越了高山峻嶺，實現(xiàn)了三大主力會師，走上抗日救國前線，形成了偉大的井岡山精神。這啟示我們（）①每個人活著，除了要關注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求②守護生命需要關注并養(yǎng)護我們的精神③只要守住我們的心靈，仍然可以看到真、善、美④我們的精神發(fā)育，需要物質(zhì)的支持TOC\o"1-5"\h\z①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④七年級學生趙某在課堂上看漫畫書被老師發(fā)現(xiàn)，老師當著同學的面臭罵”了他一頓，從此以后，他對老師產(chǎn)生了恐懼、敵對心理,更加不認真學習了。對此,你認為（ ）①老師教育方法不當是造成趙某不學習的原因之一 ②趙某是一個膽怯、懦弱的人,他做任何事情必將一事無成 ③挫折會給人帶來憂郁、苦悶等緊張心理和情緒反應④人的活動受各方面因素的制約，難免會遇到各種挫折A、①②③④ B、①③④ C、②③ D、①④成龍是家喻戶曉的電影明星，他曾說：大家現(xiàn)在看我很風光，可我真是一步一步苦過來的,人這一輩子，想干成點事，都要勇于吃苦、敢于堅持，這是人生的必修課。我的格言是永不放棄?！边@句話表明（）A、 失敗和挫折是成功的墊腳石B、 一個人不經(jīng)歷挫折就不可能取得成功C、 沒有挫折的人生是不完美的人生D、 受到的挫折越大，取得的成就也越大某企業(yè)職工丁某和張某，因企業(yè)改革而下崗。丁某理解企業(yè)的決定，心情平靜，下崗TOC\o"1-5"\h\z后開了一家小吃店，生意興隆。而張某認為下崗是企業(yè)領導對他不公，從此一蹶不振，也不到社會上求職，而是消極過日子。由此，可以看出（ ）A.對待挫折的態(tài)度不同，結果不同 B.人在成功的道路上一定會有挫折C.有正確人生理想，就不會有挫折 D.戰(zhàn)勝挫折要樹立正確的人生目標人生不如意十之八九”每個人在成長的過程中都會遇到許多挫折。面對挫折 ，我們要有正確的應對方法，以下應對挫折的做法不正確的一項是 （ ）客觀歸因，積極解決問題向信任的人傾訴通過體育鍛煉、聽音樂等進行適當發(fā)泄事情不順時，一刻都不能停歇，要第一時間找到解決的辦法最美孝心少年高雨欣常說：生活雖然苦了點，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走過風風雨雨……”這啟發(fā)我們在生活中要（）A.平等待人 B.直面挫折 C.理解他人 D.張揚個性面對困難和挫折,膽怯、懦弱的人會放棄目標，結果一事無成；意志不堅定或者容易滿足的人不能堅持到底，也享受不到成功的喜悅；有堅定信念、意志堅強的人勇敢地面對挫折，從而獲得成功，實現(xiàn)生命的價值。這說明（）

面對困難和挫折，不同的態(tài)度有不同的結果挫折與人生相伴，人生難免有挫折挫折是普遍存在的挫折都是紙老虎，任何人都可以戰(zhàn)勝它二、非選擇題材料一您勇敢的逆行,讓我們更加安全，向英勇的消防員致敬！” 《最偉大的逆行》材料二2015年1月16日，年僅33歲的著名青年歌手姚貝娜因乳腺癌復發(fā),病逝于北京大學深圳醫(yī)院。即便到了離開時，她仍然選擇了以另一個大愛的方式存在 捐獻自己的眼角膜。光明中學團委會決定開展向身邊的英雄人物學習”的宣傳活動，現(xiàn)請你參與并完成以下任務。(1)請你列舉能吸引同學們參與的活動形式。(至少兩種)⑵消防隊員面對危險勇敢逆行、姚貝娜捐獻眼角膜"都在告訴我們：要尊重生命、敬畏生命。請問為什么要尊重生命、敬畏生命？(1)學校開展地震模擬疏散演練活動有什么重要意義 ？⑵在日常生活中，對生命的威脅是多方面的。當下列危險發(fā)生時，我們應該如何自救？情景對策遭遇綁架室內(nèi)失火電梯被困情景一八年級學生小剛參加物理考試時，因一道題目沒解出來，一怒之下就把試卷撕碎,離開了考場。情景二九年級學生小亮在一次階段考試中，把本屬自己強項的化學考砸了，他難過地流下了眼淚。試卷發(fā)下來以后，他冷靜分析原因，認真地把試卷重做了一遍。為了加深理解，他還在筆記本上記下了做錯的題目和出錯的原因，使這次失敗的記錄成為他鞭策自己的動力。請根據(jù)上述情景，運用所學知識，簡要分析下列問題：密封線內(nèi)不得答題(1)以上兩位同學各自對待挫折的方法和態(tài)度誰對誰錯？為什么？(4分)密封線內(nèi)不得答題(3)敬畏生命,日常生活中我們的具體做