學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)

學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)

教導(dǎo)工作總結(jié)本學(xué)期，在市教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全體教師勤奮工作，全校學(xué)生共同努力，已經(jīng)順利完成各項教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：一、從嚴要求，落實常規(guī)教學(xué)。1、抓計劃總結(jié)的質(zhì)量。學(xué)期初，教導(dǎo)處根據(jù)中心學(xué)校的工作要點認真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組和各班、各課任教師制訂了切實可行的工作計劃。在教學(xué)計劃中，各教師能對本期的教學(xué)任務(wù)詳細分解、安排，著重提出對學(xué)生、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施。班務(wù)工作中，各班主任能詳細分析本班情況，針對本班的學(xué)生品德養(yǎng)成、安全、班級管理工作進行了扎實安排。在平時的工作中，既重工作的安排，更重工作的落實，每次活動做到有安排有總結(jié)，有登記有通報和整改措施。使教師養(yǎng)成了從細小著手，一點一滴做起，既重平時的工作安排更注意積累總結(jié)。2、完善制度，落實制度化管理。開學(xué)初，制訂了教師集體辦公、學(xué)習(xí)制度，明確了辦公、學(xué)習(xí)紀律。修訂完善了《班級管理量化考核辦法》，對各班主任工作實行月量化考核。在制度的執(zhí)行上從嚴要求，每天三查（早讀、課間、下午第一節(jié)）和隨機抽查相結(jié)合，體現(xiàn)制度面前人人平等。目前我校教師工作態(tài)度端正，責(zé)任心強，教風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。3、加大常規(guī)教學(xué)檢查力度，確保教學(xué)秩序井然。長期以來，教導(dǎo)處對教師的教案、作業(yè)、班務(wù)工作每月定期檢查和抽查相結(jié)合。本期教導(dǎo)處共組織了月查4次，每次檢查有記載。對檢查中存在的問題及時提出，點到事、說到人，有力地促進了工作，讓檢查起到真正督促提高的目的。本學(xué)期以來，我校的教師在備課上有了更高的認識，提高了課堂的駕馭能力，既注重了新課程改革的理念，也體現(xiàn)了對學(xué)生的知識與技能、教師教學(xué)的過程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。二、教研工作1、堅持“科研興教”的指導(dǎo)思想。我校建立健全了校本教研制度，組織片區(qū)學(xué)校開展集中性的研修，數(shù)學(xué)組確立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化的課題。每周教研活動開展扎實有效，把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來，改變了認識，提高了工作效率。2、認真開展優(yōu)質(zhì)課賽、教活動。本學(xué)期，我們學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量和教師教育，通過制度化管理和嚴格的檢查力度，確保教學(xué)秩序井然。我們還堅持“科研興教”的指導(dǎo)思想，開展集中性的研修和優(yōu)質(zhì)課賽、教活動，提高了教師的工作效率和教學(xué)質(zhì)量。我們將繼續(xù)努力，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。優(yōu)質(zhì)課賽和教學(xué)活動是對教師教學(xué)能力的一次檢驗，也是一次大練兵。本學(xué)期的活動安排扎實，語文和數(shù)學(xué)兩組參加了講課比賽。教師們認真?zhèn)湔n、上課，并在評課中開誠布公，不僅說出優(yōu)點，還提出了缺點和建議。評課的目的是為了對教師個人進行指導(dǎo)，而不是走過場?；顒咏Y(jié)束后，語文、數(shù)學(xué)和教導(dǎo)處都及時對比賽活動進行總結(jié)。我校推薦的兩名選手在參加鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課賽課講活動中表現(xiàn)突出，都取得了好成績。為了共同提高教學(xué)水平，本學(xué)期要求同科目教師互相聽課，達到共同探討共同提高的目的。教導(dǎo)處鼓勵教師參加聽課活動，各位教師聽課節(jié)數(shù)都達到了10節(jié)。本學(xué)期，各位教師根據(jù)自己平時教學(xué)積累，撰寫一篇教育教學(xué)論文，或教學(xué)案例、教學(xué)反思，把教學(xué)的經(jīng)驗逐步上升為理論。為進一步深化教育教學(xué)改革，我們利用教研活動學(xué)習(xí)新課標和課改理論，不斷更新教師觀念，用新理念武裝頭腦，促進教學(xué)。同時，我們要求教師認真鉆研教材，精心組織好教學(xué)語言，精心設(shè)計課堂練習(xí)和作業(yè)，強調(diào)備好課是上好課的前提。校長深入教學(xué)一線，經(jīng)常指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期以來，校長堅持深入到班級聽課，檢查教案、作業(yè)，特別是復(fù)習(xí)階段能對教師復(fù)課工作提出指導(dǎo)性意見，使全體教師的復(fù)課工作開展得更扎實、有效。本期，教導(dǎo)處注意到學(xué)生素質(zhì)教育的重要性，在開齊開足課程的同時，各班認真對待，開展了學(xué)校繪畫比賽和書法比賽，評出了表現(xiàn)突出的學(xué)生，既活躍了校園氣氛，也為我校素質(zhì)教育增添了異彩。同時，我們改革了學(xué)生評價體系，對學(xué)生的評價進行了多元化，各班主任認真填寫學(xué)生檔案冊，在相關(guān)項目對學(xué)生的綜合能力進行了考核。對更多的學(xué)生進行表彰鼓勵，60名學(xué)生在開學(xué)典禮上獲得了獎勵，極大地鼓舞了學(xué)生，調(diào)動了學(xué)生的積極性。學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題，我們認識到學(xué)困生轉(zhuǎn)化的重要性，發(fā)揚“不拋棄、不放棄”的精神，要求各位教師不能歧視放棄差生，讓每個學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展，使他們學(xué)有所得、有所提高。除此之外，我們還搞好了每周的行政值周工作，指導(dǎo)值周學(xué)生做好紀律、清潔衛(wèi)生評比工作，及時處理學(xué)生中的突發(fā)事件。協(xié)助班主任做好班務(wù)工作，積極配合各班主任做好個別后進生的思想教育工作，協(xié)調(diào)好家長與教師之間的關(guān)系。協(xié)助體衛(wèi)組搞好體衛(wèi)工作，做好各項體育達標檢測，開展各項體育活動?？偨Y(jié)本期工作，我認為教導(dǎo)處還存在以下幾點不足：首先，在學(xué)校的教研工作方面，需要進一步加強。我們需要明確分工，確保每個人都能夠承擔自己的責(zé)任，避免疏漏。這樣才能夠更好地推進教研工作，提高教學(xué)質(zhì)量。其次，我們應(yīng)該更多地深入指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。要制訂備課、批改的相關(guān)制度要求，幫助教師更好地完成教學(xué)任