以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文600字10篇

Word以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文600字10篇以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文600字（10篇）

運動賽場上，求學生涯中，每一項新紀錄的誕生，都是對自己的突破與超越。下面是我分享的以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文600字，歡迎大家閱讀。

以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文600字1

美麗的大草原，寬闊的海洋，奔跑的馬群，甚至包括我們?nèi)祟惐旧?，這些都是我們的地球的母親的杰作?，F(xiàn)在的高樓大廈，新穎的服裝，又都是我們?nèi)祟惖慕茏鳌?chuàng)造，多么好的一個字眼，因為它，我們生活在這個世界上，因為它，我們走向幸福。

幸福是我們每個人都夢寐以求的，首先，我們應(yīng)學會創(chuàng)造幸福。擁有家庭，這個家庭就會創(chuàng)造和諧美滿的幸福;擁有朋友，你就可以在朋友之間創(chuàng)造出互相信任而不是不互相信任;擁有老師，擁有了博學多識的幸福、驕傲，這難道不是人與人之間創(chuàng)造的幸福嗎?

有些人認為什么事都是上天注定好的，包括機會，可有些人不這樣認為，包括我，我就認為機會是可以創(chuàng)造出來的。我曾聽說過這樣一個故事：有一位農(nóng)民要去國王那里去告他們地主的狀，由于地主常常仗勢欺人，就畫了一幅地主欺負他的畫，農(nóng)民路過一片樹林遇見一個出來打獵的人，那人問這位農(nóng)民要去干什么，農(nóng)民就把這幅畫給了獵人看，獵人看了半天也看不懂，獵人就問什么意思，農(nóng)民連忙向他解釋，獵人說：“國王一定回幫主你的。”來到大殿后，那農(nóng)民把畫給了皇上，大臣都看不懂，皇上說：“我會替你做主的?！鞭r(nóng)民抬頭一看，這人不是獵人嗎!這難道不是創(chuàng)造出來的機會嗎?

創(chuàng)造，非常簡單的一件事，每個人都能，都會，因為創(chuàng)造，生活才會更美好。

以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文600字2

幾年前，不知從何處看到過關(guān)于四個圖形的討論，圍繞著哪一個才是與眾不同的圖形展開的。結(jié)論是不一樣的，這四個圖形都分別有其特殊之處，這說明，答案并不是唯一的，而取決于人的創(chuàng)造，換一個角度去創(chuàng)造，亦或是更好的結(jié)局。

正如古羅馬的一句名言說的那樣：“條條大路通羅馬”，一個問題或一件事的處理方法并不是專一的。換一個角度去創(chuàng)造亦或是更好的結(jié)局。

對于剛剛步入正式教育體系的孩子們而言，他們稚嫩的臉上洋溢著活潑，歡笑，對學習生活充滿了期待，但在學習生活中，卻常常會遇到被老師指責的尷尬，原因是他們的答案與標準答案不符，與答案不符，難道就是錯的嗎?正值青春的孩子們正是其創(chuàng)造力發(fā)展的黃金階段，過分的要求孩子們循規(guī)蹈矩，可能會抑制孩子們的創(chuàng)造力，使孩子變的敢想而不敢行動，其實，答案并不是唯一的，孩子非凡的創(chuàng)造力，會給你意想不到的驚喜!

處理一件事的方式，一個問題的答案，都是豐富多彩的，答案源于點點滴滴的探索和靈光一現(xiàn)的創(chuàng)造，既然這樣，那么創(chuàng)造必將使我們的生活充滿無盡的可能，一代代人不懈的努力也將把我們生活推向一個新的高度。我們的生活每天都在發(fā)生嶄新的變化，一個極富創(chuàng)造力的民族將會在世界文化之林中占據(jù)重要組成部分，一個富有創(chuàng)造力的國家也將在歷史舞臺中寫下偉大的一頁。答案屬于過去，并指導現(xiàn)在，而未來屬于創(chuàng)造!

以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文600字3

天空，蔚藍色被染成了灰白色，因為工廠排出的廢氣，汽車排出的尾氣。河流，清澈明凈的河水變成了發(fā)黑發(fā)臭的污水，因為人們在這而洗衣，工廠的廢水也排向這，垃圾也聚集到河那里。森林，過去的郁郁蔥蔥消失了，換來的一片廢墟，因為人們非但不保護森林，還將它砍傷或連根拔起。我們應(yīng)該讓荒山上，沙漠里，河道旁，浩浩蕩蕩的植樹大軍，鏟土刨坑，提桶澆水。在熱汗揮灑的身后，點點的綠，連成線;線線的綠，連成片;片片的綠，綠兩岸、綠滿山……

植樹人把綠撒向大地，給大地編織漂亮的綠衣。播撒綠色不僅僅是用一雙雙手，而是用一顆顆心。那漂亮的綠衣是用千千萬萬顆愛心織就的。我們的家園太需要綠色了。綠色要靠眾人來播撒。種一顆樹，植一叢草，栽一盆花，我們用愛創(chuàng)造綠色的世界吧!綠色是有靈性的。你滋潤它、愛它、護它，那么它也會滋潤你、愛你、護你。因為，無論什么時候，有付出，才灰有回報。我們光做好校園內(nèi)的環(huán)保，還不能從根本上提高全社會的環(huán)境質(zhì)量。那你們知道為什么有沙漠嗎?在古時候，沙漠曾是一個水草豐美的地方。

但從1200年前開始，這里出現(xiàn)了放火燒荒、濫墾草地的現(xiàn)象。結(jié)果僅僅經(jīng)過100年時間，在這片河湖清澈的大草灘上，出現(xiàn)了沙漠?，F(xiàn)在，新中國成立了，在開發(fā)建設(shè)大西北的過程中，人民群眾不間斷的種樹種草，使黃色又重新變成了綠色。在國外，大家對城市垃圾的處理傷透了腦筋，想盡了種種辦法，像采用垃圾發(fā)電、將垃圾掩蓋、將垃圾分類處理加工等，但總不能徹底解決問題。所以，我想發(fā)明一只能吃垃圾的“小狗”。人們養(yǎng)了這樣的“小狗”，平時帶它出來散步，只要看見地上有垃圾就會統(tǒng)統(tǒng)吃掉。垃圾不見了，而從它肚子變出來的是小學生們喜歡的小鉛筆、小橡皮、還有小娃娃，真是太棒了!

以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文600字4

只要把一件事做好，真只做到了極致，那么就可以說創(chuàng)造了奇跡，奇跡并不是厭倦了努力而做出的回應(yīng)，奇跡也不是討厭創(chuàng)新而平淡的敷衍，奇跡是經(jīng)歷了風霜雨雪而歷煉出的頑強和不放棄。團結(jié)一致才能創(chuàng)造奇跡。

第二學期一開始，我們班就開始籌備紅五月口風琴比賽，很多老師都對我們班的期待值很好高，我們自己也是。過度自信的我們把臉口風琴變成了在浪費時間，讓我本好好練的時候變成了每個人的獨奏比賽，那里還管什么節(jié)奏啊，什么空拍啊?在一起彈的時候，有的人把手放在琴上不出聲;有的人在擺樣子;有的人不看譜，可能也看不懂譜吧，瞎彈;有的一個接著一個的彈錯音……不是我們的態(tài)度出了問題，就是我們對譜子的理解不夠深入，練了一個多月，還是沒啥長進。

直到上音樂課時，音樂來世幫我們解決了這個問題?！拔覀儾粓F結(jié)!”這是音樂老師經(jīng)常說的一句話。找到了問題，我們就針對這個問題開始了解決方案。每個人都是集體的一部分，一個人不在乎你的琴技有多好，在集體中，你該慢還底慢，該快的時候必須快。

我們一邊自己唱著拍子，一邊彈;一邊打著節(jié)奏自己唱。一起合奏，一個人一個人的抽查。

幾個月我們雖有討厭過，有時也不愿看到老師氣憤的目光，我們曾流淚，流汗，但是我們收獲了團結(jié)，我們的奉獻也最終得到了回報。

奇跡雖然只有一瞬間，但是奇跡背后的努力卻數(shù)也數(shù)不清，他們給我們留下的記憶卻很長很美好。我們刻苦，我們執(zhí)著，我們堅持著。奇跡，就是這樣創(chuàng)造的。

以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文600字5

“一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在姥姥的手里翻來折去，便要什么有什么了?！崩牙延凶约旱乃囆g(shù)創(chuàng)造——剪紙。我也有自己的藝術(shù)創(chuàng)造——做蠟燭。

說起蠟燭，那就會想到三年級時的假日小隊。首先我們來到崇安寺，到齊以后，我們就開始做蠟燭了。

工作人員先教我們?nèi)绾畏派场！胺派匙右⌒牡姆?，不能隨便亂灑，不然會和別的顏色混在一起，這樣就顯得很難看，”于是我們就開始放沙子，我小心翼翼地舀起一勺綠色的沙子，沿著高腳杯的邊緣灑了下去?！俺晒α?”我高興得差點兒喊了出來。然后，我迫不及待地舀起一勺白色的沙子，灑了下去，可是這一勺卻灑錯了位置。和綠沙混在一起了。于是我只好把這些沙子扔掉，重新放沙。這次比上次謹慎多了。因此看上去，十分漂亮，只見五顏六色的“波濤”起伏著，壯觀極了。

然后，就是裝飾。工作人員讓我們自由地裝飾蠟燭。我舀起兩勺珊珊發(fā)光的沙子灑了薄薄一層，十分美麗，然后放了一些珠子，鉆石和貝殼，看上去美麗極了，真是錦上貼花。

最后就是倒蠟，工作人員小心翼翼地把滾燙的蠟倒了進去，然后把一根蠟線插了進去，。我興奮地欣賞我的“得意之作，”高興壞了。不停地向別人炫耀自己的作品。不料，一個大氣泡竟然浮了上來，我一時手足無措，連忙拿著蠟燭向工作人員求助。他遞給我一根竹簽，說這是自然現(xiàn)象。沒關(guān)系，只要在蠟?zāi)讨?，把氣泡刺破就行了?！蔽荫R上把它刺破了，氣泡果然消失了。

這就是我的藝術(shù)創(chuàng)造——做蠟燭。

以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文600字6

記得那天我和媽媽一起出去吃飯，看見餐桌上有一個牌子，上面寫著：如果您的盤子內(nèi)剩下食物超過100克，將罰款50元。

我陷入沉思。是啊，現(xiàn)在有些人的確很不自覺，把農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食不當回事，隨便浪費?？墒?，當你要把這一粒糧食浪費掉的時候，你是否想過，你扔掉了一粒糧食，就等于扔掉了農(nóng)民伯伯一滴血啊!

也許，有的時候，你會扔掉一粒糧食。當別人問起你為什么要扔掉這顆糧食的時候，你會滿不在乎的說：“不就是一粒糧食嗎，有什么大不了的?！笨墒牵阆胂?，如果全地球的人都像你這樣浪費一粒糧食，卻也說與你同樣的蠢話，那么全地球60多億人，就等于浪費掉了60多億糧食啊!那時候，你還會說“有什么大不了的”這類蠢話嗎?但是，如果每個人每天都節(jié)約一粒糧食，全球每天就會節(jié)約60多億粒糧食，一年365天就會節(jié)約21900億粒糧食，農(nóng)民伯伯就會少流多少汗水，節(jié)約多少土地和資金啊!那該是多么大的一筆財富啊!

“喂，你想什么呢?”媽媽問道?！班?，沒……什么?！弊焐险f這沒什么，但望著對面餐桌上剩下的食物被收拾，我干脆閉上眼睛，不忍看農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦勞動多年的成果被毀了?！翱斐园?”沒注意，飯菜早上來了，我趕緊拿起筷子，把飯菜吃得干干凈凈，一粒不剩。

人類啊，請醒悟吧!地球上的資源是有限的，他們是經(jīng)不住我們的浪費的。所以，我們現(xiàn)在就要開始節(jié)約資源，即使一滴水、一度電、一粒糧食都不要浪費，“人心齊，泰山移?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，共同攜手，勤儉節(jié)約，地球的未來會更美好。

以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文600字7

看完《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我不禁佩服起里面的主人公保爾柯察金，無論經(jīng)歷多少風風雨雨，他也沒有也屈服，沒有低頭。保爾一開始因為一個小小的惡作劇令神父大發(fā)雷霆，并被趕出了學校。后來保爾的媽媽為保爾找了一份勞力活，“洗碗”。有一天，他在池塘邊散步，偶爾和正在釣魚的冬妮亞成了無話不談的好朋友。后來，在朱赫來的引導下，加入了紅軍，成為了一名布爾什維克戰(zhàn)士。在戰(zhàn)斗中，保爾曾多次跨過死亡的門檻，起死回生，他頑強的生命力令我十分敬佩。最后他終于癱瘓、雙目失明，于是，開始了他的寫作生涯。

后來，《暴風雨的兒女》成功出版，聽到這個消息以后，保爾的心怦怦直跳，因為他日夜盼望、夢寐以求的理想終于實現(xiàn)了!我想每個人心中都有一個夢想，而這個夢想或多或少有一些難度。但如果你命中注定不能完成這個夢想，那么我想你也會和保爾一樣去拼，去努力，去追求，去創(chuàng)造命運。不知道為什么，夢想總給人一種無法放棄的吸引力，讓人勇敢的去追逐，去實現(xiàn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦含來?！边@句千古流傳的名句，真是說的一點兒也沒錯?！安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹?！泵總€人的夢想都離現(xiàn)實有著一段遙遠的距離，怎樣才能縮短它們之間的距離呢?那就是努力。只有努力才能完成你的夢想。

而保爾的夢想就是保衛(wèi)祖國，為祖國盡自己最大的一份力量?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！北栒沁@樣心存國家的人。讓我們一起去為了夢想去追逐，去努力，去創(chuàng)造屬于我們自己的未來。

以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文600字8

美是可以創(chuàng)造的，生活中“愛美之心，人皆有之。”我也不例外。

小時候，我認為外在的美是真正的美。在那時瘋狂地崇拜一些歌手，他們頭發(fā)豎著，穿著也很有個性。他們生下來就這樣嗎?不是的。他們之所以那樣，是因為他們的頭發(fā)是有人精心打理的，穿著也是有人精心設(shè)計的。我也很想像歌手一樣有性格。我用吹風機把自己的頭發(fā)吹起來，再灑點啫喱水，讓自己的頭發(fā)凝固。每次穿衣服時都要在鏡子前面左顧右盼，看怎樣穿著才帥。

上學后，我認識了另一種美—學識的美。著名畫家齊白石的畫卓爾不群，寥寥幾筆，就把龍蝦勾勒得栩栩如生;魯迅是一代文豪，他用100多個筆名寫文章，用筆與冥暗的社會和反動分子進行頑強的斗爭，寫出了很多不朽的名著;數(shù)學家華羅庚把自己的一生獻給了數(shù)學，獻給了國家，取得了輝煌的成就……這些美是他們天生就有的嗎?不是的。他們用不懈的努力，日積月累，造就了自己的輝煌。他們的美是他們自己創(chuàng)造出來的。

后來，我發(fā)現(xiàn)了真正的美—心靈的美。在5·12汶川大地震發(fā)生后，一座教學樓一下就倒塌了。在廢墟下年僅8歲的映秀鎮(zhèn)小學二(1)班班長林浩慢慢地爬出了廢墟，看到外面滿目瘡痍。這時，他聽到有同學的求救聲，毫不猶豫地返向廢墟，找到了那兩個同學。他先把一個同學背在背上，吃力地向外爬，把那個同學背到校長那兒后，又返回廢墟，把另一個同學又背到校長那兒，他才放心。面對危險，他想到的不是自己逃命，而是向他人伸出援助之手。這種心靈的美是天生就有的嗎?不是的。如果一個人生下來，不注重自己的品德修養(yǎng)，他長大后心靈不可能是美麗的;反過來，如果他在不斷學習，不斷嚴格要求自己的環(huán)境中成長，他的心靈就會是美麗的。林浩小同學用自己的行動向我們展示了這種最高層次的美。只要嚴格要求自己，不去做傷天害理的事，不做違背自己良知的事，不斷凈化自己的心靈，我相信，再丑陋的人，也會擁有美麗的心靈。

美是可以創(chuàng)造的，如果每個人都去創(chuàng)造美麗，世界將會變得更美麗。

以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文600字9

當黑暗籠罩大地時，光明給予我們希望;當魚兒瀕臨死亡時，水源給予它們希望;當你困苦絕望時，我給予你希望。

總有人說：是你給了我希望，讓我脫離了那致命的泥潭!可是你又是否明白，想要成功離開沼澤不僅需要別人給予你希望同時你也必須努力為自己創(chuàng)造希望?如果你那時已經(jīng)完全沒有了生的意念，那么即使別人給予了你很大的希望你也不會走出那片沼澤!

黑暗與光明是一個對立的存在，但又都是不可或缺的。當黑夜來臨，我們總會期待明天的到來，那是黎明的第一縷陽光充滿了希望與生機。

相信大家都看過小說，那些小說里的主人公總是在逆境中成長，在絕望中創(chuàng)造希望。雖然他們性格迥異，但個性卻是異曲同工。他們勇敢、堅強、不懼挑戰(zhàn)，他們不僅為自己創(chuàng)造希望也為別人創(chuàng)造希望，在別人眼中：他們就是希望!

在這兒有一個故事，講的就是怎樣創(chuàng)造希望：

這是一個貧困的山區(qū)，這里沒有好的醫(yī)院，沒有好的學校，沒有好的教師……但，有一個好學的姑娘。她因為家里貧窮很小便輟了學，但她一直沒有放棄學習，她向鄰居家借書、借筆，一個人自己學。她經(jīng)常借著干活的時間去學校里教室的窗戶下偷聽，回到家后一邊干活一邊想著老師講的課，就連晚上做夢夢到的也是在學習。不過她的學習道路并不怎么順暢。她曾遇到過許多困難，比如：去學校偷聽被抓后不準再去學校和媽媽生病需要治療等等，但這些都不是阻止她向求學道路進軍的障礙，她一次次充滿希望而又堅定地說：我一定會考上大學的!我一定會成功的!最后她真的成功了。當她站在畢業(yè)典禮上演講時，她說：能堅持走到這一步離不開我母親的支持更加重要的是我一次次的在逆境中為自己創(chuàng)造希望，給予自己信心!

現(xiàn)在我想到這句話時，認識到了堅定的信念、不懈的努力是多麼的重要，更認識到了為自己創(chuàng)造希望，給予自己信心是多麼必不可缺!

希望是自己給的，別人只是你創(chuàng)造希望的一個途徑，只是幫助你創(chuàng)造希望的助手罷了。而且，只要你想希望無處不在!

以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文600字10

讀書―這一項現(xiàn)代生活不可缺少的內(nèi)容，正日益顯示它越來越重要的作用。不讀憶，就會被高帶發(fā)展的時代所淘汰;不讀書，也就不可能有什么革親和創(chuàng)造!

讀書是創(chuàng)造的基礎(chǔ)