2021年中班下學(xué)期班務(wù)的工作計(jì)劃范文(精選6篇)

2021年中班下學(xué)期班務(wù)的工作計(jì)劃范文（精選6篇）中班下學(xué)期班務(wù)的工作計(jì)劃篇1踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期新學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)來(lái)位，論。一、班級(jí)情況分析經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和生活孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了鞋扣Q為下：1：（1樂(lè)。（2）好奇心強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。（3，、。（4意，己。2：（1間際。（2安兒。3：（1。步不集。（2自寵積，進(jìn)。析1經(jīng)起的。2，，孩。我班家長(zhǎng)的總體水平較高對(duì)于老師的工作也比較理解和支持呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)1、動(dòng)作技能：（1）鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng)，不怕困難。（2，。（3。（4。（5工。2：（1，。（2大（3的。（4，。3：（1治。（2別。（3）記住父母工作單位，家庭住址及電話號(hào)碼，遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。（4）認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí)，知道如何注意安全，懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則，注意安全。（二）認(rèn)知發(fā)展（包括：科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)）中班下學(xué)期班務(wù)的工作計(jì)劃篇2新學(xué)期我們班三位老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高自己思想政治心服際幼，斷手、幼的。親發(fā)。一、班級(jí)情況本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為38人孩19名，女孩19名。其中一名幼兒去上學(xué)前班，我班將添加一名幼兒。我班三名老師，保育老師將換為薛老師。通過(guò)近兩周的觀察孩子們都明顯的懂事了對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣有較為明顯地求知欲望能在生活學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己于活每的區(qū)好。的，不，吃子非學(xué)不，進(jìn)幼。二、教育教學(xué)本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)讓孩子學(xué)做一些力所并、發(fā)。。能手，成意親，智，。成大護(hù)。兒性促。A：1自。2不識(shí)。3、。4、安靜進(jìn)餐、飯主動(dòng)漱、擦嘴。5、起。6體。7交。8。9、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。B、教育教學(xué)常規(guī)：1、積極參加早鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手繞養(yǎng)激。4學(xué)的。5護(hù)兒兒2。6、協(xié)。7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護(hù)圖書，學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書。8、愛祖國(guó)、愛國(guó)旗，升旗時(shí)，知道不講話；知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光，不做損害班級(jí)的事情。9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。10、學(xué)習(xí)跳繩，握跳的技能。11的。三、衛(wèi)生保健1嚴(yán)把好晨檢關(guān)做好全日觀察及家園聯(lián)系冊(cè)的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。3。4。四、家長(zhǎng)工作1、定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、班會(huì)，反饋家長(zhǎng)對(duì)園工兒促。2幼。3發(fā)，切。4。5話。五、月工作安排二、三月份工作安排1、打掃衛(wèi)生，做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫防。2游開。3創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣。4、開展三八節(jié)主題活動(dòng)我的小巧手，與父母一起利用廢舊物品進(jìn)行小制作。5、預(yù)防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。6、豐富自然角，并填寫觀察記錄表。7、在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣、語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。8、召開本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，宣讀并解說(shuō)本學(xué)期幼兒園安全打卡計(jì)劃。召開班會(huì)，制定班級(jí)工作計(jì)劃。四月份工作安排1，。2兒，染。3動(dòng)。4“4月2護(hù)。5、。。排1、半。2、幼。3、。4、。排1、。2、方。3、，。4、做好放假前的各項(xiàng)工作：寫評(píng)語(yǔ)，填寫幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表、上交班級(jí)各類總結(jié)等。在今后的工作中，我們班三位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！中班下學(xué)期班務(wù)的工作計(jì)劃篇3我們班共有幼兒32名，其中男生14名，女生18名。通過(guò)中班上半年的學(xué)習(xí)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有明顯進(jìn)步但是幼兒的傾聽意識(shí)和傾聽行為技能仍需加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。幼兒的動(dòng)手能力、手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作明顯增強(qiáng)。在取得進(jìn)步的同時(shí)，幼兒中仍存在一些不足之處：1.幼兒常規(guī)有些松懈，個(gè)別幼兒注意力易分散；2.部分幼兒存在自我為心的思想謙分享精神足；3.個(gè)別幼兒的自能力需一步提；4.一些幼兒自表現(xiàn)意需加強(qiáng)。本學(xué)期們將針以上不對(duì)幼兒強(qiáng)培養(yǎng)們以海市二期改的精和上海學(xué)前教綱要本園務(wù)計(jì)劃及幼兒的實(shí)情況為據(jù)制訂務(wù)計(jì)劃下。一.教育工作語(yǔ)言1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的聽意識(shí)和聽行為技使幼學(xué)會(huì)樂(lè)于并善于傾。2.激發(fā)幼兒對(duì)語(yǔ)表的興幫助幼正確當(dāng)?shù)赜每陬^語(yǔ)進(jìn)行達(dá)。3.繼續(xù)了解書的基構(gòu)成養(yǎng)成愛圖書習(xí)慣理解單頁(yè)多畫面完整事構(gòu)的關(guān)。4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與同伴交流，能大方地在集體面前說(shuō)話、講故事，聲音響亮。藝術(shù)1.通過(guò)歌唱、韻律活動(dòng)、音樂(lè)欣賞和樂(lè)器演奏等音樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒言語(yǔ)的、非言語(yǔ)的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。2.通過(guò)集體音樂(lè)活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通協(xié)調(diào)引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。3.能夠形成一些步的音舞蹈概知道如何音樂(lè)舞蹈活動(dòng)中取各種術(shù)和非術(shù)的經(jīng)。4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣。5.造。6.幫助幼兒在塑造和制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力幫助幼兒體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂(lè)培養(yǎng)他們對(duì)手工制作的興趣?？茖W(xué)1.激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)探索環(huán)中數(shù)量形狀等興趣是他們?cè)敢獠⑾矚g參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。2.觀察斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系逐步建立等量觀念，運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決新問(wèn)題學(xué)習(xí)新知識(shí)促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。3.能聽清老的話按要進(jìn)活學(xué)按要檢查自的動(dòng)。4.能安靜地傾聽?zhēng)熀屯闹v話學(xué)習(xí)述自己操作活動(dòng)過(guò)程和果。5.幫助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征培養(yǎng)觀察力，并學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。7.激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣和參與探索活動(dòng)的愿望積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。健康1.引導(dǎo)幼兒懂得些簡(jiǎn)單健康常形成康安全生活所需的行習(xí)慣和度，具簡(jiǎn)單的活自理力。2.培養(yǎng)幼兒樂(lè)參加育活積進(jìn)行力能及體育鍛煉，體不斷強(qiáng)。3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法知道不跟陌生人走。4.能。5.能較熟練地聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作能聽信號(hào)和。會(huì)1.關(guān)心周圍的同伴和成人，愛親人和長(zhǎng)輩，愿意與人交往，有良好的交往習(xí)慣。2.了解自己興趣愿學(xué)會(huì)膽效表達(dá)己的愿望意和創(chuàng)力。3.繼續(xù)學(xué)習(xí)與同友好交與合作學(xué)習(xí)何處理他人的沖突，學(xué)謙讓和享。4.了解并能餞行活動(dòng)規(guī)則和初步的社會(huì)生活規(guī)則。二.保育工作1.配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作確保幼兒的健康。2.配合保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關(guān)。3.做到經(jīng)常開窗通，保持教空氣流通。4.繼續(xù)對(duì)幼加強(qiáng)安教育提幼兒的我保能力意識(shí)。5.努力做好班級(jí)中肥胖幼兒與體弱幼兒的護(hù)理工作。三.家長(zhǎng)工作1.二月份召新學(xué)期長(zhǎng)會(huì)。2.保證與長(zhǎng)經(jīng)溝向長(zhǎng)積宣正教育子方法及學(xué)。3.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助加幼兒育鍛煉增體質(zhì)保證來(lái)時(shí)間。四.環(huán)境布置1.墻面境。2.更新園。3.創(chuàng)設(shè)與教學(xué)動(dòng)相的環(huán)。4.大活動(dòng)環(huán)布置。以上我班學(xué)期工計(jì)希望過(guò)施使兒在各方能有提高健愉地長(zhǎng)。逐月劃二月：1.繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)常規(guī)教與培養(yǎng)。2.開展元節(jié)主活。3.召開新期長(zhǎng)會(huì)。4.幼兒器樂(lè)演奏示活的準(zhǔn)備。三月：1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒行良好行習(xí)慣的培。2.開展“三·八愛媽媽題活動(dòng)。3.開展幼兒器演奏示活。4.區(qū)角活動(dòng)的材準(zhǔn)備與放工作。四月：1.開展愛周主活。2.組織兒。3.召開全幼兒長(zhǎng)。4.幼兒區(qū)角活的指與觀。五月：1.開展“五·一愛勞動(dòng)題活動(dòng)。2.繼續(xù)指導(dǎo)并觀察兒區(qū)角動(dòng)的情況。3.“六·一”幼兒示大活動(dòng)準(zhǔn)備工作。六月：1.開展“六·一幼兒展大活動(dòng)。2.召開家座會(huì)。3.幼兒各門特色的復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)工。4.幼兒升的準(zhǔn)工。中班下學(xué)期班務(wù)的工作計(jì)劃篇4新的一年來(lái)到了小朋友度過(guò)了愉快的寒假回到了老師身三以求。兒32生30生2這2生，、規(guī)，、良，。、劃1、根，。2、園主題研究展示等系列活動(dòng)盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng)，向家長(zhǎng)、同行、社會(huì)宣傳，展示我們十年的辦園成果。3、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)力求充分在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段在活動(dòng)反思時(shí)針對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思，改掉以前只注重結(jié)果的作法。4、結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題學(xué)相結(jié)來(lái)進(jìn)行續(xù)對(duì)音活動(dòng)進(jìn)行探索，爭(zhēng)用多種素來(lái)表音樂(lè);體能活動(dòng)中加強(qiáng)與育教師的配、輔導(dǎo)工作;語(yǔ)言活動(dòng)中，豐幼兒的學(xué)欣賞、詞匯量以及語(yǔ)表達(dá)能力;英語(yǔ)活動(dòng)中，兩教師在班的同時(shí)，提高自己英語(yǔ)水平同時(shí)每對(duì)幼兒進(jìn)復(fù)習(xí)。5、提，。班，個(gè)。、點(diǎn)三操我動(dòng);游;建立班級(jí)序生活;各班環(huán)境布觀、討;學(xué)習(xí)省級(jí)兒園評(píng)指。動(dòng);演;查。賽;兒估動(dòng);察。動(dòng);活流;。比;品;。、作a)保育員的配班工作：有意識(shí)的提高自己對(duì)幼兒的觀察、指導(dǎo)能力，在每天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀察、記錄工作。b)繼續(xù)在平?；顒?dòng)中對(duì)幼兒的生活自理能力進(jìn)行培養(yǎng)。c)保育教師利用中午時(shí)間，根據(jù)主題制作玩教具，同時(shí)對(duì)幼兒的日常生活進(jìn)行觀察記錄。d)保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。e)加強(qiáng)幼兒安全育和教的責(zé)任心避發(fā)生任何故。四、家長(zhǎng)工作1、以學(xué)園。2、家各種調(diào)查問(wèn)卷的系列工作打好基礎(chǔ)。3、放。4、長(zhǎng)致。5、要求家長(zhǎng)配合教師，在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)自己的事情自己做，提高幼兒的自理能力。五、工作人員的配合a)、，促進(jìn)我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展。b)明確崗位職責(zé)，以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作，在工作中互相配合、互相促進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作。c)堅(jiān)持以良好的師德對(duì)待幼兒和家長(zhǎng)。教師互相監(jiān)督，不允許有違反師德的事情發(fā)生。d)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)工作，積極完成園內(nèi)及年級(jí)組的各項(xiàng)工作。中班下學(xué)期班務(wù)的工作計(jì)劃篇5一:班級(jí)情況分析我班現(xiàn)有36名幼兒，其中女孩子19名，男孩子17名。其中四名是插班生他們分別在各級(jí)各類大園生活過(guò)各方面發(fā)展都比較均衡相信他們能在最短的時(shí)間里適應(yīng)中二班的生活經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，我班幼兒在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、品德上又有了進(jìn)一步的提高同伴間能夠做到互相謙讓團(tuán)結(jié)友愛，為人有禮貌，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)進(jìn)行活動(dòng)，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣但還存在不少的問(wèn)題幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等在健康領(lǐng)域中，我班幼兒的生活自理能力偏低自我保護(hù)意識(shí)不是很強(qiáng)上學(xué)期我班帶藥服用的現(xiàn)象比較嚴(yán)重一方面可能是因孩子們自身的身體素質(zhì)較差另一方面是因?yàn)槠綍r(shí)教師組織戶外體育運(yùn)動(dòng)還不夠四個(gè)平行班里是發(fā)展得最好的平時(shí)我們班孩子特別愛聽故事個(gè)別幼兒還能完整的復(fù)述故事，還有個(gè)別幼兒已有很大的識(shí)字量。但也有個(gè)別幼兒，由于年齡的差異，語(yǔ)言的理解能力有些落后，域規(guī)，科很不輔面，濃，。中班下學(xué)期班務(wù)的工作計(jì)劃篇6本學(xué)期是一個(gè)非常特殊的學(xué)期，任務(wù)很艱巨，工作很繁多。我們幼兒園將面臨爭(zhēng)取通過(guò)省一級(jí)幼兒園評(píng)估建園十周年慶典系列展示活動(dòng)等大型的重要的活動(dòng)這使我們的班務(wù)工作面臨著很大的壓力但我們?cè)敢饣瘔毫閯?dòng)力力爭(zhēng)將本學(xué)期的工作做到最好為幼兒園建園十周年慶典及通過(guò)省一級(jí)幼兒園評(píng)估交上一份滿意的答卷。一、把握契機(jī)，緊抓重點(diǎn)，促進(jìn)教師及孩子的成長(zhǎng)。根據(jù)這一學(xué)期的特殊情況，需要教師擁有較高的專業(yè)技能，去迎接園慶的文藝表演評(píng)估時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)同時(shí)也需要孩子積極參與到環(huán)境布置和文藝表演中來(lái)因?yàn)榻處熕械脑O(shè)計(jì)都是由孩子來(lái)體現(xiàn)而布置環(huán)境自制材料正是我班以往較忽視的一個(gè)弱項(xiàng)，在如何體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性、充分利用廢舊物等，都缺乏一定的積累和技能需要在這方面加強(qiáng)我們正好可以抓住這個(gè)契機(jī)通過(guò)鍛煉得到提高同時(shí)通過(guò)全班每個(gè)孩子都參與的文藝節(jié)目表演提高孩子的表現(xiàn)能力增加幼兒舞蹈語(yǔ)匯及身體的協(xié)調(diào)能力，提高幼兒的音樂(lè)素養(yǎng)。二、交流互動(dòng)，反思成長(zhǎng)，深化落實(shí)園本課程理念。通過(guò)多