全力以赴備戰(zhàn)考試-課件

全力以赴備戰(zhàn)考試——14班主題班會(huì)

備戰(zhàn)考試全力以赴備戰(zhàn)考試孔子??！保佑我語(yǔ)文吧！耶穌??！保佑我英語(yǔ)吧！祖沖之?。”Ｓ游覕?shù)學(xué)吧!馬克思?。”Ｓ游艺伟?！達(dá)爾文啊！保佑我生物吧！司馬遷啊！保佑我歷史吧！考試之前，總有這樣的同學(xué)：全力以赴備戰(zhàn)考試全力以赴備戰(zhàn)考試考試并不是單純的考試，

更不是學(xué)校給我們排名的工具

考試的好處有好多那么我們?cè)撊绾握_應(yīng)對(duì)考試呢全力以赴備戰(zhàn)考試一、判斷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果水平

這是考試最基本的功能，也是我們最為熟悉的。我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)理想，并為實(shí)現(xiàn)理想有著自己長(zhǎng)期與近期的目標(biāo)，并在為實(shí)現(xiàn)理想與目標(biāo)刻苦努力地學(xué)習(xí)著。那到底我們學(xué)習(xí)效率是高還是低，成績(jī)達(dá)到了什么樣的水平，離我們的目標(biāo)還有多大距離等等，這一系列的問(wèn)題都需要通過(guò)考試來(lái)檢測(cè)與證明。通過(guò)考試的結(jié)果來(lái)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方案與投入的精力、時(shí)間，這是考試最基本的功能，也是我們從考試中獲得的第一桶金。全力以赴備戰(zhàn)考試二、總結(jié)得失，指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)。其實(shí)考試對(duì)于我們學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用才是最重要的，這也是我們考試的意義所在。我們?cè)诿看慰荚嚭?，在了解分?jǐn)?shù)與名次的同時(shí)，更要關(guān)注試卷上的失分點(diǎn)，找到了失分點(diǎn)，我們也就找到了得分點(diǎn)，抓住了提高成績(jī)的關(guān)鍵。針對(duì)失分點(diǎn)進(jìn)行深入、細(xì)致、認(rèn)真地分析，找出失分的具體原因，制定相應(yīng)的補(bǔ)救措施，并在以后的學(xué)習(xí)中加倍用心并且要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，逐個(gè)擊破。隨著失分點(diǎn)的減少，我們的成績(jī)也就會(huì)自然而然地提高?？傊?，我們要在考試中發(fā)現(xiàn)不足，學(xué)會(huì)在考試中學(xué)習(xí)，在彌補(bǔ)不足的同時(shí)得到提高。全力以赴備戰(zhàn)考試

三、分析并評(píng)價(jià)自己的考試能力，養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，形成優(yōu)秀的考試素質(zhì)

考試不僅是一種能力，還是一種素質(zhì)，而這些又都源自我們良好的考試習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，我們應(yīng)該在考試中注意鍛煉并提高自己的應(yīng)試能力，把每次考試作為一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，用心地磨練自己，一定要在考試中學(xué)會(huì)掌握應(yīng)試技巧，學(xué)會(huì)考試，在考試中提高自己考試的能力與素質(zhì)。俗語(yǔ)說(shuō)得好“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”我們苦學(xué)幾千個(gè)日日夜夜，不就是為了那考試的兩三天嗎？而這兩三天的發(fā)揮失常將會(huì)使我們的血汗付之東流。全力以赴備戰(zhàn)考試四、通過(guò)在考試中學(xué)習(xí)，正確把握考試的內(nèi)容與趨向我們?cè)诳荚囍锌梢圆粩嗟馗惺懿⒖偨Y(jié)那些對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的新穎的考查形式，這樣有利于我們今后的升學(xué)考試。還應(yīng)該在歷次的考試卷中把我們各科的知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)全力以赴備戰(zhàn)考試考前沖刺：

知識(shí)向左，心理向右從有人類(lèi)的那一天開(kāi)始，人們就面對(duì)各種考試?，F(xiàn)代社會(huì)，考試成為人才晉級(jí)的一種重要途徑。但是，與此同時(shí)，考試給人們也帶來(lái)了巨大的壓力。首先理清考試的意義和價(jià)值。一旦搞清楚為什么要考試，我們?cè)诤退嗵幍倪^(guò)程中就會(huì)少些負(fù)面的情緒，比如：焦慮、憤怒、無(wú)助、麻木等。這些負(fù)面的情緒都會(huì)影響你水平的正常發(fā)揮。

全力以赴備戰(zhàn)考試其次，我們必須認(rèn)識(shí)壓力的客觀(guān)存在，進(jìn)入高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)之后，我們的應(yīng)激本能會(huì)使在我們需要自己客觀(guān)、冷靜的時(shí)候不能以最佳的狀態(tài)面對(duì)考試這一考驗(yàn)。最后運(yùn)用正確的方法調(diào)整自己的心里狀態(tài)，迎接考試全力以赴備戰(zhàn)考試考前過(guò)于緊張?jiān)趺崔k？你是怎樣調(diào)節(jié)心態(tài)的？全力以赴備戰(zhàn)考試考前緊張?jiān)趺崔k？辦法一：預(yù)防性學(xué)習(xí)法。考試焦慮的主要原因是害怕考不好，因此，平時(shí)努力學(xué)習(xí)，提高實(shí)力，從而增強(qiáng)自信心，是預(yù)防考試焦慮發(fā)生的根本途徑。辦法二：集體復(fù)習(xí)法。不要一個(gè)人孤單地復(fù)習(xí)，要盡量和大家一塊復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中的交流和大家在一起時(shí)的“一體”感，可以使考試焦慮大大緩解。全力以赴備戰(zhàn)考試辦法三：節(jié)律復(fù)習(xí)法。不要臨急抱佛腳、“開(kāi)夜車(chē)”，早點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)，制定好有規(guī)律的復(fù)習(xí)計(jì)劃，按部就班，有張有弛，復(fù)習(xí)效率會(huì)大大提高。辦法四：想象脫敏法。想象一下自己走進(jìn)考場(chǎng)、而且答題答得很順利，可以幫助你緩解緊張感。辦法五：動(dòng)機(jī)調(diào)節(jié)法。不要太執(zhí)著于拿高分，適當(dāng)降低一下期望值；或者不要把考試看成是和別人的比賽，而要看成是檢驗(yàn)自己的一種方法。全力以赴備戰(zhàn)考試小時(shí)間利用跑回教室后你在干什么？當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)是否還給老師了？好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一直堅(jiān)持嗎？每天筆記，總結(jié)有沒(méi)有整理？全力以赴備戰(zhàn)考試學(xué)會(huì)利用點(diǎn)滴時(shí)間

愛(ài)因斯坦曾提出：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間。”有人說(shuō)，只要知道一個(gè)青年怎樣度過(guò)他的業(yè)余時(shí)間，就能預(yù)言出這個(gè)青年的前程怎樣。

同樣，加拿大醫(yī)學(xué)教育家?jiàn)W斯勒也是利用業(yè)余時(shí)間作出成就的典范。奧斯勒對(duì)人類(lèi)最大的貢獻(xiàn)，就是成功地研究了第三種血細(xì)胞。他為了從繁忙的工作中擠出時(shí)間讀書(shū)，規(guī)定自己在睡覺(jué)之前必須讀15分鐘的書(shū)。不管忙碌到多晚，都堅(jiān)持這一習(xí)慣不改變。這個(gè)習(xí)慣他整整堅(jiān)持了半個(gè)世紀(jì)，共讀了1000多本書(shū)，并取得了令人矚目的成績(jī)。全力以赴備戰(zhàn)考試“臨時(shí)抱佛腳”也好，“臨陣磨槍”也好，這些都要比考前三心二意、不做任何準(zhǔn)備要好得多?？荚嚽皟商?，要盡量回顧以前的知識(shí)。

全力以赴備戰(zhàn)考試月考，怎樣有效復(fù)習(xí)呢？全力以赴備戰(zhàn)考試積極主動(dòng)樂(lè)觀(guān)迎接考試一個(gè)月已悄然逝去，絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間？如何提高復(fù)習(xí)效率？19全力以赴備戰(zhàn)考試

1、在復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時(shí)間上的合理分配，要齊頭并進(jìn)。一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。各科要均衡發(fā)展，每門(mén)功課都要復(fù)習(xí)到位，不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心，也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課，對(duì)你要求各不相同，復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。

2、效率第一，適可而止。效率是成功的關(guān)鍵，追求一定時(shí)間內(nèi)的效率是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，尤其是課堂效率，課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，效率是學(xué)習(xí)的主線(xiàn)。能一節(jié)課完成的任務(wù)，決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。但勞累決不能過(guò)度，決不能學(xué)到自己頭疼時(shí)還學(xué)。只要是學(xué)到感覺(jué)腰疼，腦子不好使了，就要大膽休息，或變換學(xué)習(xí)科目及方式。

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3、互幫互學(xué)，共同受益。學(xué)習(xí)是一個(gè)自我完善的過(guò)程，也應(yīng)是一種集體協(xié)作的過(guò)程。所謂水漲船高，個(gè)人成績(jī)的取得，實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。好問(wèn)能使人受益匪淺，多向老師請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，整天把自己局限于個(gè)人狹小的思維空間上，得不償失。多鼓勵(lì)同學(xué)，鼓舞別人的過(guò)程自己也受到了鼓勵(lì)。高興了，與同學(xué)共享，一個(gè)人的快樂(lè)變成兩個(gè)人的快樂(lè)；痛苦了，與朋友說(shuō)說(shuō)，兩個(gè)人承擔(dān)一個(gè)痛苦要輕松得多。

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4、任何單一的活動(dòng)持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都會(huì)引起人的厭倦疲勞，注意力分散，從而降低學(xué)習(xí)效率。所以要不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，避免單科獨(dú)進(jìn)，方法單一，使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行，耳眼口手腦并用，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)算并進(jìn)，學(xué)習(xí)方式多樣化。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí)，對(duì)原有的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)實(shí)質(zhì)上就是一種休息，這樣高效地利用時(shí)間，可以更快更好地獲取知識(shí)。

5、心靜如水，別浮躁，貴在堅(jiān)持。要立志把凳子坐穿。我要說(shuō)，誰(shuí)坐到最后，誰(shuí)就會(huì)勝利，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就會(huì)成功?？斓娇荚嚵耍B凳子都坐不住，還想得高分？要有任外邊翻江蹈海，我自巋然不動(dòng)的氣魄。22全力以赴備戰(zhàn)考試一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)：同樣，如果我們——每天抽一個(gè)課間寫(xiě)一篇英語(yǔ)改錯(cuò)，那么——3個(gè)月你可以寫(xiě)完一本書(shū)每天跑操前背3個(gè)單詞，那么——3個(gè)月你可以背完一本書(shū)的單詞表每天寫(xiě)一道語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)題，那么——每天課間小復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)……學(xué)習(xí)氛圍不要讓一切事物分散了你的注意力也不要分散其他一切人的注意力不要讓?xiě)卸柚髟啄愕囊庵荆粧仐墶⒉环艞壝恳粋€(gè)問(wèn)題……全力以赴備戰(zhàn)考試6、集中精力，心無(wú)旁騖。我們都學(xué)過(guò)荀子的《勸學(xué)》，其中說(shuō)到：“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。”這里講的就是學(xué)習(xí)要專(zhuān)心致志的道理?？记皶r(shí)間不很多了，別在計(jì)較那些小事，別把心思用在學(xué)習(xí)之外的事情上，生氣、打架、談戀愛(ài)，都沒(méi)時(shí)間。

考試關(guān)鍵在技巧，技巧不多，把握好，發(fā)揮技巧，心態(tài)更重要，心態(tài)好就必須吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。相信自己，頂?shù)米。镜梅€(wěn)，按照學(xué)校部署，穩(wěn)扎穩(wěn)打，用實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)取本來(lái)屬于自己的成功。24全力以赴備戰(zhàn)考試

考試時(shí)最慘的事情莫過(guò)于那些會(huì)做的題目都沒(méi)有來(lái)得及看一眼，相對(duì)較慘的事情就是一些會(huì)做的題目沒(méi)有拿到分?jǐn)?shù)。在進(jìn)入考場(chǎng)遇到不會(huì)做的題目時(shí)，應(yīng)該有這樣一種思想：“我不會(huì)的題目，別人也未必會(huì)”。對(duì)于一時(shí)沒(méi)有思路的題目，可標(biāo)上記號(hào)，繼續(xù)做后面的題目，等做完了那些會(huì)做的題目后再回頭思考。感覺(jué)確實(shí)做不出來(lái)了的題目，要學(xué)會(huì)適當(dāng)放棄。全力以赴備戰(zhàn)考試

如果題目提前做完，不可草率交卷，而應(yīng)該盡可能再檢查一遍。多角度、全方位考察那些你認(rèn)為有難度易錯(cuò)的題目。學(xué)會(huì)檢查全力以赴備戰(zhàn)考試盡可能地將題目中的條件用筆標(biāo)出，以便解題時(shí)應(yīng)用和快速檢查；答題要規(guī)范，比如應(yīng)用題