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小發(fā)明作文四年級400字(通用17篇)小創(chuàng)造作文四班級400字第1篇
今日,我和弟弟一起看了《我愛創(chuàng)造》這個節(jié)目,從今愛上了它。
節(jié)目中各種天才家創(chuàng)造出來的東西讓我大開眼界,心服口服。比如說為了解決停車的問題,期中以為天才家創(chuàng)造了一種既可以90度橫行又可以360度旋轉(zhuǎn)的自制汽車。有時候停車位停滿了車,僅僅就只剩一個停車位了,但是那個停車位卻在兩輛車中間,人要想把汽車停在那個停車位上特別困難。這時那位天才家研制的汽車就能停到此位置上,只要把汽車和停車位對齊,按下90度橫行的按鈕,汽車的輪子就會旋轉(zhuǎn)成90度,再略微加一加油門汽車就精確?????的進(jìn)入了停車位。我看著看著驚異起來!
其中,我最喜愛的一項創(chuàng)造是水陸神行車。這種車的車輪在水中可以任意伸縮,在水中,車的輪子被收回車體,這樣車在水中沒有了寬大的輪子,因此車的水上速度大大提升。創(chuàng)造家為了創(chuàng)造這輛車,創(chuàng)造家的手,不當(dāng)心被輪子卷入車中,手指被擠掉了一半,手腕也嚴(yán)峻骨折,但他沒有灰心,汽車最終被他研制出來了。他堅持不放棄的精神讓我學(xué)習(xí)。我心想:我也要好好學(xué)習(xí),將來研制一輛全地性越野摩托車。
現(xiàn)在《我愛創(chuàng)造》已成為我最愛看的電視。我暗下決心:我要好好學(xué)習(xí)。長大創(chuàng)造一項全地性摩托車。
小創(chuàng)造作文四班級400字第2篇
在24世紀(jì),我走進(jìn)教室,只見數(shù)學(xué)、語文、英語組長在急著收作業(yè),同學(xué)們有的急急躁躁翻書包,有的恨不得把書包里的東西倒出來,只有我悠哉悠哉地喝著水。數(shù)學(xué)組長走了過來,問我要作業(yè),我慢悠悠拿出一個遙控器,按了一下紅色的“作業(yè)鍵”,數(shù)學(xué)作業(yè)便在組長手中了。其他組長來了,我如法炮制。怎么樣,這就是我創(chuàng)造的書包。
書包的顏色是我喜愛的黃色,用牛皮做成。表面看和別的書包沒什么不一樣的,但里面就大有不同啦!書包里有十個夾層,分別放各科作業(yè),信息是放電腦的。你肯定會有疑問,這么多書怎么盛得下?其實每個夾層都有納米縮小技術(shù),放進(jìn)去是小的,拿出來變回原來大小,這樣我們就不會被壓著駝背了??杉偃缒銓嵲诓幌氡硶梢阅靡粋€載重為一百千克的飛盤,讓它自己跟著仆人,書包就放在飛盤上??吹酱蠹也辉偈軙?,我興奮地笑了。
這時放學(xué)了,我們走了一半的路,耳邊想起的鈴聲越聽越耳熟、越聽越耳熟,原來鬧鐘在響,只是個夢啊!
小創(chuàng)造作文四班級400字第3篇
衣服是人類必不行少的東西,但是人們要追求便利。我就推舉一種新的產(chǎn)品,它將20年后正式出產(chǎn),它的名字叫“暖冷服”。
“暖冷服”是一種特別的衣服,它里面有很多機(jī)器零件,很超薄,不會影響人們的健康。它和一般衣服一樣,是用超軟毛制成的,它的顏色五顏六色,還會有很多卡通圖。你穿上去之后感到全身很舒適,很輕松??ㄍǖ哪骋粋€部分會有一個按鈕,每個按鈕代表不同的意思。你看,這個花骨朵就是一個按鈕,它表示夏天的時候會象秋天般涼快。你看那只小熊貓的鼻子,那也是一個按鈕,它表示冬天很冷的時候,只要你按下這個按鈕,你就會感到很溫和,很舒適。你再看那只勤勞的小蜜蜂,它也是一個按鈕,只要你按下去,它就回隨著天氣的變化對你釋放出你所需要的熱量。
這就是我創(chuàng)造的“暖冷服”,它外觀不僅漂亮而且是人們夢寐以求的抱負(fù)衣服。這種衣服不能水洗,也不干洗。今后,當(dāng)這一產(chǎn)品上市,就在世界各地建立連鎖店,一年內(nèi)如有問題的可以退換,二年內(nèi)免費保修。
各位友愛的客戶請?zhí)岢瞿愕恼滟F意見,我們將全面修改。
感謝你們購買我們的“暖冷服”產(chǎn)品。
小創(chuàng)造作文四班級400字第4篇
大家好,今日我要向大家介紹一件我創(chuàng)造的機(jī)器——變形機(jī)器。你肯定奇怪???,變形機(jī)器是什么呢?這么驚奇的名字。別急,聽我來說一說吧!
我設(shè)計的變形機(jī)器,有的像動畫片里的“呼喚器”。是不是很酷呀!機(jī)器一邊有龍鳳雕刻的呼喚開關(guān),想要啟動呼喚器,必需按下這個開關(guān)再說出啟動暗語,暗語是:世界上全部的罪惡都消逝。
當(dāng)你啟動機(jī)器后,想要使用它的話,特殊簡單。它和納米機(jī)器人的使用方法是一樣的。變形機(jī)器的操作程序更先進(jìn),它已經(jīng)不需要身體操作了,人的大腦就可以操作機(jī)器。
我的變形機(jī)器人用途可多了!有了他我們可以平安潛入深海,不用擔(dān)憂水對人的壓力。有了它,它可以在家里當(dāng)傭人,照看全家人的生活,有了它,他可以做我們的家庭老師。有了它,我們就有了貼身保鏢,他能幫我們預(yù)知一切即將要發(fā)生的事。他能幫我們避開危急,還能幫我們記錄任何事情。
我想我設(shè)計的變形機(jī)器真的能設(shè)計出來,那該多好?。∥业淖冃螜C(jī)器人肯定能造福人類。
小創(chuàng)造作文四班級400字第5篇
我創(chuàng)造了一種萬能的車,這種車就像一座房子似的,里面什么設(shè)備都有。它可以在陸地上行駛,可以在水上航行,還可以在空中飛行。最奇異的是它還能穿過房屋,穿過汽車,穿過全部的東西。它不需要人去駕駛,車?yán)锏臇|西全都是全自動的,你想要什么就有什么。
假如你疲乏了,可以到舒適的大床上去休息一會兒。
假如你餓了,可以在廚房的一個小柜子里取吃的東西,你想要什么就對著柜子說,不一會兒,柜子里就會有你想要的東西。而且你吃完了,可以直接把碗丟在洗碗池里,它會自動把你洗。
假如你覺得很無聊,可以去玩電腦和嬉戲機(jī),電腦里什么嬉戲都有,嬉戲機(jī)也有許多許多的嬉戲卡,積累的像座小山一樣。
假如你口渴了,在廚房的一個角落里,放著一個萬能的飲水機(jī),你想喝什么飲料或茶水,就有什么。
假如你的衣服臟了,你可以把臟衣服直接丟進(jìn)洗衣機(jī)里,它會自動幫你把衣服洗得干潔凈凈的。
假如你覺得你的衣服舊了,想換套新衣服,那么你可以做進(jìn)更衣室,那里有一千多套衣服,個式個樣的。如過衣服小了,你可以把它調(diào)大,褲子短了,你可以把它調(diào)長。當(dāng)然也可以調(diào)小,調(diào)短。
這就是我創(chuàng)造的車!全自動的車!
小創(chuàng)造作文四班級400字第6篇
我的這臺機(jī)器可以隨便變大小,大至一間房子,小至一?;覊m。更可以佩戴在手上。它像手表一樣的外形,更可以看時間。不知情的人還以為是真的手表呢。不過,在看時間的屏幕左右兩邊有兩個按鈕。一個是紅色的,一個是綠色的。紅色的那個是放作業(yè)托板,只要把作業(yè)本放進(jìn)去,看時間的屏幕就會停止運作,這時候,你只要看著屏幕,腦子里想著作業(yè)的答案,這個機(jī)器就會把你想到的內(nèi)容寫進(jìn)作業(yè)本里。相當(dāng)省時。有些人會問,假如想錯了答案怎么辦?不用焦急。當(dāng)你把你想到的內(nèi)容輸入進(jìn)去以后,寫出來的答案使用鉛筆打印的。
這個機(jī)器會提示你是否需要更改,假如說是,你就要選擇題號,再更改答案。而綠色的按鈕時在你更改完答案后,幫你進(jìn)行一次檢查。檢查出錯誤的地方,再提示你改正。
說了半天,或許你會問,這臺機(jī)器叫什么名字啊?我就會告知你,它叫——“小伴侶吃棒棒糖”!
小創(chuàng)造作文四班級400字第7篇
今日,我姝樂家做小創(chuàng)造。我們一切支配妥當(dāng),嚴(yán)陣以待就預(yù)備著開頭了。
我們開頭做了。我們得先拿一個大可樂瓶,把上面部分剪掉,然后,再剪下來一圈,最終,再把三片小刀粘在塑料圈上,這樣,一個削黃瓜皮的小玩意兒就算可以了。
說起來簡潔可做起來難。一開頭,我們就遇到了麻煩,我們在剪可樂瓶的上面部分時,卻怎么也剪不動,用刀怎么劃也劃不出一道口子。我們后來把小刀在打火機(jī)上燒一燒,等刀燙了以后,就把刀放到塑料瓶上,這樣塑料上就消失了一道口子,再把剪刀伸進(jìn)口子,把上面部分剪掉了。想不到,后來又給我們來了個下馬威,在粘刀片的時候,竟然用101也粘不上去。我們真的很想放棄了,可是,沒過多少時間,我想出了一個好方法,在塑料圈的三面都開一個和刀片一樣寬的口子,開好口子后,把刀片斜著插進(jìn)去,再擠上一點兒101,把刀片固定住,這樣不就行了嗎?完成一個創(chuàng)造后,我們開頭試驗了。我們拿了一根黃瓜,把黃瓜放進(jìn)去,轉(zhuǎn)動削黃瓜皮器,黃瓜皮一片一片被削掉。我們的削黃瓜皮器做勝利啦!我們的心中有說不出的喜悅。
我現(xiàn)在才知道了制造一項宏大的創(chuàng)造是多么的不簡單啊。我們?yōu)榱俗鲞@樣一個小東西就化了半天的時間。是啊,“滴水能石穿透,萬事功到自然成”
小創(chuàng)造作文四班級400字第8篇
學(xué)了第三單元,我知道了:人們依據(jù)很多動物得到了啟示。如:依據(jù)蝙蝠創(chuàng)造了雷達(dá),依據(jù)鳥兒創(chuàng)造了飛機(jī),依據(jù)跳豆創(chuàng)造了打夯機(jī),依據(jù)變色龍創(chuàng)造了變色的衣服,依據(jù)鯨創(chuàng)造了“流線型”的輪船,依據(jù)青蛙創(chuàng)造了電子蛙眼,大大地提高了科技效律,聽同學(xué)們說了很多創(chuàng)造制造,我覺得創(chuàng)造制造一點兒都不神奇,便也想創(chuàng)造一樣?xùn)|西。由于自己拖幾個房間已經(jīng)很累了,而且小的地方還是很臟,很難把全部的地面都拖一干二凈,有時候還會起血泡呢!我一邊拖一邊想:“要是有一個全方位自動裝置,那該多好??!”因此,我便依據(jù)很多機(jī)器的不足之處,把幾個機(jī)器進(jìn)行改行改進(jìn),組合在一起,創(chuàng)造了一個前方位自動裝置。
這個全方位自動裝置,是一個什么東西都可以掌握的遙控器,不過,它上面有一個顯示屏,底下是一個微小的鍵盤,只需要工種打進(jìn)去,打好后,只需按一下藍(lán)色的按鈕,它便會搖來搖去,發(fā)出一種聲音,這種聲音叫超聲波,發(fā)出的超聲波便會移動那個東西,替仆人做事情??扇思視X得這種東西雖然好,但很有可能被偷??!這就不用擔(dān)憂了,這個全方位自動裝置里裝有指紋識別器,所以就算被別人偷了也沒有什么用,只會被別人當(dāng)成垃圾扔了??茖W(xué)跟學(xué)習(xí)一樣,也是沒有止境的。生活中還存在著很多我們不知道的學(xué)問,只要我們留心觀看,就會有所創(chuàng)造,有所制造,讓我們一起朝科學(xué)方向努力吧!
小創(chuàng)造作文四班級400字第9篇
每當(dāng)切洋蔥的時候,常常會流淚,還覺得很迷茫。真的很難過!但是能怎么辦呢?突然想到上課的時候,由于近視看不清黑板,需要戴眼鏡。假如能把眼鏡換成塑料眼鏡,切洋蔥就不用哭了!于是找了一些包裝用的塑料,剪刀尺子,雙面膠帶。我先把尺子放在塑料上,然后拿起剪刀,當(dāng)心翼翼的剪下來,然后用雙面膠把眼鏡的塑料部分全部粘上,就這樣!我迫不及待地想戴上它,卻聽到一聲“噓”,??!我新創(chuàng)造的眼鏡壞了。真是鋪張我的腦子!我苦痛極了,沖進(jìn)房間,無精打采地躺在床上……不知道什么時候,突然一張水果包裝紙**了我的頭。我撿起來,看起來似乎知道了什么……沒錯!假如把紙皮貼在眼鏡框上,不會讓眼鏡變得牢固,有立體感?首先,我把紙皮剪成一個框架的大小,然后把剪好的紙皮貼在塑料眼鏡的配件上,然后涂上顏色。果真如我所想,眼鏡真的很強(qiáng)。我試著用戴來看他們。別提我有多快樂了。還是很有風(fēng)格的!
切洋蔥不流淚,便利環(huán)保。在塑料眼鏡的關(guān)心下,我們的生活變得更加豐富多彩!
小創(chuàng)造作文四班級400字第10篇
每當(dāng)我切洋蔥的時候,經(jīng)常會流眼淚,還會使自己模模糊糊,真難過!可是有什么方法呢?突然我想到:上課時,由于我近視看不到黑板,所以要戴眼鏡。假如能把眼鏡改成塑料眼鏡,那么在切洋蔥的時候,就不用流淚啦!于是我找來一些包裝用的塑料,再找來剪刀和尺子,還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面,再拿起剪刀,當(dāng)心翼翼地把它剪下來,然后把剪下來的眼鏡塑料配件,都用雙面膠粘起來,這樣就完成啦!我迫不及待地戴上,只聽見“嘶”的一聲,??!我新創(chuàng)造的眼鏡爛了,白白鋪張了我多大的心思??!我苦痛難忍,不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間,無精打采地躺在床上……不知什么時候,一張突如其來水果包裝紙皮**了我的頭部,我把它拿起來一看,似乎知道了什么似的……對了!要是把紙皮粘在眼鏡架上,那不就使眼鏡結(jié)實,還有立體感了嗎?說干就干,我把紙皮像鏡架大小剪下來,接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件,再把顏色涂上。果真,跟我想到的一樣,眼鏡真的結(jié)實了,我試著戴來看,別提我多興奮了,還有很有風(fēng)格哩!
切起洋蔥又不會流眼淚,既便利又環(huán)保。有了塑料眼鏡的關(guān)心,我們的生活又多了一分顏色!
小創(chuàng)造作文四班級400字第11篇
看著垃圾桶里那些鋪張的食物,特別傷心,心想:為什么食物的保鮮期這么短呢?于是我就想創(chuàng)造一個環(huán)保的食物保鮮盒。
食物保鮮盒的外殼是白色的,上面裝著兩個按鈕,有一個是綠色,還有一個是紅色。綠色是保存,紅色是清除,這個盒子是密封的,有一個蓋子,將食物放在里面時,最多可以保存兩個月,而且可以循環(huán)利用,只需要將里面清洗潔凈。
我創(chuàng)造的這個食物保鮮盒還具備一個獨特的功能,當(dāng)你在家無聊時,你就跟它說話,別看它外面不起眼,其實它內(nèi)藏乾坤。它呀,里面還裝著一個攝像頭和芯片,你做什么它都能觀察和聽見,它也會說話。
怎么樣?我創(chuàng)造的食物保鮮盒是不是很厲害?它不僅能將食物保鮮,還可以溝通,也給我們的生活增加了很多樂趣,我真盼望能夠“幻想成真”!
小創(chuàng)造作文四班級400字第12篇
光陰似箭,日月如梭,一眼,已經(jīng)2030年了。我已經(jīng)榮獲了兩次諾貝爾獎了?,F(xiàn)在我就向大家介紹一下我的兩個宏大創(chuàng)造吧!
首先是數(shù)據(jù)壓解儀,用它來解決人口問題是再好不過了。這個儀器主要分為三大部分,第一部分是換區(qū),它是讓人體以光速旋,等到肯定速度時,它會將人體送入其次部分解壓區(qū),在解壓區(qū)里,人體快速分解,并壓縮成數(shù)據(jù)資料,然后進(jìn)入第三部分?jǐn)?shù)據(jù)區(qū),在這里有人類適合的居住條件,可以讓人在此生活。然后是數(shù)據(jù)壓縮儀,用它來解決污染再好不過了。這個儀器也分為三大部分,第一部分是分解區(qū),無論什么東西都會分解成碎片,然后送入處理區(qū),跟數(shù)據(jù)壓解儀一樣將物體變成數(shù)據(jù),再變成數(shù)據(jù)時,機(jī)器會把不能再利用的東西存留在處理區(qū)里,而回收區(qū)里,系統(tǒng)會自動把沒用的物品在這兒會變成二噸有用的物品。
你有可能會問:假如儀器遭病毒或黑客攻擊怎么辦?沒有問題假如是病毒攻擊,只會是攻擊者被病毒攻擊,假如是黑客,就會把最新病毒直接攻擊過去。
小創(chuàng)造作文四班級400字第13篇
與一般電梯不同,太陽能電梯頂部有一個與電梯頂部大小相同的方孔,可以汲取太陽能。有些人可能會問假如下雨或下雪怎么辦。放心吧,它有夾層,夾層里有電動護(hù)板,下雨下雪的時候會自動出來。
電梯上方是一個大功率的太陽能設(shè)施,發(fā)電量很高。電梯是由鐵板上的電路提升的。為了防止人觸電,內(nèi)層是一層橡膠。鏡子安裝在電梯通過的“洞”的四周墻上。陽光照耀在鏡子上,通過鏡子的反射,陽光被送入太陽能發(fā)電。
有人會問:“陰天沒有陽光怎么辦?”這就是這部電梯的特點。白天,它總是汲取陽光并發(fā)電。但它每次消耗的電量只是太陽能發(fā)電的一部分,剩余的一部分電量儲存在蓄電池中。當(dāng)沒有太陽的時候,它利用儲存的電來升降電梯。
確定會有人問:“有什么用?”太陽能的作用很大。首先,它節(jié)省能源,利用自然進(jìn)行愛護(hù)。其次,它能給人們帶來便利。在相對較高的建筑里,電燈、電梯等。都用電。降權(quán)了,樓里一片漆黑,手指都夠不到。然后你剛從外地回來,拿了許多東西。你住在樓上,天快黑了。你會怎么做?這時候太陽能電梯就能呈現(xiàn)出巨大的力氣,幫你度過難關(guān)。
太陽能電梯有用便利。我想好好學(xué)習(xí),把握現(xiàn)代科技,努力實現(xiàn)這個美妙的愿望。
小創(chuàng)造作文四班級400字第14篇
嗨!大家好!今日我要創(chuàng)造一個教室。這種教室不是一般的教室。這種教室很有特點。
一進(jìn)門,你就看到這個教室和其他教室沒什么區(qū)分,神秘就在這里。當(dāng)你坐在座位上享受時,你就會知道答案了。
這個教室的窗戶冬天不讓冷空氣進(jìn)教室,夏天不讓熱空氣進(jìn)教室。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中感到舒適時,他們會學(xué)習(xí)得更樂觀。有時同學(xué)在寫作文時不能被噪音干擾,這樣他們的思維就不會被打斷。當(dāng)然,窗戶上有一個綠色的按鈕。假如不需要寫作文,可以按下,就可以恢復(fù)正常,下課可以聽到小鳥的叫聲。
講臺上還有一臺機(jī)器。猜猜是什么。這是老師特殊設(shè)計的。一班有七八十個人,要改半天作業(yè)。把作業(yè)放入口就行了,過一段時間作業(yè)就完全改了,改正了。這樣減輕了老師的壓力。
同學(xué)的課桌上有幾個按鈕。假如你按下第一個按鈕,你的桌腿上就會有一個小抽屜,用來裝垃圾。滿了以后,他就會消逝。還有一個粉色的紐扣??诳实臅r候按一下,他就會端著一杯果汁出來。這種事情只能在課后做。就算渴了上課也不能再按了。這個特點就是果汁廠的一根管子始終埋在這里。
坐在這樣的教室里真舒適!
小創(chuàng)造作文四班級400字第15篇
我有一個小小的幻想,就是創(chuàng)造新式手表。
我創(chuàng)造的新式手表里有特別的東西,可以變來一座屋子,可以帶我們到游樂園,還可以變來一臺電腦……看了這些特別的東西,你們是否很想擁有它?它還可以把變來的東西放大縮小。
我創(chuàng)造的手表里面有三個鍵,分別是紅、黃、藍(lán)。假如按紅鍵,手表就會變大;假如按黃鍵,手表就會幫你買需要的東西。假如按藍(lán)鍵,手表就會幫你掃地。奇妙吧!
我?guī)е聞?chuàng)造的手表,去游樂園里玩。它的三大特點是大、遠(yuǎn)、高。你要記住千萬別亂按紅、黃、藍(lán)這三個鍵。
我創(chuàng)造的手表可便利了!它隨時可以帶我去別的地方玩,可以把房子變大,還可以幫我打掃衛(wèi)生,是不是很好用啊?也可以帶來漂亮的世界。
我從小就創(chuàng)造了新式手表,從小就玩這個手表,就能綻開學(xué)問,也能帶來你以后創(chuàng)造的東西,也就是說它可以解開我們解不開的謎。我能解開的謎都少了,我還有很多解不開的謎了。
我創(chuàng)造的手表,還能幫我把解不開的謎解開了。我很想進(jìn)一步改進(jìn)新式手表,讓它幫我把解不開的謎全部解開。
小創(chuàng)造作文四班級400字第16篇
前幾天,我閑著沒事干,就自己動手做起小創(chuàng)造——小熱氣球。
我先拿來一個吹好的氣球,用繩子綁住氣球口,再用剪刀把一個少了蓋子的盒子的中心戳出一個小洞,然后把繩子的另一頭從洞里穿過去,打一個結(jié),這樣,一個小熱氣球就做好了。我打開電風(fēng)扇,把風(fēng)速調(diào)到最大,把我的小熱氣球一放,嘿,小熱氣球借著風(fēng)的力氣懸浮在半空中,一搖一搖地和我打招呼呢!
第一次的小創(chuàng)造真讓我快樂!
我的小創(chuàng)造作文400字左右四班級(擴(kuò)展5)
——我的小創(chuàng)造作文400字10篇
小創(chuàng)造作文四班級400字第17篇
今日,我和爸爸去參觀漳州動物園。一進(jìn)門,就觀察園里游人熙熙攘攘,三個一群兩個一伙。他們有的和我們
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