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文檔簡介
人生主題演講稿800字范文5篇
人生主題演講稿一
緊緊把握人生,但也不要緊得使自己不能松手。這是人生沖突的一方面:我們也必需忍受失去,學(xué)會“放得開”。
這一方面最并不簡單學(xué)到,當(dāng)我們年輕時,認為世界是由我們把握的,只要我們滿腔熱忱,全力以赴地去追求,不管什么東西都能夠不,肯定會得到。但是,隨著人生的進展,我們不斷地面臨各種現(xiàn)實,漸漸地、但也確定地使我們明白了這其次個方面的真諦。
在人生的每個階段上,我們都要遭受各種親友亡故的不幸,事業(yè)失敗感情失落的苦痛但也正是在這個過程中我們得到成長。我們只有在脫離母胎、失去她的庇護后才開頭獨立生活;我們進入各級學(xué)校,繼而告辭父母,告辭童年的家;我們結(jié)婚生育,繼而送走子女;我們也將繼而經(jīng)受失去父母、愛人的苦痛;我們也將面臨自身體力或快或慢的消退。最終正如緊握與撒手的比方那樣:我們自己也會走向不行抗拒的死亡。失去自身,失去我們擁有過的、或幻想過的一切。
但是我們?yōu)槭裁唇邮苓@樣沖突的人生要求呢?既然漂亮轉(zhuǎn)瞬就會消逝,為什么我們還要去塑造那些漂亮的東西呢?既然我們愛著的人最終都要失去,為什么我們還要傾心相愛呢?
要回答自己的問題,需要一個更為寬闊的視角,透過通向永恒的窗口來看待我們的一生。我們會發(fā)覺:雖然我們的生命是有限的,但是我們在塵世間所作的一切,會編織成一個沒有時間觀念限制的圖案。
人生決不只是一個靜態(tài)的存在,它是變動的、無情的、消逝不息的。父母的生命在我們身上連續(xù),而我們的生命又將會在我們的子女身上連續(xù),我們?nèi)祟愃⒌牧?xí)俗制度也會通過一代代連續(xù)下去,而我們的生命就寓于其中,我們制造的漂亮的東西不會由于我們的逝去而黯淡。我們的肉體會消亡,我們的雙手也會枯萎,但是他們所制造的善與美將與日共存。
因此,生命中的一切,該“握緊”的時候,請握緊每一分鐘的漂亮不放棄;而最終漂亮的生命也必需“放開”的時候,生命中還有什么不行以放下的呢?一切的累,就隨他去!
告知自己:不要耗費精力和生命去積聚那些只會變成塵土、化作灰燼的東西。追求精神的收獲和靈魂的坦然,生命才具有永存的價值和意義。
世界很簡潔,簡單的是人;生活很輕松,沉重的是感情。人生坎坷,人人都會經(jīng)受很多大悲大喜。為名累,為利牽,為許很多多重要的和不重要的得與失,為形形色色情愿和不情愿經(jīng)受的興和衰,而喜,而憂,而欣喜若狂,而悲極以泣。事實上活得簡潔些、活得樸實些,精神的坦蕩,比物質(zhì)的豐足更寶貴、更難得。
只有一次的生命是人生最珍貴的財寶,不論這生命、這人生是多長或者多短,我們都應(yīng)珍視這一次,漂亮這一次。隨緣而行給生命一些道白,得意淡然,失意泰然,窮達皆忘,榮辱不驚,給精神一種肯定的寬松。
一所房屋加上愛心,就成了一個家;一堆紅磚加上真理,就變成一所學(xué)校;最簡陋的建筑,只要有宗教就成為一所圣殿;長期的人生努力加上正直,就形成了文明、教養(yǎng);把它們結(jié)合起來加以提高,超越于現(xiàn)存的不完善,再加上對“人類得到挽救”的向往,無爭無求。手心里這段生命的故事,不就是一個閃爍著盼望的漂亮的人生嗎?
人生主題演講稿二
書架上一排排書本映入眼簾,泛黃的書頁上墨跡斑斑,古典的書架暖和人心,寧靜的韻味分散其中,坐在窗邊,沉醉在古典與安靜的氣息中徘徊,動作輕柔,翻開一本書來寧靜的閱讀,嘴角總不是扯出一絲溫雅的笑,緩緩暖風(fēng)吹襲發(fā)梢,是人生旅途中不斷上演的畫面。
年幼時,童真與稚氣還未消散,邁著輕快的步伐如嘰嘰喳喳的鳥兒一般踏入校內(nèi)。翻開書本,迎著陽光大聲的朗讀,使一切都有了生命,朝氣蓬勃,剛勁有力的字跡,五彩繽紛的插圖如蒲公英種子飛入了心中,冒出了小芽。殊不知遙遠的旅途將隨其一生,一生的伴侶已悄然消失在他們身邊。
長大了,童真與稚氣如兒時的記憶漸漸消散。取而代之的是成熟與沉穩(wěn)。揮灑著汗水,勤奮與努力使他們將要遠離他鄉(xiāng)。身后親人的告辭聲越來越小,心靈震顫,一滴清淚劃過臉龐,嘆息隨著清淚拋在身后,踏進火車站。窗外不斷變換著的景色,兒時的記憶漸漸綻開。
從行李箱掏出一本書,嶄新的書頁字跡斑斑,品一口火車里的咖啡,閱讀著文字,翻開一頁,迎來嶄新的人生。書本早已泛黃,年月的久遠沖釋著我們,使我們品嘗著人生苦辣。仆人公的頑強與勤奮被你帶到了高校,旅途跋涉,步行困難,陪伴著你的卻是那厚厚的人生寶典。高校里,時間充足,無聊之時總會跑到圖書館,選一本書,坐下來。伴著悠揚的音樂細細品嘗,閉上眼憶起書本內(nèi)容,深刻與古典的文字再次綻開,嘴角再次勾起那溫雅的笑,人生的旅途早已走過一半。
踏別校內(nèi),奔向人生旅途的終點,工作完后的你身心疲乏?;氐郊遥c上一盞燈,讓舒適向你襲來,帶你在安靜的海面上行駛一番。合上書,閉眼,你會覺得人生的旅途不過終究如此,酸甜苦辣,回味無窮
攜著書本慢慢老去。人生的旅途走到了終點,酸甜苦辣,道路上的坎坷早已走過,但那陪伴你走過那人生中最坎坷道路的伴侶,仍悄悄躺在你的手中。
人生的旅途,陪你走到終點的只不過是膚淺的文字,淡淡的墨香,走到終點終將會老去,陪伴著你的依舊是那一本一本厚厚的書籍,人生終將會有一個伴侶為你留下了淡淡的墨香,墨花紛飛,它為你留下了成熟與沉穩(wěn)
人生主題演講稿三
人生不怕失敗,就怕不失敗!題記
看到過這樣一個“公式”:勝利=努力+自信+堅持+失敗,我很贊同,所以面對失敗,我始終相信自己下一次會勝利,下一次我會做得更好!人生中難免會有許多不如意,但我們不能頹廢,要找到自己失敗的緣由,牢記教訓(xùn)爭取下次做好。
就拿我來說吧,作為一名九班級的正面臨中考的中同學(xué),一個十五歲的女孩,我不敢說我已“身經(jīng)百戰(zhàn)”,也不敢說,我也了解了這世間的一切困難困苦,但面對失敗,我定會雄赳赳氣昂昂的說一句,“這算什么,下次我肯定會做好的!”在經(jīng)受了大大小小的幾十次考試,我面對過很多次的失敗,但直到今日,我照舊自信。在平常的生活中,我遇到過許多的困難,在這自己學(xué)校生涯的最終不到80天的時間里,我知道,自己還會面臨很多的困難:“二?!?、“三?!薄⒅锌嘉抑赖缆窌懿黄教?,但我會努力,我不怕失敗。
自信,并不是只停留在口頭上,并不是口的“巨人”,并不是一味的靠自己原有的那點“天賦”,而是來源于在失敗中的反思,靠我們自己的行動。世界上沒有什么天才,所謂的天才,是在很多次的失敗中造就的,他們在失敗面前依舊自信,愛迪生,還有我身邊的好多同學(xué)們,不都是這樣嗎?懂得了這些,我堅信人生不怕失敗,怕的就是不失敗,沒有機會吸取閱歷教訓(xùn),這樣我的人生就會失色許多;我堅信只要我勤奮,我的天空肯定會很蔚藍,由于我自信!
人生沒有不失敗的,我不怕失敗!
人生主題演講稿四
老師布置讓寫一篇演講稿,題目是我的人生抱負,我茫然了,只知道我這輩子有一種工作是肯定不會去做的,那就是當(dāng)老師,由于我覺得當(dāng)老師是做辛苦的一種職業(yè),所以我是死也不會去當(dāng)老師的。
一個抽象的概念,是由人所設(shè)定,指人們盼望達到的人生目標(biāo)和追求憧憬的奮斗前景。存在是現(xiàn)在式的,而抱負是屬于將來式的,或過去的,范疇很廣,可以指特定的事物,也可以是抽象的一個理念,所謂抱負的事物,是以人對現(xiàn)在的熟悉為參照的。
抱負和存在并不沖突,抱負包括現(xiàn)在存在和過去的全部事物,沒方法否定其存在。但抱負都是以人為主體,離開人的抱負,臨時來講是沒有意義的。
我從小就很喜愛玩,始終到現(xiàn)在我還是很喜愛玩,所以我最大的抱負就是開一個游樂場,這樣的話我自己也能在里邊玩,坐在秋千上搖啊搖,幻想著將來。
我們濟寧市玩的地方實在是太少了,所以我要多開幾家游樂場,讓濟寧市到處都是游樂場,我要開一家室內(nèi)的游樂場,夏天有空調(diào),冬天有暖氣,假如我要開個有點規(guī)模,像點樣子的室內(nèi)兒童游樂場的話,那至少所需條件如下:
占地至少500平米的室內(nèi)空間,30-50萬的資金投入,注冊成立一個科技商貿(mào)公司,在當(dāng)?shù)毓ど叹秩マk理相關(guān)手續(xù)。找注冊公司注冊。要收取肯定手續(xù)費。1000-10000元不等。
注冊所需:注冊資金,約30萬左右,注冊人身份證,注冊公司的名字(名字需列出20個以上,以供選擇)。注冊時間一般約為一周。還應(yīng)當(dāng)留意一下周邊的環(huán)境,開游樂場雖然很麻煩但我還是會連續(xù)努力的,由于這是我的人生抱負,所以我肯定會把它實現(xiàn)的。
人生是一個過程,一個從弱小到強大再到弱小最終消逝的過程,是個從無知到稚嫩到成熟的過程。
價值,對不同的個體而言是不一樣的。
當(dāng)你知道了在某個方面你的努力目標(biāo)了,然后朝既定的目標(biāo)去實踐,去奮斗,離實現(xiàn)人生價值就不遠了。
人生主題演講稿五
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。今日我講話的題目是《做一個有抱負的人》。
先給大家講個段子,可能大家都聽過。
三個工人在砌一堵墻,有個人過來問:“你們在干什么呢?”第一個人沒好氣地說:“沒觀察嗎?在砌墻?!逼浯蝹€人抬頭笑了笑,說:“我們在蓋一座高樓?!钡谌齻€人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很絢爛,很快樂:“我們正在建設(shè)一個新的城市。”十年后,第一個人在另一個工地砌墻;其次個人坐在辦公室里繪圖紙,他成了工程師;第三個人呢,是前面兩個人的老板。
第一個人“沒好氣”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的勞累,工作的無趣,對這份工作,也就沒有了絲毫的樂趣。他必將年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著這樣的工作,可以猜想到他的生活必是了無生趣的,苦悶的。
其次個人“笑”著回答。他能從手頭的工作砌一堵墻,想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對自己的工作有著整體的熟悉,而不單純是砌墻。因而他會在工作中得到無窮的歡樂,他能觀賞自己的勞動成果,從而享受其中的歡樂,無形中也提升了自己,也提高了自己價值。
第三個人“哼著小曲,笑容絢爛的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座漂亮的城市。一邊仔細地做著,一邊美美的想著。他的心中有抱負,于是他就會為這座“城市”不斷地努力,不懈地奮斗,最終成為前兩個人的老板,他將心中想的變成了現(xiàn)實。
我覺得我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此,我們每天一清早爬起來,匆忙吃好飯就投入學(xué)習(xí),一天七八節(jié)課,還要早中晚的自習(xí),晚上還要夜自修,作業(yè)今日做完了,明天又會有新的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。辛苦嗎?累不累?說實話:辛苦,累。但假如你僅僅看到這一點,那么你將會和第一個人那樣,只會在“辛苦、累”這些字眼里體會人生的苦惱,你將永久無法體會學(xué)習(xí)中的歡樂,你的人生將是單調(diào)的,無趣的。
在我們中間,也有許多同學(xué)有遠大的人生目標(biāo),他們?yōu)橹W(xué)習(xí),扎實地求知,他們將學(xué)習(xí)看做是實現(xiàn)自己抱負的必經(jīng)之路。多學(xué)一天,離他們的抱負更近一步,由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件特別好玩的事情,他們
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