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文檔簡介
如何寫論文
Howtowritethesis?
1ppt課件文章結(jié)構(gòu)和長度結(jié)構(gòu)題目、摘要和關(guān)鍵詞引言正文結(jié)論和致謝(結(jié)束語)參考文獻、附錄等文章長度并無明確規(guī)定,一般科技期刊文章在4000-8000字(含圖表),根據(jù)雜志和文章類別而定。綜述文章多由編輯部門邀請權(quán)威撰寫,涉及歷史的回顧和未來的展望,內(nèi)容廣泛,可以較長。2ppt課件科技論文的篇名用簡潔恰當(dāng)?shù)脑~組反映文章的特定內(nèi)容,明確無誤篇名簡短,不超過20個字少用研究和空洞應(yīng)用之類字避免用不熟悉的簡稱、縮寫和公式等3ppt課件關(guān)鍵詞3-6個反映文章特征內(nèi)容,通用性比較強的詞組第一個為本文主要工作或內(nèi)容,或二級學(xué)科第二個為本文主要成果名稱或若干成果類別名稱第三個為本文采用的科學(xué)研究方法名稱,綜述或評論性文章應(yīng)為“綜述”或“評論”第四個為本文采用的研究對象的事或物質(zhì)名稱避免使用分析、特性等普通詞組4ppt課件引言主要回答為什么研究(why)介紹論文背景、相關(guān)領(lǐng)域研究歷史與現(xiàn)狀,本文目的一般不要出現(xiàn)圖表5ppt課件正文論文核心,主要回答怎么研究(how),一般正文應(yīng)有下述幾個部分組成本文觀點,理論或原理分析實現(xiàn)方法或方案(根據(jù)內(nèi)容而定)數(shù)值計算、仿真分析或?qū)嶒灲Y(jié)果(根據(jù)內(nèi)容而定)討論,主要根據(jù)理論分析、仿真或?qū)嶒灲Y(jié)果討論不同參數(shù)產(chǎn)生的變化,理論分析與實驗相符的程度以及可能出現(xiàn)的問題等6ppt課件結(jié)論文章的總結(jié),要回答研究出什么(what)以正文為依據(jù),簡潔指出由研究結(jié)果所揭示的原理及其普遍性研究中有無例外或本論文尚難以解決的問題與以前已經(jīng)發(fā)表的論文異同在理論與實際上的意義對近一步研究的建議7ppt課件致謝對給予本文研究的選題、構(gòu)思、實驗或撰寫等方面給以指導(dǎo)、幫助或建議的人員致以謝意;由于論文作者不能太多,所以部分次要參加者可不列入作者,表示致謝;一般資助單位應(yīng)在文章首頁下腳加注,一般不再致謝。8ppt課件參考文獻文章中引用他人成果或文章內(nèi)容應(yīng)注明參考文獻參考文獻規(guī)格應(yīng)按國標(biāo)或出版社編輯部格式作者,文獻題名,刊名,年,卷(期),起止頁碼9ppt課件附錄附錄不是文章的必要組成部分,但可為深入了解本文人員提供參考主要提供論文有關(guān)公式推導(dǎo)、演算以及不宜列入正文的數(shù)據(jù)和圖表等10ppt課件注意事項-縮寫詞、外文字母摘要和正文中的縮寫詞第一次出現(xiàn)都必須寫出全稱外文字母必須分清大小寫、正斜體和上、下角正體:計量單位(cm,kg)斜體:物理量、坐標(biāo)、函數(shù)符號R,L,C11ppt課件注意事項-量和單位使用國際標(biāo)準(zhǔn)和國家法定計量單位一篇文章不要用一個符號表示兩個或多個物理量,如用C同時表示常數(shù)和電容首次出現(xiàn)(公式)的符號應(yīng)在其后說明物理意義量的符號一般為單個字母,如閾值電壓(ThresholdVoltage)
不能用TV,應(yīng)當(dāng)用
Vt
組合單位的斜線不能多于1個,W/m2/k應(yīng)為
W/(m2·
k)或W·m-2·k-1
12ppt課件注意事項-圖、表圖表內(nèi)容及含義、坐標(biāo)名稱量綱清楚圖和表內(nèi)容不應(yīng)重復(fù),一種數(shù)據(jù)用圖或表一個表示應(yīng)按順序連續(xù)編號Fig.1,Fig.2,Table1…圖框宜細,曲線應(yīng)粗表格應(yīng)用三線表13ppt課件最經(jīng)典的方法就是找一頁空白的紙,以任何順序,寫下與這篇文章有關(guān)的所有重要觀點。自問一些顯而易見的問題:HowshouldyouconstructanOutline?為什么我要做這項工作?它意味著什么?我要驗證哪些假設(shè)?我究竟驗證了哪些假設(shè)?結(jié)果如何?這項工作產(chǎn)生了新方法或新物質(zhì)嗎?都是什么?我都做了哪些測試?研究什么化合物?它們是如何表征的?14ppt課件展示相關(guān)的方程,圖表和示意圖。試著寫出主要的觀點。如果你的研究開始是為證實一個假設(shè),然而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你得到的數(shù)據(jù)似乎可以更好的驗證其他的假設(shè)時,你也不必擔(dān)心。把它們兩者都寫出來,去選擇假設(shè)、目的和數(shù)據(jù)的最佳組合。時常,當(dāng)一篇文章完成時,它的目的和開始時是不同的。許多好的科學(xué)成果來自機遇和反復(fù)修正。15ppt課件當(dāng)你已經(jīng)寫下所有你想寫的,再拿出一頁紙,開始草擬一份提綱。將你的觀點分成三大類:
(1)引言:為什么我要做這件工作,主要的目的和假設(shè)是什么?
(2)結(jié)果和討論:結(jié)果是什么?化合物是怎樣合成與表征的?測試方法是什么?
(3)結(jié)論:所有這一切意味著什么?證實或否定了什么假設(shè)?我學(xué)到了什么?結(jié)果為什么與眾不同?
16ppt課件接下來,把每一部分再仔細組織。尤其是要集中整理數(shù)據(jù)。要盡可能把數(shù)據(jù)以清晰、緊湊的圖表來展示。這個過程也許會慢些。Whiteside:可能要用5-10次,而且是以不同的方式,
來構(gòu)思一張圖,以便決定怎樣它才最清楚,而且看上去更加美觀。17ppt課件當(dāng)你已經(jīng)囊括了所有的數(shù)據(jù)(或者你明確知道你還需要收集哪些額外的數(shù)據(jù)),有了一個合理的構(gòu)架,你對這些都感到滿意時,將提綱交給你的教授。簡要地表明哪些地方還缺數(shù)據(jù),你認為(或推測)這些數(shù)據(jù)大概是什么樣。如果你的推測是正確的,你將如何去解釋它。在任何情況下,都不要等到你已經(jīng)收集“全”了數(shù)據(jù)之后才開始動筆寫提綱。研究是永無止境的。
當(dāng)你看到你的結(jié)果初具雛形時,就要立即開始準(zhǔn)備構(gòu)思文章和提綱,這將節(jié)省你很多的精力和時間。即便在認真組織成文前,我們已經(jīng)決定補做重要的其他實驗,試著寫一個提綱也一定對研究有指導(dǎo)意義。
18ppt課件
包括標(biāo)題,作者,摘要,引言,結(jié)果和討論,結(jié)論,實驗部分。
(1)摘要:
不要急著寫摘要,可以等文章寫完后再寫。
(2)引言:
文章的第1或2段應(yīng)該完全用來寫引言。要特別注意寫好開頭一句話。最好是簡潔地陳述工作的目的,并指明該工作為什么重要。一般而言,引言應(yīng)該包含以下幾個要素:
工作目的
工作目的的評價:該工作為什么很重要?
工作背景:誰做了什么工作?做得怎么樣?以前我們做了哪些工作?
導(dǎo)讀:讀者應(yīng)該注意該文章的哪些方面?有意義的要點有哪些?
結(jié)論:讀者期望什么樣的結(jié)論呢?提綱需要包括哪些內(nèi)容?19ppt課件(3)結(jié)果和討論。通常,結(jié)果和討論是合在一起的。這一部分應(yīng)根據(jù)主題來進行組織。
分段應(yīng)有黑體字的副標(biāo)題,目的是使文章更有條理,能幫助讀者清楚地通覽全文,并找到他們感興趣的內(nèi)容。盡可能使副標(biāo)題具體并且內(nèi)容豐富。記住把文章看作實驗結(jié)果的集合,并盡可能清晰和簡潔地總結(jié)在圖表,表格,方程和示意圖中。論文中的正文是為解釋數(shù)據(jù)服務(wù)的,因而它是次要的??梢员粔嚎s進表格和方程里的信息越多,文章越短,越易讀。20ppt課件(4)結(jié)論:
在提綱里,總結(jié)論文中的結(jié)論應(yīng)是由一些簡短的短語和句子組成。除非是為了特殊的強調(diào),一般不要重復(fù)在結(jié)果部分已經(jīng)有的結(jié)論。結(jié)論部分應(yīng)該是像上面說的那樣,而不僅僅只是一個總結(jié)。它應(yīng)該增加新的,更高層次的分析,并且應(yīng)該明確的指出這項工作的意義。
(5)實驗部分:
包括所有實驗部分的副標(biāo)題,順序與結(jié)果和討論部分要一致。21ppt課件(1)在一個項目開始時,就應(yīng)該著手去寫可能的論文提綱,而不要等到論文結(jié)束的時候。研究可能永遠沒有結(jié)尾可言。
(2)整理提綱和論文要圍繞易于接受的數(shù)據(jù),包括表格,方程式,圖表,示意圖,而不是圍繞正文。
(3)不是按照時間順序,而應(yīng)按重要性來整理。論文寫作的一個重要細節(jié)是要考慮各部分的權(quán)重。新手常常按照時間順序來寫論文:他們常常愛從開始時的失敗寫起,一直寫到最后的成功來描述實驗過程。這種方法是完全錯誤的。應(yīng)該從最重要的結(jié)果寫起,然后是次重要的結(jié)果。讀者們通常不關(guān)心你是怎么得到的結(jié)果,而只關(guān)心結(jié)果是什么。短文章比長文章更易讀。寫科技論文的方法簡述為:22ppt課件二、怎樣讀文章23ppt課件怎樣讀文章(一)在讀文章前,確信它是值得的。先看題目,然后是摘要,如果沒有完全失望,繼續(xù)看介紹和結(jié)論(title->abstract->introduction->conclusions)在掌握所有細節(jié)之前,瀏覽整個文章,盡量找到那些關(guān)鍵點(themostimplortantpoints)。如果還覺得它是有關(guān)和值得的,就回去繼續(xù)看(當(dāng)然如果是老板要你看的重要文章,跳過前面的內(nèi)容,直接讀就行了)。高的效率從結(jié)論開始,瀏覽圖示和表,看看他的引用。只在你覺得相關(guān)或者你覺得能給你不同的觀點的時候才讀其他部分。跳過你已經(jīng)知道的部分(比如背景和動機)。24ppt課件怎樣讀文章(二)積極主動的思考作者怎么想出這個念頭的?這件工作到底完成了什么?它和這個領(lǐng)域的其他工作有什么關(guān)系?其中重要的引用文獻是哪些?在這個工作的基礎(chǔ)上合理的下一步工作是什么?相關(guān)領(lǐng)域的什么想法和這個主題相關(guān)?有什么不同?這些想法怎樣幫助解決自己的研究問題?25ppt課件怎樣讀文章(三)總結(jié)所讀的每個主題關(guān)鍵問題keyproblems所描述問題的不同表達形式不同方法之間的關(guān)系替代的方法讀完以后,看一下表述的問題什么使得這篇文章易讀?文章解決了哪個級別的細節(jié)問題?什么例子用來闡述重要的概念?什么問題沒有解決?結(jié)果能夠一般化(推廣)嗎?26ppt課件怎樣讀文章(四)良好的組織習(xí)慣一個有用的方法是,用筆記錄自己讀過和聽過的東西。寫下自己的想法(speculations)、感興趣的難題、可能的解決方法、要查看的參考數(shù)目、筆記、文章的概要,有趣的印證。階段性的復(fù)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)這些思想是不是開始走在一起(fittogether)。即使那些筆記沒有用,也會幫助我們集中精力、找到重點和進行總結(jié)。
(Youmayfindyourselfspendingoverhalfofyourtimereading,especiallyatthebeginning.Thisisnormal.)27ppt課件怎樣讀文章(五)發(fā)展自己的IDEA確認所描述的思想真的有用(而不是僅僅理論上成立,或者是一些不重要的例子上面成立)真正理解文章,就要懂得問題的動機、解決方法的可能選擇、解決方法基于的假設(shè)。這些假設(shè)是不是現(xiàn)實,它們是不是可以在使方法有效的情況下移除,進一步的研究方向,實際完成或者實現(xiàn)的工作,理論判定或者實驗驗證的有效性,擴充和延伸算法的潛力。保存讀過的文章,建立在線的參考書目。增加關(guān)鍵字的域,文章的位置和感興趣的文章的總結(jié)。這對以后寫文章以及給其他的研究生很有用。
28ppt課件怎樣讀文章(六)閱讀、思考、再閱讀、再思考每周留一定的時間看看是不是可以想出研究想法
每周至少到圖書館看一下相關(guān)領(lǐng)域前面雜志的摘要。選擇一兩篇仔細閱讀并且批判。每周進行一次調(diào)查,利用電子資源或者圖書館尋找領(lǐng)域相關(guān)的技術(shù)報告,選擇性批判性的閱讀。參加一個研討會或者討論組,批判性的聽取。了解研究的進展要注意你清楚這個領(lǐng)域的所有文獻,如果你不經(jīng)常復(fù)習(xí)一個月以前的文獻,你可能發(fā)現(xiàn)自己對別人的思想不清楚了。另外一方面,也不要讓別人的想法限制了你的創(chuàng)造力。要注意避免的方面主動(活躍)的聽和讀需要被當(dāng)作貫穿你整個事業(yè)的“不間斷教育”。不要愚蠢的認為在你開始研究前應(yīng)當(dāng)讀完所有的文獻,而應(yīng)該選擇性的閱讀。一開始從經(jīng)典的文章(詢問你的老師或者同學(xué)從而得到一些最有用的雜志和會議)和最近幾年的雜志和會議開始。29ppt課件五、開始寫作30ppt課件開始寫作(一)讀一些最新的論文,尤其是那些發(fā)表了的。學(xué)習(xí)它們的內(nèi)容和表達,注意它們里面的-進一步工作。(futurework)
仔細的記筆記。記下每一個新的結(jié)果,即使沒有重要的和有幫助的東西。寫出一個綱要,它以后會經(jīng)常改變,經(jīng)常在頭腦中保持一個新的構(gòu)想對以后平滑的過渡很有好處。31ppt課件開始寫作(二)第一章:導(dǎo)言
問題是什么?
為什么重要?
別人做了什么工作?
自己方法的主要思想是什么?
文章的其他部分是怎樣組織的?第二章:問題
問題定義
術(shù)語介紹
基本屬性討論第三章:主要想法1……第k+2章:主要想法k第k+3章:結(jié)論
重述完成的工作
討論進一步的工作32ppt課件開始寫作(三)不要總認為文章必須從第一頁寫。直接寫主要想法bigidea,記錄怎樣和其他部分組織在一起。一個組織各章的方法是展現(xiàn)給你的實驗室同學(xué)(fellowstudents),如果你能夠?qū)⑺鼈兘M織成連貫的“一小時報告”,那就表明你可以寫你的文章了。33ppt課件開始寫作(四)無休止的修改格式而不是內(nèi)容也是常犯的錯誤。要避免這種情況清楚自己想說什么。這是寫清楚要的最難最重要的因素。如果你寫出笨拙的東西,不斷的修補,就表明不清楚自己想說什么。確信你的文章真的有思想(ideas)。要說清楚為什么,不僅僅是怎么樣。從每一段到整個文章都應(yīng)該把最引人入勝的東西放在前面。讓讀者容易看到你寫的東西(Makeiteasyforthereadertofindoutwhatyou'vedone)。注意處理摘要(carefullycrafttheabstract)。確定(besure)說出了你的好思想是什么。確定你自己知道這個思想是什么,然后想想怎么用幾句話寫出來。34ppt課件開始寫作(五)不要大肆夸耀你自己做的事情。得到反饋如果你加入討論組,會收到很多別人的文章,他們請你評論。知道別人對論文的意見很重要。你給別人幫助,別人會在你需要的時候幫助你。而且,自己也能提高。為文章寫有用的評論
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