關(guān)于兒童節(jié)的作文1400字

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難忘兒童節(jié)

一年一度的“六一”兒童節(jié)來到了，孩子們盼望已久的“六一”兒童節(jié)來到了?？粗⒆觽?nèi)缁ǖ男δ?，我不禁想起二十多年前，自己度過的那一個個令人難忘的節(jié)日。我仿佛又回到了童年，回到了那貧窮但充滿快樂的童年。

我的童年是在遼寧省北票市的一個小山村里度過的。學(xué)校座落在山腳下。記憶中的“六一”，永遠(yuǎn)是那么明艷而鮮嫩。這天，鄉(xiāng)村校園里的一切，終于從我們美好而漫長的憧憬中浮出水面。天空、太陽、青瓦、土墻、青松、白楊，乃至于凹凸不平的紅土操場，無不氤氳著親切、溫潤的氣息。高架在白楊樹上的大喇叭，接連不斷地播放著鏗鏘激越的紅色歌曲；主席臺上，毛主席像在四面紅旗的招展中笑望著我們……

這天早晨，我們都穿上平日里最新最整齊的衣服（大多是兩元錢一件的白襯衣，當(dāng)時還沒有校服），戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，迫不及待地來到學(xué)校。學(xué)校操場四周插上了彩旗，主席臺正中高高飄揚的是少先隊隊旗。上午八點鐘，我們排著整齊的隊伍，舉著鮮艷的隊旗，整裝待發(fā)。等校長、少先隊輔導(dǎo)員、少先隊員代表做完簡短的講話和發(fā)言后，我們就在班主任的帶領(lǐng)下，向著學(xué)校東面的松樹山進(jìn)發(fā)了。要問我們?nèi)ジ墒裁?？去尋寶！——這是每年“六一”最主要的一項活動內(nèi)容。事先有幾位老師（多是體育老師）來到松樹山，把寫有獎品內(nèi)容的小紙條塞在樹洞里，壓在石頭下，或夾在樹杈上，讓我們?nèi)フ?，找到紙條的同學(xué)就拿到班主任那里去領(lǐng)獎品。獎品遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這樣豐富，只是一支鉛筆，一粒水果糖，一塊橡皮擦，一個鉛筆刀……微不足道的獎勵，就能吹皺一池心靈的春水！就是這簡單的獎品，在我們看來，也算得上是寶貝了，所以我們把這項活動稱為“尋寶”。

我們的隊伍沿著蜿蜒的山路逶迤行進(jìn)，從一年級到六年級，隊伍好長啊，前不見頭，后不見尾。我們一路唱著歡樂的歌，那顆激動的心呀，隨著歌聲傳遍整個山林。到達(dá)指定地點后，老師交待了注意事項，然后宣布尋寶正式開始。我們便一哄而散，急不可待地奔向各處去尋寶。不久，就有一些同學(xué)興高采烈地拿著他們尋到的“寶”去老師那里換取獎品，好讓人羨慕呀！遺憾的是，我一次“寶”也沒尋到。或許是獎品太少了，或許是自己眼不夠尖、手不夠快，或許是由于自己常常流連于山間美景，有時忙于采摘美麗的野花，有時靜靜地欣賞一只漂亮的蝴蝶，有時醉心于鳥兒悅耳的鳴叫……雖然我沒有尋到寶，但我一點也不失落，一點也不遺憾，因為我有我的收獲——有時是一束美麗的野花，有時是一塊漂亮的山石，有時是一根五彩的羽毛，還有那數(shù)不盡的歡樂！

累了，我們就聚在樹下休息，老師為我們講故事、吹口琴，我們則縱情地唱啊跳啊，那優(yōu)美的琴聲和歡樂的歌聲、笑聲久久地在松林上空回蕩。藍(lán)天、白云、碧草、青山、綠樹、野花、少先隊員……構(gòu)成了一幅多么生動、多么美麗、多么和諧的畫卷！這幅畫卷一直珍藏在我的記憶深處，時間越久，就越發(fā)清晰，越發(fā)明朗，越發(fā)令人神往！

斗轉(zhuǎn)星移，時光飛逝。如今二十幾年過去了，當(dāng)我看到自己的女兒或是學(xué)生們端坐于臺下，規(guī)規(guī)矩矩地欣賞著鋪有鮮紅地毯的舞臺上豐富而精美的文藝演出時，我記憶深處的那幅畫卷就會清晰地浮現(xiàn)在眼前：山是我們的舞臺，樹是舞臺的背景，松濤陣陣為我們伴奏，鳥鳴聲聲為我們喝彩……多么富有詩意的兒童節(jié)！