關(guān)于管理建議書

第關(guān)于管理建議書關(guān)于管理建議書1安全管理工作的幾點建議：

良好的安全管理也是?；沸袠I(yè)安全生產(chǎn)的重要保證之一，在日常生產(chǎn)中必須給予高度重視。總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導重視

領(lǐng)導的重視程度直接決定企業(yè)安全管理工作的好壞，因為領(lǐng)導決定著企業(yè)的安全機構(gòu)設(shè)置、安全管理人員配備、安全資金投入、安全管理獎懲等等。如果一個企業(yè)沒有這些，良好的安全管理局面將無從談起。領(lǐng)導螽斯就能自上而下形成一種安全管理網(wǎng)絡(luò)，安全責任得到層層落實。只有安全責任得到落實，安全措施才能得到落實。領(lǐng)導重視安全工作，形成自己的安全理念，繼而營造企業(yè)的安全文化氛圍，企業(yè)的安全工作才有方向，才有核心。安全管理工作往往一個好的效果，企業(yè)的生產(chǎn)能夠平穩(wěn)進行。與之形成明顯對比的是一些個體私營企業(yè)，往往只注重經(jīng)濟效益，而忽視安全機構(gòu)設(shè)置、人員配備、資金投入，或者安全管理人員的待遇比較低，使其積極性不高，責任心不強。有些個體私營企業(yè)為了應(yīng)付檢查，臨時組織人員準備材料，日常的安全管理工作無從談起，安全工作狀況岌岌可危。

二、重在落實

安全措施落實的全面不全面，落實的徹底不徹底是安全作業(yè)的關(guān)鍵，有了好的安全措施，不光要落實在紙上，必須落到實處，不能“偷工減料”。這些需要有有責任心的基層安全管理人員，有不怕得罪人的安全管理人員。有安全管理“黑包公”，要有“安全大于天”的責任感，才能把好落實關(guān)。無論什么情況，安全措施必須逐項落實，安全措施的落實不能因人而異，不能因事而異，也不能因時而異。尤其是在有的檢修中為了趕進度、搶時間，安全措施不到位。所以在化工企業(yè)中，安全管理者應(yīng)有一定的`權(quán)力和地位，因為安全管理工作者有時需要些“霸氣”，從而保證安全措施的落實。安全措施的落實是安全作業(yè)的基礎(chǔ)和前提。

三、常抓不懈

安全工作不但需要在檢修的時候抓，因為檢修時涉及到各種作業(yè)，各級人員都很重視，安全措施往往能落實到位。常常是一些不起眼的日常工作容易造成人員傷害。因為是一個簡單的工作，為了圖省時、省力，怕麻煩，或者覺得經(jīng)驗豐富、能力強而忽視安全措施的落實，造成傷害。舉一個簡單的例子，下水溺死的人，往往都是會游泳的人，因為不會游泳的人不敢下水。只有平時管的嚴、抓的緊，才能使從業(yè)人員形成一個良好的安全工作習慣，好的習慣一旦養(yǎng)成，便會受益一生!對從業(yè)人員平時的違章行為，哪怕只有一點傾向，作為安全管理人員也不能睜一只眼，閉一只眼，必須及時糾正。壞的安全習慣一旦養(yǎng)成，就是安全生產(chǎn)中的一顆定時炸彈，隨時可能發(fā)生事故，造成人員傷害和財產(chǎn)損失。

四、安全教育

一線職工不但是一個企業(yè)安全生產(chǎn)的參與者和維護者，同時也是企業(yè)安全生產(chǎn)的受益者或者是企業(yè)安全管理滯后的受害者，做好職工的教育也是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要一環(huán)。根據(jù)自己從事安全管理工作幾年來的經(jīng)驗，覺得苦口婆心的說教有時不起作用，不如用鮮活的事故案例，配以聲像視頻，使職工有身臨其境的感覺，才能觸動心靈;再就是對安全工作先進個人或班組進行獎勵，這是安全管理工作的疏導。但是對于安全工作的“害群之馬”也應(yīng)給予制度的懲罰，彰顯對安全工作的不可懈怠。使其明白安全工作決不能馬虎大意、心存僥幸?？赡芤淮温唤?jīng)心的大意，一次不起眼的失誤，將會使作業(yè)人員痛苦一生，甚至是生命的消失。

安全管理工作關(guān)系到職工個人安危，家庭幸福，社會穩(wěn)定和諧，作為安全管理人員應(yīng)當擔負起這一責任。在日常安全管理工作中必須做到真心、甘心、精心、決心。真心就是對安全管理工作的熱愛，對安全管理工作的熱枕。甘心就是安全管理工作的枯燥、責任、別人的不理解甘心接受。精心就是杜絕馬虎大意和麻痹心理，不怕繁瑣，對安全管理工作一絲不茍，不放過生產(chǎn)中的任何異常。決心就是矢志不渝、以頑強的毅力把安全工作干好，從而保證職工個人呢的安康，企業(yè)的安全生產(chǎn)。關(guān)于管理建議書2尊敬的董事長：

你們好！很榮幸能服務(wù)于__建設(shè)集團有限公司！

時間飛快我加入__已經(jīng)十年多時間，很高興看到公司不斷的壯大，每年業(yè)績斐然，這已經(jīng)解決了企業(yè)的生存問題，可能也另同行望塵莫及，這也是一個企業(yè)的生存之本。在這種另人欣喜的情況下，我們公司的管理層仍然能居安思危，在公司的管理上提出了更高的要求，這也是我堅持服務(wù)于公司的原因之一。因此，基于對公司了解，在此提出一下建議。

以下建議出于本人對本職工作的充分重視，真誠希望能夠?qū)镜陌l(fā)展有所裨益，希望公司走得更穩(wěn)鍵走得更遠，因此若有言辭不妥之處，請領(lǐng)導多多諒解。

回想起剛進公司的時候，我從公司最底層的電工而至今日不斷的得到完善，崗位責任的不斷的變換、欣喜之余對公司的各項管理制度的執(zhí)行，每每感覺收效甚微，遠遠不能達到公司預期效果，公司經(jīng)過幾年的聯(lián)營，回過頭看還得回到起點：公司組織構(gòu)架的完善，必須的制定崗位責任制、必須從公司的各項管理制度做起。

有規(guī)矩才有方圓，我想所有的企業(yè)管理人員都能夠認識到制度對企業(yè)管理的重要性。當然我們公司的組織架構(gòu)還是實際存在，企業(yè)管理制度也是實際存在的。

然而，在這段時間的一建工作，經(jīng)常出現(xiàn)遇到問題時找不到相關(guān)的制度或處理問題的依據(jù)，需要公司不得不補充、修訂或制定新的管理制度，比如項目責任制管理、項目宿舍管理、項目門衛(wèi)管理、公司辭工管理等等，但這種頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳的方式畢竟不是長久之計。

我們__集團公司的組織架構(gòu)在以前聯(lián)營時可能適用，大家都靠自身的自覺性或?qū)ζ髽I(yè)的忠誠度的不同來約束自己的行為，依據(jù)自身素養(yǎng)來為企業(yè)盡職盡責地做事，但企業(yè)發(fā)展了，新鮮的血液被注進了，不同地域、不同價值觀、不同素養(yǎng)的人又組合到一起，公司規(guī)模擴大了，組織構(gòu)架就隨之會引起變化。我們就必須調(diào)整我們以往的組織架構(gòu)，重新明確新的崗位職責，以往“人管人”的方式無法適用我們公司的管理，取而代之的是應(yīng)該是用“制度管人”。

首先從組織構(gòu)架的設(shè)計來說起，按我們企業(yè)的特點和規(guī)模，應(yīng)該實行的是總經(jīng)理向董事會負責制，然后實行崗位責任制，編制的組織機構(gòu)圖，作為股東或董事會成員，可以在企業(yè)任職，但其權(quán)限不能超越自己的.崗位職責，更不能凌駕于總經(jīng)理之上，除非在股東會議才能行使自己作為股東的權(quán)利。如果每個股東都同總經(jīng)理擁有同樣的權(quán)限直接參與企業(yè)的日常管理，那勢必會給公司的管理造成一定上的混亂，也讓公司的管理人員無所適從，不知道該向那位負責，該向那位匯報工作，該接受那位的工作指示———-而往往股東們并不一定能做到?jīng)Q策或意見一致。

有了適宜的組織架構(gòu)，就應(yīng)按照每個崗位的特點要求進行因崗定人，一建的所有項目獨立個體而不能像封建帝王一樣，給參與創(chuàng)業(yè)的員工或親友分侯加爵，排座次，安排到一些管理崗位。中國有句古話：兵熊熊一個，將熊熊一窩，不稱職的一個管理人員，不僅影響自己的團隊，甚至會直接影響公司的整體經(jīng)營績效，管理界的著名的“木桶效應(yīng)”就很直接的說明了這一問題。

有了完善的組織構(gòu)架，就需要建立適宜的管理制度。在制定制度的過程中，公正（含有公平與正義之意）的精神，從制度建設(shè)角度來說應(yīng)該是一切制度的本質(zhì)特征。制度的公正性不僅要在制定是表現(xiàn)出來，更要在執(zhí)行中要表現(xiàn)出來，在同一個管理制度下，如果在處理問題時不能一視同仁，甚至出現(xiàn)一些特權(quán)階層，那么制度存在的必要性，或者執(zhí)行力度就會面臨嚴重的考驗，會出現(xiàn)員工對制度置若罔聞，甚至對抗制度的執(zhí)行。

在企業(yè)管理制度建設(shè)的指導思想中，如果員工的一切活動都是與金錢直接掛鉤的，人格、成長、心理、精神、信仰完全被置于一邊，企業(yè)精神，自然就在多勞多得的效率口號下被拋棄了。適宜的管理制度不僅會成為管理人員們?nèi)粘９芾淼牡昧ぞ?，也會成為獨特企業(yè)文化形式的表現(xiàn)，而企業(yè)文化的靈魂就是企業(yè)精神。

如果用更普通的詞觀念來概括，那么所有有關(guān)企業(yè)文化的問題歸根到底還是回到四個字上“價值觀念”，它應(yīng)包含最基本和絕對的管理哲學思想：人道和公平。觀念決定一切，沒有觀念上的完整性、系統(tǒng)性，管理制度就是隨意的，企業(yè)管理不可能有生命力和持久性和連續(xù)性；而在觀念上具有決定作用的往往是企業(yè)的決策層。我們都知道花無百日紅、企業(yè)無永遠盛，如果一個企業(yè)僅僅是靠金錢作為公司與員工的唯一紐帶，企業(yè)不能保證自己的工資水平永遠高于別人，永遠沒有低谷，這種純粹的金錢關(guān)系也會被更強大的金錢所打?。焊咚刭|(zhì)核心員工逐利而走，在工資水平差不多的情況下大多數(shù)員工會選擇較好人文環(huán)境的企業(yè)，其結(jié)果就是很高的員工流動率！企業(yè)花大量時間、金錢培養(yǎng)的員工離職，會使得企業(yè)經(jīng)常處于不穩(wěn)定中，維持現(xiàn)狀就是一個無可奈何的選擇，提高發(fā)展就只能隨遇而安了。

現(xiàn)在我們__公司的員工的工資并不是很低，但為何員工的流動性很大？目前我們的企業(yè)管理隨意性比較強，在一些事件的處理中，缺乏客觀、公正性，這不僅帶來相互的對立性，也帶來負面效應(yīng)。在員工的工資與職務(wù)升遷方面，缺乏一個公平、嚴格、透明的制度，沒有讓員工看到自己的發(fā)展方向，也無從給他樹立一個奮斗的崇高目標，更沒有一個統(tǒng)一員工思想與價值觀的信仰來凝聚所有人的理想，導致了部分管理人員的思想混亂、以自我為中心，在這樣的企業(yè)管理狀態(tài)中，我們__一建公司如何能夠建設(shè)一支一流的員工隊伍而立于不敗之地呢？

本人向公司提出以上建議，并非是對企業(yè)有什么成見或不好的看法，我們__公司能做到今天的規(guī)模，還是有很多很多值得我們自豪和繼續(xù)發(fā)揚得地方。

我上面說到的方方面面，也許是在建筑企業(yè)中國共產(chǎn)黨同存在的，可能更是一些民營企業(yè)普遍存在的現(xiàn)象。但是在產(chǎn)品嚴重同質(zhì)化、利潤嚴重下滑、同行業(yè)競爭加劇的今天，我們只有加強管理，提升自己企業(yè)的管理水平，才能切實的提升自己的經(jīng)營績效，使自己的企業(yè)永出不敗之地。關(guān)于管理建議書3

（一）建立學生宿舍衛(wèi)生檢查制度

1、建章立制。

各二級學院應(yīng)結(jié)合本單位實際，建立本單位學生宿舍衛(wèi)生檢查制度，明確檢查時間、檢查人員、檢查規(guī)則、檢查細則、檢查結(jié)果在一定范圍公布、檢查結(jié)果運用、申訴制度，規(guī)范學生宿舍衛(wèi)生管理，認真組織學生開展衛(wèi)生大掃除，指導學生做好衛(wèi)生值日和日常維護，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，營造良好的生活和學習環(huán)境。

2、制度入室。

各二級學院應(yīng)將學生宿舍衛(wèi)生檢查制度入樓、入室，各學生宿舍要有由每個宿舍成員商議制定的宿舍公約。

（二）自律會負責學生宿舍學生自我管理組織

1、明確自律會工作職責。

各二級學院依托自律會開展工作，制定宿舍衛(wèi)生管理章程，負責本學院住宿學生衛(wèi)生管理。各二級學院要建立宿舍長制度，負責本宿舍衛(wèi)生管理。

2、開展創(chuàng)建。

二級學院學生科指導自律會按照本學院制定的宿舍衛(wèi)生檢查制度，定期或不定期開展學生的宿舍衛(wèi)生檢查評比工作。

3、按時換屆。

每年度，二級學院學生科指導自律會按時組織換屆，產(chǎn)生新一屆自律會，保證工作推進的'持續(xù)性。

（三）學生宿舍環(huán)境主題活動組織

1、活動策劃。

每年度，各二級學院應(yīng)指導自律會開展一次學生公寓和學生宿舍環(huán)境主題的文化建設(shè)活動，也可以采用學院聯(lián)辦方式，推進學生宿舍生活環(huán)境的變化和發(fā)展。

2、總結(jié)表彰。

各二級學院對于環(huán)境主題宿舍文化表現(xiàn)優(yōu)秀的，應(yīng)在本學院召開總結(jié)表彰會。關(guān)于管理建議書4

（一）民主決策做對的事，提升備考效能

何為做對事，就是在對的時間做對的事情。回顧幾年的備考工作，備考措施層出不窮，但普遍規(guī)律只有一條：化繁為簡，不折騰的措施最有生命力。簡單來說就是：找準問題，盯準對象，定準措施，才能提高效能。例如九年級四月調(diào)考后考況不理想，普高率53%，為了查找原因，找準對策，四調(diào)后我校利用2周時間廣泛聽取與收集大家的意見，深入交流，反復磋商，調(diào)動全體教師分析出核心問題：一是學生偏科嚴重，二是學生能力提升點訓練量不足。為了解決這兩個核心問題，召開動員會統(tǒng)一思想，共同理清工作重點兩個：（1）明確核心對象（臨界生）：周測跟蹤，思想動員、備考增分計劃，引導臨界生帶著問題主動找教師面輔，調(diào)動臨界生的學習的主動性。為尋找最佳改進方案，從關(guān)注對象、上課教師、方式及內(nèi)容的確定和班主任、備課組長、骨干教師經(jīng)過10多次反復修改，最終達成共識才進行實施，實施前還對學生和家長做了真誠的動員，當三方形成合力甘愿盡心盡力時效果自然不言而喻——四調(diào)后關(guān)注臨界生91人，在中考中有81人上線，致使普高率升至65%，實現(xiàn)一個月內(nèi)上升12%的奇跡！

（二）倡導減負增效，讓師生輕裝上陣。

一年來在蔡葵校長提倡人人爭做“有心人，高效事”備考理念的影響下，全體九年級教師都將如何為學生減負，讓學生樂于學習，作為自己教學的前提。所以每次集備，除了備教學內(nèi)容外，還增設(shè)了備學生的課后作業(yè)。要求各備課組整體規(guī)劃學生一周作業(yè)內(nèi)容，并量化要求：當天晚自習學科不得布置家庭作業(yè)，其它各科作業(yè)不得超過30分鐘。并做到“四個必”加強落實：作業(yè)量每日必公布，下班干部巡查時必關(guān)注，不合要求教師必溝通整改，教務(wù)處每月必查必評。除此之外，為了確保學生輕裝上陣，提高第二天上課聽講效率，今年我們還大膽嘗試縮減學生在校學習時間，做到：期中前5：30分放學，四調(diào)前6：40分放學，中考前才針對少數(shù)臨界生開設(shè)3晚。為了不因此而影響落實效果，我們采用學生聽課關(guān)注度每日巡查反饋、教師三輪高效研討課交流學習等措施，不斷強化學生課堂有效學習的意義，鼓勵他們課后勞逸結(jié)合，課上輕裝上陣，既保障了孩子們的身心健康，又提高了他們學習的實效性。

（三）嘗試分層教學，促學生均衡發(fā)展

幾年的備考經(jīng)驗告訴我們，只有給予學生適合的、必須的教學內(nèi)容，備考效果才會最大化。基于此，結(jié)合20__屆學生核心問題是學生發(fā)展極不均衡的特點，一年來我校嘗試針對不同學生進行不同側(cè)重的分層教學，取得了一定的效果。例如：元調(diào)前針對學習能力強的學生成立“學優(yōu)生互助團隊”，聘請相應(yīng)教師利用每周自習課進行有針對性的分層指導，致使學優(yōu)生十幾名學生中考總分均在480分以上。再如元調(diào)后，針對九（1）（2）班文科普遍偏弱的特點，我校嘗試在兩個班進行語文/英語走班教學，相同層次學生組合在一起，教師按其所需進行有針對性的備課與教學，在很大程度上改善了學生學科不均衡問題。再如四調(diào)后，為了能在短短的一個月內(nèi)提升臨界生的弱科成績，我們針對每位臨界生的需求，召開班級協(xié)調(diào)會，分析臨界生九年級以來歷次考況，征求學生和家長意見，精細為每位學生定制3晚課表進行分層教學，由于學生自己按其所需選課，學習主動性被大大提升了；教師按學生認知水平進行精選分層教學內(nèi)容，一節(jié)課幫助學生解決1—2個核心問題，從而大大提升了學生學習的自信心，從本次中考來看，大部分總分臨界生弱科成績進步10—30分之多，從而有效地解決了學生的弱科問題，真正讓每位學生意識到只要努力一切皆有可能。

備考中學習的主體是學生，如何調(diào)整學生的`狀態(tài)，讓他們有持續(xù)地動力進行學習，也是我們一直思考與嘗試的重點。我們希望學生和諧發(fā)展，就要全面地關(guān)注他們，不僅是學業(yè)、還有身心發(fā)展，學生身心的健康發(fā)展對學業(yè)起著很大的促進作用。為此，在緊張地備考中，學校設(shè)法開展豐富多彩系列畢業(yè)季活動：

（1）期中考后再周——運動篇，籃球班級對抗賽，凝聚班級力量團結(jié)奮進；

（2）元調(diào)考前一周——美食篇，師生DIY美食，自產(chǎn)自銷，募集資金捐助貧困山區(qū)孩子，既培養(yǎng)學生的動手、創(chuàng)新能力，又進行了感恩及回饋社會在教育，同時又放松了身心。

（3）四調(diào)后一周——賞識篇，教師捕捉臨界生或后進行學習生活中精彩瞬間，做成像框并付上寄語，鼓勵他們永往直前，并邀請他們與科任老師協(xié)作跳繩，讓孩子們真切感受到備考艱辛中一路有老師真誠相伴！

中考前一天——畢業(yè)典禮，簡樸而隆重，通過多種形式表現(xiàn)師生情，生生情，學生暢談了進入翠微中學的諸多收獲和幸福體驗，感謝母校提供了成長的沃土，感謝師長的諄諄教誨，感謝同學的幫助和友誼，他們發(fā)自肺腑的深情和精彩的表演深深感染了在座所有的師生和家長。全體教師VCR送上了自己的美好的祝福。蔡葵校長致辭，希望同學們從學校帶走的不僅僅是知識，還有成長的記憶、師生的情誼，更重要的應(yīng)該是學校融合進大家骨血里獨有的翠微精神，表達了對本屆畢業(yè)生未來人生的殷切期望，勉勵所有畢業(yè)生，以禮立言，以知立行，以真立世，做最好的自己！帶著留戀，帶著希冀，帶著信心，九年級學生分班整齊列隊依依不舍的離開母校，將帶著母校的祝福和囑托，滿懷信心地奔赴中考考場，高唱凱旋。關(guān)于管理建議書5

班級管理就是引領(lǐng)學生們健康有序地朝著積極、向上的方向發(fā)展，使他們愉快地接受并自覺自愿地養(yǎng)成良好的行為習慣，使整個班級成為一個向上的班集體。有效的班級管理應(yīng)注意以下幾點：

1、從思想上重視常規(guī)，讓學生明確有序的常規(guī)是形成良好的學習、習慣，并與德育相聯(lián)系，是營造濃厚學習氛圍，增強班級凝聚力的重要依據(jù)。

2、以常規(guī)來保障學生的學習和生活，明確常規(guī)與個人行為，常規(guī)與學習，常規(guī)與集體行動的`關(guān)系。要給學生講明、講透其中的道理，讓學生主動接受，自覺遵守。

3、要做到“四勤”，即，口勤、手勤、腿勤、腦勤，善于抓盲點、空白點及空白段。

4、制訂具體、完整的制度和行之有效的措施，并積極落實。

5、工作要，不能默守陳規(guī)。

6、要有耐心，不怕出問題，允許出問題，解決問題時忌急躁。

7、“五全”：關(guān)注全體學生，管理內(nèi)容上全面、空間上全方位、過程上全程、途徑上全優(yōu)。

8、處理問題力爭追根溯源，從根本上解決。

9、要尊重學生，虛實結(jié)合，管放適度，嚴寬有致，堵導并存。

10、要善于借勢、借力，即善于借任課老師、家長、學生干部的力量，形成育人合力。大家方向要一致，心往一處想，力向一處使，共同關(guān)注力的主體—學生。

建議人：___

日期：20__年__月__日關(guān)于管理建議書6尊敬的領(lǐng)導：

我到公司已經(jīng)近一年了，通過這一年以來對公司的觀察了解，根據(jù)公司實際情況提出一些小建議，希望為公司的發(fā)展盡綿薄之力。首先，企業(yè)文化的創(chuàng)造氛圍不夠濃厚，需進一步加強企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)文化的管理作用主要是通過精神引導彌補管理制度的不足，是一種柔性的因素。培養(yǎng)企業(yè)的共同價值觀，逐漸通過價值觀形成對員工的行為規(guī)范，形成企業(yè)較強的凝聚力，最終對企業(yè)績效發(fā)揮作用，并成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源動力。

其次，培訓工作雖然已經(jīng)開展，但個別部門主管對培訓工作不重視，每次培訓總找各種理由拒絕參加，以致部門集體缺乏培訓意識和積極性，培訓后續(xù)反饋與評估機制脆弱，導致培訓未能取得預期的效果。

第三，新老員工之間缺乏溝通，老員工對新員工的傳、幫、帶作用發(fā)揮不明顯，工作過程中老員工對新員工缺乏教導、培養(yǎng)。

第四，員工工作積極性不夠，上下級之間缺乏溝通。士氣表現(xiàn)在員工對工作的投入，員工對工作是否投入，在很大程度上，取決于他們跟上司之間的關(guān)系。

針對以上存在的問題提出以下改進方案和措施建議：

一、加強企業(yè)文化建設(shè)。

1、設(shè)立總經(jīng)理信箱、總經(jīng)理開放日。

目的在于兩點：

1）廣開言路。

主管領(lǐng)導多和大家接觸，多聽聽各層級員工的建議和意見，集思廣益進行管理。比如管理者邀請所有的下屬，就“如何提高公司效率”“如何降低成本”“如何提高利潤”等問題，提出自己的見解。一旦員工的建議得到采納，就通報表揚，同時根據(jù)其建議所產(chǎn)生的經(jīng)濟效益，公司給予相應(yīng)的獎勵。一個人能夠暢所欲言、提出建議，得到上級的積極反饋，他的士氣就會極大提高。

2）讓員工對公司建設(shè)、管理有參與感，有主人翁的感覺。

所以這一舉措一旦實行，就不能流于形式，一定要落到實處。總經(jīng)理信箱可匿名投遞，總經(jīng)理開放日指在每月的指定日期，開設(shè)談心室，公司任何人員可直接與總經(jīng)理面對面溝通。對于員工意見，公司一定要予以處理，對于好的意見及開創(chuàng)性的建議，予以獎勵；對于投訴和抱怨予以回復，以安撫民心。

2、設(shè)立公司圖書室，定期開展讀書交流會。

在公司內(nèi)部設(shè)立專門的圖書室，放置公司訂閱的圖書、報刊，并鼓勵員工把自己平時愛看的與職場、管理、專業(yè)相關(guān)的書捐贈出來（離職后書可帶走），放入圖書角，供大家翻閱分享。兩周舉行一次讀書交流會，交流自己的心得體會，適時進行總結(jié)。在整個公司內(nèi)部，營造學習的氛圍。

二、加強員工培訓。

進行培訓需求分析，不斷完善培訓制度與培訓流程，加強培訓考核與激勵，建立培訓反饋與效果評估機制，健全培訓管理與實施體系，每月定期舉行培訓。建立公司培訓公告欄，利用公告欄與短信服務(wù)平臺的功能，加大宣傳力度，強化現(xiàn)代培訓理念，營造全員學習氛圍。

加強新員工入職培訓，深入宣導公司的發(fā)展史、組織構(gòu)架、企業(yè)文化、開發(fā)項目、企業(yè)榮譽、公司規(guī)章制度、員工日常行為規(guī)范、5S與品質(zhì)意識等，讓新進員工能快速融入公司環(huán)境。深化執(zhí)行《員工福利制度》和其他企業(yè)文化建設(shè)的工作，營銷管理部負責公司一線銷售員工的產(chǎn)品知識培訓，顧問式銷售技巧、溝通技巧的培訓、客戶管理、檔案管理、合同管理等，綜合管理部輔助進行個人效能管理（時間、目標管理）、打造高績效團隊培訓、員工綜合素質(zhì)培訓等培訓活動，解決銷售人員專業(yè)技能的欠缺和提升業(yè)績。

三、提高企業(yè)凝聚力。

加強基層員工管理教育，定期組織員工進行培訓、學習。組織學習員工手冊，各部門規(guī)章制度，通過學習不斷提高員工的自身素質(zhì)。加大內(nèi)部引導力度，促進員工之間的人際交流，通過開展各種活動，逐步消除員工之間的交流障礙。通過促進交流，逐漸統(tǒng)一共識，引導員工樹立正確的人生觀、價值觀，定位員工思想意識，強化團隊理念，樹立團隊精神，使之形成凝聚力，戰(zhàn)斗力！

具體措施如下：

1、新員工進來的時候，人力資源專員要帶新員工到各個部門熟悉一下同事和工作環(huán)境，互相簡單介紹，增進了解。

2、指定一個老員工為新員工的輔導老師，并且讓老員工的考核和新員工的工作業(yè)績掛鉤，這樣老員工會主動幫助新員工。

3、如果新員工比較多，可舉行一些新老搭配的競賽活動或者組合PK，評選黃金搭檔，激勵新老員工團結(jié)協(xié)作。

4、在工作中建立一定的模板，如工作計劃、各類通知、值班表、會議紀要等，新員工上崗后能快速高效地投入工作中。

四、注重改善上下級關(guān)系，激發(fā)員工積極性

暢銷書《關(guān)鍵朋友》的作者湯姆·拉思認為，那些能跟經(jīng)理成為好朋友的員工，對工作的滿意度是其他同事的2.5倍。

拉思指出，要想成為出色的經(jīng)理人，秘訣之一，就是要了解每個員工的`性格，據(jù)此調(diào)整自己的管理方式?！叭澜缱顑?yōu)秀的經(jīng)理人，并不是精通系統(tǒng)或流程的專家，而是真正懂得下屬的人，這樣，他們才能最大限度地提高員工的工作效率”。那些關(guān)心員工感受、注重處理和員工之間復雜關(guān)系的公司，通常會更成功。換句話說，提升士氣，在很大程度上，要求管理者關(guān)心人性，而不是簡單地制定制度或獎勵金錢。具體措施如下：

1、在工作之余，主管要和員工打成一片。

下班后可跟員工們一起下班，周末一起去打打球、吃個飯、逛逛公園什么的，與他們成為真正的朋友，讓他們真切的體會到主管的親和力。日子久了，員工會管自己的直屬主管叫“老大”，做事會很積極。只要這群人積極了，其他人就好辦了。

2、以身作則，言傳身教。

主管不能拿自己做不到的是要求員工，要求他們的事情自己一定要做得到。

3、公私分明。跟員工的私交可以很好，但公事上要一板一眼，而且主管要把這個想法經(jīng)常告訴員工們。別利用公務(wù)之便給誰牟利（更不能給自己牟利），也別看誰不順眼就公報私仇。

4、用公司的標準制度管理員工。

對于犯錯的人不停地拿制度去念，日子久了他就算嘴上不服，實際行動還是會照做。當然，制度不光是要求員工，也是要求主管的，所以主管也要嚴格遵循（以身作則）。

5、多為員工創(chuàng)造一些溝通機會，比如每周部門會議，每月一次員工座談會，每季一次部門聚會，每年一兩次戶外活動等。

6、員工活動。

利用午間、晚間、周末等時間舉辦一些趣味活動，甚至公司經(jīng)費允許的話可以請外面的表演團體來公司舉辦活動，豐富員工的業(yè)余生活。不但要照顧員工的口袋，也要照顧他們的心理，多辦些活動可以有效增進凝聚力，讓員工感覺到集體的溫暖和人文關(guān)懷。

倡議不是管理，管理的關(guān)鍵是行動，落到實處，并使之行之有效。所以，改善及管理，應(yīng)該從總經(jīng)理做起，從管理層做起，貫徹到每一個崗位，每一個環(huán)節(jié)，言必行，行必果。

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__年__月__日關(guān)于管理建議書7

關(guān)于優(yōu)化公司安全管理工作的建議：

一、加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本

保證要搞好安全生產(chǎn)工作，必須加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導。安全工作管理既強調(diào)管到底，又強調(diào)理到位。調(diào)理到位就是要理出頭序，理順關(guān)系;就是要不斷完善安全工作行為準則，檢查制度和標準，考核獎懲辦法。管到底，就是要使“安全第一，預防為主”的方針深入人心，要嚴抓細管，剛性考核，絕不姑息任何違章行為。始終堅持把安全生產(chǎn)擺在重要位置，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，以全面落實安全生產(chǎn)責任制為核心，以完善安全生產(chǎn)法規(guī)、制度和責任制為基礎(chǔ)，以落實反事故措施、反違章、推行標準化工作為原則，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，使安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)工作進一步加強。

二、安全管理制度化，安全措施規(guī)范化，作業(yè)行為標準化是安全生產(chǎn)管理的基本要求

“不以規(guī)矩，不成方圓”，沒有合理而規(guī)范的.管理制度和安全措施，沒有統(tǒng)一標準的行業(yè)要求，何以能做好安全生產(chǎn)工作，所以不斷完善、細化安全管理制度，制定具體的實施細則和辦法，完善安全管理規(guī)章制度是我們做好安全生產(chǎn)工作的最基本要求。我們有些企業(yè)領(lǐng)導，只重效益，不重安全，我們今泰學院推薦文檔

安監(jiān)檢查人員在檢查過程中發(fā)現(xiàn)企業(yè)連基本的安全制度也沒有，更提不到安全措施和安全教育工作了，在事故發(fā)生后才追悔莫及，才體會到安全生產(chǎn)管理工作的重要性，因此，在我們的安全生產(chǎn)工作中，企業(yè)必須制定出合理完善規(guī)范的安全生產(chǎn)工作制度和措施，而且要堅持做到貫徹落實，保障這些安全生產(chǎn)工作制度得以執(zhí)行和落實。有了有效的制度，我們的安全生產(chǎn)工作才可能規(guī)范開展，收到應(yīng)有效果，使安全管理制度化，安全措施規(guī)范化。

三、做好安全生產(chǎn)宣傳，抓安全生產(chǎn)教育，提升全民安全意識是前提條件

安全生產(chǎn)與百姓日常生活緊密相關(guān)，做好安全生產(chǎn)工作，做好安全生產(chǎn)宣傳，抓安全教育，提升全民安全意識是前提，全民安全意識的提高，企業(yè)職工自我保護能力的增強這些是抓好安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)，使職工真正做到從“要我安全”到“我要安全”本質(zhì)改變。充分利用每年一次的安全生產(chǎn)活動月契機，抓好安全生產(chǎn)宣傳工作，使安全生產(chǎn)工作家喻戶曉、人人皆知，提升全民的安全意識，使安全生產(chǎn)工作深入人心，做到人人重安全，人人懂安全。

四、安全生產(chǎn)工作重在管理監(jiān)督到位，安全管理監(jiān)督是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)

今泰學院推薦文檔安全工作重在管理監(jiān)督到位，這是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。作為安監(jiān)工作的監(jiān)察工作者要根據(jù)生產(chǎn)不斷發(fā)展的需求，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患，及時糾正和查處違章，實現(xiàn)安全監(jiān)督由事后監(jiān)督向事前監(jiān)督、過程監(jiān)督的轉(zhuǎn)變，積極將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。如何做好縣區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，我認為主要要做好以下幾點工作：

1、要抓好隊伍建設(shè)，創(chuàng)新工作方法，全力提升安全生

產(chǎn)監(jiān)督水平。要加強安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍建設(shè)，努力提高新形勢下的安全監(jiān)管水平，要逐步建立完善起行之效的安全生產(chǎn)監(jiān)管體制。依照有關(guān)法律法規(guī)，提高執(zhí)法人員協(xié)作配合、公正嚴格的執(zhí)法能力，利用各種方式組織安全生產(chǎn)監(jiān)管部門積極參加培訓學習，充分發(fā)揮街道社區(qū)的組織、協(xié)調(diào)作用。

2、創(chuàng)新安全監(jiān)管工作思路，堅持依法保安全。安全工作本身就是一項社會系統(tǒng)工程，是人類文明進步和社會發(fā)展的必然，尤其是社會時入快速發(fā)展期，其安全問題更加凸顯，所以必須加大政府監(jiān)管力度，強化行業(yè)監(jiān)管職能，突出企業(yè)責任體系，建立健全安全工作責任制度，不斷完善安全生產(chǎn)法律、法規(guī)體系，樹立依法行政、依法治安、依法保安的法制意識，使安全監(jiān)管工作走向法制化、規(guī)范化的管理軌道。

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3、深化安全專項整治，確保治理實效。

抓好重點行業(yè)和領(lǐng)域的安全整治在相當一段長的時間內(nèi)仍是一項艱巨工作。我們安監(jiān)部門應(yīng)樹立打持久戰(zhàn)的思想，突出重點，認真實施，不斷鞏固。煤礦方面要強力推行整合關(guān)閉工作，提高安全辦礦、規(guī)模辦礦，查處無證非法生產(chǎn)，堅決制止超設(shè)計能力、超通風能力突擊生產(chǎn)行為，落實現(xiàn)場管理到位，制度建設(shè)，執(zhí)行到位，非煤礦山要從嚴格打擊非法生產(chǎn)，突出抓好安全隱患排查治理，危險化學品方面要深化重點?；返缆方煌ㄟ\輸安全整治，防范交通事故引發(fā)的泄露、爆炸和污染事故，堅決取締關(guān)閉不符合安全生產(chǎn)條件的經(jīng)營單位，督促危險品生產(chǎn)企業(yè)制訂落實各項技術(shù)防范措施，制定應(yīng)急救援預案等各行業(yè)各類企業(yè)的安全專項整治，實實在在取得實效。關(guān)于管理建議書8

我是__小學的環(huán)保志愿者，以往的社會活動都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們小區(qū)環(huán)境搞好。

我們小區(qū)有十多年的歷史了，剛開始那幾年真是很美麗的小區(qū)，可是現(xiàn)在呢，環(huán)境有些臟亂差，這些都跟我們居民的日常行為有關(guān)?。?/p>

其實要說我們這里的物業(yè)公司為小區(qū)環(huán)境也做了很多工作，他們在__修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場，可我們百姓在受益的時候，又是怎樣做的呢？有些爺爺、叔叔們，在廣場打撲克、下棋時經(jīng)常在旁邊的.草坪和小樹林里“方便”，長此以往，這里異味熏人，樹木和草坪變得枯黃，難道你們就一點不自責自己的不文明行為嗎？

去年，__區(qū)城建局又耗資百萬在我們__修了“近鄰公園”，它與“景山游園”遙相對應(yīng)，為轄區(qū)休閑運動的人增加了好去處，可你們又是怎樣做的呢？有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物，造成環(huán)境的人為污染，很令人傷心啊，而小區(qū)有那么多垃圾箱，為什么要吝惜自己的舉手之勞呢？許多時候，我們小學生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是百姓們?nèi)粘Ｗ杂X保持?。?/p>

還有一點不能不說，現(xiàn)在我們小區(qū)養(yǎng)寵物的住戶太多了，其實，養(yǎng)寵物不要緊，關(guān)鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便，養(yǎng)狗的主人怎么就不能自覺呢？

現(xiàn)在，我們大連在創(chuàng)建文明城市，那二十字公民基本道德規(guī)范和市民文明行為“十個不”我們小學生都知道，而你們大人更要做出好榜樣??！關(guān)于管理建議書9

縱觀去年我們項目部所發(fā)生的各種安全隱患、事故，大都是人為因素造成的：一是員工的違規(guī)違紀造成的，二是監(jiān)管部門監(jiān)管不到位。

我們項目部去年各類安全管理制度不缺少，缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行者和檢查力度。

如何有效的預防事故的發(fā)生，做到安全生產(chǎn)，已然成為當前項目部安全管理解決和處理的首要任務(wù)。

結(jié)合去年安全工作實際就今年的安全工作我們有以下建議：

一、加強法律法規(guī)的學習

要建立項目部的安全生產(chǎn)長效機制，必須堅持“以法治安”，用法律法規(guī)來規(guī)范本項目部員工的安全行為，使安全生產(chǎn)工作有法可依、有章可循，建立安全生產(chǎn)法制秩序。

為強化安全管理提供法律依據(jù)。

“懂法”，要實現(xiàn)安全生產(chǎn)法制化，“立法”是前提，“懂法”是基礎(chǔ)。

只有使全體干部、員工學法、懂法、知法，才能為“以法治安”打好基礎(chǔ)。

“守法”，要把以法治安落實到安全管理全過程，必須把各項安全規(guī)章制度落實到生產(chǎn)管理全過程。

全體干部、員工都必須自覺守法，以消除人的不安全行為為目標，才能避免和減少事故發(fā)生。

二、建立激勵約束機制，提高安全管理工作積極性。

安質(zhì)部重新制定項目部員工安全責任狀，加大了對安全生產(chǎn)獎罰力度。

并嚴格落實施工安全管理的`各項規(guī)定，嚴格按施工要求組織施工，做到思想認識到位、規(guī)章制定嚴密有效，切實把“安全第一”的思想落實到具體行動中，確保施工的安全有序的進行。

三、繼續(xù)深化項目部施工范圍的專項檢查和整治活動。

認真組織開展安全大檢查，特別是隧道、施工用電、民工駐地安全，進一步加大專項檢查整治力度，切實抓好安全防范措施的落實，確保重點施工現(xiàn)場的生產(chǎn)安全。

四、加強安全隱患的排查治理。

繼續(xù)加大排查整治力度，對查出的問題和隱患立即整改，一時難以整改的制訂方案，明確責任，限期整改，并做好預防工作，確保一旦發(fā)生事故將危害降到最低程度。

五、加強安全考核和獎懲辦法的執(zhí)行力度。

嚴格公司“事故責任追究制度”制度，完善現(xiàn)場安全質(zhì)量的管理，形成安全質(zhì)量保障的長效機制

六、為確保施工的安全項目部要定期組織開展安全檢查和召開安全專題會，針對項目施工中存在的安全問題，及時采取糾正措施和預防措施，不斷改善和加強項目管理。

七、要以堅持以關(guān)鍵部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全控制為重點。

在施工現(xiàn)場的安全控制過程中，完善安全控制體系，對施工過程中的關(guān)鍵部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)需要重點進行監(jiān)控。

八、加強培訓，提高素質(zhì)。

一是春節(jié)過后，這個架子隊會重新雇傭大量民工，同時還有一些新工人加入到建筑行業(yè)中來，一定要重新對工人進行安全教育和交底，施工現(xiàn)場防護設(shè)施、機械設(shè)備也要全部重新驗收，施工作業(yè)環(huán)境重新確認后，方可復工。

九、加強季節(jié)性施工的安全管理。

每年的3、4月份和8、9月份是工傷事故高發(fā)期。

應(yīng)依據(jù)自然規(guī)律，對人員進行有針對性的安全交底，做好季節(jié)施工前的專項檢查，提前將各項防范工作做在前面，重點防范火災(zāi)、觸電、坍塌、高處墜落事故的發(fā)生，減少不利自然環(huán)境因素對現(xiàn)場帶來的影響。

讓每一個員工懂得安全知識，掌握安全技能，明確自己的安全行為責任，做到：其一，凡是進入施工現(xiàn)場的所有人員都必須進行安全法律、法規(guī)、安全生產(chǎn)知識的學習，并進行嚴格考核，合格后，方可進場；

其二，對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗；其三，對進入施工現(xiàn)場持證的架子工等高處作業(yè)人員必須定期進行體檢；其四，對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰；其五，對施工生產(chǎn)中違章操作作業(yè)隊一律停工整改，根據(jù)不同情況進行處罰。

安質(zhì)部要建立施工現(xiàn)場安全培訓教育制度和檔案，明確教育崗位、教育人員、教育內(nèi)容，安全教育內(nèi)容必須具體而有針對性。

十、加強安全檢查力度，根除隱患。

安全檢查的重點不在于每天查出多少隱患，最重要的是要意識到安全檢查是事前預防，通過檢查發(fā)現(xiàn)隱患，要分析原因并總結(jié)管理上的薄弱點，從源頭上采取措施進行治理，改進管理方式方法，避免類似隱患的再度發(fā)生，有效地根除隱患。

項目安質(zhì)部應(yīng)定期對隱患進行統(tǒng)計和分析：如果單純的由于工人違章操作造成的，應(yīng)對操作人員進行教育；如果有的隊伍出現(xiàn)多次違章，就應(yīng)當從管理上查找漏洞；有的隱患是由于工序安排不合理引起的，應(yīng)對工序進行調(diào)整；有的隱患甚至會暴露出一些深層次的問題，有可能需要采取更換管理人員或清除隊伍等一系列的措施。

十一、建立安全技術(shù)交底制度。

每個分項工程開工前，根據(jù)分項工程的具體情況，用書面形式向施工人員進行操作方法、安全預防措施等作全面的針對性的技術(shù)交底，使施工人員了解、掌握生產(chǎn)過程中潛在的危險因素及防范措施，自覺增強安全意識，預防安全事故發(fā)生。

并要求交底人履行簽字手續(xù)，把交底單作為技術(shù)檔案存檔。此致

敬禮！

建議人：__

20__年__月__日關(guān)于管理建議書10

管理處的工作人員們：

你們好，多謝你們一直以來的辛苦工作，我們才能安心的居住在這個安靜優(yōu)雅的小區(qū)里。不過，你們的管理也存在一些不足。為了你們更好的開展工作，為我們營造一個和諧溫馨的小區(qū)，我給你們提出一些建議。

1.小區(qū)應(yīng)該提供相應(yīng)的運動場所和更多的.娛樂設(shè)施。如果能規(guī)劃一個籃球場，或羽毛球場，這樣就可以讓小區(qū)居民的生活更加多樣化。同時小區(qū)應(yīng)該像一年前一樣，可以多舉行一些相應(yīng)的節(jié)日活動，來豐富居民的日常生活，讓居民住的舒服，也住的開心。

2.小區(qū)要改善自身的管理，提供及時和高質(zhì)量的服務(wù)。對于居民提出的問題和建議，管理處應(yīng)當重視，及時幫助居民解決急迫的問題。盡量滿足小區(qū)居民的需求，讓我們住的放心。

3.小區(qū)要加強對停車場的管理。平時，過多的車輛停放在小區(qū)的道路上，造成道路擁擠?？梢酝ㄟ^增設(shè)停車場的場點，或合理規(guī)劃車輛的停放來解決現(xiàn)狀。

以上是我個人的建議，請管理處的叔叔、阿姨作為參考并作出響應(yīng)。關(guān)于管理建議書11

關(guān)于優(yōu)化公司安全管理工作的建議：

一、加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本保證

要搞好安全生產(chǎn)工作，必須加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導。安全工作管理既強調(diào)管到底，又強調(diào)理到位。調(diào)理到位就是要理出頭序，理順關(guān)系;就是要不斷完善安全工作行為準則，檢查制度和標準，考核獎懲辦法。管到底，就是要使“安全第一，預防為主”的方針深入人心，要嚴抓細管，剛性考核，絕不姑息任何違章行為。始終堅持把安全生產(chǎn)擺在重要位置，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，以全面落實安全生產(chǎn)責任制為核心，以完善安全生產(chǎn)法規(guī)、制度和責任制為基礎(chǔ)，以落實反事故措施、反違章、推行標準化工作為原則，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，使安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)工作進一步加強。

二、安全管理制度化，安全措施規(guī)范化，作業(yè)行為標準化是安全生產(chǎn)管理的基本要求

“不以規(guī)矩，不成方圓”，沒有合理而規(guī)范的管理制度和安全措施，沒有統(tǒng)一標準的行業(yè)要求，何以能做好安全生產(chǎn)工作，所以不斷完善、細化安全管理制度，制定具體的'實施細則和辦法，完善安全管理規(guī)章制度是我們做好安全生產(chǎn)工作的最基本要求。我們有些企業(yè)領(lǐng)導，只重效益，不重安全，我們安監(jiān)檢查人員在檢查過程中發(fā)現(xiàn)企業(yè)連基本的安全制度也沒有，更提不到安全措施和安全教育工作了，在事故發(fā)生后才追悔莫及，才體會到安全生產(chǎn)管理工作的重要性，因此，在我們的安全生產(chǎn)工作中，企業(yè)必須制定出合理完善規(guī)范的安全生產(chǎn)工作制度和措施，而且要堅持做到貫徹落實，保障這些安全生產(chǎn)工作制度得以執(zhí)行和落實。有了有效的制度，我們的安全生產(chǎn)工作才可能規(guī)范開展，收到應(yīng)有效果，使安全管理制度化，安全措施規(guī)范化。

三、做好安全生產(chǎn)宣傳，抓安全生產(chǎn)教育，提升全民安全意識是前提條件

安全生產(chǎn)與百姓日常生活緊密相關(guān)，做好安全生產(chǎn)工作，做好安全生產(chǎn)宣傳，抓安全教育，提升全民安全意識是前提，全民安全意識的提高，企業(yè)職工自我保護能力的增強這些是抓好安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)，使職工真正做到從“要我安全”到“我要安全”本質(zhì)改變。充分利用每年一次的安全生產(chǎn)活動月契機，抓好安全生產(chǎn)宣傳工作，使安全生產(chǎn)工作家喻戶曉、人人皆知，提升全民的安全意識，使安全生產(chǎn)工作深入人心，做到人人重安全，人人懂安全。

四、安全生產(chǎn)工作重在管理監(jiān)督到位，安全管理監(jiān)督是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)

安全工作重在管理監(jiān)督到位，這是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。作為安監(jiān)工作的監(jiān)察工作者要根據(jù)生產(chǎn)不斷發(fā)展的需求，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患，及時糾正和查處違章，實現(xiàn)安全監(jiān)督由事后監(jiān)督向事前監(jiān)督、過程監(jiān)督的轉(zhuǎn)變，積極將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。如何做好縣區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，我認為主要要做好以下幾點工作：

一、要抓好隊伍建設(shè)，創(chuàng)新工作方法，全力提升安全生產(chǎn)監(jiān)督水平。要加強安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍建設(shè)，努力提高新形勢下的安全監(jiān)管水平，要逐步建立完善起行之效的安全生產(chǎn)監(jiān)管體制。依照有關(guān)法律法規(guī)，提高執(zhí)法人員協(xié)作配合、公正嚴格的執(zhí)法能力，利用各種方式組織安全生產(chǎn)監(jiān)管部門積極參加培訓學習，充分發(fā)揮街道社區(qū)的組織、協(xié)調(diào)作用。

二、創(chuàng)新安全監(jiān)管工作思路，堅持依法保安全。安全工作本身就是一項社會系統(tǒng)工程，是人類文明進步和社會發(fā)展的必然，尤其是社會時入快速發(fā)展期，其安全問題更加凸顯，所以必須加大政府監(jiān)管力度，強化行業(yè)監(jiān)管職能，突出企業(yè)責任體系，建立健全安全工作責任制度，不斷完善安全生產(chǎn)法律、法規(guī)體系，樹立依法行政、依法治安、依法保安的法制意識，使安全監(jiān)管工作走向法制化、規(guī)范化的管理軌道。

三、深化安全專項整治，確保治理實效。抓好重點行業(yè)和領(lǐng)域的安全整治在相當一段長的時間內(nèi)仍是一項艱巨工作。我們安監(jiān)部門應(yīng)樹立打持久戰(zhàn)的思想，突出重點，認真實施，不斷鞏固。煤礦方面要強力推行整合關(guān)閉工作，提高安全辦礦、規(guī)模辦礦，查處無證非法生產(chǎn)，堅決制止超設(shè)計能力、超通風能力突擊生產(chǎn)行為，落實現(xiàn)場管理到位，制度建設(shè)，執(zhí)行到位，非煤礦山要從

嚴格打擊非法生產(chǎn)，突出抓好安全隱患排查治理，危險化學品方面要深化重點?；返缆方煌ㄟ\輸安全整治，防范交通事故引發(fā)的泄露、爆炸和污染事故，堅決取締關(guān)閉不符合安全生產(chǎn)條件的經(jīng)營單位，督促危險品生產(chǎn)企業(yè)制訂落實各項技術(shù)防范措施，制定應(yīng)急救援預案等各行業(yè)各類企業(yè)的安全專項整治，實實在在取得實效。關(guān)于管理建議書12

今年以來，我礦材料費大幅上升，嚴重超計劃指標；同時井下物資鋪張浪費現(xiàn)象仍然時有發(fā)生，物資管理形勢十分嚴峻，迫切需要審時度勢，加強管理，提升材料管理水平，杜絕鋪張浪費。鑒于此，特提出以下建議：

一、過程控制與目標控制相結(jié)合，實行精細化管理。

（1）、實現(xiàn)兩個“源頭”的管理：

首先，把握好采購物資的源頭，控制物資供應(yīng)采購鏈的上游環(huán)節(jié)，牢牢把好物資價格、質(zhì)量、數(shù)量、型號關(guān)，切實符合一線生產(chǎn)需求。

其次，把握好材料消耗的終端環(huán)節(jié)，搞好現(xiàn)場管理，堵塞管理漏洞，杜絕材料鋪張浪費現(xiàn)象。

（2）、實現(xiàn)過程控制，配送工作要做到位，做到家。

要避免物資流通中間環(huán)節(jié)的跑、冒、滴、漏，可采取設(shè)定目標，專人負責，分片包干，落實責任。材料配送到上井口以后，最好能跟蹤落實到各用料現(xiàn)場，各采掘頭面，落實到各單位、接收人，實行鑒單驗收制，加大配送過程管理力度。如能爭取基層單位的支持與配合，加強與各區(qū)隊跟料員的溝通聯(lián)系，對于我們做好物資配送，掌握中間供應(yīng)環(huán)節(jié)應(yīng)該是有益的。

（3）、加強服務(wù)意識，完善管理制度。

可在材料消耗量大的基層單位中，找一些責任心強，辦事比較認真，又能較全面掌握該單位材料使情況的人員，比如：隊長、書記、副隊長、工長等有一定職務(wù)的，聘為物管中心的特約材料監(jiān)督員?？芍瓢l(fā)一些聘任書，以調(diào)動他們的積極性，對物管中心在物資管理過程中的'不足之處，出現(xiàn)的問題，定期或不定期的提出意見，或合理化建議。同時我們的物管人員要定期下基層走訪調(diào)查，或采取打電話、發(fā)調(diào)查問卷的形式，征求基層單位對材料供應(yīng)過程中的意見和建議，對我們進一步完善管理，進行決策提供參考。同時也及時地把各單位的不同聲音反饋到我們物管中心，避免事態(tài)擴大化，把問題處理在萌芽狀態(tài)。

二、發(fā)揮人力資源優(yōu)勢，加強現(xiàn)場管理，設(shè)立材料管理“督查員”制度。

我們物管中心現(xiàn)在人力資源較為充沛，這是優(yōu)勢，最好能充分利用這一優(yōu)勢，大力加強、充實井上、井下現(xiàn)場物資管理，和用料過程中的監(jiān)督，加強對井下閑置物資、零星廢舊物資的回收處理。這些工作可通過與我礦相關(guān)部門協(xié)調(diào)，爭取理解、支持與配合，能爭取礦上政策支持最好。比如同我礦企管中心開展合作，配合我礦青年物資監(jiān)督崗的動作，在第一時間收到反饋信息，未雨綢繆，提前決策，以免被動。

建議在中心設(shè)立材料管理“督查員”，選派一批責任心比較強的人員深入井下現(xiàn)場，包戰(zhàn)線、包區(qū)隊、包巷道、包采掘頭面；在地面則實行包工程項目、包工作區(qū)域等等，進行材料監(jiān)督檢查。充分利用物管中心的人力資源優(yōu)勢，發(fā)揮群體智慧，制定有效措施，層層分解指標，處處落實責任。發(fā)動全員參與管理，使人人身上有責任，人人頭上有指標，人人都管事，事事有人管。關(guān)于管理建議書13

在十幾年的班主任教育教學工作實踐中，我是這樣詮釋班主任的。班主任都有一個共同的姓——班，都有一個相同的名——主任，當了班主任教育教學都與“班”有關(guān)，“班主”只是一個外形，“任”才是它的精神，它賦予了班主任更多的。任就是任務(wù)和責任，“任”是一種工作態(tài)度，只有認識到了自己的任務(wù)和責任，才能把班級帶好，“任”是育人教書、無私奉獻，任更是一種境界——“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

的確，從學生的做人、學習、生活、做事、到思想情感，哪一點不讓班主任操心？人們常說，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈。孩子的心靈世界是廣闊而又復雜的，取得成功時，他們會高興自豪；遇到挫折時，他們會頹廢愁悶。有的學生樂觀開朗，有的學生羞怯恐懼，有的學生自傲自負，有的學生自卑自嘆。因此在班主任的實際工作中，時刻把自己放在學生的位置上去思考，去體驗，設(shè)身處地地觀察學生的思想感情，思考學生的心理需要，尊重學生的個性，從而與他們進行“心”的交流。

班主任是全班學生的組織者、引導者、促進者和教育者，是學校領(lǐng)導進行教導工作的得力助手和骨干力量。學校的校風取決于各個班的班風，而班風關(guān)鍵在于班主任工作態(tài)度的好環(huán)、工作方法的優(yōu)劣、教育藝術(shù)水平的高低、組織管理能力的強弱。要做到師生同心，共建和諧班級，班主任工作必須要堅持七個原則，正確處理十種關(guān)系，實踐和探究班級管理策略。

一、班主任工作必須要堅持“七”個原則

1、全面性原則

班主任的工作要始終堅持面向全體學生，關(guān)注每個學生的成長：一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，這既是教育民主化時代的需要，也是當代社會主義社會培養(yǎng)具有健全人格、健康個性、強壯體魄、和諧全面發(fā)展人的需要。

2、正面性原則

班主任工作要始終堅持正面教育引導學生的原則。人本主義心理學認為，每個學生都有積極向上、善于表現(xiàn)、自我實現(xiàn)的需要。班主任的任務(wù)就是創(chuàng)造這種自我實現(xiàn)的條件和適宜學生健康成長的土壤。這要求班主任須堅持積極對待、正面引導，樹立榜樣，確立目標、表揚先進，學會寬容、以情動人、以理服人的工作原則，充分激發(fā)學生自身的潛能去解決問題，發(fā)揮學生的主動意識和創(chuàng)造精神，以求最優(yōu)發(fā)展。

3、平等性原則

學生來自不同的家庭，他們有各自不同的性格和愛好，學習基礎(chǔ)千差萬別，班主任對待學生要一視同仁，經(jīng)常以“平等”的心態(tài)與學生交流和溝通，特別要另眼看“學困生”和“雙差生”，想學生只所想，做學生之所做，爭做學生的良師益友，令學生尊敬，又使學生感到和藹親切，當學生把“心”交給班主任時，學生能有不聽班主任的話嗎？

4、情感性原則

人本主義心理學家認為，具有積極向上、自我實現(xiàn)傾向的人，同時也是脆弱的、需要幫助的。因此，班主任應(yīng)做到以情感人，特別是班里的“小刺兒頭”用這種方法比較靈，讓學生在孤獨無助時得到幫助；在憂愁沮喪時得到撫慰，在憤懣絕望時得到引導；在固執(zhí)己見時得到寬容和理解。

5、正己、敬業(yè)、愛生、奉獻的工作原則

古訓“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睙o論做怎么事，班主任自己帶頭模范做，學生就會潛移默化嚴格要求自己。如班里有個別女生特別愛打扮，班主任自己率先垂范穿著整潔、樸素、大方，并告訴學生“整潔、樸素、大方是美，青春美用不著任何的修飾！人因為可愛而美麗，而不是因為美麗而可愛?！卑喔刹慨a(chǎn)生要通過全體學生無記名投票選舉，教給他們工作管理的方法和技巧，放手讓學生管理學生，在班委會的共同努力下，推出一系列班級管理細則，增強班級集體的凝聚力和向心力。只有從心底里愛業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)，才能以大海的胸懷去包容工作中所有的酸甜苦辣，才能盡心盡力地將班主任工作做得有聲有色。

6、表率性原則

中學生可塑性強，班主任的言行，在學生的眼中具有行動著的“教科書”的作用。榜樣的力量是無窮的。學生學習從模仿開始，要求學生做到的，班主任首先做到。學生常把宣講正確的道理、提倡崇高思想的班主任行為看成是正確的的化身。在教育管理中班主任的思想、言行的表率性作用顯得尤為突出。

7、持久性原則

學生經(jīng)過一個較長時間的寒、暑假休息，不可避免的有相當部分學生已養(yǎng)成“假期倦怠”的毛病，具體表現(xiàn)在作息時間上的“早晚無度”，學習上的“效果無度”，平日里的“閑暇無度”。面對學生近于習慣的“積癥”，針對以上情況，班主任不妨照以下來做：

1）引導學生確立新目標和創(chuàng)造新形象。新學期開始，往往是學生確定新目標的轉(zhuǎn)折點，會產(chǎn)生一種在新起點或新環(huán)境中的向上心理。班主任要注意把握青少年的這一心理特點，及時給予引導，促使他們努力規(guī)范自己的思想行為，克服過去的不良學習和生活習慣，激勵他們創(chuàng)造新的自我形象。

2）開好新學期第一個主題班會。既有對上學期班級各項工作的總結(jié)，更有新學期新的學習生活的部署，起著承上啟下的作用。班主任要以此為契機，振奮學生的精神，鼓勵學生的士氣，創(chuàng)造性地開展工作。同時重視墻壁黑板作為班級文化建設(shè)主陣地的的地位，有目的地更換部分標語口號，將黑板報辦得更加貼近學生生活，突出行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

3）學科定計劃，月月作清查。力求各任課教師的幫助，讓學生制定各科計劃，然后上交各科科代表，送任課教師審閱，作好修改補充，力求明確具體。

4）管理標準不降低，突出特色上檔次。班主任結(jié)合實際情況，充實不足，進一步提升管理水平，加大管理投入，勤到班內(nèi)走動，勤于總結(jié)檢查。在特色管理上突出人性化，突出建章立制的民主化，評價學生機制的多樣化和公開化。

二、班主任工作必須正確處理十種關(guān)系

1、班主任的素質(zhì)與教育教學工作的關(guān)系。

班主任是學生的帶頭人，是學生的榜樣，有怎樣的班主任，就會有怎樣的學生，就會帶出怎樣的班集體。有才無德，無法對學生施行思想教育活動，也會使學生染上老師的不良習慣，進而影響到整個班集體。很難想像，在一個紀律松散、學風不正、道德低下混亂班集體中，學生能搞好學習嗎？因此，班主任恰當?shù)慕逃虒W方法，良好的道德修養(yǎng)，淵博的文化知識，恰是搞好教育教學工作的基礎(chǔ)和前提。

2、班主任與學生家長的關(guān)系。

對學生的教育主要有學校、家庭和社會三個方面。班主任是聯(lián)系學校與家庭的紐帶，爭取和依靠家長配合班級教育是班主任工作的一個重要方面。班主任要通過家訪、家長會、家庭聯(lián)系卡等形式，與家長溝通聯(lián)系，及時了解學生在家表現(xiàn)狀況，以便有的放矢地實施教育活動，防止學校教育與家庭教育脫節(jié)，消除個別家長認為學生教育是學校單方面的事的錯誤觀點，班主任也有指導家長如何教育學生的義務(wù)。

3、班主任與任課教師的關(guān)系。

班主任工作對任課教師的教學工作起著促進作用，任課教師教學工作中的德育滲透是對班主任工作強有力的補充。班主任同其他任課教師對學生的教育影響應(yīng)當保持高度一致。班主任要主動與任課教師取得聯(lián)系，互通學生課堂表現(xiàn)情況，共同研究，制定措施，分工合作，指導學生開展各項有益的活動，同時，班主任還應(yīng)及時地了解學生對各科教學的`意見和建議，反饋信息，以便搞好本班的教與學和班級管理工作。

4、班主任與班干部的關(guān)系。

班干部是班主任管理班級的有力助手，班主任必須重視培養(yǎng)一批有組織能力、有威信、樂于為集體服務(wù)的干伍，組成班集體的領(lǐng)導核心。班主任應(yīng)支持班干部的工作，維護他們的威信，充分肯定他們的成績，但不掩飾他們的缺點。對工作中出現(xiàn)的問題，并幫助他們分析問題產(chǎn)生的原因，研究改進方法，班干部通過工作得以鍛煉和提高，力爭學習和工作兩不誤。

5、班主任與“學困生”和“雙差生”的關(guān)系。

班主任切忌以文化課成績的高低作為衡量一個學生好壞的唯一標準。對各類學生應(yīng)區(qū)別對待，因材施教，使各類學生都有不同程度的進步。老師一般喜歡“好學生”、厭煩“學困生”和“雙差生”，這種現(xiàn)象需糾正。一個班級中，大部分學生都是積極向上的，“學困生”和“雙差生”總是少數(shù)。班主任思想教育工作的重心應(yīng)放在他們的轉(zhuǎn)化上。班主任要經(jīng)常與他們談心，利用放大鏡善于發(fā)現(xiàn)他們身上的散光點，耐著性子，因勢利導，促其轉(zhuǎn)化。

6、指導學生正確處理同學之間的關(guān)系。

班主任應(yīng)正確引導學生處理好班干部與同學之間，優(yōu)、中、差生之間，男女同學之間的關(guān)系，引導他們正確認識和處理友誼與愛情、友誼與哥兒們義氣的關(guān)系，防止學生早戀現(xiàn)象的發(fā)生，杜絕小團伙的形成，要教育優(yōu)生不歧視中差生，引導中等生不滿足現(xiàn)狀，鼓勵差生不能自暴自棄，幫助學生養(yǎng)成良好的人際關(guān)系。

7、文化課與課外活動的關(guān)系。

在部分學生和家長中有一種錯誤觀念：只要學習成績好，其他均無關(guān)緊要。學校開展的一切活動都是有益于學生全面健康成長的。集體活動能培養(yǎng)學生的集體主義精神、愛國主義風格和熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)，能增強集體的凝聚力，開展各種各樣的活動，有益于培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

8、班干部與學生之間的關(guān)系。

班主任應(yīng)引導、教育班干部以身作則，處處起模范帶頭作用，團結(jié)同學，正確行使自己的權(quán)力與義務(wù)，為班級服務(wù)。學生對干部的工作進行監(jiān)督，他們有權(quán)對干部的工作提出批評和建議，同時，對干部的工作要大力支持。充分發(fā)揚民主，不搞“三年一貫制”，經(jīng)常召開班干部會議，始終保持干伍旺盛的生機，提高干伍的凝聚力和感召力。

9、全面提高學生的各種素質(zhì)與發(fā)展智育的關(guān)系。

一個合格的中學生，應(yīng)該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，而不是有德無才，或有才無德的畸型人才。要引導學習成績好的學生多參加課外活動，學習成績差的學生多注意改進學習方法，提高學習效率，迎頭趕上。善于發(fā)現(xiàn)和重視發(fā)展學生的特長與愛好，不拘一格，培養(yǎng)多種人才。

10、正確處理個人、班級、學校三者利益間的關(guān)系。

學生是生活在班級這個集體之中，而班級又是學校大集體的組成部分。班主任要注意引導學生熱愛學校，愛護班級榮譽，開展“為學校、為班級爭榮譽、添光彩”的有益活動。如三者利益發(fā)生沖突，提倡奉獻精神，要教育學生自覺服從班級利益和學校利益。

三、實踐和探究班級管理策略

1、提高班主任自身的綜合素質(zhì)

俗話說：“學高為師，身正為范?！卑嘀魅我趯W生心目樹立一種權(quán)威，這種權(quán)威主要來自于學生心目中一種油然而生的敬意。如果教師在工作上，知識上，成就上有輝煌卓越的表現(xiàn)時，那你就會看到所有的學生都會傾向你這一邊。利用自己對各學科都有所長的優(yōu)勢，和學生們共同討論，分析問題，解決問題，使學生佩服班主任的知識淵博，讓學生認為老師是一位睿智的教育者和決策者，從而贏得學生的信賴。

2、擁有愛心，懂得寬容，尊重和理解學生

班主任與學生畢竟是兩代人，更何況班主任與學生所具有的學識不同，人生閱歷也不一樣，各方面修養(yǎng)存在著差異，性格上的差異更是多種多樣，諸如此類還有許許多多的不一致，當然會產(chǎn)生思想觀點的不一致，看問題角度不同，解決問題方式也不一樣，于是，許多矛盾便產(chǎn)生了。此時，如果多一點理解，經(jīng)常想想自己是他們那個年齡時，面對班主任的教誨是怎樣一種心態(tài)，樂意接受什么樣的教育方式，厭惡和反感什么樣的方式，恐怕就不會埋怨了。班主任應(yīng)該用一顆真誠的心去對待學生。沒有歧視，沒有偏愛，有足夠的耐心和寬容心，能夠放得下班主任的“架子”，洗去臉上的“古板”，與他們一起迎接歡笑，一同承受苦惱，這樣才能真正把自己放在學生的位置上，成為他們中的一員。誰都知道“理解萬歲”這個口號在當今學生中很受歡迎，這表明當今青年學生渴望與成年人溝通，擁有填平代溝的良好愿望。一方面，班主任要把學生當作與自己地位平等的人來看待，對待學生的弱點、缺點以至錯誤，要給予真誠、熱情、嚴肅的批評、教育和幫助，而決不能歧視、諷刺和挖苦，否則就會傷害學生的人格和做人的尊嚴。另一方面，班主任應(yīng)尊重學生應(yīng)有的權(quán)