以跨年為主題的活動方案范文（7篇）

以跨年為主題的活動方案范文（通用7篇）

以跨年為主題的活動方案1

一、活動目標(biāo)

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增加新年氣氛。

2、熬煉幼兒的動手操作力量，豐富幼兒的想象力和制造力。

二、活動預(yù)備

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

三、活動過程

A：出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參加活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

B：引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更美麗？

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起美麗的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒當(dāng)心翻開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

C：觀賞新年環(huán)境，體驗勝利的喜悅

1、教師帶著幼兒觀賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的腳印。

2、觀賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起整理教師，活動完畢。

D：活動延長：

1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氣氛的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、給孩子照相，錄影，留下孩子成長的腳印。

以跨年為主題的活動方案2

值20xx年元旦降臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生活動力量，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校打算進行“喜迎新年，歡樂過元旦”為主題的元旦慶?；顒?。

一、活動目的

本次活動要求人人參加，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快歡樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氣氛，健安康康地成長。

二、活動主題：喜迎新年，歡樂成長。

三、活動

（一）班級喜迎新年活動

1、活動時間：20xx年12月29日下午1：30

2、活動方式：各中隊自行組織

3、活動地點：本班教室

4、活動內(nèi)容

各中隊依據(jù)實際狀況，可以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動。

5、活動留意事項

（1）各中隊自行布置好活動場所（活動主題表達在黑板上）

（2）活動之前各中隊輔導(dǎo)員利用班隊會時間對本次活動進展相關(guān)講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

（3）活動過程中，各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)好學(xué)生個人安全，并仔細組織，確?；顒佑行蜷_展。

（4）活動完畢后，對教室內(nèi)外要進展清掃工作。

6、活動要求

（1）各班要按時開展活動，務(wù)必在放晚學(xué)前完畢。

（2）活動完畢后，請各中隊輔導(dǎo)員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機橫向拍的照片），并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

（3）活動材料于20xx年1月2日下午放晚學(xué)前發(fā)送到大隊部。

（二）黑板報評比

1、班刊主題：喜迎新年，歡樂成長

2、評比時間：20xx年12月29日中午（板報照片于12月29日前發(fā)送）

以跨年為主題的活動方案3

一、活動目的：

1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡快和喜悅。

2、突出班級特點，推動班集體建立，增加班級分散力。

3、為學(xué)生供應(yīng)表現(xiàn)自己、感悟成長、共享歡樂的時機，進步學(xué)生的自信念。

4、增進家校聯(lián)系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

二、活動主題：展我風(fēng)采喜迎新春

三、活動時間：20xx年12月31日（周三）下午2：20至4：00

四、活動地點：各班教室

五、活動內(nèi)容：

1、進行一年級新隊員入隊儀式。

2、各班綻開“展我風(fēng)采，喜迎新春”活動。

六、備注：

1、各班主任聯(lián)合班家委會預(yù)備本班“展我風(fēng)采，喜迎新春”活動。

2、各班邀請5至10名家長參與當(dāng)天的慶?；顒??！景嘀魅我嵩绺嬷獏⒓踊顒拥募议L，車輛可進入校園，要聽從工作職員的安排（因?qū)W校車位有限，請盡可能使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園?！?/p>

3、活動當(dāng)天，正、副班主任到班幫助家委會班組織綻開活動。

4、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕?biāo)語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。

5、學(xué)生可帶肯定的食品，但不同意帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6、按時間要求完畢班級活動，活動落后行衛(wèi)生的清掃工作。

7、元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。

以跨年為主題的活動方案4

一、活動目的：

全面深化素養(yǎng)教育，活潑校園文化氣氛，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學(xué)生特長，給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺，提倡安康向上的文化活動，展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，慶祝新年的到來。

二、活動時間：

第一場：20xx年12月28日下午2：00——4：30一、三、五年級

其次場：20xx年12月29日上午8：30——11：00二、四、六年級

三、活動地點：

四、參與對象：

全校師生

五、節(jié)目形式及要求：

1、節(jié)目內(nèi)容安康向上，能表達我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌，時代感強。

2、各班選送一個節(jié)目，鼓舞多人參加，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗讀、衰弱操、時裝秀、歌伴舞、校園?。ㄇ榫皠。┚?。

六、獎項設(shè)置及評分要求：

評比采納非常制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分（評分標(biāo)準(zhǔn)由音樂組確定）。按場次，依據(jù)得分的凹凸評出一、二、三等獎若干名（校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演，不作班級節(jié)目參賽）。

七、活動詳細安排：

（一）匯演前期預(yù)備人員安排：

1、校級節(jié)目籌備：德育處

2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：

3、節(jié)目表演訓(xùn)練：各班主任負(fù)責(zé)

4、主持人串詞及培訓(xùn)：

5、舞臺設(shè)計（背景）及制作：

6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：

（二）文藝匯演活動人員安排（同彩排）

參謀：

總籌劃：

活動協(xié)調(diào)：

藝術(shù)指導(dǎo)：

音響燈光：劇院工作人員

舞臺劇務(wù)組（舞臺道具、話筒）：

以跨年為主題的活動方案5

活動目的

1、知道1月1日是元旦，是新一年開頭的一天。

2、進展幼兒的社交力量，培育幼兒良好的自信品質(zhì)。

3、了解和參加慶祝元旦的各種方式。

4、許下新年愿望，制定自己的新年目標(biāo)。

活動預(yù)備

1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等；

2、在園內(nèi)找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室；

3、家長邀請卡、愿望卡、賀卡；

4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

活動過程

1、家長與幼兒簽到就坐。

2、活動開頭，主持人開場，感謝大家的到場，說明活動意圖；園長致辭，表達新年祝愿。

3、家長帶幼兒自愿參加各工程活動，感受節(jié)日氣氛。

工程一：剪窗花（不防請手巧的老人坐鎮(zhèn)指導(dǎo)），感受我們的傳統(tǒng)文化。

工程二：蒸花饃，感受我們的民俗文化

工程三：包餃子，體會團聚的氣氛。

工程四：串糖葫蘆，品嘗制作我們的特色美食。

工程五：畫煙花

煙花能瞬間帶動節(jié)日氣氛，但我們今日更加提倡環(huán)保，加上出于安全的考慮，所以我們打算采納這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當(dāng)全部小朋友的煙花放在一起，呈現(xiàn)為一幅大圖時，確定是壯麗和值得留念的。（PS：還可以選用刮畫紙）

4、自由參加活動完畢，然后幼兒、家長、教師、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐。

5、用餐完畢，幼兒在家長的引導(dǎo)和幫忙下制定一個新年規(guī)劃（如，學(xué)會穿衣服、系鞋帶、看50本書等），填寫新年愿望和賀卡，將愿望卡掛在許愿樹上，并互贈賀卡。

6、合影留念，活動完畢。

以跨年為主題的活動方案6

一、活動主題：

“XX年班級慶元旦聯(lián)歡”

二、活動宗旨：

慶祝元旦，迎接XX年的到來，豐富全校師生的”校園文化生活，加強班集體的分散力建立，師生同樂、共享，創(chuàng)立和諧、融洽的師生關(guān)系，形成安康和諧的校園氣氛，營造歡快祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展現(xiàn)自己的才藝供應(yīng)舞臺，享受美、體會美、呈現(xiàn)美、制造美，激發(fā)廣闊學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱忱與動力，全面提高自身素養(yǎng)，推動校園精神文明建立。

三、活動時間：

XX年元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活動地點：

各班級教室

五、活動主要內(nèi)容及過程：

（1）午講時間各班級進展班級布置，營造深厚的節(jié)日氣氛，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。

（2）第一節(jié)課后班干部和課代表邀請全部任課教師到班級就坐。

（3）班主任進展XX年工作總結(jié)及XX年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。

（4）師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生，與大家同賀新年、

（5）聯(lián)歡活動完畢后，各班組織學(xué)生清掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動要求：

（1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗讀、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容安康，請各班級提前預(yù)備，細心排練，營造歡快祥和的氣氛。

（2）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶凳子、夾乒乓球、等。

（3）迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清掃潔凈，以干凈的校園環(huán)境迎接新年的到來。

以跨年為主題的活動方案7

活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的降臨，共同共享元旦的歡快。

2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的時機。用演出的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。

3、家長有進一步了解自己孩子的時機，加深家園情、師生情、親子情。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。

5、參加節(jié)日嬉戲。

活動組織者：

大班教師。

活動過程：

（一）、教師講話致新年賀詞

敬重的各位家長、各位教師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了布滿盼望的20xx年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體安康、萬事如意！

下面，讓我們伴隨著美麗的舞姿一起走進這歡快時刻吧！

（二）、集體演唱歌曲《新年樂陶陶》，全體幼兒進展大拜年！

（三）、家委會代表講話

（四）、幼兒歌曲表演

表演形式：合唱，分組唱，表演唱；

表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲