大學c語言學習心得體會

大學c語言學習心得體會?高校語言學習心得體會

AAAAA篇1

說到我學習C語言時，真是用千言萬語呀!記得剛開頭學的時候，我的C語言學的并不是很好，學期都過了快一半了，對C語言還是一知半解的，我是第四小組的組長，組長的職位給我了很大的壓力，我始終認為做學問都要做到這一點，要么做到最好，要么就不去做它，本著這樣一個心太，我下了一個決心就是要學好C語言，開頭我用了最笨的方法，就是一個厚厚的本子，一支筆，一本C語言書，每天有事沒事抄程序，不管什么程序，我都不放過，一個一個的抄，抄了有好幾個本，回到宿舍就在機子上調(diào)程序，一個月過去了，老師讓做C語言項目，是一個同學成果管理系統(tǒng)，在當時這樣一個項目對我們來說真是難度不小，可是我本著一個試一試的心太去做了，一個打死我都不敢信任的奇跡消失了，這個程序我寫出來了，而且?guī)缀跏且粴夂铣?，而且只用了一個晚上的時間，寫了足足有六頁的代碼，看著寫在本子上的代碼我有點不信任，這怎么可能呢，當晚我沒有睡著覺，興奮啊，誰能睡的著。

做這個項目讓我明白了一些道理，再大的程序也是有不同的小程序組成的，由于我每天抄程序，抄的全是小程序，做這個大點的程序的時候我發(fā)覺全是一個一個的小程序，抄了一個月的程序，當然能很順當?shù)木蛯懗鰜砹恕?/p>

在科技高度進展的今日，計算機在人們之中的作用越來越突出。

而語言作為一種計算機的語言，我們學習它，有助于我們更好的了解計算機，與計算機進行溝通，因此，語言的學習對我們尤其重要。

在這個星期里，我們專業(yè)的同學在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進行了語言程序?qū)嵺`學習。

在這之前，我們已經(jīng)對語言這門課程學習了一個學期，對其有了肯定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對里面的好多東西還是很生疏，更多的在運用起來的時候還是感到很麻煩，究竟，萬事開頭難嘛。

由于時間的關(guān)系，我們的這次實踐課程老師并沒有給我們具體的介紹，只是給我們簡潔的介紹了幾個比較重要的實際操作。

包括了程序模塊處理.簡潔界面程序.高級界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時間操作。

上機試驗是學習程序設(shè)計語言必不行少的實踐環(huán)節(jié)，特殊是語言敏捷、簡潔，更需要通過編程的實踐來真正把握它。

對于程序設(shè)計語言的學習目的，可以概括為學習語法規(guī)定、把握程序設(shè)計方法、提高程序開發(fā)力量，這些都必需通過充分的實際上機操作才能完成。

學習程序設(shè)計語言除了課堂講授以外，必需保證有不少于課堂講授學時的上機時間。

由于學時所限，課程不能支配過多的統(tǒng)一上機試驗，所以盼望同學有效地利用課程上機試驗的機會，盡快把握用語言開發(fā)程序的力量，為今后的連續(xù)學習打下一個良好的基矗為此，我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進度，支配了12次上機試驗。

課程上機試驗的目的，不僅僅是驗證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確，課程支配的上機試驗的目的可以概括為如下幾個方面

1.加深對課堂講授內(nèi)容的理解

課堂上要講授很多關(guān)于語言的語法規(guī)章，聽起來非?？菰餆o味，也不簡單記住，死記硬背是不行取的。

然而要使用語言這個工具解決實際問題，又必需把握它。

通過多次上機練習，對于語法學問有了感性的熟悉，加深對它的理解，在理解的基礎(chǔ)上就會自然而然地把握語言的語法規(guī)定。

對于一些內(nèi)容自己認為在課堂上聽懂了，但上機實踐中會發(fā)覺原來理解的偏差，這是由于大部分同學是初次接觸程序設(shè)計，缺乏程序設(shè)計的實踐所致。

學習語言不能停留在學習它的語法規(guī)章，而是利用學到的學問編寫語言程序，解決實際問題。

即把語言作為工具，描述解決實際問題的步驟，由計算機關(guān)心我們解題。

只有通過上機才能檢驗自己是否把握語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。

通過上機試驗來驗證自己編制的程序是否正確，唯恐是大多數(shù)同學在完成老師作業(yè)時的心態(tài)。

但是在程序設(shè)計領(lǐng)域里這是肯定要克服的傳統(tǒng)的、錯誤的想法。

由于在這種思