心理輔導(dǎo)員基礎(chǔ)心理

關(guān)于心理輔導(dǎo)員基礎(chǔ)心理第1頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三

基礎(chǔ)心理學(xué)第一單元緒論

第一節(jié)基礎(chǔ)心理學(xué)的研究對象和內(nèi)容一、心理學(xué)概述1、心理學(xué)：是研究人心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動規(guī)律的科學(xué)。2、基礎(chǔ)心理學(xué)：是以正常成年人的心理現(xiàn)象為研究對象，總結(jié)心理活動最普遍、最一般規(guī)律的心理學(xué)的最基礎(chǔ)的學(xué)科。第2頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三3、心理學(xué)分支：動物心理學(xué)比較心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)社會心理學(xué)生理心理學(xué)應(yīng)用心理學(xué)等等第3頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三4、應(yīng)用心理學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)變態(tài)心理學(xué)健康心理學(xué)咨詢心理學(xué)教育心理學(xué)工程心理學(xué)環(huán)境心理學(xué)司法心理學(xué)等等第4頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三二、人的心理的本質(zhì)

（一）心理是腦的機能大腦是心理發(fā)展、心理活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。（二）心理是客觀現(xiàn)實的反映客觀現(xiàn)實是心理活動的社會基礎(chǔ)。心理現(xiàn)象既是腦的機能，又受社會制約，是自然社會相結(jié)合的產(chǎn)物。心理支配人的行為活動，又通過行為表現(xiàn)出來。心理學(xué)是一門自然科學(xué)和社會科學(xué)相結(jié)合的中間學(xué)科。第5頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三三、心理學(xué)發(fā)展簡史一、科學(xué)心理學(xué)的建立德國心理學(xué)家馮特于1879年在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心理學(xué)實驗室，標(biāo)志著科學(xué)心理學(xué)的誕生。二、學(xué)派的紛爭三、當(dāng)代心理學(xué)研究的主要取向第6頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三四、心理學(xué)的研究原則和方法

一、研究原則1、客觀性原則2、辯證發(fā)展原則3、理論聯(lián)系實際的原則二、研究方法1、觀察法2、調(diào)查法3、個案法4、實驗法第7頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三第二節(jié)心理活動的生理基礎(chǔ)一、神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造及功能（一）神經(jīng)元及其功能神經(jīng)元：組成神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)細胞，由細胞體、樹突、和軸突組成。功能：接受信息、傳遞信息和整合信息的功能。分類：1、感覺神經(jīng)元（傳入神經(jīng)元）

2、運動神經(jīng)元（傳出神經(jīng)元）

3、中間神經(jīng)元（聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元）第8頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三二、外周神經(jīng)系統(tǒng)及其功能1、外周神經(jīng)系統(tǒng)：除去腦和脊髓以外的全部神經(jīng)都屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)。2、腦神經(jīng)：有12對，從腦發(fā)出，主要分布在頭、面部。它與頭、面部的運動和感覺有關(guān)。3、脊神經(jīng)：有31對，從脊髓兩側(cè)發(fā)出，分布于軀體和四肢。它與軀體感覺和身體運動有關(guān)。4、自主神經(jīng)系統(tǒng)：由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)組成，分布于心臟、呼吸器官、血管、胃腸平滑肌和腺體等內(nèi)臟器官，調(diào)節(jié)、支配內(nèi)臟器官活動。第9頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三三、中樞神經(jīng)系統(tǒng)

1、脊髓

2、腦干

3、間腦

4、小腦第10頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三四、高級神經(jīng)活動的反射學(xué)說巴甫洛夫創(chuàng)立了高級神經(jīng)活動學(xué)說（一）基本概念1、興奮：神經(jīng)活動由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)為活動狀態(tài)的過程。2、抑制：神經(jīng)活動由活動狀態(tài)轉(zhuǎn)為靜息狀態(tài)的過程。3、反射：有機體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，對內(nèi)外環(huán)境刺激的規(guī)律性回應(yīng)。4、反射?。簩崿F(xiàn)反射活動神經(jīng)通路。5、反饋：反射活動的結(jié)果又返傳到神經(jīng)中樞。6、無條件反射：人和動物生而具有的固有的神經(jīng)聯(lián)系的反射。7、條件反射：通過模仿學(xué)習(xí)，在無條件反射的基礎(chǔ)上形成的反射8、第一信號系統(tǒng)：用具體事物作為刺激形成的條件反射。9、第二信號系統(tǒng)：用詞語作為刺激形成的條件反射。第11頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三五、反射的基本規(guī)律（一）條件反射的抑制外抑制、保護性抑制、消退抑制、分化抑制。（二）擴散與集中神經(jīng)過程在大腦皮層上運動的基本形式就是擴散和集中。（三）相互誘導(dǎo)興奮與抑制相互聯(lián)系，相互作用。相互誘導(dǎo)、正誘導(dǎo)、負誘導(dǎo)。（四）動力定型刺激形成了固定順序，反應(yīng)也形成了固定順序。大腦對刺激的定型系統(tǒng)所形成的反應(yīng)定型系統(tǒng)稱動力定型。第12頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三第三節(jié)感覺和知覺一、感覺概述

（一）感覺的定義人對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應(yīng)。（二）感覺的種類1、根據(jù)感覺的來源分類：外部感覺：由身體外部刺激引起的感覺。內(nèi)部感覺：由身體內(nèi)部刺激引起的感覺。第13頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三2、根據(jù)感受器分類：視覺聽覺嗅覺味覺膚覺（觸、壓、痛、溫度）平衡覺運動覺機體覺（內(nèi)臟覺）痛覺第14頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三二、知覺概述

一、知覺的定義人對作用于感覺器官的客觀事物的整體的反映。受知識和經(jīng)驗的約束。二、知覺的基本特性：1、整體性：根據(jù)過去的經(jīng)驗整體的知覺事物。2、選擇性：有選擇地知覺外界事物。3、恒常性：知覺有相對穩(wěn)定的特性。4、理解性：人們總要用過去的經(jīng)驗的加以解釋，并用詞語解釋其特性。第15頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三三、知覺的種類（一）空間知覺

1、大小知覺2、形狀知覺

3、方位知覺4、距離知覺（二）時間知覺：對事物延續(xù)性和順序性的反映。（三）運動知覺：對物體在空間中的位移產(chǎn)生的知覺。（四）錯覺：在特定條件下產(chǎn)生的對客觀事物歪曲的知覺第16頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三

第四節(jié)記憶

一、記憶及記憶過程

（一）記憶的定義記憶是過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映。（二）記憶的種類

1、形象記憶

2、情景記憶

3、情緒記憶

4、語義記憶

5、動作記憶第17頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三三、記憶過程識記→保持→再現(xiàn)（編碼→存儲→提?。┧摹⑦z忘及遺忘規(guī)律遺忘：對識記過的內(nèi)容不能再認，或者發(fā)生了錯誤的再認。有意遺忘：有意識地不使某些信息再現(xiàn)的記憶效應(yīng)，稱為有意遺忘。遺忘規(guī)律：遺忘的進程是先快后慢。艾賓浩斯：德國心理學(xué)家（1850-1909），研究記憶的方法，對整個心理學(xué)實驗研究都產(chǎn)生了深遠的影響。第18頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三二、三個記憶系統(tǒng)

一、記憶系統(tǒng)記憶是人腦對輸入的信息進行編碼、儲存和提取的過程。按信息的編碼、儲存和提取的方式不同，以及信息儲存時間長短的不同，將記憶分作瞬時、短時和長時記憶三個系統(tǒng)。二、三個記憶系統(tǒng)的特點及相互聯(lián)系

1、瞬時記憶：又稱感覺登記。保持很短時間的記憶。

2、短時記憶：也稱工作記憶。保持時間在1分鐘以內(nèi)的記憶。

3、長時記憶：保持時間在1分鐘以上的記憶。第19頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三第五節(jié)思維與想象

第一單元思維概述

一、思維的定義和特征定義：是人腦對客觀事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的認識。特征：是人腦的客觀事物間接的、概括的反映。第20頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三二、思維的智力操作過程（一）分析與綜合分析：將事物分解為各個部分或各個屬性的過程。綜合：將事物的各個部分、各個屬性結(jié)合起來，形成一個整體的過程。（二）抽象與概括抽象：將事物的共同屬性和本質(zhì)特征抽取出來的過程。概括：將抽取出來的共同屬性和特征結(jié)合在一起的過程。第21頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三第二單元思維的種類一、按照思維的形態(tài)分類

1、動作思維2、形象思維

3、抽象思維（邏輯思維）二、按照探索問題答案的方向分類

1、輻合思維2、發(fā)散思維三、按照思維的特性分類

1、再造性思維2、創(chuàng)作性思維第22頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三第五單元想象一、定義對已有的表象進行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過程。二、種類（一）無意想象沒有預(yù)定的目的，在某種刺激作用下不由自主產(chǎn)生的想象。（二）有意想象是在一定目的、意圖和任務(wù)的影響下有意識地進行的想象。1、創(chuàng)造想象：不依據(jù)現(xiàn)成事物，獨立創(chuàng)造新形象的過程。2、再造想象：依據(jù)現(xiàn)成事物，在頭腦中形成相應(yīng)形象的想象。3、幻想：與個人愿望相聯(lián)系，并指向未來的想象。第23頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三第六節(jié)意識與注意

第一單元意識概述一、意識是指一個人在覺醒狀態(tài)下的覺知，包括對于內(nèi)部和外部刺激的知覺。哲學(xué)：意識指精神。物質(zhì)第一性，意識第二性。法律：指的是故意，有意識地做了某件事情。醫(yī)學(xué)：指的覺醒，一個人睡著還是醒著。二、無意識個體沒有覺察到的心理活動和心理過程。第24頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三三、幾種不同的意識狀態(tài)意識不同狀態(tài)下的腦電波形態(tài)（一）睡眠四個階段：1、腦電波頻率、波幅都較低，身體放松，呼吸較慢，持續(xù)約10分鐘；2、偶爾出現(xiàn)短暫爆發(fā)的，高頻率、大波幅的腦電波，持續(xù)約20分鐘；3、頻率降低，波幅更大，出現(xiàn)δ波，持續(xù)約40分鐘；4、深度睡眠階段，約要經(jīng)過90分鐘，便進入快速眼動睡眠階段，眼球快速上下左右移動，夢境出現(xiàn)。第25頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三（二）夢夢發(fā)生在快速眼動階段；夢有不連續(xù)性、不協(xié)調(diào)性和認知不確定性；夢是正常的生理和心理現(xiàn)象；

弗洛伊德認為，夢是壓抑的潛意識里的沖動或愿望的反映。

第26頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三

第二單元注意概述一、定義是心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中。是心理活動的一種狀態(tài)離開心理過程就不存在注意現(xiàn)象二、種類

1、無意注意：沒有目的、不需要意志努力就能維持的注意；

2、有意注意：有預(yù)定目的、需要付出一定意志努力才能維持的注意；

3、有意后注意：既有目的，又無須意志努力的注意。第27頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三

第二單元注意的特征

1、注意的廣度：注意對象的數(shù)量；

2、注意的穩(wěn)定性：注意保持的時間長度；

3、注意的轉(zhuǎn)移：注意對象由一個轉(zhuǎn)移的另一個；

4、注意的分配：在同一時間內(nèi)，將注意集中于不同的對象。第28頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三第七節(jié)需要與動機

第一單元需要與動機概述一、需要（一）需要的定義：有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。（二）需要的種類：

1、需要起源不同自然需要—由生理不平衡引起的社會需要—是反映社會要求而產(chǎn)生的

2、需要的對象不同物質(zhì)需要—對物質(zhì)產(chǎn)品的需要（食品、工作和生活條件）精神需要—對精神產(chǎn)品的需要（文化、審美、信仰）第29頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三二、動機（一）定義是激發(fā)個體朝著一定目標(biāo)活動，并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理活動或內(nèi)部動力。動機是在需要基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。（二）種類

1、生理性動機和社會動機

2、有意識動機和無意識動機

3、內(nèi)在動機和外在動機第30頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三第二單元需要層次論人的需要有五個層次-----1、生理需要：食物、睡眠、性欲等；2、安全需要：穩(wěn)定安全、秩序、受保護、遠離恐懼和混亂；3、愛和歸屬需要：被人理解、愛護、鼓勵，需要朋友、愛人或孩子，渴望同事的接納；4、尊重的需要：自尊和受他人尊重的需要；5、自我實現(xiàn)需要：促使自己潛能得以發(fā)展，完成與自己的能力相稱的一切，達到人生最高境界。第31頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三第八節(jié)情緒、情感和意志

第一單元情緒、情感概述一、情緒、情感的定義是人對客觀外界事物的態(tài)度體驗，是人腦對客觀外界事物與主觀需要之間關(guān)系的反映。定義包含的內(nèi)容：

1、是以人的需要為中介的一種心理活動；

2、是主體的一種主觀感受；

3、情緒情感有其外部表現(xiàn)形式；

4、情緒情感會引起一定的生理上的變化。第32頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三二、情緒情感的區(qū)別和聯(lián)系同一心理現(xiàn)象的兩個不同方面區(qū)別：情緒是體驗的過程，一般不穩(wěn)定，帶有情景性質(zhì)，是外在的表現(xiàn)；情感是體驗的內(nèi)容，較為穩(wěn)定，是隱含于內(nèi)在的本質(zhì)內(nèi)容。聯(lián)系：情緒依賴于情感，情緒是情感的外在表現(xiàn)，情緒變化受制于情感；情感也依賴于情緒，情感總是在變化著的情緒中得到體現(xiàn)。第33頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三三、情緒情感的功能（一）適應(yīng)功能：生存、發(fā)展的重要手段（二）動機功能：增強了對內(nèi)驅(qū)力提供的信號（三）組織功能：對其他心理活動有積極或消極作用（四）信號功能：傳遞信息，溝通思想第34頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三第二單元情緒、情感的種類

一、基本情緒和復(fù)合情緒基本情緒—快樂、憤怒、悲哀、恐懼；復(fù)合情緒—由基本情緒派生出來的情緒。二、心境、激情和應(yīng)激（情緒發(fā)生的速度、強度和時間長度）

1、心境：微軟、持久而又具有彌漫性的情緒體驗狀態(tài)。

2、激情：強烈的、爆發(fā)式的、持續(xù)時間較短的情緒狀態(tài)。

3、應(yīng)激：是在出現(xiàn)意外事件或遇到危險情景時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)。第35頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三三、道德感、美感和理智感（高級情感）

1、道德感：由道德評價產(chǎn)生

2、美感：由審美標(biāo)準產(chǎn)生

3、理智感：在智力活動中產(chǎn)生第36頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三第三單元意志一、定義自覺地確立目標(biāo)，調(diào)節(jié)和支配行動，并通過克服困難和挫折，實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過程。二、意志品質(zhì)1、自覺性：認知2、果斷性：迅速3、堅韌性：堅持4、自制性：管理第37頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三第九節(jié)人格

第一單元人格概述一、人格定義是各種心理特性的總和，也是各種心理特性的一個相對穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)，在不同的時間和地點，它都影響著一個人的思想、情感和行為，使他具有區(qū)別于他人的、獨特的心理品質(zhì)。第38頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三二、人格的特性

1、獨特性2、整體性

3、穩(wěn)定性4、功能性

5、統(tǒng)一性三、人格的結(jié)構(gòu)人格傾向：需要、動機、態(tài)度人格特征：能力、氣質(zhì)、性格第39頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三第二單元能力

一、能力概述（一）能力的定義有效地完成某種活動所必須具備的心理條件。（二）智力的定義指人的認知能力。（三）能力與知識、技能的關(guān)系知識：是經(jīng)驗的總結(jié)和概括；技能：是練習(xí)、鞏固獲得的完成動作的系統(tǒng)。能力是掌握知識、技能的前提；掌握知識和技能的過程，會促進能力的發(fā)展。第40頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三（三）能力的分類1、按能力發(fā)展高低分類能力→才能→天才2、按能力結(jié)構(gòu)分類一般能力特殊能力3、按能力涉及領(lǐng)域分類認知能力操作能力社會交往能力4、按創(chuàng)造程度分類模仿能力再造能力創(chuàng)造能力第41頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三三、能力發(fā)展的個體差異（一）能力發(fā)展水平的差異：正態(tài)分布（二）能力類型的差異：（三）能力發(fā)展早晚的差異：四、影響能力發(fā)展的因素（一）遺傳的因素（二）環(huán)境和教育的因素遺傳決定了能力發(fā)展可能的范圍或限度，環(huán)境則決定了在遺傳決定的范圍內(nèi)能力發(fā)展的具體程度。第42頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三第三單元氣質(zhì)一、氣質(zhì)概述（一）氣質(zhì)的定義是心理活動表現(xiàn)在強度、速度、穩(wěn)定性和靈活性方面的心理特征。（二）氣質(zhì)類型學(xué)說體液說（希波克拉底）：膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)第43頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三二、巴甫洛夫高級神經(jīng)活動類型學(xué)說（一）高級神經(jīng)活動過程的基本特性二個基本過程：興奮、抑制三個基本特性：強度、平衡性、靈活性（二）高級神經(jīng)活動類型興奮型→膽汁質(zhì)活潑型→多血質(zhì)安靜型→粘液質(zhì)抑制型→抑郁質(zhì)第44頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三三、如何看待氣質(zhì)類型1、氣質(zhì)的穩(wěn)定性與可塑性；2、氣質(zhì)類型沒有好壞之分；3、氣質(zhì)類型能影響工作效率（合適）；4、影響性格特征的形成和對環(huán)境的適應(yīng)；5、氣質(zhì)類型能影響健康。第45頁，講稿共51頁，2023年5月2日，星期三第四單元性格一、定義指個體對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式。二、結(jié)構(gòu)（靜態(tài)結(jié)構(gòu)、動態(tài)結(jié)構(gòu)）（一）靜態(tài)結(jié)構(gòu)

1、態(tài)度特征