人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元-測(cè)量-課件

人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)毫米的認(rèn)識(shí)課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)測(cè)量課堂練習(xí)3課前導(dǎo)入1、回想米和厘米之間的進(jìn)率是多少？1米＝100厘米2、請(qǐng)你填出括號(hào)里面的數(shù)。1米=(

)厘米100厘米=()米2米＝（）厘米1米20厘米＝（）厘米1001200100＋20＝1201202

數(shù)學(xué)書的長大約是……寬大約是……厚大約是……估一估數(shù)學(xué)書的長、寬和厚大約是多少厘米。3

試著用尺子量一量。數(shù)學(xué)書的長是26厘米。數(shù)學(xué)書的寬是18厘米多。數(shù)學(xué)書的厚度是6小格。4

探究新知例1數(shù)學(xué)書的厚度不到1cm，怎么辦？量比較短的物體或要求量的比較精確時(shí)用毫米（mm）作單位。5

數(shù)一數(shù)，1厘米里有多少毫米。認(rèn)識(shí)毫米1厘米中間的每一個(gè)小格的長度是1毫米。1厘米＝10毫米6

哪些物品的長度大約是1毫米？1分硬幣的厚度大約是1毫米。身份證的厚度大約是1毫米。7

課堂練習(xí)1.填一填。

厘米

毫米

厘米

毫米28428

2.量一量。

毫米

毫米

毫米813259

3.填寫合適的長度單位。曲別針長15（

）；鉛筆盒長22（

）；教室長為5（

）。毫米厘米米10

1厘米＝()毫米

2厘米＝(

)毫米

10厘米＝(

)毫米

30毫米＝()厘米102010034.單位換算。1厘米＝10毫米11

5.按要求畫線段。（1）畫一條5厘米8毫米的線段。（2）畫一條3厘米5毫米的線段。12

課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？測(cè)量比較短的物體或要求量的比較精確時(shí)用毫米作單位。13

這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？米與厘米的關(guān)系：1米＝100厘米；厘米與毫米的關(guān)系：1厘米＝10毫米。14

1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)15

人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)分米的認(rèn)識(shí)及單位長度間的換算課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)測(cè)量課堂練習(xí)3課前導(dǎo)入我們學(xué)習(xí)了哪些長度單位？他們之間有什么關(guān)系？米、厘米、毫米1米＝100厘米1厘米＝10毫米17

請(qǐng)?zhí)钌虾线m的長度單位。一只螞蟻長約5(）一只長頸鹿高約2（）一只小花貓高約40（）一只兔子長約3（）毫米米厘米？用哪個(gè)單位合適呢？要用到厘米和米之間的單位。18

探究新知例2量物體的長度有時(shí)也用分米（dm）作單位。拿一把米尺，指出10厘米的長度。10厘米是1分米。1分米1分米＝10厘米19

讓我們?cè)囍檬謩?shì)比出1分米的長度。20

想一想，1米等于多少分米？1米＝100厘米1米＝10分米1分米＝10厘米21

生活中哪些物品的長度大約是1分米？粉筆盒高大約是1分米。一拃長大約是1分米。手掌寬大約是1分米。22

例32厘米＝（）毫米2厘米80厘米80厘米＝（）分米想：1厘米是10毫米，2厘米是（）個(gè)10毫米。220想：10厘米是1分米，80厘米里面有（）個(gè)10厘米。8823

比較厘米換算成毫米與厘米換算成分米的情況，它們有哪些相同和不同點(diǎn)？你發(fā)現(xiàn)了什么？(1)它們之間的進(jìn)率都是10。(2)厘米換算成毫米，是將高級(jí)單位換算成低級(jí)單位計(jì)量，換算時(shí)乘以單位間的進(jìn)率。(3)厘米換算成分米，是將低級(jí)單位換算成高級(jí)單位計(jì)量，換算時(shí)除以單位間的進(jìn)率。24

課堂練習(xí)1.填一填。7分米=（）厘米5米=（）分米60毫米=（）厘米7050625

2.算一算。1米-4分米=（）分米3厘米-12毫米=（）毫米25毫米+15毫米=（）厘米40毫米+60毫米=（）分米6184126

3.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。50毫米=（）厘米40毫米=（）厘米20厘米3毫米=（）毫米80厘米+8分米=（）分米542031627

3分米○5毫米9毫米○1厘米3厘米○30毫米3米○6分米9毫米○1分米14分米○4米＞4.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。3分米＝300毫米＜1厘米＝10毫米＝3厘米＝30毫米＞3米＝30分米＜1分米＝100毫米＜4米＝40分米28

5.一本故事書厚8毫米，5本這樣的故事書厚多少毫米？合多少厘米？8×5＝40（毫米）40毫米＝4厘米答：5本這樣的故事書厚40毫米，合4厘米。29

課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1米=10分米1分米=10厘米30

1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)31

人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)，千米和米的換算課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)測(cè)量課堂練習(xí)3課前導(dǎo)入我們學(xué)習(xí)了哪些長度單位？他們之間有什么關(guān)系？米、分米、厘米、毫米1米＝10分米1分米＝10厘米1厘米＝10毫米33

填一填。5米=（）分米20分米=（）米3厘米=（）毫米70厘米=（）分米4分米=（）厘米

40毫米=（）厘米50230740434

在日常生活中我們?cè)谀囊娺^“千米”？35

探究新知例4計(jì)算比較長的路程，通常用千米（km）作單位。1千米＝1000米一圈是400米。2圈半是1000米。36

到操場(chǎng)上量出100米的距離，走一走，看看有多遠(yuǎn)。幾個(gè)這樣的長度是1千米？10個(gè)100米就是1千米。37

實(shí)踐活動(dòng)

和老師一起到校外走1千米的路程，體驗(yàn)1千米有多長，再看看1千米需要走多長時(shí)間？38

例53千米＝（）米5000米＝（）千米想：1千米是1000米，3千米是（）個(gè)1000米。33000想：1000米是1千米，5000米里面有（）個(gè)1000米。5539

課堂練習(xí)1.填一填。01千米（）米（）千米（

）千米（）米2000米100023300040

2.在括號(hào)里填上合適的單位。（1）馬拉松長跑比賽全長約42（

）。（2）飛機(jī)每小時(shí)飛行900（

）。（3）南京長江大橋長6772（）。（4）小芳的身高是135（

）。千米千米米厘米41

3.填一填。5千米=（）米

6000米=（）千米

3千米=（）米

7000米=（）千米

5千米=（）米

2000米=（）千米50003000500067242

（）＜（）＜（）＜（）＜（）4.比較大小。8毫米8分米8米8千米8厘米8毫米8分米8米8厘米8千米43

5.李老師每天沿著操場(chǎng)的跑道快走5圈，跑道每圈的長度是400米，李老師每天快走幾千米？

400×5＝2000（米）

2000米＝2千米答：李老師每天快走2千米。44

課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？我們學(xué)習(xí)了哪個(gè)長度單位?學(xué)習(xí)的長度單位是千米，1千米＝1000米。計(jì)算比較長的路程，通常用千米（km）作單位。45

1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)46

人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)估測(cè)距離課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)測(cè)量課堂練習(xí)3課前導(dǎo)入我們學(xué)習(xí)了哪些長度單位？他們之間有什么關(guān)系？千米、米、分米、厘米、毫米1千米＝1000米1米＝10分米1分米＝10厘米1厘米＝10毫米48

請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的數(shù)。2千米＝(）米40毫米＝（）厘米50分米＝（）米3米＝（）厘米20004530049

探究新知例6100米我大約要走200步，從家到學(xué)校我走了600步，大約300米。走100米我大約要用2分鐘，從家到學(xué)校我大約要走10分鐘，約500米。估一估，從你家到學(xué)校大約有多遠(yuǎn)。我坐3站公共汽車，每站約500米，大約1500米遠(yuǎn)。50

整理信息。例6估一估，從你家到學(xué)校大約有多遠(yuǎn)。方法一：100米約多少步從家到學(xué)校約多少步從家到學(xué)校約多少米100米約200步從家到學(xué)校約600步600里有3個(gè)200,300米。51

方法二：家到學(xué)校有幾站地兩站之間有多遠(yuǎn)從家到學(xué)校約多少米家到學(xué)校有3站地兩站之間有500米3個(gè)500是1500米52

方法三：走100米用多少時(shí)間從家到學(xué)校要用多少時(shí)間從家到學(xué)校約多少米走100米約2分鐘家到學(xué)校要約用10分鐘10里面有5個(gè)2，500米53

例6估一估，從你家到附近的商店大約有多遠(yuǎn)。你是怎樣估計(jì)的？今天回家，我們和家長一起去走走看！54

課堂練習(xí)1.估計(jì)教室的長、寬各是多少。我走3步大約是1米，沿著教室的長我走了20步，所以教室的長大約是7米；沿著教室的寬我走了15步，那么教室的寬大約是5米。55

2.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。6千米=（）米800米＋200米=（）千米3000米=（）千米4千米－2千米=（）米600013200056

3.填空。（1）小麗1分鐘能走60米，8分鐘能走（）米。（2）1千米里面有（）個(gè)100米，（）個(gè)500米。（3）公共汽車一站的距離大約是500米，小強(qiáng)家到商場(chǎng)的距離大約是5千米，他得坐（）站公共汽車。4801021057

4.小紅走100米大概是200步，她從家到學(xué)校走了2000步，那么她家到學(xué)校大約有多少米？2000里面有10個(gè)200100×10＝1000（米）答：她家到學(xué)校大約有1000米。58

5.估計(jì)一下，你從教室走到操場(chǎng)的距離，同桌之間互相交流。

（1）看走100米用的時(shí)間，然后根據(jù)總時(shí)間估測(cè)距離。

（2）看1米走幾步，然后根據(jù)一共走了多少步估測(cè)距離。59

課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？如何估測(cè)距離?在估測(cè)較長距離時(shí)，一步的距離，一分鐘走的距離，公共汽車一站的距離，都可以作為單位長度來估算出這段距離的總長度。60

1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)61

人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)噸的認(rèn)識(shí)，噸和千克的換算課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)測(cè)量課堂練習(xí)3課前導(dǎo)入我們學(xué)習(xí)了哪些質(zhì)量單位？他們之間有什么關(guān)系？克、千克1千克＝1000克63

請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的數(shù)。2千克＝(）克4000克＝（）千克3千克＋1000克＝（）千克1千克＋500克＝（）克200044150064

你們知道世界上體重最大的動(dòng)物是什么嗎？它的體重大約是多少？成年藍(lán)鯨的體重大約是120噸。65

探究新知例7計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸（t

）作單位。2噸60噸例如66

每袋大米重100千克，10袋大米重多少千克？例71噸有多重？1噸＝1000千克10袋大米重1000千克,也就是1噸。67

如果一名同學(xué)重25千克，照這樣計(jì)算，10名這樣重的同學(xué)重（）千克，25040名這樣重的同學(xué)大約重（）千克，也就是1噸。100068

說一說日常生活中什么情況下用噸作單位。我的體重用噸作單位。我的載質(zhì)量用噸作單位。69

例84噸＝（）千克3000千克＝（）噸想：1噸是1000千克，4噸是（）個(gè)1000千克。44000想：1000千克是1噸，3000千克里面有（）個(gè)1000千克。3370

相鄰質(zhì)量單位間的進(jìn)率是1000，低級(jí)單位換算為高級(jí)單位除以進(jìn)率，高級(jí)單位換算為低級(jí)單位乘進(jìn)率。質(zhì)量單位克、千克、噸之間的進(jìn)率。克千克噸÷1000÷1000×1000×100071

課堂練習(xí)1.填一填。一只大象重6000千克，也就是（）噸。一輛卡車載質(zhì)量5噸，也就是（）千克。6500072

2.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。3噸=（）千克800克＋200克=（）千克3000千克=（）噸2噸－1000千克=（）千克300013100073

3.填空（1）噸是比千克（）的質(zhì)量單位，1噸=（）千克。大1000（2）一個(gè)小朋友的體重約25千克,40個(gè)小朋友的體重約1000千克，也就是（）。1噸（3）在我的生活中（）大約重1噸。

10袋100千克的大米74

4.比較大小，用“＞”“＜”“＝”表示。5噸（

）50千克

4100千克（

）4噸2000千克（

）2噸

800克（

）8千克1噸（

）999千克＞＞＝＜＞75

5.李叔叔用裝卸機(jī)把4臺(tái)機(jī)器裝在載質(zhì)量4噸的卡車上，機(jī)器每臺(tái)重900千克。請(qǐng)你算一算，這些機(jī)器的質(zhì)量是否會(huì)超過這輛卡車的載質(zhì)量呢？900×4＝3600（千克）4噸＝4000千克3600＜4000

答：這些機(jī)器的質(zhì)量不會(huì)超過這輛卡車的載質(zhì)量。76

課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？今天學(xué)習(xí)了哪些有關(guān)質(zhì)量的單位?學(xué)習(xí)了質(zhì)量單位—噸，計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸（t

）作單位，1噸＝1000千克。77

1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)78

人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)解決實(shí)際問題課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)測(cè)量課堂練習(xí)3課前導(dǎo)入在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。5噸＝（

）千克1噸－800千克＝（

）千克6噸－1噸＝（

）千克9000千克＝（

）噸50002005000980

探究新知例9用下面兩輛車運(yùn)煤，如果每次每輛車都裝滿，怎樣安排能恰好運(yùn)完8噸煤？8噸載質(zhì)量2噸載質(zhì)量3噸81

例9怎樣派車能恰好把8噸煤運(yùn)完？8噸載質(zhì)量2噸載質(zhì)量3噸如果只用2噸的車，正好運(yùn)4次。我用3噸的2次，2噸的1次?？梢杂昧斜淼姆椒ǎ巡煌姆桨付剂谐鰜?82

例98噸載質(zhì)量2噸載質(zhì)量3噸派車方案

2噸3噸運(yùn)煤噸數(shù)

①4次0次8噸②3次1次9噸③2次2次10噸④1次2次8噸⑤0次3次9噸√√83

派車方案

2噸3噸運(yùn)煤噸數(shù)

①4次0次8噸②3次1次9噸③2次2次10噸④1次2次8噸⑤0次3次9噸√√方案①和④都可以恰好把煤運(yùn)完。檢驗(yàn)一下，看第①、④兩種方案是不是恰好運(yùn)完8噸煤。84

派車方案

2噸3噸運(yùn)煤噸數(shù)

①4次0