少先隊(duì)工作計(jì)劃范文五篇

第頁共頁精選少先隊(duì)工作方案范文五篇少先隊(duì)工作方案篇1本學(xué)期我班中隊(duì)工作圍繞學(xué)校中心工作，圍繞上級(jí)團(tuán)工委的工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以綠色教育、體驗(yàn)教育、生命教育等活動(dòng)為途徑，有方案有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際才能、學(xué)習(xí)才能、生活才能，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。一、工作思路1、實(shí)在加強(qiáng)中隊(duì)建立，加強(qiáng)中隊(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮班干部的作用。2、積極與學(xué)校教誨處工作、級(jí)部管理相配合，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)評(píng)比制度與施行的正?；瑖?yán)格化，公正化，通過評(píng)比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。3、結(jié)合主題月活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)假日，展開豐富的活動(dòng)，以此促進(jìn)全班少先隊(duì)員思想意識(shí)的進(jìn)步。4、以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為抓手，認(rèn)真落實(shí)中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)。讓評(píng)選活動(dòng)貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)步。二、主要工作1、抓好少年隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過學(xué)生自主管理委員會(huì)每日進(jìn)展的檢查催促，通過定期的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、集會(huì)等，使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。2、每日對(duì)隊(duì)員的行為標(biāo)準(zhǔn)、教室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進(jìn)展檢查。3、抓好每周一次的升旗儀式，整頓紀(jì)律，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。4、配合學(xué)校教誨處工作，抓好午間誦讀活動(dòng)。5、加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會(huì)的監(jiān)視力度，充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，并對(duì)老師的為人師表起到監(jiān)視作用，使其成為協(xié)助老師管理班級(jí)、校長(zhǎng)管理學(xué)校的得力助手。少先隊(duì)工作方案篇2為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合理論課，讓少先隊(duì)員親身參與理論，積極體驗(yàn)，豐富經(jīng)歷。促使少年兒童在理論體驗(yàn)中把全面開展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合理論活動(dòng)，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，進(jìn)步德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大部要帶究德育小課題、綜合理論活動(dòng)課題，讓學(xué)生通過理論活動(dòng)，通過調(diào)查、通過分析^p、通過研究受到教育，受到熏陶。加強(qiáng)少先隊(duì)自身建立。1、以“小太陽社團(tuán)”為載體，以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間，建立一支強(qiáng)有力的自主管理干____伍。(1)隊(duì)部組織2—5年級(jí)的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽人才市場(chǎng)招聘會(huì)”，籌建第一界“小太陽”社團(tuán)(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會(huì)、小太陽電視臺(tái)、小太陽鼓號(hào)隊(duì)、小太陽記者團(tuán)、小太陽報(bào)社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動(dòng)部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團(tuán)等)，吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員，為他們提供豐富的崗位理論時(shí)機(jī)。(2)各個(gè)部門施行“標(biāo)準(zhǔn)特色”的管理機(jī)制，通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作程度，形成各具特色的部門工作作風(fēng)。(3)各部門聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師，在老師的指導(dǎo)下，利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動(dòng)，做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。(4)嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n，給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，開展年級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章爭(zhēng)，人人有時(shí)間爭(zhēng)章。2、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。(1)中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng)，活動(dòng)做到有方案、有總結(jié)、有反應(yīng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道(2)積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。3、重視“科研興隊(duì)”，建立一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)施行素質(zhì)教育的自覺性和才能。不斷進(jìn)步自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng)，到達(dá)科研興隊(duì)的目的。(2)定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次，有針對(duì)性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)歷交流。(3)完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。4、各年級(jí)選聘一名結(jié)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。(1)針對(duì)自己年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位結(jié)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。(2)每學(xué)期由年級(jí)結(jié)合中隊(duì)輔導(dǎo)員籌劃，中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級(jí)結(jié)合主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))。5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì)，總結(jié)一周來的工作，為學(xué)校及班級(jí)建立提出新的建議。少先隊(duì)工作方案篇3一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹“以人為本，以德為先”的宗旨，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和理論才能，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為根本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)特色”改良作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中安康成長(zhǎng)，全面進(jìn)步少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、教育主題：熱情效勞、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)理論、體驗(yàn)為主、講務(wù)實(shí)效。三、工作重點(diǎn)：1.繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的根底陣地建立。發(fā)揮我校校報(bào)、班級(jí)展示墻、公示欄、校園播送等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好班級(jí)展示墻的宣傳作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理效勞。宣傳陣地建立要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建立方面，要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用；在校園播送站的建立的過程中，注意培養(yǎng)一批有才能、有一定創(chuàng)新精神的“校園小主持”。2.實(shí)在加強(qiáng)班干部、隊(duì)干____伍建立。班干部、隊(duì)干部的工作才能直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量，這將更有助于班主任開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)和施行班級(jí)管理。因此，本學(xué)期將每月舉行一次班干部集中培訓(xùn)活動(dòng)，通過理論學(xué)習(xí)、理論積累，更好的在中、高年級(jí)建立一支良好的隊(duì)干部群〔9月份：少先隊(duì)根本常識(shí)；10月份：少先隊(duì)干部的條件；11月份：少先隊(duì)干部必備的才能；12月份：隊(duì)干部職責(zé)〕。3.嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度。本學(xué)期，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)旗下講話安排表，按照“一年中重大節(jié)日紀(jì)念日”，做到周周有特色，護(hù)旗手由每班選出表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任。4.繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。深化“習(xí)慣養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。逐步養(yǎng)成10個(gè)良好的習(xí)慣：微笑對(duì)待每一個(gè)人；每天為父母做一件力所能及的事；見到老師、客人主動(dòng)打招呼；及時(shí)感謝別人的幫助；自覺遵守校規(guī)校紀(jì)；說了就要努力做；能主動(dòng)撿起地面上的紙；集體的事人人有責(zé)；用過的東西放回原處；做好早晨的衛(wèi)生清掃和課間維護(hù)，干干凈凈迎接每一天。繼續(xù)堅(jiān)持《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)、背、做活動(dòng)，從使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮問好、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起，營(yíng)造最美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)完善學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)檢查制度，早晨在校門前設(shè)立禮儀文明示范崗，課間在樓道內(nèi)繼續(xù)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)視崗，午間在食堂設(shè)立執(zhí)勤崗，實(shí)行執(zhí)勤行政領(lǐng)導(dǎo)日日查執(zhí)勤管理制度。配合行政值周老師，做好常規(guī)檢查：如衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、就餐紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì)等情況。通過抽查的方式檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況，同時(shí)利用校園播送站大力表揚(yáng)一周涌現(xiàn)的突出好人好事。5.開展“雛鷹假日小隊(duì)——理論效勞進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)基地的建立，拓寬少先隊(duì)的社會(huì)教育領(lǐng)域，積極創(chuàng)造條件，繼續(xù)利用雙休日、節(jié)假日開展“雛鷹假日小隊(duì)——理論效勞進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，組織學(xué)生積極參與小區(qū)環(huán)境文明和精神文明建立活動(dòng)，深化小區(qū)做好宣傳理論，維護(hù)小區(qū)公共秩序，搞好小區(qū)環(huán)境保護(hù)，為進(jìn)步小區(qū)居民素質(zhì)，創(chuàng)立文明小區(qū)做奉獻(xiàn)。通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)。6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安和法制教育。實(shí)在用好《法律知識(shí)讀本》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)，爭(zhēng)做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，加強(qiáng)教育宣傳。與此同時(shí)，平安教育也極為重要，召開集中平安宣傳會(huì)，進(jìn)步學(xué)生、家長(zhǎng)的平安意識(shí)，還要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間做好宣傳，防止偶發(fā)事件的發(fā)生，每周星期四的晨會(huì)時(shí)間統(tǒng)一進(jìn)展法制教育，除由學(xué)校、班主任進(jìn)展講解以外，每學(xué)期還將聘請(qǐng)我校的法制副校長(zhǎng)進(jìn)展授課。少先隊(duì)工作方案篇4一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理的才能，積極探究個(gè)性培養(yǎng)的途徑。結(jié)合本校實(shí)際情況，積極開展以理論體驗(yàn)為中心的多彩的班、隊(duì)活動(dòng)，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和理論才能，進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)，塑造“文明、高雅”的小學(xué)生形象。二、班級(jí)根本情況：本班有學(xué)生38人。六年級(jí)的學(xué)生可以較好的遵守各項(xiàng)常規(guī)，養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣，但班級(jí)男生大多數(shù)活潑好動(dòng)，個(gè)別還男生喜歡打鬧，自控才能較差，不可以遵守紀(jì)律，上課時(shí)愛隨意說話或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。因此，給班級(jí)管理帶來了一定的難度，尤其是還有一些學(xué)困生在學(xué)習(xí)上積極性不高，上進(jìn)心不強(qiáng)，綜合素質(zhì)低。因此，在新學(xué)期中要繼續(xù)重點(diǎn)抓常規(guī)教育和平安教育，樹立良好的班風(fēng)班貌。三、工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，保持校園、班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，促進(jìn)學(xué)生安康快樂成長(zhǎng)。2、充分利用“文明班級(jí)”的評(píng)比的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，鼓勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，并及時(shí)作好平安記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并要排除平安隱患，積極參加學(xué)校的平安教育日活動(dòng)。4、利用多種形式與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)理解學(xué)生在家的表現(xiàn)。并隨時(shí)和家長(zhǎng)商量對(duì)策共同教育好學(xué)生。對(duì)學(xué)生因材施教。5、實(shí)行班級(jí)考核制度，在班級(jí)設(shè)立各種單項(xiàng)獎(jiǎng)：文明禮貌獎(jiǎng)、紀(jì)律獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)、勤勞獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)，使全班同學(xué)人人都有時(shí)機(jī)，進(jìn)步學(xué)生的熱情。四、工作安排：九月份：1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，撰寫好班隊(duì)工作方案，學(xué)生制定好學(xué)期目的。2、做好學(xué)期前的家訪工作。3、出好第一期黑板報(bào)。4、改選班隊(duì)干部，召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的'方向。5、抓好課前兩分鐘預(yù)備工作。6、結(jié)合9月10日老師節(jié)，進(jìn)展尊師重教的教育。十月份：1、開展“科技節(jié)”的評(píng)比活動(dòng)。2、出好第二期黑板報(bào)。3、開展“文明交通出行”的社會(huì)理論活動(dòng)。4、啟動(dòng)“表揚(yáng)卡”鼓勵(lì)制度，評(píng)比“文明學(xué)生”。5、針對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)的“廁所文化”，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)名參與，創(chuàng)新文化內(nèi)容。十一月份：1、開展心理安康教育系列活動(dòng)。2、出好第三期黑板報(bào)。3、利用班會(huì)課開展小學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)教育。5、參加豐臺(tái)區(qū)第16屆科技節(jié)活動(dòng)。十二月份：1、開展平安疏散演練活動(dòng)。2、出好第四期黑板報(bào)。3、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)系列活動(dòng)。4、開展慶六一手抄報(bào)比賽活動(dòng)。5、開展“典范之星”活動(dòng)，在班級(jí)里形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。一月份：1、做好學(xué)期完畢工作。2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。3、合理安排假期生活。少先隊(duì)工作方案篇5一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面施行素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力進(jìn)步教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的一代新人。二、工作目的1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)教育、集體教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干局部工明確，進(jìn)步學(xué)生的管理才能。三、重點(diǎn)工作1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能。2、健全班級(jí)制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)視，使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施。3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)絡(luò)，以良好的效勞贏得家長(zhǎng)們的口碑。4、加強(qiáng)心理安康教育，關(guān)心每位學(xué)生的成長(zhǎng)，特別是成長(zhǎng)困難生的成長(zhǎng)，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí)。四、主要工作1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目的，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干局部工。對(duì)于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上，每周五班會(huì)進(jìn)展總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗完畢后，對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)展總結(jié)。這學(xué)期利用中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，繼續(xù)開展綜合理論研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。2、狠抓班級(jí)紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌?！?〕課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”，假如有違背紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平