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文檔簡介
明史·呂原傳閱讀答案呂原,字逢原,秀水人。父嗣芳萬泉教諭兄本景州訓(xùn)導(dǎo)嗣芳老就養(yǎng)景州與本相繼卒貧不能歸葬厝于景原時至墓慟哭久之,奉母南歸,家益貧。知府黃懋奇原文,補(bǔ)諸生,遣入學(xué),舉鄉(xiāng)試第一。正統(tǒng)七年,進(jìn)士及第,授編修。十二年,與侍講裴綸等十人同選入東閣肄業(yè),直經(jīng)筵。景泰初,進(jìn)侍講,與同官倪謙授小內(nèi)侍書于文華殿東廡。帝至,命謙講《國風(fēng)》,原講《堯典》,皆稱旨。問何官,并以中允兼侍講對。帝曰:“品同耳,何相兼為?”進(jìn)二人侍講學(xué)士,兼中允。尋進(jìn)左春坊高校士。天順初,改通政司右參議,兼侍講。徐有貞、李賢下獄之明日,命入內(nèi)閣預(yù)機(jī)務(wù)。石亨、曹吉利用事,貴倨,獨(dú)敬原。原朝會衣青袍,亨笑曰:“行為先生易之?!痹淮?。尋與岳正列亨、吉利罪狀,疏留中。二人怒,摘敕諭中語,謂閣臣謗訕。帝大怒,坐便殿,召對,厲聲曰:“正大膽敢爾!原素恭謹(jǐn),阿正何也?”正罷去,原得留。李賢既復(fù)官入閣柄政,原佐之。未幾,彭時亦入,三人相得甚歡。賢通達(dá),遇事立斷。原濟(jì)以持重,庶政稱理。其年冬,進(jìn)翰林院學(xué)士。六年,遭母喪,水漿不入口三日。詔葬畢即起視事。原乞終制。不允。乃之景州,啟父兄殯歸葬,舟中寢苫哀毀。體素豐,至是羸瘠。抵家甫襄事而卒,年四十五。贈禮部左侍郎,謚文懿。原內(nèi)剛外和,與物無競。性儉約,身無紈綺。歸裝惟賜衣數(shù)襲,分祿恤宗姻。
(節(jié)選自《明史·呂原傳》)
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.父嗣芳/萬泉教諭/兄本/景州訓(xùn)導(dǎo)/嗣芳老/就養(yǎng)景州/與本相繼卒/貧不能歸葬厝/于景原時至墓慟哭/
B.父嗣芳/萬泉教諭/兄本/景州訓(xùn)導(dǎo)/嗣芳老就養(yǎng)/景州與本相繼卒/貧不能歸葬/厝于景/原時至墓慟哭/
C.父嗣芳/萬泉教諭/兄本/景州訓(xùn)導(dǎo)/嗣芳老/就養(yǎng)景州/與本相繼卒/貧不能歸葬/厝于景/原時至墓慟哭/
D.父嗣芳/萬泉教諭/兄本/景州訓(xùn)導(dǎo)/嗣芳老/就養(yǎng)景州/與本相繼卒/貧不能歸葬/厝于景原時/至墓慟哭/
11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.諸生是科舉時代對秀才的`通稱,指經(jīng)考試錄用而進(jìn)入府、州、縣各級學(xué)校學(xué)習(xí)的生員。
B.《國風(fēng)》指《詩經(jīng)》中的民歌,《詩經(jīng)》中還有《雅》和《頌》,《雅》是宗廟祭祀樂歌,《頌》是宮廷樂歌。
C.便殿指正殿以外的其他宮殿,是古時皇帝宴飲休息的地方,也稱為“別殿”、“別宮”。
D.贈,追贈,指古代皇帝給已死去的官吏或其父、祖追封官爵或榮譽(yù)稱號。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.呂原文才罕見,熟讀經(jīng)典。他和倪謙講解經(jīng)典,符合皇帝心愿,皇帝認(rèn)為二人的才能和官品不相稱,故提升了二人的官職。
B.呂原不媚權(quán)貴,是非分明。當(dāng)權(quán)的石亨要幫他換去代表低官職的青袍,但呂原卻和岳正—起列舉石亨的罪狀上奏朝廷。
C.呂原非常孝順,依禮守喪。歸葬父兄時,他在船中睡在草墊上,由于過度哀傷身體受到損害,回到家中剛辦完喪事就去世了。
D.呂原儉樸節(jié)省,關(guān)懷族親。他不穿綢緞,回家穿的衣服只有皇帝賜予的幾套,他將自己的俸祿分出來接濟(jì)宗族親戚。
13.把女中畫橫線的句子翻誄成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)李賢既復(fù)官入閣柄政,原佐之。未幾,彭時亦入,三人相得甚歡。(5分)
(2)六年,遭母喪,水漿不入口三日。詔葬畢即起視事。原乞終制。不允。(5分)
答案:
10.【參考答案】C【解析】原句為“父嗣芳,萬泉教諭。兄本,景州訓(xùn)導(dǎo)。嗣芳老,就養(yǎng)景州,與本相繼卒。貧不能歸葬,厝于景,原時至墓慟哭。”
11.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)中,《雅》為朝廷之音,《頌》為宗廟之音。
12.【】參考答案】A【解析】A項(xiàng)中,二人進(jìn)升官職的緣由是皇帝認(rèn)為他們現(xiàn)任的兩個官職等級相同,不行兼任。
13.【參考答案】⑴李賢得以恢復(fù)官職入閣掌權(quán)后,呂原輔佐他。不久,彭時也入閣,三人相處得很好,非常歡樂。
【評分細(xì)則】5分:“既”、“佐”、“相得”各1分,句子大意2分?!凹取狈g為“……之后”,“佐”可譯為“輔佐”、“關(guān)心”等,“相得”可譯為“相處得很好”、“相互投合”等。句子大意分落實(shí)在“復(fù)官入閣柄政”—句和“未及”—詞的翻譯上。
⑵六年,(呂原)遭受母親喪事,連續(xù)三天(或多天)水漿不入口(或沒有喝水)。(皇帝)下詔讓他葬好母親后即出來處理政事。呂原懇求按禮制守孝終了(或:服滿三年喪期),(皇上)不許。
【評分細(xì)則】5分:補(bǔ)充主語“呂原”、“詔”、“視事”各1分,句子大意2分?!霸t”譯為“下詔”、“下旨”等,“視事”可譯為“處理政亊”或“到職辦公”、“赴任”等,句子大意分落實(shí)在“水漿不入口三日”和“原乞終制”兩句的翻譯上。
【參考譯文】
呂原,字逢原,秀水人。父親呂嗣芳,任萬泉縣教諭。兄呂本,任景州訓(xùn)導(dǎo)。嗣芳年老后,就養(yǎng)于景州,與呂本相繼去世。由于家貧,呂原無法將父兄歸葬家鄉(xiāng),只好葬于景州,時常到墓前慟哭。后來,他奉母親南歸,家境更加貧困。知府黃懋驚異呂原的文章,把他補(bǔ)為生員,送他入學(xué),后來考中鄉(xiāng)試第一名。
正統(tǒng)七年(1442),呂原中進(jìn)士及第,被授予編修官。十二年,他與侍講裴綸等十人一同被選入東閣學(xué)習(xí),后來在講經(jīng)筵當(dāng)值。景泰初年,他升為侍講,與同學(xué)倪謙在文華殿東廡下教小宦官讀書?;噬嫌幸惶靵淼?,命倪謙講解《國風(fēng)》,呂原講解《堯典》,他們都受到皇上贊揚(yáng)?;噬蠁査麄兪鞘裁垂?,他們回答說是中允兼侍講?;噬险f:“二職品級相同,怎么相兼?”進(jìn)升二人為侍講學(xué)士,兼中允。不久他又升為左春坊高校士。
天順初年,他改任通政司右參議,兼侍講。徐有貞、李賢入獄的其次天,皇上命呂原入閣參預(yù)機(jī)務(wù)。石亨、曹吉利弄權(quán),名貴高傲,卻唯獨(dú)敬重呂原。呂原朝會時穿著青袍,石亨笑道:“我將為先生換了它?!眳卧淮稹2痪盟c岳正列出石亨、曹吉利的罪狀上奏,但奏疏被扣留。石、曹兩人大怒,摘引皇上敕諭中的話,說閣臣非議皇上?;噬洗笈?,坐在便殿上,召他們?nèi)栐?,厲聲說道:“岳正大膽,竟敢這樣!呂原素來恭謹(jǐn),為什么要迎合(阿護(hù))岳正?”岳正被罷免,呂原得留了下來。李賢得復(fù)官入閣掌權(quán)后,呂原輔佐他。不久,彭時也入閣,三人相處得特別好。李賢通達(dá),凡事立行決斷。呂原以穩(wěn)重關(guān)心他,百政得以妥當(dāng)處理。這年冬,他升為翰林院學(xué)士。
六年(1462),呂原遭母喪,連續(xù)三天水漿不入口。詔令他葬好母親后即出來理事。呂原懇求守孝終制,皇上不許。于是
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