生物體維持穩(wěn)定的機制實驗

關于生物體維持穩(wěn)定的機制實驗第1頁，講稿共14頁，2023年5月2日，星期三實驗原理分析：

(1)本實驗采用對比實驗的方法，通過向自來水、緩沖液、生物材料中加入酸或堿溶液引起的pH不同變化，定性說明人體內(nèi)液體環(huán)境與緩沖液相似而不同于自來水，從而說明生物體pH相對穩(wěn)定的機制。

第2頁，講稿共14頁，2023年5月2日，星期三（2）當酸性物質(zhì)增加時(如乳酸[HL]過多時）乳酸+NaHCO3→乳酸鈉+H2CO3H2CO3→H2O+CO2當堿性物質(zhì)增多時(如[Na2CO3])Na2CO3+H2CO3→2NaHCO3

呼吸運動排出腎臟排出原理：第3頁，講稿共14頁，2023年5月2日，星期三方法步驟:1、以4人為一組。在記錄本中，畫一個如下表所示的記錄表。2、將25ml自來水倒入５０ml燒杯中。３、用pH計或pH試紙測試起始的pH，并作記錄。材料用具：見書第4頁，講稿共14頁，2023年5月2日，星期三４、一次加入一滴０．１mol/LHCl，然后輕輕搖動。加入５滴后再測pH。重復這一步驟直到加入了３０滴為止。將pH測定結(jié)果記入表中。5、充分沖洗燒杯并向其中倒入25ml自來水．測定并記錄起始的pH。再如步驟４，一滴一滴地加入0.1mol/LNaoＨ，測定并記錄pH。第5頁，講稿共14頁，2023年5月2日，星期三６、充分沖洗燒杯，用緩沖液代替自來水，重復步驟２至步驟５，記錄結(jié)果。７、充分沖洗燒杯，選兩種生物材料分別代替自來水，重復步驟２至步驟５，記錄結(jié)果。第6頁，講稿共14頁，2023年5月2日，星期三８、根據(jù)所得數(shù)據(jù)，以酸或堿的滴數(shù)為橫軸，以pH為縱軸，畫出自來水pH變化的曲線。以實線表示加入酸后的變化，虛線表示加入堿后的變化。再用其它顏色的線條分別表示生物材料、緩沖液pH的變化情況，也同樣以實線和虛線分別表示加入酸和堿的變化。第7頁，講稿共14頁，2023年5月2日，星期三第8頁，講稿共14頁，2023年5月2日，星期三第9頁，講稿共14頁，2023年5月2日，星期三第10頁，講稿共14頁，2023年5月2日，星期三方法步驟生物材料1和2的pH均保持相對穩(wěn)定緩沖液的pH均保持相對穩(wěn)定pH逐漸減小pH逐漸增大第11頁，講稿共14頁，2023年5月2日，星期三討論:1、就加入HCl或NaOH后的pH的變化來說，生物材料是更像自來水還是更像緩沖液？更像緩沖液第12頁，講稿共14頁，2023年5月2日，星期三２、分析緩沖液的PH變化情況為什么與自來水的不同。緩沖液中含有NaH2PO4/Na2HPO4,其中NaH2PO4溶液呈酸性，當加入NaOH時，可以中和OH—；Na2HPO4呈堿性，當加入少量HCl時，可以中和H+。水溶液則不同，因而加入酸堿