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文檔簡介

企業(yè)中層管理人員培訓(xùn)方案3篇一。培訓(xùn)背景分析

為了完本錢年度培訓(xùn)目標(biāo),有效提高企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)的治理力量和決策力量,基層員工的學(xué)問水平與執(zhí)行力量,連續(xù)推動學(xué)習(xí)型組織的建立,企業(yè)將在本年度將對中層領(lǐng)導(dǎo)以及基層員工兩大培訓(xùn)目標(biāo)主體進(jìn)展一系列針對性的培訓(xùn)。

結(jié)合本年度經(jīng)濟(jì)形勢,培訓(xùn)工作的開展同時存在著肯定的機(jī)遇與局限性。首先,從機(jī)遇方面來說,由于眾所周知的金融危機(jī),多數(shù)企業(yè)包括我們自身來說,業(yè)務(wù)都會受到肯定的影響。培訓(xùn)一方面可以很好的彌補(bǔ)由于業(yè)務(wù)下降所造成的時間上的空白,同時,員工也渴望能夠在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時得到自身力量的提高,避開受到裁員或減薪的影響,因此對于培訓(xùn)的態(tài)度也更加積極。另一方面,培訓(xùn)也是企業(yè)向員工傳達(dá)走出危機(jī)的積極信號以及一種樂觀的信念,使企業(yè)員工得到技能提升的同時保證心態(tài)的平穩(wěn)和安康。固然,金融危機(jī)對于企業(yè)財務(wù)方面必定造成負(fù)面的影響,對于培訓(xùn)的預(yù)算也會相應(yīng)的削減。因此,本年度培訓(xùn)的主要實施方式將定位在集體參與公開課,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),及在線培訓(xùn)等,從而到達(dá)節(jié)省本錢的目的。

針對我們企業(yè)自身來看,主要業(yè)務(wù)的開展應(yīng)圍圍著新產(chǎn)品的推出來進(jìn)展。依據(jù)往年的狀況,每年11月份到次年的農(nóng)歷新年是公司推出新產(chǎn)品的主要時期。因此,從培訓(xùn)設(shè)計和時間安排上來講,應(yīng)當(dāng)盡量避開在此段時間內(nèi)安排培訓(xùn)?;谝陨暇売桑九嘤?xùn)規(guī)劃的主要開展從時間上來定位建議安排在今年的三月份到十月份之間。

二。培訓(xùn)內(nèi)容及詳細(xì)時間安排

a.中層治理者培訓(xùn)規(guī)劃

b.基層員工培訓(xùn)規(guī)劃年度培訓(xùn)規(guī)劃(另:中層領(lǐng)導(dǎo)與基層員工培訓(xùn)課程均有備用課程,詳見培訓(xùn)大綱)

三。培訓(xùn)執(zhí)行方案

培訓(xùn)的執(zhí)行與開展,是整個培訓(xùn)的主要活動發(fā)生階段。在此階段中,負(fù)責(zé)培訓(xùn)部門除了必要的安排性工作,包括聯(lián)系培訓(xùn)師,安排教室,預(yù)備教材等,另外一方面很重要的工作就是監(jiān)視和推動培訓(xùn)的參加狀況。

此培訓(xùn)規(guī)劃,依據(jù)今年的培訓(xùn)大綱,將培訓(xùn)課程所需時間根據(jù)比例轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)積分。(參加培訓(xùn)時間為1天的課程獲得1培訓(xùn)積分,參加培訓(xùn)2天的課程獲得2培訓(xùn)積分,依次類推)建議將培訓(xùn)積分與績效考核掛鉤,培訓(xùn)積分獲得率(獲得培訓(xùn)積分/供應(yīng)培訓(xùn)的總積分)大于等于60%的為根本合格,大于等于80%為合格。假如條件允許,可以設(shè)定相應(yīng)的鼓勵制度來協(xié)作此績效指標(biāo)。

四。培訓(xùn)評估重要性及方案

培訓(xùn)評估,是整個培訓(xùn)過程的重要組成局部之一,既是對于前一個培訓(xùn)循環(huán)的總結(jié),又是新一個培訓(xùn)循環(huán)開頭的依據(jù)。缺少培訓(xùn)評估內(nèi)容的培訓(xùn)是不完整的,良好的培訓(xùn)評估,是對從前培訓(xùn)內(nèi)容的梳理與歸納,也是日后培訓(xùn)設(shè)計的重要參照物。

培訓(xùn)評估包括四個層次,關(guān)系上屬于遞進(jìn)關(guān)系,分別為反響(滿足程度),學(xué)習(xí)收獲(學(xué)問技能),行為轉(zhuǎn)變(工作中行為的改良)和長期結(jié)果(業(yè)績,工作進(jìn)步)。對于這幾方面的評估來說,根底反響層次上以及學(xué)習(xí)收獲的評估,可以通過問卷或者一些針對性的測試來實現(xiàn)。而對于員工行為的改良或者企業(yè)經(jīng)營業(yè)績提高這種長期的現(xiàn)象來說,只能通過培訓(xùn)后詳細(xì)時間段的比照以及日常的觀看來完成。即使這樣,問卷式的培訓(xùn)評估也能夠為以后的培訓(xùn)供應(yīng)相當(dāng)有力的參照依據(jù)。下面表格是一種根本的培訓(xùn)評估形式,建議在培訓(xùn)課程完成后一周后分給每位參與培訓(xùn)員工填寫。

企業(yè)中層治理人員培訓(xùn)方案篇二

一、治理干部現(xiàn)狀

中層治理干部是企業(yè)的核心成員,企業(yè)的骨干力氣,目前企業(yè)中層治理人員的組成大多是沒有治理閱歷的實干員工或技術(shù)人員,他們半路出家,對于中層治理者應(yīng)具備的治理力量稍有欠缺,往往憑自己的主觀臆斷行事,造成執(zhí)行力的偏差,使企業(yè)錯失良好的進(jìn)展機(jī)遇。

二、培訓(xùn)目的

盼望通過培訓(xùn)使中層治理者彌補(bǔ)其治理力量的缺乏,幫忙中層治理人員明確角色定位和技能要求,通過培訓(xùn)提高分析問題與解決問題的力量,讓他們能在自己崗位上得到充分的發(fā)揮,為企業(yè)的進(jìn)展做出更大的奉獻(xiàn)。

三、培訓(xùn)概況:

1、培訓(xùn)時間安排

本次培訓(xùn)周期3個月,培訓(xùn)綻開有網(wǎng)絡(luò)教育、課堂培訓(xùn)、戶外拓展等3條主線,其中穿插案例分析、無領(lǐng)導(dǎo)小組爭論、頭腦風(fēng)暴、角色扮演等內(nèi)容。

培訓(xùn)每周一次,每次1小時,詳細(xì)培訓(xùn)時間以通知為準(zhǔn)。

2、培訓(xùn)組織者:

集團(tuán)人力資源中心

3、培訓(xùn)小組分工:

培訓(xùn)組組長:

培訓(xùn)組成員:

4、培訓(xùn)對象

集團(tuán)及分公司中層干部及核心崗位員工

5、培訓(xùn)地點

集團(tuán)會議室

四、培訓(xùn)要求

1、考勤:參訓(xùn)人員不得無故缺席,不能參加者持假單至人資中心(需總裁簽字),否則按規(guī)定處理;

2、課堂紀(jì)律:培訓(xùn)期間電話靜音,不得大聲喧嘩;

3、考核安排:每次培訓(xùn)均有考核,成績及出勤狀況次日公布至中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

五、培訓(xùn)效果判定

1、每月月初進(jìn)展員工及領(lǐng)導(dǎo)層問卷調(diào)查,通過民意調(diào)查,了解受訓(xùn)者的行為轉(zhuǎn)變狀況。

2、每月月初進(jìn)展受訓(xùn)者問卷調(diào)查,準(zhǔn)時了解培訓(xùn)效果,以盡快調(diào)整培訓(xùn)方法,到達(dá)最終培訓(xùn)目標(biāo)。

備注1:每課時為60分鐘,每周進(jìn)展1課時;

備注2:每個課程完畢,請各位中層干部挖掘自身案例結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容,寫一篇培訓(xùn)感悟,

計入培訓(xùn)考核成績;

備注3:考核安排,是將理論與實踐的結(jié)合物,幫忙受訓(xùn)者更快的理解培訓(xùn)內(nèi)容,盡快的運用到工作中。

七、培訓(xùn)考核

本次培訓(xùn)只有負(fù)鼓勵,沒有正鼓勵,各位學(xué)員需要把握的學(xué)問及技能,是各位崗位必備力量,對于公司安排的提升規(guī)劃,是對各位力量的加強(qiáng),培訓(xùn)期間,對于屢次缺勤,考核成績不達(dá)標(biāo)者,將對其崗位進(jìn)展重新評估,培訓(xùn)期間成績表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員,信任為以后的升職必定增加一個勝任砝碼。

詳細(xì)考核方法:

1、每次出勤占總成績的。20%;

2、每課時的課堂表現(xiàn)占總成績的20%;

3、課程完畢依據(jù)對受訓(xùn)人的民意調(diào)查占考核30%;

4、課程完畢的考核占30%。

最終,盼望各位領(lǐng)導(dǎo)重視本次培訓(xùn),仔細(xì)對待,人資部隨時歡送各位領(lǐng)導(dǎo)能提出珍貴意見,我們會仔細(xì)考慮并準(zhǔn)時改良。

公司的進(jìn)展,在于你我的共同的努力,美妙的將來,我們攜手前進(jìn)!

企業(yè)中層治理人員培訓(xùn)方案篇三

一、總體目標(biāo)

1、加強(qiáng)公司中層治理人員的培訓(xùn),提高治理者的綜合素養(yǎng),完善學(xué)問構(gòu)造,增加綜合治理力量、創(chuàng)新力量和執(zhí)行力量。

2、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增加科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造力量。

3、加強(qiáng)公司員工的根底培訓(xùn),增加嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的力量。

4、提升各層次人員的文化技能水平,增加員工隊伍的整體文化素養(yǎng),進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)治理。

5、構(gòu)建完善的、可持續(xù)進(jìn)展的平臺,打造團(tuán)隊學(xué)習(xí)之輪,使企業(yè)成長為學(xué)習(xí)型組織,提升企業(yè)核心競爭力。

二、原則與要求

堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。依據(jù)公司改革與進(jìn)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式敏捷的培訓(xùn),增加教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

第一階段

1、培育目標(biāo):轉(zhuǎn)變思維觀念、治理模式,打造執(zhí)行文化,培育積極高效的團(tuán)隊合作精神。通過培訓(xùn)把握治理者清楚的角色認(rèn)知,把握部門治理技能,提高治理效能。

2、培訓(xùn)方式:執(zhí)行總監(jiān)主講(PPT)

3、培訓(xùn)時間:

4、培訓(xùn)內(nèi)容:如何成為優(yōu)秀的中層治理人員

5、結(jié)合實際需要,講授法、演示法、研計法、視聽法、角色扮演法、案例討論法、模擬法等相結(jié)合,激發(fā)大家的參加性,加強(qiáng)培訓(xùn)的效果。

6、培訓(xùn)總結(jié):

其次階段

1、培育目標(biāo):共享彼此的心得,相互借鑒,調(diào)整工作心態(tài)、增加責(zé)任意識,激發(fā)抗壓抗挫的精神品質(zhì),使自己的力量升級到優(yōu)秀或卓越。

2、培訓(xùn)方式:中層治理人員輪番主講(形式不限)

3、培訓(xùn)時間:每周,每次時長半小時~一小時

4、培訓(xùn)內(nèi)容:可以是本月工作中積存的閱歷總結(jié),可以和大家共享學(xué)習(xí)的學(xué)問心得,也可以是工作中問題的思索及自我反思。

5、結(jié)合實際需要,開

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