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文檔簡介
沙中乾坤適用年級:八年級主題說明隨著沙畫十幾年的發(fā)展,沙畫的用途也運(yùn)用的很廣泛,例如:CCTV9對中國高鐵的宣傳用的就是沙畫,安徽宣酒的廣告也是用的沙畫,一些小型的企業(yè)宣傳以及婚宴上都可以看到沙畫的蹤影,由此可見沙畫這門藝術(shù)對現(xiàn)代社會媒體宣傳的重要性,所以當(dāng)代學(xué)生有必要去了解沙畫這門獨(dú)特的藝術(shù)。本主題以學(xué)生運(yùn)用沙畫創(chuàng)作的基本技法創(chuàng)作畫面為主線,以了解沙畫的發(fā)展歷程,動手學(xué)習(xí)沙畫創(chuàng)作的基本技法,實(shí)踐創(chuàng)作美麗的畫面,分享創(chuàng)作靈感作為成果的表達(dá)方式,從而讓學(xué)生體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛,享受作品完成的成就感,敢于分享,樂于分享。學(xué)生完成本主題時(shí),以動手設(shè)計(jì)創(chuàng)作為主,兼顧考察探究,職業(yè)體驗(yàn)性學(xué)習(xí)方式,將“信息收集整理、動手創(chuàng)作畫面、與人有效溝通合作、樂于分享創(chuàng)作經(jīng)歷”有效的融合在一起。主題目標(biāo)(一)價(jià)值體認(rèn):了解沙畫這門藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通能力和樂于分享的生活態(tài)度。(二)責(zé)任擔(dān)當(dāng):通過學(xué)生自己動手設(shè)計(jì)創(chuàng)作,能夠體會沙畫師的艱辛,大膽的嘗試每一種技法去實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作想法。(三)問題解決:通過小組討論、設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、分享交流的方式,完成自己小組的沙畫作品,并且敢于面對困難,積極思考解決方案。(四)創(chuàng)意物化:通過學(xué)生的團(tuán)隊(duì)交流與創(chuàng)作,完成具有創(chuàng)意和美感的沙畫作品。主題結(jié)構(gòu)準(zhǔn)備階段:了解沙畫的發(fā)展歷程與優(yōu)點(diǎn)(建議1課時(shí))實(shí)施階段:學(xué)習(xí)沙畫創(chuàng)作的基本技法并進(jìn)行沙畫創(chuàng)作(建議2課時(shí))總結(jié)階段:分享創(chuàng)作過程與靈感(建議1課時(shí))實(shí)施條件空間環(huán)境:校內(nèi)沙畫工作室學(xué)材道具:沙畫箱、沙子、支架和播放設(shè)備,想象力與靈感、課程PPT、課程視頻教學(xué)過程準(zhǔn)備階段:了解沙畫的發(fā)展歷程和優(yōu)點(diǎn)(建議1課時(shí))1、活動任務(wù)了解沙畫的發(fā)展歷程,探究沙畫的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)沙畫創(chuàng)作的基本技法?;顒訙?zhǔn)備場地:校內(nèi)沙畫工作室材料:課程PPT、課程視頻知識:沙畫的發(fā)展歷程、沙畫創(chuàng)作的技法名稱活動過程問題導(dǎo)入,引導(dǎo)出沙畫創(chuàng)作需要的材料工具及用途學(xué)生活動1:探討在生活中在哪里接觸過沙畫,沙畫用什么材料工具進(jìn)行作畫,沙畫有什么用途。指導(dǎo)要點(diǎn):學(xué)生進(jìn)行分組(2人一組)探討,在活躍氣氛的討論下,調(diào)動學(xué)生積極性,喚醒印象中對沙畫的了解。(材料:沙子,工具:雙手,用途:表達(dá)情感、宣傳。)學(xué)生活動2:展示幾幅沙畫作品,分別詢問學(xué)生畫了什么內(nèi)容,作品表達(dá)的意圖。指導(dǎo)要點(diǎn):在活躍的氣氛下進(jìn)行討論,依次詢問學(xué)生,適當(dāng)?shù)慕o予提示。問題導(dǎo)入,探究沙畫的特點(diǎn)及發(fā)現(xiàn)沙畫創(chuàng)作的基本技法。學(xué)生活動1:觀看沙畫大師創(chuàng)作視頻《戰(zhàn)爭與和平》,探究沙畫的本質(zhì)特點(diǎn)是什么,區(qū)別于其他的藝術(shù)形式(本質(zhì)特點(diǎn)就是去除材料上的特點(diǎn),例如:油畫材料用的是油畫顏料、油畫筆、畫布;這就是材料特點(diǎn)。)指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生探究沙畫的2個特點(diǎn),特點(diǎn)1:變化,沙畫創(chuàng)作是不斷變化的,是在第一幅畫面的基礎(chǔ)上擦拭一部分,增添一部分,變?yōu)榈诙嬅?。特點(diǎn)2:音樂,音樂起到烘托畫面氣氛與提示作畫者作畫進(jìn)度的作用。學(xué)生活動2:在觀看視頻中,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了哪些技法,用自己雙手模仿。指導(dǎo)要點(diǎn):通過說明上一期學(xué)生的發(fā)現(xiàn)成績,進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)競爭,使得課堂氛圍積極活躍。(沙畫創(chuàng)作的基本技法有7種:勻撒、撥沙、刮沙、漏沙、捏沙、點(diǎn)沙、拋沙。)實(shí)施階段:學(xué)習(xí)沙畫創(chuàng)作的基本技法并進(jìn)行沙畫創(chuàng)作(建議2課時(shí))活動任務(wù)動手學(xué)習(xí)掌握7種沙畫創(chuàng)作的基本技法,并能夠運(yùn)用這7種技法進(jìn)行創(chuàng)作畫面,遵守沙畫工作室的安全規(guī)章制度?;顒訙?zhǔn)備場地:校內(nèi)沙畫工作室材料:沙畫箱、沙子、課程視頻、課程PPT知識點(diǎn):沙畫創(chuàng)作的7種技法的要點(diǎn),沙畫工作室的安全規(guī)章制度?;顒舆^程領(lǐng)取工具,知曉沙畫工作室安全規(guī)章制度學(xué)生活動:以小組為單位,領(lǐng)取制作材料與工具,看沙畫工作室安全規(guī)章制度。指導(dǎo)要點(diǎn):著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生用電安全,安全第一,不要隨意觸碰他人畫作,沙畫很容易受到破壞。觀看微課,教師示范,動手練習(xí)學(xué)生活動:學(xué)生觀看微課及老師示范,動手掌握7種技法并完成教師教學(xué)過程中穿插的小練習(xí)。指導(dǎo)要點(diǎn):教師要進(jìn)行規(guī)范的示范操作,要強(qiáng)調(diào)每種技法的要點(diǎn),很難的技法,教師需要以幾個小組為單位再做一次示范,確保每位學(xué)生看懂學(xué)會(例如:撥沙技法需要以幾個小組為單位再做示范);在漏沙教學(xué)過程中,要穿插一個小練習(xí)(用漏沙的方法寫自己的姓)。融會貫通,設(shè)計(jì)創(chuàng)作學(xué)生活動:通過運(yùn)用所學(xué)習(xí)的7種技法,學(xué)生2人一組以社會主義核心價(jià)值觀為主題創(chuàng)作一幅畫面。指導(dǎo)要點(diǎn):在活動中要提示學(xué)生,每種技法的運(yùn)用,學(xué)生在制作時(shí),有些同學(xué)的設(shè)計(jì)方案可能在實(shí)際操作中難度很大,教師要鼓勵他們,多動手調(diào)整方案。在學(xué)生制作時(shí),教師要認(rèn)真巡邏,給遇到難題的學(xué)生一些提示性的建議,教師的角色是引導(dǎo)者,要給學(xué)生充分的想象思考時(shí)間。合理的制定創(chuàng)作時(shí)間。小組“社會主義核心價(jià)值觀”創(chuàng)作方案組長組員創(chuàng)作靈感創(chuàng)作草圖創(chuàng)作分工情況遇到的困難及解決方案(三)總結(jié)階段:分享創(chuàng)作過程與靈感(建議1課時(shí))活動任務(wù)學(xué)生展示小組的作品并取名,根據(jù)作品談?wù)勛约旱膭?chuàng)作靈感,分享創(chuàng)作過程,交流創(chuàng)作遇到的難題以及對自己小組成員的評價(jià),評選最佳沙畫作品。2、活動準(zhǔn)備場地:校內(nèi)沙畫工作室材料工具:作品評價(jià)表,組員評價(jià)表知識點(diǎn):畫面的構(gòu)圖,技法的運(yùn)用,畫面的創(chuàng)新活動過程(1)設(shè)計(jì)標(biāo)簽,組員評價(jià)學(xué)生活動:小組討論作品名稱制作標(biāo)簽,填寫組員評價(jià)表。指導(dǎo)要點(diǎn):教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從作品本身出發(fā),選用具有代表自己作品且有美感的名字。在學(xué)生填寫評價(jià)表時(shí),教師應(yīng)提醒學(xué)生不要帶有自己的偏見,應(yīng)從本節(jié)課同學(xué)的表現(xiàn)客觀的去評價(jià),實(shí)事求是。作品標(biāo)簽作品名稱作品創(chuàng)作成員作品靈感來源小組成員評價(jià)表姓名參與度合作度貢獻(xiàn)度總分1-不滿足、2-基本滿足、3-滿足、4-高于要求、5-標(biāo)桿(2)風(fēng)采展示,分享交流學(xué)生活動:分組展示作品,分享交流創(chuàng)作過程,評選最佳作品,并用照相設(shè)備拍攝學(xué)生作品。指導(dǎo)要點(diǎn):約定展示時(shí)間,盡量脫稿演講。在進(jìn)行評價(jià)時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)畫面的構(gòu)圖,技法的運(yùn)用,畫面的創(chuàng)新3個要素進(jìn)行打分,做到不帶有私人情感,做到公開、公平、公正。作品評價(jià)表作品名稱構(gòu)圖技法創(chuàng)新總分1-難看、2-不好看、3-還好、4-好看、5-完美(3)回顧歷程,總結(jié)評價(jià)學(xué)生活動:回顧整個主題活動歷程,談?wù)勈斋@體會;進(jìn)行活動評價(jià)。指導(dǎo)要點(diǎn):談?wù)勛钚蕾p哪位同伴,哪個小組,簡短陳述理由;引導(dǎo)學(xué)生從自身觀察到的,談?wù)勛约旱氖肇浐透形??!渡钞媱?chuàng)作的基本技法》學(xué)習(xí)評價(jià)參考評價(jià)指標(biāo)評價(jià)內(nèi)容○△問題解決能夠通過小組討論、現(xiàn)場觀摩,實(shí)踐體驗(yàn)中,設(shè)計(jì)創(chuàng)作沙畫作品。能夠應(yīng)對在活動中大部分難題。創(chuàng)意物化能夠運(yùn)用自己的靈感,并以此為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)創(chuàng)作作了沙畫作品,能夠很好的展示自己的創(chuàng)作成果,并能用合適的語言交流。責(zé)任擔(dān)當(dāng)主動參與設(shè)計(jì)創(chuàng)作沙畫作品,能夠很好的做好分工工作,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)困難。價(jià)值體認(rèn)認(rèn)識到沙畫師不是簡單的藝術(shù)創(chuàng)作工作,應(yīng)理解沙畫師的價(jià)值和功能,在于創(chuàng)造美,合理運(yùn)用本國本民族的文化、歷史。了解掌握沙畫創(chuàng)作的基本技法,并把自己的想法付諸行動?!穑和耆弦蟆鳎夯痉弦筚Y源清單學(xué)習(xí)單匯總小組“社會主義核心價(jià)值觀
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