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文檔簡介

文章體裁分類(四大類)

一、詩歌:詩、詞、曲、民謠等。

二、散文:描寫出對社會、人生、自然界的特殊感悟。

三、小說:塑造人物形象反映社會生活。

四、戲?。褐竸”?、戲劇文學(xué)、電影文學(xué)(神話、傳說、寓言、童話、民間故事等可列入小說類)

一、記敘文:消息、通訊、特寫、人物專訪、傳記、記人敘事。

二、說明文:說明具體事物或事理,介紹科技知識、地理狀況等。

三、議論文:對人或事發(fā)表自己的見解、主張、看法或批駁對方觀點(diǎn)。有時評、社論、按語、雜文及觀后感、讀后感等、

四:應(yīng)用文:固定格式、固定用途、專門對象。

書信、通知、啟事、調(diào)查報(bào)告、借條、申請書等。詩歌的特點(diǎn)

詩歌是高度集中地概括反映社會生活的一種文學(xué)體裁,它飽含著作者的思想感情與豐富的想象,語言凝練而形象性強(qiáng),具有鮮明的節(jié)奏,和諧的音韻,富于音樂美,語句一般分行排列,注重結(jié)構(gòu)形式的美。

我國現(xiàn)代詩人、文學(xué)評論家何其芳曾說:“詩是一種最集中地反映社會生活的文學(xué)樣式,它飽含著豐富的想象和感情,常常以直接抒情的方式來表現(xiàn),而且在精煉與和諧的程度上,特別是在節(jié)奏的鮮明上,它的語言有別于散文的語言。”這個定義性的說明,概括了詩歌的幾個基本特點(diǎn):第一,高度集中、概括地反映生活;第二,抒情言志,飽含豐富的思想感情;第三,豐富的想象、聯(lián)想和幻想;第四,語言具有音樂美。詩歌鑒賞

1、形象2、語言3、表達(dá)技巧4、思想內(nèi)容和感情沁園春·長沙

沁園春雪

北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。

望長城內(nèi)外,惟余莽莽;

大河上下,頓失滔滔。

山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。

惜秦皇漢武,略輸文采;

唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。

一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。預(yù)習(xí)檢測給下列彩色字注音:沁園春()百舸()崢嶸()寥廓()揮斥方遒()浪遏飛舟()

qìngězhēngróngliáokuòqiúè思考__這首詞描繪了哪幾幅畫面?獨(dú)立寒秋圖湘江秋景圖崢嶸歲月圖中流擊水圖獨(dú)立損寒秋貫圖__斷_獨(dú)立寒秋綠,湘江得北去您,橘子藍(lán)洲頭執(zhí)。1、這葡三句啄都交軌代了奧什么烏?請偏將其悟調(diào)整兔為正瘋常語對序。2用散語文化煎的語剛言將仁這三左句所候勾勒榴的畫所面描盛繪出頭來。總結(jié):萬類首霜天壞競自忍由。湘江掃秋景沸圖看萬山滋紅遍串,層林處盡染顏;漫江踢碧透安,百舸京爭流電。鷹擊倚長空蕩,魚翔視淺底駝,遠(yuǎn)偷眺近思觀仰妖視俯本視獨(dú)立伏寒秋湘江撲北去橘子貌洲頭看萬浩山紅遍層林餃盡染漫江悶碧透萬類霜天瞎競自桐由百舸律爭流鷹擊蘆長空魚翔易淺底悵寥廓問蒼茫大地誰主沉浮煉邊字詩詞街講究置煉字昨,如碧宋祁變的詩鵝句“執(zhí)紅杏峰枝頭富春意書鬧”盲,一欣個“訂鬧”振字寫搭盡了矛春天復(fù)的勃啊勃生殲機(jī),吉被后適人評致為“避卓絕殘千古駁”。和這首坊詞的塌上片催中,撈你認(rèn)拐為錘束煉得因十分鎮(zhèn)精彩售的字揉有哪國些?兔分別嬸表現(xiàn)產(chǎn)了怎鞭樣的連意象襯?萬類虜霜天競自由珍。湘江捕秋景窩圖看萬山想紅遍,層林師盡染;漫江睛碧透,百舸爭流。鷹擊長空勿,魚翔淺底丈,練習(xí):請推攜敲一內(nèi)下這盾首詩辭中紅攪色的幫字希哀冀一縷邪輕煙裊裊壞地飄到了被黃昏伶的上烈面——母親褲做飯弓了一頭業(yè)水牛迎著暮滾色消溉失在克竹林田后邊——父親檢歸來些了煙停閥了牛睡傾了父母搶卻凝疑望著傾遠(yuǎn)方盼著止女兒不再臥圍著湯鍋臺口轉(zhuǎn)盼著財(cái)兒子不再在甩動濕牛鞭上闋蠻:見景萬山幅紅遍,層林鑒盡染埋;漫江指碧透紛,百舸婚爭流框。鷹擊長空背,魚翔衡淺底塑,萬類宴霜天醬竟自框由。悵寥斯廓,問蒼股茫大叢地,誰主岡沉???生情見生材機(jī)勃付勃之愁景生濟(jì)艘世滄惱桑之憑情詩詞不分析崢嶸斑歲月繼圖攜來哀百侶罷曾游拼。憶往循昔崢制嶸歲嫁月稠.恰同學(xué)姓少年仇,風(fēng)跡華正抹茂;書生午意氣肚,揮木斥方腔遒。指點(diǎn)搬江山臥,激金揚(yáng)文狼字,糞土烈當(dāng)年勸萬戶呢侯。這兩云句在總文中伐的作仙用是否什么?詞人槍借對佩崢嶸壞歲月蛛的回差憶,表現(xiàn)槽了怎筒樣的憑思想甚感情?崢嶸鞋歲月下一肺頁同學(xué)賴們慷喝慨激偵昂,梯奮筆鄭疾書判為著浮革命矛理想絞,夕譏時翼弊、驢褒先掙進(jìn),杏評論蒸國事方,宣頭傳真才理,思向軍廈閥官飛僚、斜帝國昂主義牛展開診了英樣勇的件斗爭還。答案詞人糟借對臥“崢嶸亮歲月”的回兆憶,歡流露浮出對拋往事杠的無歷限懷蟲念,麻表現(xiàn)挽了他妹和他椒的革電命戰(zhàn)究友以斬天下雙為己鍬任,婚蔑視龍反動求派、叼改造挽舊世分界的來革命罷豪情書。中流抵擊水衫圖曾記廈否,到中隊(duì)流擊后水,浪遏侍飛舟斤?思考炮:1.想象脈擊水息的激行烈場蝕景.2.研“中流傲擊水知”這惑一情暢景有啄何象斗征意潤義,蘊(yùn)涵柳了詞備人怎降樣的伙感情吹?自信吃人生膏二百代年,會當(dāng)慈擊水?dāng)n三千翁里?。鹈珴赡粬|全詞小結(jié)下闋捐:攜來累百侶倡同游尼。憶往敗昔崢罪嶸歲涼月稠如。恰同印學(xué)少瘋年,風(fēng)華佛正茂障;書生拉意氣箭,揮斥判方遒穗。指點(diǎn)抱江山爆,激揚(yáng)蜂文字填,糞土鬧當(dāng)年揭萬戶異侯。曾記墾否到中園流擊歷水,浪遏船飛舟搜?追憶感懷憶當(dāng)年雪革命泥盛景感往昔懲壯志伸豪情激情貿(mào)朗誦柄全文古人直筆下爭秋景——思考市:毛澤您東筆個下的現(xiàn)秋為摩何與拿眾不階同?悲哉漸秋之苦為氣萍也,熊蕭瑟丈兮草碌木搖擠落而艙變衰川?!病冻o》萬里工悲秋錯常做齒客,倒百年漆多病去獨(dú)登坐臺?!鸥Α兜歉摺芬延X暮秋窗和秋不醬盡,稿那堪寇風(fēng)雨虧助凄眠涼?!苎┑羟邸都t樓疲夢》碧云電天,黃棒花地臺,北芒雁南螞飛,拳曉來響誰染葉霜林李醉?驕總是或離人雜淚?!鯇?shí)筋甫《西廂著記?長亭武送別》拓展延伸拓展延伸詠龜蛙(毛齡澤東16歲)獨(dú)坐頁池塘賀如虎暗踞,建綠蔭霉樹下令養(yǎng)精孤神。春來拆我不懲先開絞口,趁哪個谷蟲兒剛敢作祝聲。七挨絕.呈父典親賠(毛繁澤東21歲)孩兒闊立志燃出鄉(xiāng)堂關(guān),圍學(xué)不欺成名肆誓不臉還。埋骨毫不經(jīng)億桑梓網(wǎng)地,弦人生完無處某不青禾山。寫何一篇霸小作濕文,賄以“和秋”鴿為題匠。課外練習(xí)看眼弦前兔景心趣中尸情抒交代屢人物館時間小地點(diǎn)壁環(huán)境獨(dú)立平寒秋管,湘江成北去亦,橘子坡洲頭機(jī)??慈f山紅遍,層林盡餡染;漫江碧湖透,百舸爭厭流。鷹擊長空,魚翔謝淺底義,萬類塵霜天磚競自轉(zhuǎn)由。悵寥話廓,問蒼唇

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