2023年05月江蘇南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院人員5人筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案詳解_第1頁
2023年05月江蘇南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院人員5人筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案詳解_第2頁
2023年05月江蘇南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院人員5人筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案詳解_第3頁
2023年05月江蘇南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院人員5人筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案詳解_第4頁
2023年05月江蘇南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院人員5人筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案詳解_第5頁
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2023年05月江蘇南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院人員5人筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.高頻考點(diǎn)集錦版(共390題)1.計(jì)算之于(

)相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于(

)A.推理:邏輯B.物理:天文C.數(shù)學(xué):化學(xué)D.大腦:助手2.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示3.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來:A.AB.BC.CD.D4.未滿(

)的公民禁止進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。A.12歲B.14歲C.16歲D.18歲5.大概是拜梅爾·吉布森極具煽動(dòng)性的電影《勇敢的心》所賜,世人印象中的蘇格蘭總有些憎恨英格蘭的排外色彩。然而,蘇格蘭獨(dú)立公投前,統(tǒng)獨(dú)雙方在蘇格蘭地區(qū)的競爭雖然日趨白熱化,卻沒有引發(fā)成規(guī)模的動(dòng)蕩和騷亂。________________?這個(gè)問題看似有些無稽,但從全球角度來看,仍有著相當(dāng)?shù)膮⒖家饬x。畢竟,在地緣政治沖突越發(fā)激烈的2014年,當(dāng)世界一些其他地方的人們還在為分離或同意而兵戎相向時(shí),蘇格蘭與英國能以大體溫和包容的態(tài)度解決事關(guān)國家主權(quán)的重大問題,并就此展開熱烈而和平的對(duì)話與討論,堪稱難能可貴。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.對(duì)于蘇格蘭的獨(dú)立訴求英國何以能夠?qū)捜荽蠖鹊厥芾鞡.為什么蘇格蘭謀求獨(dú)立時(shí),對(duì)立的雙方?jīng)]有動(dòng)武C.當(dāng)年蘇格蘭與英格蘭這兩個(gè)獨(dú)立王國為何“走到一起”D.這種和睦的“蘇格蘭模式”背后隱藏著怎樣的歷史6.某項(xiàng)工程,甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要30天完成,乙施工隊(duì)單獨(dú)施工需要25天完成,甲隊(duì)單獨(dú)施工了4天后改由兩隊(duì)一起施工,期間甲隊(duì)休息了若干天,最后整個(gè)工程共耗時(shí)19天完成,問甲隊(duì)中途休息了幾天?A.1B.3C.5D.77.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D8.從本質(zhì)上講,計(jì)算機(jī)病毒是一種:A.細(xì)菌B.文本C.程序D.微生物9.國家移民管理局決定,自2019年5月1日起,在全國實(shí)行辦理護(hù)照等出入境證件“只跑一次”制度,通過簡化流程,提高辦證效率,確保申請(qǐng)人到出入境接待窗口,一次即可完成申辦護(hù)照的全部手續(xù)。下列說法不屬于“只跑一次”制度內(nèi)容的是:A.非工作日辦證B.“多張表單”辦證C.縮短異地辦證時(shí)間D.“綠色通道”辦證10.出行:霧霾:口罩A.休息:沙發(fā):電視B.超車:公路:路標(biāo)C.勘探:野外:地圖D.娛樂:海濱:游泳11.抗生素會(huì)干擾其他細(xì)胞的發(fā)育功能。目前科學(xué)界認(rèn)為,________耐藥性感染增多趨勢需要新的抗生素,但過去30年里,僅有非常少量的新抗生素被開發(fā)出來,研發(fā)新型抗生素________。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.控制

大勢所趨B.遏制

迫在眉睫C.對(duì)抗

勢在必行D.延緩

指日可待12.閱讀同看電影、看錄像、聽音樂會(huì)有很大不同。后者是一塊巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;而前者只是孤燈下的一盞清茶,只可獨(dú)啜,仿佛傾聽一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人竊竊私語,他在不同的時(shí)間對(duì)不同的人說過同樣的話,但此時(shí)你感覺他只在為你而歌唱。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?A.在閱讀中最能體驗(yàn)孤獨(dú)的滋味B.閱讀的收獲難以與人分享C.閱讀的樂趣來源于內(nèi)心的體會(huì)D.閱讀的魅力需獨(dú)自品味13.夏天吃冰激凌,撕開包裝,冰激凌會(huì)冒“白汽”,下列對(duì)“白汽”的來源解釋正確的是()。A.冰激凌融化產(chǎn)生“白汽”B.冰激凌升華產(chǎn)生“白汽”C.冰激凌周圍的水蒸氣液化產(chǎn)生“白汽”D.冰激凌汽化產(chǎn)生“白汽”14.(

對(duì)于

五音

相當(dāng)于

對(duì)于

七情A.角律;情思B.宮商;思悲C.五聲;六欲D.四書;六律15.一舊書店簡裝書的售價(jià)是成本的3倍,精裝書的售價(jià)是成本的4倍,有天一共賣了120本書,每本書的成本都是1元錢,如果這些書所得的凈利潤(銷售收入減去成本)為300元,那么這天共賣出(

)本簡裝書。A.60B.75C.90D.4016.3,5,11,21,43,(

)。A.60B.68C.75D.8517.地球磁場發(fā)生磁暴的周期經(jīng)常與太陽黑子的周期一致。隨著太陽上黑子數(shù)目的增加,磁暴的強(qiáng)烈程度也增加,當(dāng)太陽上黑子數(shù)目減少的時(shí)候,磁暴的強(qiáng)烈程度也隨之降低。根據(jù)上述文字我們可以得出這樣的結(jié)論:A.磁暴和黑子的周期沒有關(guān)系B.太陽黑子的出現(xiàn)造成了磁暴C.太陽黑子的出現(xiàn)與磁暴無關(guān)D.太陽黑子的出現(xiàn)可能是磁暴的原因18.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防措施說法錯(cuò)誤的是:A.不要輕易點(diǎn)開陌生人發(fā)送的電子郵件附件B.不要輕易打開網(wǎng)上不可靠的廣告鏈接C.重要的系統(tǒng)文件和磁盤通過加密賦予只讀功能D.備份系統(tǒng)文件會(huì)占用大量存儲(chǔ)空間,故文件不用定期備份19.如果將古埃及的紙草書作為最早的書籍的話,書籍已經(jīng)有五千多年的歷史了。如果東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)是紙質(zhì)書的歷史起點(diǎn),那么紙質(zhì)書的歷史也已經(jīng)近兩千年了。書籍原本是傳承知識(shí)文化的工具,但隨著人類文化的演進(jìn),它已變成人類精神世界的一部分。面對(duì)來勢洶洶的數(shù)字時(shí)代,紙質(zhì)書閱讀必然會(huì)逐漸邊緣化,但這并不代表作為一種文化生活現(xiàn)象,紙質(zhì)書閱讀會(huì)消亡。從這個(gè)角度講,紙質(zhì)書出版會(huì)萎縮,但并不會(huì)消亡。文段主要說的是:A.書籍歷史的追溯B.書籍是人類精神生活不可分割的一部分C.紙質(zhì)書籍未來的發(fā)展趨勢D.紙質(zhì)書的歷史以及它在數(shù)字時(shí)代中的發(fā)展?fàn)顩r20.社區(qū)(

)是指在特定的社區(qū)管理體制中,社區(qū)各要素以一定的結(jié)構(gòu)有機(jī)地結(jié)合,從而使社區(qū)具有和能夠發(fā)揮出特有功能的方式。A.規(guī)劃B.管理機(jī)構(gòu)C.服務(wù)D.運(yùn)行機(jī)制21.制度的監(jiān)管離不開法律的依據(jù),微博營銷也一樣,只有觸犯了法律的行為才會(huì)啟動(dòng)相關(guān)的法律程序。遺憾的是,目前對(duì)于微博營銷中出現(xiàn)的不正當(dāng)競爭或者惡意詆毀的現(xiàn)象,并沒有相對(duì)應(yīng)的明確的法律條文。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.微博營銷缺乏制度的監(jiān)管B.應(yīng)當(dāng)盡快出臺(tái)規(guī)范微博營銷的法律法規(guī)C.微博營銷正在成為營銷的主要手段D.相關(guān)監(jiān)管部門應(yīng)致力于解決微博營銷中的不正當(dāng)競爭問題22.與一維條形碼相比,二維碼具有數(shù)據(jù)容量更大、編碼超越字母數(shù)字的限制、有抗損毀能力等方面的優(yōu)勢,目前已得到廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于二維碼的表述,錯(cuò)誤的是:A.圖片、聲音、文字、簽字、指紋等均可通過二維碼表示出來B.二維碼沒有加密措施,保密性不足C.二維碼為網(wǎng)絡(luò)游覽、下載、在線視頻、網(wǎng)上購物和支付等提供方便入口D.目前二維碼都是黑白二色,對(duì)年輕人吸引力有欠缺23.有些大學(xué)生不是運(yùn)動(dòng)員,因此,有些運(yùn)動(dòng)員不是大學(xué)生。下列哪個(gè)推理具有與上述推理相同的結(jié)構(gòu)?A.有些便宜貨不是好貨,因此,有些便宜貨是好貨B.有些便宜貨不是假貨,因此,有些假貨不是便宜貨C.所有商品都是有價(jià)值的,因此,所有有價(jià)值的都是商品D.有些發(fā)明家是自學(xué)成才,因此,有些自學(xué)成才者是發(fā)明家24.木椅子效應(yīng)是指將成績相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無阻卻學(xué)得很好C.某家長為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個(gè)月后,小明的成績名次一路攀升25.________________。《詩經(jīng)·周南·芣苢》有三章,順次是“采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之?!边@首詩旨在表現(xiàn)婦人希望早日生子,為什么會(huì)這樣說?對(duì)“芣苢”功用的理解是關(guān)鍵。芣苢,也就是車前草,古人認(rèn)為它適宜于女子懷孕生子,《毛傳》中就有“芣苢,馬舃;馬舃,車前也,宜懷妊焉”的說法。填入劃線部分的句子,與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.掌握古植物詞的含義,有助于把握詩文的意旨B.掌握古植物詞的含義,有助于更深入理解各段落之間的關(guān)系C.掌握古植物詞的含義,有助于理解古人行文的脈絡(luò),了解句子之間的關(guān)聯(lián)D.古書讀多了就能貫通起來理解,古人對(duì)古植物詞的認(rèn)識(shí)成果能幫助我們理解古詩文26.有一個(gè)三位數(shù),如果把百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào),得到的新數(shù)字比原數(shù)字大495;如果把十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào),得到的新數(shù)字比原數(shù)字大9;如果把百位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào),得到的新數(shù)字比原數(shù)字大360。原來的三位數(shù)是多少?(

)A.321B.165C.156D.25627.①快樂是身心的舒適和松

,快樂是一種和諧和寧靜。②學(xué)生應(yīng)突破語言的限制,采用創(chuàng)造、啟發(fā)性學(xué)習(xí)方式,而不是死背枯燥的口

。③在提款機(jī)上利用“銀行卡復(fù)制器”,

取用戶磁卡資料,再造假卡將

戶內(nèi)存款全數(shù)提走,這種犯罪方式已屢見不鮮。依次填入畫線部分的字,正確的一組是(

)。A.弛

賬B.弛

帳C.馳

帳D.馳

賬28.下列物態(tài)變化中存在著放熱的有(

)。A.液化B.凝固C.凝華D.升華29.7,13,19,29,(),53A.30B.39C.44D.4930.2008年美國爆發(fā)金融危機(jī)后出現(xiàn)以下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象:(1)消費(fèi)下降,消費(fèi)品進(jìn)口減少;(2)失業(yè)增加,居民收入降低;(3)融資困難,企業(yè)倒閉增多。這些現(xiàn)象會(huì)引發(fā)其他國家的經(jīng)濟(jì)金融危機(jī),其主要路徑是:A.(2)—(1)—(3)B.(3)—(2)—(1)C.(3)—(1)—(2)D.(1)—(3)—(2)31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D32.關(guān)于我國自然資源分布的特點(diǎn),下列概括表述正確的是:A.耕地資源——西南多、東北少B.水資源——東南多、西北少C.煤炭資源——南方多、北方少D.森林資源——平原多、山區(qū)少33.政策效果評(píng)價(jià)從本質(zhì)上看是一種價(jià)值判斷。(

)0.正確1.錯(cuò)誤34.奮斗∶寶劍鋒從磨礪出∶梅花香自苦寒來A.夢想∶咬定青山不放松∶立根原在破巖中B.責(zé)任∶夜闌臥聽風(fēng)吹雨∶鐵馬冰河入夢來C.隱忍∶千里修書只為墻∶讓他三尺又何妨D.創(chuàng)新∶刪繁就簡三秋樹∶領(lǐng)異標(biāo)新二月花35.有純液態(tài)酒精一桶,倒出10升后用水灌滿,再倒出混合液5升,再用水灌滿。這時(shí)酒精濃度為72%。則桶容量為(

)升。A.60B.50C.45D.4036.成語“刻舟求劍”源自《呂氏春秋》,古人使用這個(gè)成語時(shí),更多想到的是時(shí)間軸意義,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”。但它所講述的故事,又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的。船在運(yùn)動(dòng),河底靜止,劍從船上掉落河中,是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài),而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),刻痕如何保持得了與劍相對(duì)的位置?由是而知,

,這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意識(shí)是客觀世界存在的反映B.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的D.運(yùn)動(dòng)和靜止是可相互轉(zhuǎn)化的37.據(jù)史料記載,唐貞觀十九年,玄奘從印度取經(jīng)歸來后,親自設(shè)計(jì)建造了大雁塔,用以供奉帶回的佛經(jīng)、金銀佛像、舍利等寶物。但直到現(xiàn)在,玄奘所帶回的珍寶到底藏在哪里,卻無人知曉??脊艑<艺J(rèn)為,就像法門寺古塔下面存在千年地宮一樣,大雁塔地下肯定也藏有地宮,只是尚未發(fā)掘而已,并由此推測,大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。以下哪項(xiàng)如果為真,最不能質(zhì)疑上述推測?A.玄奘所畫的大雁塔圖紙上沒有地宮B.已發(fā)掘的其他幾座古塔下的地宮里并沒有發(fā)現(xiàn)寶物C.考古學(xué)家已經(jīng)在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)D.根據(jù)史籍記載,玄奘帶回的寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇宮38.一棵樹的生長時(shí)間越長,它的年輪越多。老王家的槐樹的年頭比老張家的時(shí)間長,因此老王家的槐樹的年輪比老張家的多。以下選項(xiàng)中推理和題干最為相似的是:A.一種語言的詞匯量越大,就越難學(xué)。法語比西班牙語難學(xué),因此,法語的詞匯量比西班牙語的大B.班級(jí)人數(shù)越多,教學(xué)效果越差。四班教學(xué)效果比八班的差,因此,八班的人數(shù)比四班多C.海拔越高,空氣越稀薄。因?yàn)槲鲗幍暮0胃哂谖靼?,因此,西寧的空氣比西安稀薄D.今年百米冠軍的成績比去年好,李某是今年的百米冠軍,因此,他今年的百米成績比去年的好39.下列環(huán)境污染中,與燃煤沒有直接關(guān)系的是:A.酸雨B.臭氧層破壞C.溫室效應(yīng)D.可吸入顆粒物增加40.納米技術(shù)是當(dāng)今各國爭相研究的熱點(diǎn),其既具有前沿性,又能使不同學(xué)科相互交融,下列關(guān)于納米的說法正確的是:A.納米是一種長度單位B.納米是一種可食用米類C.空氣中粉塵的大小屬于納米級(jí)D.納米科技無所不能,能解決任何問題41.地球表面的大部分都被海洋覆蓋,生命也誕生于海洋之中。然而,據(jù)估計(jì),地球有80%的物種生活在陸地上,而海洋中僅為15%,

剩下的5%生活在淡水中。研究者認(rèn)為,陸地棲息地的物理布局相對(duì)海洋可能更加支離破碎,是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述研究者的觀點(diǎn)?A.地球表面可分成熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶五個(gè)溫度帶,各溫度帶物種差異性大,種類豐富B.深海相對(duì)于有陽光照射的淺海岸地區(qū)而言,基本上像個(gè)冰箱,而且門已經(jīng)關(guān)上很久,物種遠(yuǎn)不如淺海豐富C.根據(jù)某群島記錄顯示,隨著時(shí)間推移,自然選擇甚至可以把兩個(gè)島嶼上相同物種的不同族群變成截然不同的物種D.森林覆蓋許多陸地,而樹葉和枝干形成新的生態(tài)環(huán)境,海洋中的珊瑚也起同樣作用,但覆蓋海底的面積沒那么大42.造成臭氧空洞的元兇是:A.二氧化碳B.煤粉塵C.氟利昂D.二氧化硫43.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤44.亞健康是對(duì)生物有機(jī)體生理機(jī)能狀態(tài)的一種描述,一般指生理機(jī)能處于健康與疾病之間的狀態(tài)。由健康過渡到疾病需要一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程,而在質(zhì)變發(fā)生之前的這個(gè)特殊階段即是亞健康。下列現(xiàn)象中屬于亞健康的一項(xiàng)是:A.老王退休后連續(xù)多次在醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)血壓很高,但是他從沒有感到身體有什么不適B.小劉在上周六出去購物時(shí)遭遇搶劫,在搏斗中被歹徒用匕首捅傷,現(xiàn)在已脫離生命危險(xiǎn),正在醫(yī)院進(jìn)行最后的康復(fù)調(diào)理C.小兵正在讀初三,面臨升學(xué)的壓力,他經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí),最近感到眼睛看東西有一層霧氣,醫(yī)學(xué)專家說這可能是假性近視D.小剛的爸爸在單位體驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)腹內(nèi)有腫瘤包塊,醫(yī)生說可能是長期勞累所致,勸其保養(yǎng),可是他因沒有任何外在征兆而并不在意45.在決斷之前,每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近,則難于決斷其優(yōu)劣;但在作出選擇之后,決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是:A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展,一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系,不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決,班長建議選B。事后,老師認(rèn)為選B完全正確,因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué),從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)46.雖然能夠朗誦的作品未必就一定是好作品,但好作品一定是能夠朗誦的。所以,一個(gè)從事文學(xué)創(chuàng)作的人,應(yīng)該高度注意語言的聲調(diào)、節(jié)奏。寫完一部作品,不妨自己大聲地讀一讀,如果你自己都讀得磕磕碰碰、有氣無力,如果你自己在朗讀自己作品的過程中都沒有絲毫快感,那就說明這不是一部好作品。對(duì)這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是(

)。A.好作品往往是能夠朗誦的B.文學(xué)家往往注重語言節(jié)奏C.好作品需要通過自我檢測D.讓人獲得快感才是好作品47.坦白地說,作為一個(gè)有著二十多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的記者,筆者深為自己完全看不出那個(gè)假報(bào)道的破綻而________,更為自己的同行里________有如此騙子而羞愧。填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語是:A.驚詫

竟B.汗顏

尚C.驚詫

尚D.汗顏

竟48.桃花∶花蕊A.駿馬∶鬃毛B.吉他∶琴弦C.長城∶城磚D.轎車∶鋼鐵49.食鹽中加入碘是為了防治

病。A.白化病B.乙肝C.水俁病D.甲亢50.甲、乙兩人計(jì)劃分裝會(huì)議材料,9點(diǎn)多先后開始工作,且兩人每分鐘完成分裝的份數(shù)相同。9點(diǎn)38分時(shí),甲完成的份數(shù)是乙的4倍,9點(diǎn)53分時(shí),甲完成的份數(shù)是乙的1.5倍。那么,甲比乙早(

)分鐘開始工作。A.4B.6C.8D.951.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.AB.BC.CD.D52.某次數(shù)學(xué)考試之后,班長跑去向老師打聽成績,老師給了他如下三個(gè)結(jié)果,并且告訴他,在這三個(gè)結(jié)果中只有一個(gè)是真的。(1)有的同學(xué)考試成績不及格;(2)有的同學(xué)考試成績及格了;(3)數(shù)學(xué)課代表考試成績不及格。以下哪個(gè)選項(xiàng)一定為真?A.只有數(shù)學(xué)課代表的考試成績及格了B.數(shù)學(xué)課代表的考試成績不及格C.班上所有同學(xué)的考試成績都及格了D.班上所有同學(xué)的考試成績都不及格53.甲計(jì)劃去北京進(jìn)修學(xué)習(xí)半年,將自己的自行車交由朋友乙保管并使用。在甲進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,乙將該自行車以合理價(jià)格賣給了不知情的丙。對(duì)此,下列說法正確的是:A.甲可要求乙賠償損失B.甲可要求丙返還該自行車C.甲可要求乙與丙共同賠償損失D.甲可要求丙賠償損失54.積極錯(cuò)覺是指當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時(shí),用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器,來保護(hù)自己的自尊。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極錯(cuò)覺的是:A.某男生追求女生失敗,認(rèn)為對(duì)方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng)B.很多人覺得考試時(shí)間很緊張,可小林還覺得時(shí)間足夠C.某人擔(dān)心經(jīng)理對(duì)自己印象差,每天提早到辦公室上班D.某男考研究生屢次失敗,但其堅(jiān)信天道酬勤終獲成功55.某公司發(fā)生一起貪污案,在對(duì)所有可能涉案人員進(jìn)行排查后,四位審計(jì)人員各有如下結(jié)論:甲:所有人都沒有貪污乙:陸經(jīng)理沒有貪污丙:這些涉案人員不都沒有貪污?。河械娜藳]有貪污如果四位審計(jì)人員中只有一人斷定屬實(shí),那么以下哪項(xiàng)是真的?A.甲斷定屬實(shí),陸經(jīng)理沒有貪污B.丙斷定屬實(shí),陸經(jīng)理貪污了C.乙斷定屬實(shí),陸經(jīng)理沒有貪污D.丁斷定屬實(shí),陸經(jīng)理貪污了56.區(qū)塊鏈

對(duì)于(

相當(dāng)于

對(duì)于

核電站A.密碼學(xué);反應(yīng)堆B.比特幣;放射性C.云平臺(tái);常規(guī)島D.物聯(lián)網(wǎng);原子能57.有甲、乙、丙三輛公交車于上午8點(diǎn)同時(shí)從公交總站出發(fā),三輛車再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車中途不休息,請(qǐng)問它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會(huì)是幾點(diǎn)?A.11點(diǎn)整B.11點(diǎn)20分C.11點(diǎn)40分D.12點(diǎn)整58.下列屬于商品的是:A.河里野生的魚B.某工廠待售的機(jī)器C.某單位發(fā)給員工的獎(jiǎng)狀D.某單位捐贈(zèng)給敬老院的衣物59.使文明衰落的因素有多種,但生態(tài)的惡化卻是個(gè)十分重要的因素。綠色的森林曾滋養(yǎng)了古代的文明,幾乎古人類遺址,都有一個(gè)適宜的森林環(huán)境,森林是文明的保姆和奶娘。童年時(shí)代人類出于無知往往任性砍伐,破壞森林,無聲的大自然起初忍受著,之后會(huì)慢慢做出反應(yīng)。一旦森林全毀滅,那生存一時(shí)的文明,那無知而自信的文明創(chuàng)造者,不免遭到厄運(yùn)。

這段文字意在說明:

A.人類創(chuàng)造文明的同時(shí)也惡化了生態(tài)

B.生態(tài)的惡化必然帶來森林的毀滅

C.生態(tài)惡化是導(dǎo)致文明衰落的重要原因

D.綠色森林是古代文明的搖籃

60.職務(wù)責(zé)任是指主體以職務(wù)的身份或名義從事活動(dòng)時(shí)違法所引起的法律責(zé)任,它是由該行為主體所屬的組織(機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)或其他組織)來承擔(dān)責(zé)任的。根據(jù)上述定義,下列不屬于職務(wù)責(zé)任一項(xiàng)是:A.公司成員在履行職務(wù)中以公司的名義與他人簽訂合同,當(dāng)發(fā)生違約時(shí),所構(gòu)成的責(zé)任B.行政工作人員在工作時(shí)間之外從事非職務(wù)行為時(shí)致人損害C.民警依法履職對(duì)公民、法人或者其他組織合法權(quán)益造成的損害D.國家機(jī)關(guān)工作人員在履行公務(wù)中違法行政導(dǎo)致?lián)p害的賠償責(zé)任61.知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。這句話同樣適用于人際交往之中。一個(gè)人只有先了解了自己,才能了解別人;任何人也只信賴充分了解他的人,包括他自己。試想,如果一個(gè)人根本不了解你,他如何值得你信賴呢?由此可以推出:A.只有信賴自己,才能信賴別人B.不了解自己,就不會(huì)被任何人信賴C.他充分了解你,所以他值得你信賴D.充分了解自己,就可以獲得許多人的信賴62.2018年俄羅斯世界杯是第21屆世界杯足球賽。(

)0.正確1.錯(cuò)誤63.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致。(

)A.AB.BC.CD.D64.有一堆鋼管,最下面一層是30根,逐層往上,每一層比下一層少一根鋼管,則這堆鋼管最多有多少根?A.450B.455C.460D.46565.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志居中排布,上邊緣至版心上邊緣為35mm,推薦使用(

)小標(biāo)宋體字。A.黑色B.藍(lán)色C.紅色D.綠色66.行政控制過程的最后環(huán)節(jié)也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是:A.確定控制范圍B.糾正偏差C.衡量成效D.行政指揮67.一個(gè)高中英語教師在最近的一次試驗(yàn)中,把一些真正的、通常使用的格言散置于幾個(gè)他自己編造的、無意義的聽起來像格言的句子之中。接著他讓學(xué)生們對(duì)所有列出的句子進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生們普遍都認(rèn)為偽造的格言與真正的格言一樣具有哲理和含義。這個(gè)老師于是推論出,格言之所以得到格言的地位,主要是它們經(jīng)常被使用,而不是因?yàn)樗鼈兙哂袃?nèi)在的哲理。下面哪一項(xiàng)如果正確,最能質(zhì)疑那個(gè)老師的結(jié)論?(

)A.在所有列出的句子中,真正的格言的數(shù)量比偽造的格言多B.格言型的句子與聽起來像格言的句子具有不同的風(fēng)格C.一些學(xué)生以一種方式來考慮一個(gè)句子,另一些學(xué)生會(huì)以另一種截然不同的方式來考慮D.那些被選擇作為評(píng)價(jià)者的學(xué)生,缺乏判斷句子哲理性的經(jīng)驗(yàn)68.某單位工會(huì)組建職工業(yè)余興趣小組,每人選擇一項(xiàng)參加,羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍,書法組人數(shù)是攝影組人數(shù)的3倍,乒乓球組人數(shù)的4倍與其他三個(gè)組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于:A.書法組人數(shù)與攝影組人數(shù)之和B.乒乓球組人數(shù)與書法組人數(shù)之和C.書法組人人數(shù)的1.5倍D.攝影組人數(shù)的3倍69.《論語》中“知之為知之,不知為不知,是知也”,意思是對(duì)待知識(shí),知道就是知道,不知道就是不知道,只有這樣才是智慧。據(jù)此可以推出:A.智慧就是勇于承認(rèn)自己有不知道的知識(shí)B.智慧意味著承認(rèn)自己有所知,有所不知C.對(duì)于自己不知道的知識(shí),卻說自己知道,是愚笨的D.對(duì)于自己知道的知識(shí),就承認(rèn)自己知道,是智慧的70.文字中“它們”是指(

)。A.美國的經(jīng)濟(jì)霸權(quán)和文化滲透B..跨國企業(yè)C.無處不在的漢堡包、可口可樂D.經(jīng)濟(jì)全球化71.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律。(

)A.AB.BC.CD.D72.色素主要為花色甙等酚類物質(zhì),它們的顏色構(gòu)成了葡萄酒的色澤,并且給葡萄酒帶來了它們自身的香氣和細(xì)膩口感。陳年葡萄酒中的顏色主要來源于單寧。單寧除了給酒的色澤作出貢獻(xiàn)外,還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感,從而促進(jìn)人們的食欲。單寧含量過高,苦澀味重且酒質(zhì)粗糙;含量過低則酒體軟弱而淡薄。此外,單寧還能掩蓋酸味,所以紅葡萄酒由于含有豐富的單寧,其酸味明顯小于白葡萄酒。

由此可以推出:

A.陳年葡葡萄酒會(huì)促進(jìn)食欲,色澤來源于單寧

B.苦澀味重且酒質(zhì)粗糙的酒必含有過多單寧

C.酒體軟弱而淡薄的酒中單寧含量必然過低

D.單寧能影響酒的色澤和飲者的味覺及食欲

73.當(dāng)前,勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)從沿海地區(qū)向中西部轉(zhuǎn)移,說明勞動(dòng)力成本因素起的作用越來越大,配套性和規(guī)模經(jīng)濟(jì)所起的作用相對(duì)變小。雖然中西部地區(qū)暫時(shí)還沒有這種產(chǎn)業(yè)配套的聚焦效應(yīng),但國內(nèi)的中部省份和沿海地區(qū),往往只有一河一山之隔,所以配套中心在國內(nèi)范圍的轉(zhuǎn)移,比起向其他國家轉(zhuǎn)移的可能性高得多,效率也高得多。下面列舉的中西部所具有的優(yōu)勢在文段中沒有涉及的一項(xiàng)是:A.土地價(jià)格相對(duì)便宜B.工資水平較沿海低C.勞動(dòng)力相當(dāng)豐富D.與沿海地區(qū)距離不遙遠(yuǎn)74.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展,深刻地________包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是,借助于量子計(jì)算技術(shù),人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展,從而引發(fā)人類思維能力的________提升。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.融合

戰(zhàn)略性B.改變

根本性C.解決

突破性D.支持

階段性75.某品牌果汁飲料的配料表為:水、橙濃縮汁、木糖醇、山梨酸、維生素C、羧甲基纖維素鈉、黃原膠、姜黃、食用香精。下列關(guān)于該飲料中配料所對(duì)應(yīng)的作用類型錯(cuò)誤的是:A.姜黃——色素B.山梨酸——酸度調(diào)節(jié)劑C.維生素C——抗氧化劑D.木糖醇——甜味劑76.(

)的職責(zé)僅僅是為下屬提供信息并與企業(yè)外部進(jìn)行聯(lián)系,以此有利于下屬的工作。A.民主型領(lǐng)導(dǎo)B.放任型領(lǐng)導(dǎo)C.計(jì)劃型領(lǐng)導(dǎo)D.專權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)77.大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物,即豺、狼、豹和雪豹,其分布區(qū)范圍自20世紀(jì)中期以來均出現(xiàn)明顯縮小,其中以豺最為嚴(yán)重——過去10年間,豺與狼在大熊貓分布區(qū)內(nèi)均只有零星記錄(豺僅被記錄到4次,狼11次),在部分山系可能處于瀕臨消失的邊緣。大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差,究其原因,可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端,對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻。根據(jù)上述文段,可以推出:A.提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵B.對(duì)大熊貓保護(hù)的投入廣泛惠及了跟它同區(qū)域分布的其他動(dòng)物C.對(duì)大熊貓的全面保護(hù)極大地?cái)D壓了大型食肉動(dòng)物的生存空間D.維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性可使大型動(dòng)物得到全面保護(hù)78.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D79.不同的公文會(huì)采用不同的結(jié)尾方式,公文結(jié)尾“我們認(rèn)為,只要認(rèn)真做了這些工作,盜竊倒賣文物的犯罪活動(dòng)是完全可以制止的”采用的結(jié)尾方式是:A.要求式B.展望式C.警告式D.指令式80.哥哥現(xiàn)在的年齡是弟弟當(dāng)年年齡的3倍,哥哥當(dāng)年的年齡與弟弟現(xiàn)在的年齡相同,哥哥與弟弟現(xiàn)在的年齡和是30歲。哥哥現(xiàn)在(

)歲。A.15B.16C.18D.1981.下列代詞與所指代的意思不正確的是(

)。A.南冠——囚犯B.絲竹——音樂C.膝下——晚輩D.汗青——史冊82.仁和商場以每臺(tái)600元的價(jià)格購進(jìn)800臺(tái)某品牌的手機(jī),定價(jià)方案是:開始按獲利50%定價(jià),當(dāng)賣出80%后,剩下的按照原價(jià)的7折處理完。求一共獲利多少?A.676800元B.480000元C.196800元D.576000元83.著作:書:叢書(

)。A.成語:詞語:詞匯B.樹:樹林:森林C.裙子:衣服:服裝D.人:人群:人民84.根據(jù)《水污染防治法》,多層地下水的含水層水質(zhì)差異大的,應(yīng)當(dāng)(

)對(duì)已受污染的潛水和承壓水,不得(

)。A.同時(shí)開采分別開采B.分層開采分別開采C.分層開采混合開采D.混合開采混合開采85.某工廠進(jìn)行結(jié)構(gòu)重組,計(jì)劃減員25%,撤銷三個(gè)生產(chǎn)車間,這三個(gè)生產(chǎn)車間的人數(shù)正好占工廠總?cè)藬?shù)的25%。計(jì)劃實(shí)施后,上述三個(gè)生產(chǎn)車間被撤銷,整個(gè)工廠實(shí)際減員15%。此過程中,工廠內(nèi)部人員有所調(diào)整,但整個(gè)工廠只有減員,沒有增員。

如果上述判定為真,以下哪項(xiàng)一定為真?

上述計(jì)劃實(shí)施后,有的生產(chǎn)車間調(diào)入新成員。Ⅱ

上述計(jì)劃實(shí)施后,沒有一個(gè)生產(chǎn)車間調(diào)入的新成員的總數(shù),超出工廠原來總?cè)藬?shù)的10%.Ⅲ

上述計(jì)劃實(shí)施后,被撤銷的生產(chǎn)車間中的留任人員,不超過工廠原來總?cè)藬?shù)的10%.A.ⅠB.Ⅰ和ⅡC.Ⅱ和ⅢD.Ⅰ,Ⅱ和Ⅲ86.制度包含正式的法律規(guī)則和非正式的習(xí)慣兩個(gè)方面,它是交易的結(jié)果,制度確立之后便形成相對(duì)穩(wěn)定的利益格局,從而產(chǎn)生制度慣性,在這種慣性中,風(fēng)俗習(xí)慣的變遷與法律規(guī)則的變遷都比較慢,所以:A.制度變遷是漸進(jìn)的過程B.制度形成后便不會(huì)發(fā)生變化C.制度變遷是自發(fā)的D.隨著制度的完善,制度變遷會(huì)越來越慢,甚至“終結(jié)”87.下列作者與其詩文、年代均對(duì)應(yīng)正確的是(

)。A.關(guān)漢卿--“夕陽西下,斷腸人在天涯”--明B.岑參--“遙知不是雪,為有暗香來”--宋C.王昌齡--“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”--唐D.曹丕--“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”--漢88.朝代∶清代∶明代A.爬行動(dòng)物∶青蛙∶蜥蜴B.儒家∶朱熹∶王陽明C.刑罰∶有期徒刑∶死刑D.首都∶北京∶北平89.曹操:張遼:《三國演義》(

)。A.寶釵:襲人:《紅樓夢》B.宋江:關(guān)勝:《水滸傳》C.唐僧:佛祖:《西游記》D.秦瓊:程咬金:《隋唐英雄傳》90.湘江:沅江:資江A.廬山:三清山:井岡山B.岳陽樓:黃鶴樓:鸛雀樓C.龍門石窟:云岡石窟:莫高窟D.少林寺:白馬寺:靈隱寺91.國學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無異于________,甚至?xí)褔鴮W(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里________,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.緣木求魚

蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴

纖塵不染C.刻舟求劍

皮里陽秋D.買櫝還珠

孤芳自賞92.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量,引發(fā)全球變暖,但近日的研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論?A.研究表明,火山噴發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面,與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng),引起局部溫度升高B.火山爆發(fā)能抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,甲烷是一種可燃性氣體,可產(chǎn)生熱能C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來大規(guī)模的酸雨,酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但同時(shí)也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲害D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“冰?!辈㈥柟夥瓷?,減少對(duì)地面的熱輻射,延緩全球變暖93.各人的生命中都有一段歷史,觀察他以往的行動(dòng)的性質(zhì),便可以近似于猜測地預(yù)斷他此后的變化,那變化的萌芽雖然尚未顯露,卻已經(jīng)潛伏在它的胚胎之中。這段話的意思可以概括為

。A.觀其言、察其行,方識(shí)其人B.見微以知萌,見端以知末C.將來不迎,當(dāng)下不雜,過往不念D.成事不說,遂事不諫,既往不咎94.(

之于

風(fēng)油精

相當(dāng)于

碳酸

之于

)A.薄荷腦;可樂B.清涼;陳醋C.葉綠素;花露水D.液體;二氧化碳95.160,96,32,(

),0,16,-8,12A.16B.24C.32D.4896.如果父母雙方或有一方患精神分裂癥,其孩子患該病的幾率是那些父母沒有精神分裂癥的孩子的七倍,因此可以認(rèn)為精神分裂癥具有遺傳傾向。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持該結(jié)論?A.親生父母沒有精神分裂癥,被患該病的養(yǎng)父母養(yǎng)大的孩子比被親生父母養(yǎng)大的孩子更容易患該病B.親生父母有精神分裂癥,被沒有該病的養(yǎng)父母養(yǎng)大的孩子比其他孩子更容易患該病C.父母患精神分裂癥之后,孩子的成長環(huán)境明顯惡化,更容易患上相關(guān)的精神疾病D.父母沒有精神分裂癥的孩子在出現(xiàn)相關(guān)癥狀時(shí)確診率很低97.下列詞語表示升官之意的是:

A.擢

B.黜

C.左遷

D.乞骸骨

98.造成大氣污染的有害氣體是:A.氮?dú)?,氧氣B.稀有氣體C.一氧化碳,二氧化硫D.氮?dú)?,二氧化?9.小張放假回到農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)一個(gè)種子堆,好奇的小張把手伸到種子堆里,發(fā)現(xiàn)里面溫度比較高,這主要是因?yàn)椋篈.天氣熱B.呼吸作用C.光合作用D.保溫作用100.古代在造字之初,常使用象形的方法造字。下列文字不是象形字的是(

)。A.休B.山C.馬D.目101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示102.30,16,22,18,19,(

)A.16B.16.5C.17D.17.5103.機(jī)遇與每個(gè)人的未來________,把握機(jī)遇,就能更好地把握未來。然而,機(jī)遇又像是一個(gè)美麗而性情古怪的天使,她偶爾降臨在你身邊,如果你稍有不慎,如果你不懂珍惜,她將翩然而去,不管你怎樣________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.休戚相關(guān)捶胸頓足B.息息相關(guān)扼腕嘆息C.休戚與共后悔莫及D.生死攸關(guān)自怨自艾104.管理創(chuàng)新是對(duì)傳統(tǒng)組織形式、管理原則、流程和實(shí)踐的挑戰(zhàn),其中(

)是管理活動(dòng)的精髓。A.環(huán)境創(chuàng)新B.目標(biāo)創(chuàng)新C.組織創(chuàng)新D.制度創(chuàng)新105.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式,指通過

購入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來減少垃圾數(shù)量的行為??裳h(huán)的垃圾經(jīng)過處理后可以

別的功效,可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的,所以更加環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.避免發(fā)揮B.杜絕具備C.放棄衍生D.禁止實(shí)現(xiàn)106.根據(jù)《行政許可法》的規(guī)定,行政許可分為一般許可、特許、認(rèn)可、核準(zhǔn)。下列選項(xiàng)屬于一般許可的是:A.持槍許可B.營業(yè)許可C.駕駛執(zhí)照D.煙草經(jīng)營107.運(yùn)送一批貨物,已知第三天運(yùn)送量為全部的20%,最后一天運(yùn)了40噸,每天的運(yùn)送量均比前一天多5噸,問這批貨物總共多少噸?A.100噸B.150噸C.200噸D.250噸108.下列常比喻人經(jīng)過學(xué)習(xí)教育之后,可以得到提高或超過老師的是(

)。A.三人行,必有我?guī)熝葿.塞翁失馬,焉知非福C.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)D.逆水行舟,不進(jìn)則退109.古代的山水畫其實(shí)有光影。秋來白日南移,在大地上投下斜光斜影,古老的群山

,次第縹緲遠(yuǎn)去,夏圭的《溪山清遠(yuǎn)圖》便

在那光的瀑布里。清如水、淡如霧的南方晚秋,光照在巖石上,卻是倪云林疏散的筆墨最傳神,蕭蕭數(shù)筆,便畫出秋光的

。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.煥然一新沐浴岑寂B.推陳出新沉浸枯寂C.除舊布新淹沒冷寂D.面目一新籠罩沉寂110.自我實(shí)現(xiàn)預(yù)期:當(dāng)人們對(duì)后果有期望或期待時(shí),就會(huì)引發(fā)某種行為,預(yù)期可以通過自我暗示或他人暗示形成自我激勵(lì)或他人激勵(lì),對(duì)激發(fā)與調(diào)動(dòng)潛在的能力起到一定的作用。積極的預(yù)期會(huì)產(chǎn)生積極的結(jié)果,消極的預(yù)期則產(chǎn)生消極的結(jié)果。下列現(xiàn)象不屬于“自我實(shí)現(xiàn)預(yù)期”的是:A.她的同學(xué)都說她很漂亮,我也越看她越覺得漂亮了B.他一直擔(dān)心自己性格內(nèi)向而通不過面試,結(jié)果在面試時(shí)他特別緊張而被淘汰C.星座書上說她今年學(xué)業(yè)不順利,于是她就頹廢消極,結(jié)果期末考試真的沒通過D.親戚朋友都贊許他很聰明,將來一定能考上名牌大學(xué),他受到激勵(lì)后學(xué)習(xí)更加努力,結(jié)果考上了北京大學(xué)111.驕兵∶必?cái).分秒∶必爭B.言多∶必失C.志在∶必得D.錙銖∶必較112.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛113.王阿姨委托中介公司出售自己的一套住房,預(yù)售價(jià)80萬元,中介公司按售價(jià)的1%收取中介費(fèi),半個(gè)月后中介公司以低于預(yù)售價(jià)20000元的價(jià)格將房屋售出。王阿姨得到(

)萬元。A.77.22B.78.00C.79.20D.72.00114.著作人身權(quán),又稱著作精神權(quán),指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利,是作者通過創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán),又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán),是著作人身權(quán)的對(duì)稱,是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列說法中正確的是:A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品,則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫家王某將自己的畫作以高價(jià)賣給了姜某,則姜某獲得了該畫作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛,不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出,該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為,則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛而被翻拍,該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局,則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)115.甲米是位于泰國南部的熱帶半島,被稱為“潛水的天堂”,如果潛水和攀巖都太過

,你可以找一處僻靜的海灣去喂魚,水清得動(dòng)人藍(lán)得徹底,有成群黃綠相間的熱帶魚,灑下一片面包,它們就

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.強(qiáng)烈一擁而上B.熱烈趨之若鶩C.猛烈爭先恐后D.劇烈蜂擁而至116.某商店商品按50%的利潤定價(jià),賣出了40%,發(fā)現(xiàn)該商品進(jìn)價(jià)下跌了20%,于是進(jìn)了第二批數(shù)量與第一批相同,為了資金快速回轉(zhuǎn),剩余商品打折,最終獲利40%。問后期打折力度是多少?A.七折B.八折C.九折D.九五折117.自從1964年我國開始雜交水稻研究以來,很多研究者對(duì)雜交水稻的探索________,直到1981年,有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想,即在長日高溫條件下制種,短日低溫下繁種,一系兩用。到2010年年底,我國共有427個(gè)兩系雜交水稻通過省級(jí)或國家的品種鑒定。因此,在我國發(fā)展兩系雜交水稻已是________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如日中天重中之重B.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷勢不可擋C.方興未艾一往無前D.和而不唱大勢所趨118.企業(yè)或者其他組織的設(shè)立等,需要確定主體資格的事項(xiàng),可以設(shè)定行政許可。(

)0.正確1.錯(cuò)誤119.22,35,56,90,(

)A.124B.128C.145D.162120.量尺∶分米A.時(shí)間∶小時(shí)B.天平∶千克C.電話∶號(hào)碼D.顯微鏡∶細(xì)胞121.食物:食品A.拘泥:拘謹(jǐn)B.達(dá)到:到達(dá)C.發(fā)揮:發(fā)揚(yáng)D.礦產(chǎn):礦石122.由全國人大常委會(huì)以全體組成人員的(

)的多數(shù)通過,可以推遲選舉,延長本屆全國人大的任期。A.三分之二以上B.二分之一以上C.五分之四以上D.四分之三以上123.下列與計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體齊名的20世紀(jì)四項(xiàng)重大發(fā)明的另外兩項(xiàng)是(

)。

A.原子能B.激光C.航天飛機(jī)D.人造衛(wèi)星124.一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)通常是以一種領(lǐng)導(dǎo)方式為主。(

)0.正確1.錯(cuò)誤125.山楂∶消化A.金銀花∶植物B.葡萄∶水果C.汽車∶載運(yùn)D.電腦∶鼠標(biāo)126.下列各項(xiàng)不屬于法的形式的有:A.刑法B.某單位的工作制度C.公司法D.合伙企業(yè)法127.在我國,有人用“青如天,明如鏡,薄如紙,聲如磬”來形容優(yōu)秀的(

)作品。A.漆器B.瓷器C.玉器D.銅器128.只有在統(tǒng)治者不能照舊統(tǒng)治下去,人民群眾也不能照舊生活下去的時(shí)候,革命才會(huì)發(fā)生。就個(gè)人而言,選擇革命或接受革命,也往往是別的路走不通之后,才“逼上梁山”的。由此可見:A.任何一次革命,都不是人為制造的結(jié)果B.革命不需要領(lǐng)導(dǎo)力量也會(huì)成功C.革命不需要?jiǎng)訂T,群眾會(huì)自發(fā)參與D.所有在個(gè)人生活中遇到挫折的人都會(huì)參加革命或支持革命129.公共利益的實(shí)現(xiàn)通常以減損私人利益作為成本。(

)0.正確1.錯(cuò)誤130.某三位數(shù),已知其個(gè)位、十位、百位上的三個(gè)數(shù)之和為19,且十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大2,如果百位數(shù)與個(gè)位數(shù)對(duì)調(diào),則新得的三位數(shù)與原三位數(shù)差396,那么新得的三位數(shù)是:A.586B.685C.397D.793131.一個(gè)四位數(shù)能被9整除,去掉末位數(shù)字后所得的三位數(shù)恰是4的倍數(shù),則這樣的四位數(shù)中最大的一個(gè)末位數(shù)字是(

)。A.3B.6C.7D.9132.成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白,混淆是非,其典故中的君王是:A.秦始皇B.秦二世C.漢高祖D.唐太宗133.箱子里有標(biāo)號(hào)1至10共10個(gè)球,小張隨機(jī)取了三個(gè)球并記下號(hào)碼后將球放回,小李也隨機(jī)取了三個(gè)并記下號(hào)碼。這時(shí)發(fā)現(xiàn)兩人取的球的號(hào)數(shù)之積都恰好是144。已知小張的號(hào)數(shù)之和比小李的大,那么小張取的球的號(hào)數(shù)之和是多少?A.19B.17C.16D.14134.當(dāng)前,我國科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化,重大創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn),一些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到,我國科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問題,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變?,F(xiàn)在,我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期,科技創(chuàng)新角逐空前激烈,只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇,有力支撐世界科技強(qiáng)國建設(shè),真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.努力拼搏,獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用,掌握關(guān)鍵核心技術(shù)135.翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式:是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間,將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。在這種教學(xué)模式下,教師不再占用課堂的時(shí)間來講授信息,這些信息需要學(xué)生在課外通過觀看視頻、聽播客等方式自主學(xué)習(xí)。在課堂時(shí)間內(nèi),教師主要進(jìn)行問題輔導(dǎo),或者對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中有困難的學(xué)生提供幫助,使得學(xué)生能更專注于主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)上述定義,下列屬于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的是:A.教師布置學(xué)生在課后閱讀一道案例并要求查閱相關(guān)資料,在課堂上由教師主持學(xué)生進(jìn)行分組討論B.學(xué)生在課前預(yù)習(xí)教材的內(nèi)容,記錄下遇到的疑難問題,教師在課堂講授后的剩余時(shí)間與同學(xué)們一起討論所記錄的難題C.教師布置學(xué)生在課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)下次實(shí)驗(yàn)課的操作步驟,學(xué)生在課堂上展示自己的實(shí)驗(yàn)步驟,教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)計(jì)分D.學(xué)生在課外完成課程教材的閱讀,教師在課堂上通過對(duì)學(xué)生討論和學(xué)生提出的問題進(jìn)行指導(dǎo)136.工作人員小李想要打印一份文件,但發(fā)現(xiàn)打印機(jī)不打印。她懷疑是計(jì)算機(jī)的硬盤剩余空間過小導(dǎo)致的,檢查發(fā)現(xiàn)果真如此,那么她接下來應(yīng)該進(jìn)行怎樣的操作?(

)A.清空“回收站”,刪除電腦中的臨時(shí)文件、過期或不再使用的文件B.右鍵單擊打印機(jī)圖標(biāo),選擇“刪除”,然后雙擊“添加打印機(jī)”,重新安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)程序C.用殺毒軟件進(jìn)行殺毒D.關(guān)掉打印機(jī),然后再打開137.空運(yùn):海運(yùn):運(yùn)輸A.晚會(huì):聚會(huì):集會(huì)B.貨輪:客輪:郵輪C.平裝:精裝:裝幀D.試飛:試航:航天138.下列最符合環(huán)保要求的做法是:A.小吳很講究衛(wèi)生,與人握手后就用清潔劑洗手B.為減少用水量,小何在洗碗時(shí)常使用生物洗滌劑C.為減少生活垃圾,小王將剩菜攪碎后再用水沖走D.小明喜歡上網(wǎng),每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡139.當(dāng)前我國正處于人口結(jié)構(gòu)高速轉(zhuǎn)變的時(shí)期,農(nóng)村人力資源開發(fā)將需要同時(shí)面臨“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的難度加大”與“農(nóng)村勞動(dòng)力存量的整體素質(zhì)趨于降低”兩大問題。從農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的要求出發(fā),今后一個(gè)時(shí)期,開發(fā)農(nóng)村人力資源,優(yōu)化農(nóng)村人力資本結(jié)構(gòu)必須著眼于提升農(nóng)村人力資源的自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力,通過“以點(diǎn)帶面”加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)的提高,從而有效緩解當(dāng)前人力資源日益短缺的問題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村平穩(wěn)發(fā)展。這段文字作者主要強(qiáng)調(diào)的是:A.當(dāng)前我國農(nóng)村人力資源開發(fā)的問題B.農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)提升的策略C.當(dāng)前農(nóng)村人力資源日益短缺的問題D.農(nóng)村勞動(dòng)力資源短缺的解決辦法140.17,34,68,136,(

)A.168B.234C.272D.257141.為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的需要,某企業(yè)計(jì)劃裁員10%,并將四個(gè)污染嚴(yán)重的車間進(jìn)行停產(chǎn)。這四個(gè)車間的人數(shù)正好占該企業(yè)總?cè)藬?shù)的10%。計(jì)劃實(shí)施后,上述四個(gè)車間停產(chǎn),整個(gè)企業(yè)實(shí)際減員5%。此過程中,該企業(yè)內(nèi)部人員有所調(diào)整,但整個(gè)企業(yè)只有減員,沒有增員。根據(jù)以上信息,現(xiàn)有三個(gè)命題:Ⅰ.上述計(jì)劃實(shí)施后,有的車間調(diào)入新成員。Ⅱ.上述計(jì)劃實(shí)施后,沒有一個(gè)車間,調(diào)入的新成員的總數(shù),超出企業(yè)原來總?cè)藬?shù)的5%。Ⅲ.上述計(jì)劃實(shí)施后,被撤銷的車間中的留任人員,不超過該企業(yè)原來總?cè)藬?shù)的5%。以下哪項(xiàng)一定為真?A.Ⅰ、Ⅱ和ⅢB.只有I和ⅡC.只有Ⅱ和ⅢD.只有I142.平靜:講述A.欣喜:接受B.惱怒:言論C.悲哀:哀樂D.快樂:行為143.(

對(duì)

閉月羞花

相當(dāng)于

玉樹臨風(fēng)

對(duì)于

)A.才貌雙全;驚才風(fēng)逸B.宛如天仙;婀娜多姿C.沉魚落雁;風(fēng)流倜儻D.風(fēng)華正茂;雄心壯志144.

173AB89

GB437CDA.1B.2C.3D.4145.某商店實(shí)行促銷手段,凡購買價(jià)值200元以上的商品可以優(yōu)惠20%,那么用300元錢在該商店最多可買下價(jià)值(

)元的商品。A.350元B.384元C.375元D.420元146.感應(yīng)電流趨于產(chǎn)生一個(gè)電流,該電流的方向趨于阻止產(chǎn)生此感應(yīng)電動(dòng)勢的磁通的變化,這稱為(

)。A.安培法則B.光電效應(yīng)C.楞次定律D.歐姆定律147.網(wǎng)約車在方便百姓出行的同時(shí),也帶來了一些新的安全風(fēng)險(xiǎn),保障網(wǎng)約車乘客出行安全的說法錯(cuò)誤的是:A.對(duì)企業(yè)、車輛、駕駛員的資質(zhì)認(rèn)定嚴(yán)格把關(guān)B.通過信息化手段強(qiáng)化運(yùn)營過程安全和服務(wù)管理C.建設(shè)經(jīng)營者及駕駛員信用體系D.規(guī)定僅由駕駛員承擔(dān)承運(yùn)人責(zé)任148.曾有媒體報(bào)道,某大學(xué)將五十四名正副教授“正式解聘”,并對(duì)這一所謂教授“下課”事件歡欣鼓舞,理由是我國實(shí)質(zhì)上的“終身教授”制度形同大鍋飯,一來“導(dǎo)致高校冗員眾多”,二來致使教授不思進(jìn)取,抑制競爭和創(chuàng)新。以下哪項(xiàng)為真,能有力地對(duì)上述措施提出質(zhì)疑?A.解聘教授會(huì)在大學(xué)教師中形成一種不安全感,增加了教師工作的后顧之憂B.教授應(yīng)該是大學(xué)的主人,解聘教授不利于大學(xué)學(xué)術(shù)的發(fā)展C.大學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)制定的解聘條件不科學(xué),會(huì)打擊在職教授的工作積極性D.解聘教授并不能解決目前大學(xué)存在的一些問題,達(dá)不到預(yù)期效果149.隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及,人們開始隨時(shí)隨地獲取各種信息。但有研究認(rèn)為,正是因?yàn)槿藗兘佑|過多信息,導(dǎo)致想法增多。過多想法無法實(shí)現(xiàn)時(shí),人們會(huì)利用各種信息填充大腦,讓無法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦海。根據(jù)以上描述可以推出:A.人們的想法增多導(dǎo)致人們隨時(shí)隨地獲取信息B.人們的痛苦隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來越普及而增加了C.人們的大腦有辦法避開痛苦的事情D.如果人們減少獲取額外信息,就可以減少痛苦150.某公路鐵路兩用橋,一列動(dòng)車和一輛轎車均保持勻速行駛,動(dòng)車過橋只需35秒,而轎車過橋的時(shí)間是動(dòng)車的3倍,已知該動(dòng)車的速度是每秒70米,轎車的速度是每秒21米,這列動(dòng)車的車身長是(轎車車身長忽略不計(jì)):A.120米B.122.5米C.240米D.245米151.蘇軾父子三人第一次進(jìn)京應(yīng)試走的是陸路,當(dāng)他們第二次舉家進(jìn)京時(shí)選擇經(jīng)長江三峽走水路,則他們在途經(jīng)三峽時(shí)依次經(jīng)過(

)。A.瞿塘峽、西陵峽、巫峽B.巫峽、西陵峽、瞿塘峽C.瞿塘峽、巫峽、西陵峽D.西陵峽、瞿塘峽、巫峽152.從特定意義上說,決策的過程就是搶抓機(jī)遇,將可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程。機(jī)遇從來都是公正的,機(jī)遇一旦到來,就看誰能審時(shí)度勢,及早地發(fā)現(xiàn)它,抓住它;能否抓住它,又關(guān)鍵看誰具有立斷立行的智慧和勇氣,凡是決策,沒有不存在風(fēng)險(xiǎn)的,若想等到有百分之百的把握再拍板,恐怕時(shí)機(jī)早已逝去了。這段文字主要說明:A.應(yīng)該掌握時(shí)機(jī)果斷決策以免錯(cuò)失機(jī)遇B.決策者的智慧和勇氣是決策成敗的關(guān)鍵C.有了充分的把握再?zèng)Q策已喪失最好的時(shí)機(jī)D.決策者主要考慮如何將可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)153.某銀行營業(yè)廳開始營業(yè)后,顧客陸續(xù)前來辦理業(yè)務(wù)。若只開一個(gè)窗口,15分鐘后大廳就站滿顧客;若開兩個(gè)窗口,30分鐘后顧客也能站滿大廳,假如每分鐘前來辦理業(yè)務(wù)的顧客數(shù)不變,辦理每個(gè)顧客所用時(shí)間都相同,為了保障顧客隨到隨辦理,此銀行最少應(yīng)開幾個(gè)窗口?A.3B.4C.5D.6154.以“音樂胎教”為例,在國內(nèi)還沒有相關(guān)文件證明,給嬰兒聽音樂會(huì)形成音樂細(xì)胞,那些音樂胎教儀貼靠在孕婦肚子上使用,其實(shí)相隔肚皮,子宮和羊水的距離,聲音很難被嬰兒感應(yīng)到,并且這類聲音有可能對(duì)嬰兒意味著噪音。文段意在說明:A.音樂胎教對(duì)嬰兒根本沒用B.音樂胎教還不能被證實(shí)C.音樂胎教的說法是假的D.反對(duì)音樂胎教155.地球是一個(gè)不規(guī)則的橢圓體,想要把球體

在平面上,必須要經(jīng)過投影。所謂投影,就是將地球橢圓上的點(diǎn)

到地圖平面上的點(diǎn)的方法。而經(jīng)過投影呈現(xiàn)出的地圖,最終都會(huì)不同程度地出現(xiàn)

的現(xiàn)象。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顯露調(diào)換偏差B.展現(xiàn)改換畸變C.呈現(xiàn)轉(zhuǎn)換失真D.表現(xiàn)更換扭曲156.甲、乙、丙、丁4位中學(xué)同學(xué)畢業(yè)30年后相聚?,F(xiàn)在,他們已成為企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手和會(huì)計(jì)師,且每人只有一種身份,并不重復(fù)。他們在中學(xué)時(shí)代就各人的未來職業(yè)有過如下預(yù)言:甲:“乙不會(huì)成為歌手?!币遥骸氨麜?huì)成為會(huì)計(jì)師?!北骸岸〔粫?huì)成為企業(yè)家?!倍。骸耙也粫?huì)成為大學(xué)教師?!爆F(xiàn)在看來,他們當(dāng)中只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的。根據(jù)上述信息可以推斷,甲、乙、丙、丁的職業(yè)分別是:

A.企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手、會(huì)計(jì)師B.大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家、會(huì)計(jì)師C.企業(yè)家、歌手、會(huì)計(jì)師、大學(xué)教師D.會(huì)計(jì)師、大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家157.質(zhì)變是量變的必要準(zhǔn)備,量變是質(zhì)變的必然結(jié)果。(

)0.正確1.錯(cuò)誤158.①早期人們在地球上通過光學(xué)望遠(yuǎn)鏡觀察火星,看到火星上陰影的變化,誤以為火星上有河流和植物,甚至還有“火星人“的存在②長久以來,很多人一直在幻想這個(gè)類地行星可以成為地球人移民外星的第一個(gè)目的地③人類最初產(chǎn)生對(duì)火星的興趣幾乎全都是出于誤解④火星的兩極和中緯度地區(qū)有冰蓋,地表擁有豐富的氧,硅,金屬和組成巖石的何種元素⑤即使后來證明這些猜想全都是誤會(huì),人類仍然對(duì)這個(gè)近鄰懷有濃厚的興趣⑥人類希望在未來,火星可以為地球提供各種礦產(chǎn)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.①②③④⑥⑤B.③①⑤④⑥②C.①⑤③④②⑥D(zhuǎn).③⑤②①⑥④159.下列符合“低碳生活”做法的是(

)。

A.冰箱的冷藏室內(nèi)塞滿了食物B.在門窗上安裝密封條C.用深色涂料粉刷居室墻面D.普通窗戶不加防曬貼膜160.對(duì)于考古來說,對(duì)發(fā)掘出來的文物進(jìn)行考古繪圖,是必不可缺的一環(huán)??脊爬L圖的過程并不復(fù)雜,先在白紙或計(jì)算紙上用鉛筆、測繪儀器準(zhǔn)確測繪打底稿,底稿完成后,再反復(fù)觀察實(shí)物的形狀、裝飾工藝進(jìn)行修稿。待定稿之后,用針管筆或蘸水筆在硫酸紙上上墨清繪,也就是俗話說的描圖,描圖的過程也是結(jié)合光線對(duì)線條畫面修飾加工的過程。為了保證準(zhǔn)確度還會(huì)用上游標(biāo)卡尺、圓規(guī)等工具。這段文字主要介紹了:A.考古繪圖的程序B.考古繪圖的關(guān)鍵環(huán)節(jié)C.考古繪圖的工具D.考古繪圖的操作標(biāo)準(zhǔn)161.如圖是一個(gè)物體某兩個(gè)角度的視圖,則該圖形最有可能是(

)。A.AB.BC.CD.D162.2019年5月,國家發(fā)改委印發(fā)《2019年國家綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)重點(diǎn)任務(wù)》。其中對(duì)“山西省資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)”提出,要發(fā)展能源革命綜合改革試點(diǎn),在提高能源供給體系質(zhì)量效益等方面取得突破。這些方面不包括:A.推進(jìn)能源科技創(chuàng)新B.深化能源體制改革C.建設(shè)國家能源基地D.擴(kuò)大能源對(duì)外合作163.最適合做上述材料的標(biāo)題是:A.外科“微創(chuàng)”技術(shù)發(fā)展紀(jì)實(shí)B.科技背景下的外科學(xué)發(fā)展C.外科學(xué)開啟新“微創(chuàng)時(shí)代”D.外科手術(shù)中的“微創(chuàng)”與“無創(chuàng)”164.甲將游戲機(jī)借給乙,乙使用了幾天后向甲提出購買要求并簽訂買賣合同。則該案例中的物權(quán)交付方式為(

)。A.現(xiàn)實(shí)交付B.簡易交付C.占有改定D.指示交付165.古代六藝“禮、樂、射、御、書、數(shù)”中的“御”是指:A.騎馬B.雜技C.駕車D.防御166.甲、乙兩地相距210公里,a、b兩輛汽車分別從甲、乙兩地同時(shí)相向出發(fā)并連續(xù)往返于兩地,從甲地出發(fā)的a汽車的速度為90公里/小時(shí),從乙地出發(fā)的b汽車的速度為120公里/小時(shí)。問a汽車第二次從甲地出發(fā)后與b汽車相遇時(shí),b汽車共行駛了多少公里:A.560公里B.600公里C.620公里D.630公里167.依次填入下列橫線處的字,正確的一組是:(1)這一來,耳根反倒清________多了。(2)外灘見證了上海人民的戰(zhàn)斗________程。(3)為了避免誤解,我要再一次________明。(4)出了問題,要認(rèn)真檢查,不要埋怨,更不要推________。A.靜里聲脫B.凈歷申脫C.靜歷聲托D.凈里申托168.剛愎自用

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

博學(xué)A.驕傲;鼠目寸光B.自信;察言觀色C.果斷;優(yōu)柔寡斷D.謙虛;孤陋寡聞169.錯(cuò)覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺經(jīng)驗(yàn)。生活中,憑知覺經(jīng)驗(yàn)所做的解釋顯然是失真的,甚至是錯(cuò)誤的?;糜X是在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。幻覺具有與真實(shí)知覺類似的特點(diǎn),但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下,如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶,或期待的心情、緊張的情緒,或處于催眠狀態(tài),都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺。在入睡或醒覺狀態(tài)的過程中,也會(huì)發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義,下列屬于幻覺的是:A.寢興目存形,遺音猶在耳B.相看兩不厭,唯有敬亭山C.杯弓有蛇影,草木疑皆兵D.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽170.“互動(dòng)影視”,簡言之,是一種觀眾能“玩”的交互式網(wǎng)絡(luò)視頻,既是游戲化的視頻,又是視頻化的游戲。具體來說,觀眾在觀看互動(dòng)影視內(nèi)容時(shí),每觸發(fā)一個(gè)情節(jié)點(diǎn)時(shí),都需要通過點(diǎn)擊播放頁面內(nèi)的選項(xiàng)按鈕,來“選擇”內(nèi)容的走向。互動(dòng)劇是互動(dòng)影視中極具代表性的一種內(nèi)容形態(tài),其與觀眾的交互關(guān)系很好地說明了互動(dòng)影視的魅力——觀眾的觀看選擇過程,實(shí)際上是隨內(nèi)容發(fā)展而不斷進(jìn)行身份代入的過程。互動(dòng)劇的魅力在于其讓劇集兼具觀賞性和思考性。當(dāng)觀眾遇到不同的劇情分支內(nèi)容,做出各自的選擇,就會(huì)進(jìn)入不同的敘事段落,進(jìn)而看到不一樣的故事結(jié)局。這段文字意在說明:A.游戲化思維的引入提高了互動(dòng)劇的思考性B.互動(dòng)視頻因兼具觀賞性和思考性而深受歡迎C.互動(dòng)影視劇作為網(wǎng)絡(luò)視頻的新興力量有無限潛力D.良好的交互體驗(yàn)大大提升了互動(dòng)劇對(duì)觀眾的吸引力171.2001年,占世界人口4.68%的美國人消耗了世界衛(wèi)生資源的46.7%,人均衛(wèi)生費(fèi)用支出是4873美元;占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界衛(wèi)生資源。美、加兩國的衛(wèi)生資源可謂充足,但是調(diào)查顯示,當(dāng)時(shí)還有13%的美國人、11%的加拿大人沒有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)。作者通過這段文字最有可能想說明的觀點(diǎn)是:A.不能籠統(tǒng)地將未滿足需求作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)B.發(fā)達(dá)國家消耗了世界上大部分的衛(wèi)生資源C.美、加兩國的衛(wèi)生水平高,衛(wèi)生資源總量充足D.世界各國占有與消耗的衛(wèi)生資源是極不均衡的172.關(guān)于形成性評(píng)價(jià),下列描述正確的有(

)。A.它評(píng)價(jià)的內(nèi)容范圍較小,但運(yùn)用的頻率高。B.它不是一種獨(dú)立于教學(xué)過程之外的評(píng)價(jià),而是教學(xué)過程的--個(gè)有機(jī)組成成分。C.它側(cè)重于學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià),而不是學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)。D.它側(cè)重于問題診斷和教學(xué)反饋,而不是等級(jí)評(píng)定。173.下列詩句中,“青”字代表的顏色依次是:①高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪②青云杳杳無力飛,白露蒼蒼抱枝宿③兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天④兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來A.白色、黑色、綠色、藍(lán)色B.白色、黑色、藍(lán)色、綠色C.黑色、白色、藍(lán)色、綠色D.黑色、白色、綠色、藍(lán)色174.2009年單位GDP消耗、單位工業(yè)增加值能耗和單位GDP電耗由高到低排列,均列表中前5位地區(qū)的有幾個(gè)?A.0B.1C.2D.3175.甲深夜撬門進(jìn)入乙家,被乙安裝在保險(xiǎn)柜上的防盜裝置擊中,頭部受輕傷。乙的行為屬于(

)。A.無效防衛(wèi)B.防衛(wèi)過當(dāng)C.正當(dāng)防衛(wèi)D.違法防衛(wèi)176.“父母教,須靜聽。父母責(zé),須順承”這句話出自(

)。A.《弟子規(guī)》B.《三字經(jīng)》C.《千字文》D.《笠翁對(duì)韻》177.《互聯(lián)網(wǎng)論壇社區(qū)服務(wù)管理規(guī)定》10月1日起開始施行,規(guī)定對(duì)部分互聯(lián)網(wǎng)論壇社區(qū)服務(wù)提供者通過(

)、推送等牟取不正當(dāng)利益的“非法網(wǎng)絡(luò)公關(guān)”進(jìn)行打擊。A.無償刪帖B.有償刪帖C.人肉搜索D.媒體曝光178.筆跡檢驗(yàn)就是研究如何通過文字符號(hào)的書寫動(dòng)作習(xí)慣特點(diǎn),文字布局習(xí)慣特點(diǎn),書面語言習(xí)慣特點(diǎn),來認(rèn)定書寫人的一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專門技術(shù)方法。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即筆跡檢驗(yàn):A.內(nèi)容很廣泛B.是一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專門技術(shù)方法C.操作方法D.研究方向179.權(quán)利暗示:指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。下列不屬于權(quán)利暗示的是(

)。A.張教授是微電子領(lǐng)域的專家,不少企業(yè)遇到相關(guān)問題,都會(huì)向他請(qǐng)教解決的方法B.五年級(jí)的小聰,電子游戲玩得特別順溜,學(xué)校組隊(duì)參加各級(jí)比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)C.退伍軍人老趙處事公平,街坊鄰居遇到大小糾紛,首先想到的就是請(qǐng)他來主持公道D.教育局李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展,親友們卻常常向他求教孩子的教育問題180.6,8,8,0,-32,(

)A.-128B.64C.-64D.-96181.大自然是一個(gè)相互依存、相互影響的系統(tǒng),比如,山水林田湖是一個(gè)生命共同體。人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹。如果種樹的只管種樹,治水的只管治水,護(hù)田的單純護(hù)田。很容易顧此失彼,最終造成生態(tài)的系統(tǒng)性破壞。這體現(xiàn)的哲學(xué)有:A.部分對(duì)整體體支配、決定作用B.整體是各個(gè)部分的簡單相加C.整體和部分相互依存D.聯(lián)系具有普遍性,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題182.現(xiàn)在經(jīng)常聽到一種說法,智商不敵情商。一個(gè)人能走到哪里,取得什么成就,關(guān)鍵在于情商,這種“情商決定論”甚囂塵上,令人生疑。在我們身邊,無論是生活中,還是工作中,只要一個(gè)人的事情沒做好,都會(huì)跟情商不高掛起鉤來。事實(shí)上,我們都夸大了情商的作用,忽視了智商、實(shí)力、勤奮,以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升,其實(shí)不然。人在職場,情商固然重要,但決定性因素還是智商和才華,玩情商可以讓你八面玲瓏,但畢竟玩不出實(shí)際業(yè)績,也玩不出科研成果。一個(gè)人有真才實(shí)學(xué),本領(lǐng)過硬,工作勤奮,那么情商其實(shí)就是錦上添花的事情了。這段文字意在說明:A.在職場中,智商比情商更加重要B.情商只是錦上添花,智商方能決定成敗C.“情商決定論”并不正確,情商的作用不應(yīng)被夸大D.成功靠的是真才實(shí)學(xué)、過硬本領(lǐng),而不是玩轉(zhuǎn)情商183.(

)是國家的根本大法、在國家的法律體系中處于核心地位,是依法治國的基礎(chǔ)和前提。A.《憲法》B.《教育法》C.《刑法》D.《行政處罰法》184.斯諾克:自由球

A.網(wǎng)球:持球

B.羽毛球:越位

C.乒乓球:一米線

D.籃球:罰籃185.“螃蟹文化”指的是,簍子中如果放了一堆螃蟹,不蓋蓋子,螃蟹也爬不出去。因?yàn)橹灰幸恢煌吓溃瑒e的螃蟹就會(huì)紛紛攀附在它身上,結(jié)果是把它拽了下來,最后沒有一只逃出去?!绑π肺幕币彩且环N競底文化。下列各項(xiàng)中,屬于“螃蟹文化”的表現(xiàn)的是:A.當(dāng)大多數(shù)人對(duì)某個(gè)人的主張表示反對(duì)時(shí),這個(gè)人也會(huì)對(duì)自己的想法產(chǎn)生懷疑B.組織中能力突出的人常會(huì)受到其他組織成員的排擠,甚至詆毀C.個(gè)體傾向于和與自己具有某類相同特質(zhì)的其他個(gè)體建立更為緊密的關(guān)系D.看到許多家長讓孩子學(xué)習(xí)樂器,于是也為自己的孩子報(bào)名樂器學(xué)習(xí)班186.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展產(chǎn)生了新的購物方式,如今可以在網(wǎng)絡(luò)上選擇自己滿意的商品,通過快遞送上門,購物足不出戶,非常便捷。劉教授據(jù)此認(rèn)為,那些實(shí)體商場的競爭力會(huì)受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊,在不遠(yuǎn)的將來,會(huì)有更多的網(wǎng)絡(luò)商店取代實(shí)體商店。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱劉教授的觀點(diǎn)?A.網(wǎng)絡(luò)購物雖然有某些便利,但容易導(dǎo)致個(gè)人信息被不法分子利用B.有些高檔品牌的專賣店,只愿意采取街面實(shí)體商店的的銷售方式C.網(wǎng)絡(luò)商店與快遞公

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