幼兒園消防安全隱患排查報(bào)告

幼兒園消防安全隱患排查報(bào)告

幼兒園消防安全隱患排查報(bào)告安全是幼兒園工作永恒的主題，消防安全尤為重要，關(guān)系到幼兒園財(cái)產(chǎn)安全和教師幼兒的生命安全。為了預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生，我園成立了幼兒園防火專項(xiàng)安全自查小組進(jìn)行了深入的火災(zāi)隱患大排查。一、明確職責(zé)，細(xì)化分工。為了做到無(wú)縫連接，本著“一崗雙責(zé)”的原則，進(jìn)一步明確消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工，以幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，建立幼兒園安全網(wǎng)格化管理體系，落實(shí)日巡查，周檢查，月排查的安全隱患排查制度，要求教職工充分重視消防安全隱患排查工作，認(rèn)真落實(shí)消防安全隱患排查工作，提高消防安全思想意識(shí)。二、完善制度，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。為了增強(qiáng)消防安全意識(shí)，建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》等，要求教職員工要嚴(yán)格執(zhí)行園里各項(xiàng)安全制度，時(shí)刻將幼兒的生命安全放在第一位。三、安全檢查，防患于未然。1.對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行了檢查。四個(gè)滅火器壓力正常，防火重點(diǎn)區(qū)域工友宿舍、水房各放置一個(gè)，通道東西兩側(cè)衣帽間各放置一個(gè)。對(duì)滅火器分布情況告知全體教職工，以使大家對(duì)消防設(shè)施了然于胸，一旦發(fā)生突發(fā)火情，能迅速就近找到滅火設(shè)備。2.對(duì)幼兒園的電閘、幼兒活動(dòng)室、工友宿舍、水房等區(qū)域安全用電、用火情況進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。無(wú)電源線外露，開(kāi)關(guān)完好，用電設(shè)施、用電線路、用電器符合安全要求，電線無(wú)私拉亂接；工友宿舍燃?xì)庠罹叨ㄆ跈z查，無(wú)泄露現(xiàn)象。幼兒活動(dòng)室有安全通道標(biāo)志，保持通道暢通，無(wú)隨意亂堆物品。3.對(duì)各衣帽間改造的臨時(shí)辦公室進(jìn)行檢查，電腦、打印機(jī)等用電設(shè)備下班后要及時(shí)斷電，防止發(fā)生雷擊或超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)現(xiàn)象。四、開(kāi)展安全教育，學(xué)會(huì)自護(hù)。利用每周的班會(huì)及清明、端午等節(jié)假日假前，對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)教育，讓幼兒掌握消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自護(hù)常識(shí)。通過(guò)發(fā)放安全教育致家長(zhǎng)的一封信，形成家園合力，保障幼兒安全、快樂(lè)成長(zhǎng)。五、開(kāi)展安全培訓(xùn)，增強(qiáng)四個(gè)能力。定期開(kāi)展消防安全培訓(xùn)，增強(qiáng)教職工的消防安全“四個(gè)能力”：（1）檢查消除火災(zāi)隱患能力；（2）組織撲救初期火災(zāi)能力；（3）組織人員疏散逃生能力；（4）消防宣傳教育培訓(xùn)能力。1.為了確保幼兒園的消防安全，需要建立防火檢查和巡查隊(duì)伍。消防安全責(zé)任人和消防管理人每月至少要進(jìn)行一次防火檢查，并建立巡查記錄。同時(shí)，每天都要進(jìn)行防火巡查，消防安全負(fù)責(zé)人每周至少要進(jìn)行一次防火檢查。教職工每天上班前和小班后都要進(jìn)行本崗位的防火檢查。此外，要做到“十查十禁”，即查設(shè)施器材、通道出口、照明指示、裝飾裝修、電氣線路、用電設(shè)備、吸煙用火、場(chǎng)所人員、物品存放、人員住宿，禁止損壞挪用、鎖閉堵塞、遮擋損壞、易燃可燃、私拉亂接、違章使用、擅用明火、超員脫崗、違規(guī)存儲(chǔ)、三合一體。2.在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，幼兒園要組織教職員工在1分鐘內(nèi)形成第一滅火力量，并在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量，以盡快撲滅火災(zāi)。3.幼兒園要組織消防安全責(zé)任人、消防管理人和員工做到“四熟悉”，即熟悉本單位疏散逃生路線、引導(dǎo)人員疏散程序、避難逃生設(shè)施使用方法和火場(chǎng)逃生基本技能第一訣：熟悉環(huán)境，牢記出口。同時(shí)，還要掌握疏散逃生十訣，包括熟悉環(huán)境、保持鎮(zhèn)靜、正確引導(dǎo)、不入險(xiǎn)地、簡(jiǎn)易防護(hù)、善用通道、火已及身、避難場(chǎng)所、發(fā)出信號(hào)和緩降逃生，滑繩自救。4.為了提高幼兒園的消防宣傳教育培訓(xùn)能力，消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和員工需要做到“六掌握”，即掌握消防法律法規(guī)和安全操作規(guī)程、本單位、崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施、消防設(shè)施器材使用方法、報(bào)警、滅火及疏散逃生技能、安全疏散路線及引導(dǎo)疏散的程序方法，以及滅火應(yīng)急疏散預(yù)案內(nèi)容及操作程序。員工在上崗和轉(zhuǎn)崗前都需要經(jīng)過(guò)崗前消防安全培訓(xùn)并合格，同時(shí)在崗人員每半年要進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn)。5.為了進(jìn)一步提高幼兒園的應(yīng)變能力，需要進(jìn)行消防演練，重新規(guī)劃應(yīng)急撤離路線，并組織幼兒進(jìn)行防火應(yīng)急演練。在組織撤離過(guò)程中，教師要提醒幼兒聽(tīng)從指揮，快速撤離，跟隨老師到達(dá)安全地帶。通過(guò)演練，師幼掌握了初步應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，提升了應(yīng)急自救能力。消防安全是每個(gè)人的責(zé)任。為了創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，我們的幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全教育，并將其融入日常生活中，常抓不懈。我們致力于提高師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的生存能力，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，以確保孩子的健康成長(zhǎng)。幼兒園消防安全隱患排查報(bào)告二“重安全、保平安”是我們幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作，增強(qiáng)教職工和幼兒的安全意識(shí)，確保幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，我們根據(jù)縣消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，在全國(guó)第21個(gè)消防日來(lái)臨之時(shí)，對(duì)自身情況進(jìn)行了詳細(xì)周密的自查。以下是我們的自查情況匯總：一、消防安全管理工作1、建立健全組織機(jī)構(gòu)：消防安全責(zé)任人：***（園長(zhǎng)）消防安全管理人：***（副園長(zhǎng)）2、落實(shí)了安全責(zé)任制我們制定了各崗位消防安全職責(zé)，并簽署了《幼兒園安全責(zé)任狀》。3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度我們建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎(jiǎng)懲制度》。4、我們對(duì)全園的滅火器進(jìn)行了全面檢查，對(duì)過(guò)期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行了處理，并及時(shí)更換了符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。我們要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查，填寫好消防安全記錄根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神，我們開(kāi)展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法，針對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí)，我們對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄，并要求同查人員一起認(rèn)真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各種隱患。三、消防安全宣傳教育工作1、我們將消防安全納入日常教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開(kāi)展消防安全主題活動(dòng)，通過(guò)主題活動(dòng)加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識(shí)。我們還開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng)，讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生。例如，我們開(kāi)展了《119防火日的由來(lái)》、《發(fā)生火災(zāi)怎么辦？》、《危險(xiǎn)的東西我不碰》、《消防知識(shí)問(wèn)答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)和教師還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)——“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行了“逃生”，教師們?cè)诮M織“逃生”過(guò)程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場(chǎng)上的安全地帶。2、我們的幼兒園以班級(jí)為單位建立了消防安全宣傳教育活動(dòng)室，為幼兒播放了有關(guān)《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟。同時(shí)，老師還將防火安全知識(shí)納入常規(guī)教學(xué)中，向幼兒宣傳消防安全知識(shí)。此外，我們還邀請(qǐng)消防大隊(duì)的消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火器材演練，提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。通過(guò)這些活動(dòng)，我們?cè)鰪?qiáng)了幼兒的消防安全意識(shí)，同