習(xí)作：我們眼中的繽紛世界-課件

我們眼中的繽紛世界眼中的世界眼中的世界這段時(shí)間我們觀察了身邊的不少事物，你一定有了新發(fā)現(xiàn)。這次習(xí)作，就讓我們把最近觀察時(shí)印象最深的一種事物、一個(gè)人或一處場(chǎng)景寫下來(lái)。習(xí)作內(nèi)容“我們眼中的繽紛世界”要求我們用“真、善、美”的眼光留心觀察周圍的事物，選擇觀察過(guò)程中印象最深的一種事物、一個(gè)人物、或者一處場(chǎng)景，用幾句話或一段話寫下來(lái)。觀察的時(shí)候要抓住事物的典型特點(diǎn)，寫的時(shí)候要突出這種典型特點(diǎn)，通過(guò)具體的語(yǔ)言文字來(lái)抒發(fā)心中的感悟。本單元共有3篇文章，《搭船的鳥》、《金色的草地》和《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》分別從動(dòng)物（人物描寫可以參照寫動(dòng)物的方法）、場(chǎng)景和事物三個(gè)層面給學(xué)生提供了范例，習(xí)作時(shí)重點(diǎn)抓住人物或動(dòng)物的外形、動(dòng)作，事物或場(chǎng)景的典型特點(diǎn)來(lái)寫，要寫出真情實(shí)感。說(shuō)說(shuō)本次習(xí)作對(duì)我們提出了哪些要求？審題指導(dǎo)就要突出事物、人物、場(chǎng)景的典型特點(diǎn)來(lái)寫。選材時(shí)注意選擇外形有特點(diǎn)、動(dòng)作有特色、場(chǎng)景有獨(dú)特之處來(lái)寫。選擇的人物或事物應(yīng)該是認(rèn)真觀察過(guò)的，給你留下印象比較深刻的，千萬(wàn)不要生編捏造喲！要選擇外貌有特點(diǎn)的人來(lái)寫。注意抓住人物外貌最突出的特點(diǎn)。要想把眼中看到的繽紛世界描寫出來(lái)，應(yīng)該怎樣去寫呢？應(yīng)該如何突出事物、人物、場(chǎng)景的特點(diǎn)呢？思路導(dǎo)航1.巧寫人物（動(dòng)物）外貌，鮮活人物（動(dòng)物）形象。人物外貌指的是什么？外貌所指的內(nèi)容很廣，如容貌、神態(tài)、衣飾、風(fēng)度等等。寫好人物外貌要注意什么？外貌描寫不僅在勾畫出這個(gè)人物的外部面貌，而且是為了以“形”傳“神”，即通過(guò)人物的某些外部特征來(lái)揭示這個(gè)人物的性格，絕不能為寫外貌而寫外貌。其實(shí)有些描寫只需要簡(jiǎn)單的幾筆，就能使文章生動(dòng)。技法點(diǎn)撥例文在線:我家的小狗寫法品析我得好好寫寫我們家的小狗，它叫“王子”，是我們村里長(zhǎng)得最花、毛色最漂亮的一只狗。它跑得特別快，我總也追不上它。不過(guò)“王子”很乖，它總是在前面等著我。我教過(guò)“王子”認(rèn)字，可是它連一個(gè)字母也沒(méi)學(xué)會(huì)，不過(guò)它倒是挺愛(ài)上課的。我教它念“狗”的時(shí)候，它叫得最歡。它準(zhǔn)是在想，這是在說(shuō)它自己呀！“王子”還會(huì)數(shù)數(shù)，不過(guò)總共才會(huì)數(shù)到二。①思考：習(xí)作的開頭寫了什么？作者開門見山，寫了小狗的名字、外形及跑得特別快的特點(diǎn)。②思考：作者寫小狗寫了什么？重點(diǎn)寫了小狗會(huì)認(rèn)字、喜歡哼哼叫和汪汪叫、追火車。例文分析例文在線寫法品析它喜歡哼哼叫和汪汪叫。“你要干什么？”“王子”在我前面哼哼時(shí)，我問(wèn)它。它汪汪地叫一聲，晃一晃腦袋，表示想要出去?！艾F(xiàn)在還想干什么？”當(dāng)我們走進(jìn)院子事，我接著問(wèn)它?！巴踝印庇滞舻亟幸宦?，朝鐵路那邊跑去。③思考：作者是如何抓住小狗那些特點(diǎn)觀察的？作者觀察小狗，先總的寫了小狗的外形，然后通過(guò)小狗會(huì)認(rèn)字、喜歡哼哼叫和汪汪叫、追火車這幾件事寫了小狗的淘氣可愛(ài)。例文在線寫法品析“你該一次說(shuō)完哪！”我一邊埋怨，一邊跟在它后面跑。我知道“王子”想去那兒干什么，它喜歡同火車賽跑。每次都是他輸，可它從不在乎。每當(dāng)有火車開過(guò)來(lái)，“王子”都以為能跑贏它。等到跑不動(dòng)了，它便沖著遠(yuǎn)去的火車汪汪叫上幾聲，不只是容許火車開走呢，還是罵了火車一頓。④思考:文中哪些地方最能體現(xiàn)小狗的淘氣可愛(ài)？小狗竟然敢跟火車賽跑，雖然每次都是它輸，可它不在乎，等火車跑遠(yuǎn)了，還要沖著火車叫上幾聲。從這件事最能看出小狗的淘氣可愛(ài)。本文作者用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，寫了小狗的淘氣可愛(ài)。作者主要抓住小狗會(huì)認(rèn)字、哼哼叫和汪汪叫、追火車這幾件事來(lái)寫，給小狗賦予了人的思想和情感，讓我們仿佛看到一只淘氣可愛(ài)的小狗站在我們面前。2.寫景物時(shí)要?jiǎng)屿o結(jié)合，多感官參與。我們寫景物時(shí)，應(yīng)該注意什么？我們?cè)趯懢拔飼r(shí)，既要寫靜態(tài)又要寫動(dòng)態(tài)，既要從視覺(jué)又要從聽覺(jué)等感官著手來(lái)寫，做到動(dòng)靜結(jié)合、視聽結(jié)合。那如何抓住事物的特征呢？必要時(shí)還要展開想象與聯(lián)想，化靜為動(dòng)，化動(dòng)為靜，觀察和把握景物的各種特征，從而使景物異彩紛呈。選擇恰當(dāng)?shù)挠^察對(duì)象?！扒‘?dāng)”就是指自己熟悉的、并且與它有親密接觸的事物，這樣寫的時(shí)候才會(huì)得心應(yīng)手。進(jìn)行分析比較?！氨容^”就是找和所觀察事物相似的兩個(gè)事物放在一起對(duì)比，或者把同一事物前后不同情況放在一起對(duì)比，尋找不同點(diǎn)。要調(diào)動(dòng)五官感受。“五官感受”就是用眼睛去感知，用耳朵去傾聽，用鼻子去嗅，用嘴嘗一嘗味道，用肌膚去感受。要?jiǎng)幽X思考。我們不僅要看到它是什么樣，還要想一想為什么會(huì)是這樣。例文在線:我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅寫法品析我的故鄉(xiāng)在江南，我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅。細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。端午節(jié)過(guò)后，楊梅樹上掛滿了楊梅。楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長(zhǎng)熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。①思考：開頭一段有什么作用？第一段開門見山，寫了我愛(ài)楊梅，給讀者留下懸念，我為什么愛(ài)楊梅？開篇點(diǎn)題。②思考：作者是按照什么順序安排材料的？

作者是按照楊梅的生長(zhǎng)順序來(lái)安排材料的。例文分析例文在線寫法品析楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，因?yàn)樘t了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水。③思考：作者是如何抓住景物哪些特點(diǎn)觀察的？作者觀察楊梅，先從整體上觀察(楊梅樹)，后從部分(楊梅果)進(jìn)行重點(diǎn)觀察。文章從楊梅的枝、葉、果三個(gè)方面寫楊梅的。寫楊梅樹的枝和葉，用了“四季常綠”、“一片片”、“狹長(zhǎng)”等詞語(yǔ)，以及“吮吸”、“舒展”、“歡笑”等人格化的動(dòng)態(tài)描寫，生動(dòng)地表現(xiàn)了楊梅樹的外形美。其中重點(diǎn)觀察了楊梅果，這段內(nèi)容寫得十分詳細(xì)，是課文的重點(diǎn)段，而寫楊梅樹僅用幾筆帶過(guò)，做到了重點(diǎn)突出，主次。例文在線寫法品析沒(méi)有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。我小時(shí)候，有一次吃楊梅，吃得太多了，發(fā)覺(jué)牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動(dòng)了。我才知道楊梅雖然熟透了，酸味還是有的，因?yàn)樗?，吃起?lái)就不覺(jué)得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺(jué)到牙齒被它酸倒了。④思考:作者是如何抓住楊梅果的特點(diǎn)寫的？為了贊美楊梅果，作者調(diào)動(dòng)多種感覺(jué)器官，看顏色、形狀，用舌頭感覺(jué)，嘗味道。經(jīng)過(guò)多次細(xì)致入微的觀察，從形狀、顏色、滋味三方面突出了它的特征。形狀：圓圓的→遍身生著小刺→柔軟顏色：淡紅→深紅→黑紅。滋味：又酸又甜→甜津津。⑤思考：這篇文章還有哪些突出的特色？文章還運(yùn)用了先總后分的結(jié)構(gòu)方法；你人的修辭方法；本文作者開門見山寫我愛(ài)楊梅，激起讀者的閱讀興趣。在寫作順序的安排上采用了時(shí)間順序和先整體后部分的順序來(lái)寫。介紹楊梅的時(shí)候通過(guò)枝、葉、果三個(gè)方面，重點(diǎn)抓住果實(shí)的特點(diǎn)描寫楊梅。為了把楊梅寫的更具體形象還用了你人的修辭方法。3.要寫好場(chǎng)面，觀察的視野要全面。如何寫好場(chǎng)景呢？既要看清看全一次活動(dòng)的整體情況，又要善于捕捉到典型的人和事，然后再逐一地進(jìn)行描寫，才能把場(chǎng)面寫真切，寫生動(dòng)。如何才能把場(chǎng)面寫真切，寫生動(dòng)？我們要抓住事物的特點(diǎn)。一天晚上，我和小伙伴在玩捉迷藏，突然感到一股濃郁的香味在空氣中蕩漾。原來(lái)，在路的兩旁有許多開著黃色花朵的沙棗樹，那一陣陣香味就是從這兒散發(fā)出來(lái)的。沙棗樹是西北干旱地區(qū)常有的一種樹，它長(zhǎng)得沒(méi)有白楊那么高，也沒(méi)有白楊那般筆直，可它伸展的枝條卻讓我們感到非常親切。春天，枝條上新生的嫩芽是嫩嫩的綠，葉子?jì)寢寘s在綠色上鍍了一層淡淡的銀白。鮮亮的色彩在溫暖陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，讓人忍不住想去摸一摸。我愛(ài)家鄉(xiāng)的沙棗樹~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~簡(jiǎn)單介紹沙棗樹的特點(diǎn)，讓我們對(duì)沙棗樹有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。開門見山寫沙棗樹“濃郁的香味”，說(shuō)明作者先是從嗅覺(jué)上來(lái)寫沙棗樹的?！澳勰鄣木G”“淡淡的銀白”寫出了沙棗樹葉子的顏色。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~佳作引路五六月份是沙棗花盛開的季節(jié)。在灰綠色的葉叢中，開著許多花朵，那一朵朵花就像一個(gè)個(gè)小喇叭。我無(wú)法準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它是黃色的吧，又似乎有一種淡淡的綠色滲透出來(lái)，那花瓣兒似蜜蠟做的一般透亮，細(xì)小的花蕊像仙女精雕細(xì)琢出來(lái)似的，散發(fā)著濃郁的香味。淘氣的孩子會(huì)忍不住摘下些沙棗花喂到嘴里大嚼，香香的、甜甜的。運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出了沙棗花的樣子。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞待放，灰綠的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地去采蜜。

大約半個(gè)月后，熱熱鬧鬧開過(guò)的沙棗花就該凋謝了，枝條上面綴滿了像細(xì)珠似的綠色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一棵沙棗樹就像一個(gè)和睦的大家庭、生生不息的大家族。我愛(ài)家鄉(xiāng)的沙棗樹，更愛(ài)沙棗樹旺盛的生命力。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~寫沙棗花的不同形態(tài)?？偨Y(jié)全文，表達(dá)了作者對(duì)沙棗樹的喜愛(ài)之情。本文作者開門見山寫沙棗的香味，并抓住沙棗樹的枝條、葉子的特點(diǎn)、花形狀、香味表達(dá)作者對(duì)沙棗樹的喜愛(ài)之情。總評(píng)：當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來(lái)的，潛能是逼出來(lái)的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來(lái)的。不要因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過(guò)好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬(wàn)人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛，我們有幸來(lái)過(guò)。如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來(lái)，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過(guò)都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過(guò)的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力，越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨，都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬(wàn)丈，擋的只是不來(lái)的人，要來(lái)，千軍萬(wàn)馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無(wú)高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無(wú)比，善待別人，快樂(lè)無(wú)比，善待生命，健康無(wú)比。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來(lái)的卻是失敗。沒(méi)有一個(gè)朋友比得上健康，沒(méi)有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂(lè)不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生，選對(duì)朋友可以智能一生，選對(duì)環(huán)境可以快樂(lè)一生，選對(duì)伴侶可以幸福一生，選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛(ài)，那么，就會(huì)增加許多陽(yáng)光。一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會(huì)寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會(huì)毀了你。無(wú)論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)：不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。?jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來(lái)極簡(jiǎn)單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造