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文檔簡介

云南省昆明市高職單招2021-2022年語文模擬試卷及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.下列各句子中標點符號使用正確的一句是()A.想要了解當代中學生的現(xiàn)狀,我們可以多看看當代中學生寫的一些作品,如《夢里花落知多少》(春風文藝出版社,2003年11月出版。)

B.升學率這根指揮棒指揮著教育行為的一切環(huán)節(jié):音、體、美——所謂“小三門”成了次要的課程。

C.不良的食物搭配不僅可以引發(fā)不適,甚至有可能導致中毒,如蘿卜與橘子,白酒與柿子,牛奶與巧克力,牛肉與栗子,香蕉與芋頭,花生與黃瓜等等。

D.把這份遲到的書信插在娘冷寂的墳頭,“娘,兒出息了,你聽到了嗎?你可以含笑九泉了!”我喃喃自語著。

2.下列表述中,不屬于“動物的異常行為是地震前兆的決定因素”的一項是()

A.動物異常行為出現(xiàn)的時間與未來地震的發(fā)震時間有關。

B.屋里頂棚上老鼠多而亂串、黃鼠狼成群結隊大轉移、無處藏身的黃鼬繞核桃樹亂轉。

C.動物異常行為出現(xiàn)的反應強度與未來地震的震級有關。

D.動物異常行為出現(xiàn)的地區(qū)與未來地震的發(fā)震地點有關。

3.下列句子橫線上依次應填入的詞語是()①2011年,該鎮(zhèn)在鎮(zhèn)區(qū)南出口購入景觀石,對鎮(zhèn)區(qū)所有路燈實行了吊式花盆美化,提升了小城市建設_____________②正是靠忠誠的支撐,這樣一部難度頗大的理論專著才最終得以完成;正是因忠誠的____________黨的理論創(chuàng)新之樹才更加生機盎然。③訪問中在被問到寫作的目的以及對暢銷書的看法時,郭敬明說:“完全為了市場寫作、亦步亦趨____________讀者的人是絕對不可能紅的?!盇.品位灌注揣摩B.品位貫注揣測C.品味灌注揣摩D.品味貫注揣測

4.列各句中,沒有古今異義的一項是()A.愿無伐善,無施勞。B.空中而多竅。C.人馬燒溺死者甚眾。D.穆公訪諸蹇叔。

5.下列各句中,不含有通假字的一項是()A.技蓋至此乎?B.厚幣委質事楚。C.媵人持湯沃灌。D.守法而弗變則悖。

6.下列語句描寫的角度與其他三項不同的一項是()A.小屋在山的懷抱中,猶如在花蕊中一般,慢慢地花綻開了一些,好像層山后退了一些。

B.山如眉黛,小屋恰如眉梢的痣一點。

C.山上有了小屋,好像一望無際的水面飄過一片風帆……

D.本質上,它是一幢房屋;形式上,卻像鳥一樣,蝶一樣,憩于枝頭,輕靈而自由!

7.對下列各句運用的表達方式,判斷錯誤的一項是()

A.待到偏安于宗帽胡同,賃屋授課之后,她才始來聽我的講義,于是見面的回數(shù)就較多了。(記敘)

B.趙國的長城東起于代,中間經過山西北部,西北折入陰山,至高闕為止。(說明)

C.足見有感覺的動物,有情趣的人類,對于秋,總是一樣的能特別引起深沉,幽遠,嚴厲,蕭索的感觸來的。(議論)

D.人類啊,若是繼續(xù)濫用戰(zhàn)爭,你終將墜入萬劫不復的深淵。(抒情)

8.下列各句中使用的修辭手法,與其他三項不同的一項是()

A.雖不養(yǎng)鳥,每天早晨有鳥語盈耳。無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然。

B.也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥,我們叫它云或霞。

C.花好比人的面龐,樹好比人的姿態(tài)。

D.天地相連的那一道弧線,是另一重無形的圍墻。

9.下列各項中,對劃線字解釋全都正確的一項是()A.猝不及防(突然)游目騁懷(放開)

崢嶸(艱難崎嶇)彤管(紅)B.淺嘗輒止(就)煊赫一時(聲勢很盛)溯(順水流的方向)

彌望(滿)

C.熙熙攘攘(和樂的樣子)有史可稽(考核)自詡(夸耀)怏怏(不滿意的神情)

D.自顧不暇(空閑)殘羹冷炙(熾熱)惝恍(不清楚)偃臥(仰面倒下)

10.依次填入句中橫線處的詞語,正確的一項是()①文學藝術創(chuàng)作來源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以現(xiàn)實生活中的真實人物為_____創(chuàng)作而成的。②一輛運載鹽酸的貨車在高速公路上發(fā)生了側翻事故,交通、消防等部門的人員迅速趕赴出事現(xiàn)場,并做出了緊急_____。③保險絲是電路安全的報警器。當電路里的電流超過允許值時,保險絲就會_____,從而切斷電源,保障線路和電器的安全。A.原形處置融化B.原型處治融化C.原型處置熔化D.原形處治熔化

二、填空題(10題)11.子曰:“不憤不啟,___________。___________,則不復也?!?《論語?述而》)

12.罔薜荔兮為帷,_________。_________,疏石蘭兮為芳。(屈原《湘夫人》)

13.朝避猛虎,____________,磨牙吮血,____________。(李白《蜀道難》)

14.夫戰(zhàn),勇氣也。

,再而衰,三而竭。

,故克之。(《曹劌論戰(zhàn)》)

15.雕欄玉砌應猶在,__________。(李煜《虞美人》)

16.杜甫《登高》一詩中既抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情,又蘊含著與生命的衰弱頑強抗爭的精神的句子是_______________,________________。

17.黃鶴之飛尚不得過,________________。青泥何盤盤,______________。(李白《蜀道難》)

18.西當太白有鳥道,__________。(李白《蜀道難》)

19.

?齊魯青未了。(《望岳》杜甫)

20.獨自莫憑欄,無限江山。_____________。_____________,天上人間。(李煜《浪淘沙》)

三、基礎知識及應用(5題)21.下列各句中,詞語使用不恰當?shù)囊痪涫?)

A.敘利亞國內戰(zhàn)爭,造成大量的難民【毀家紓難】,流離失所,這一現(xiàn)象已引起國際社會的極大關注。

B.在燦若群星的世界童話作家中,丹麥作家安徒生之所以【卓爾不群】、久享盛譽,是因為他開啟了童話文學的一個新時代。

C.象棋人機大戰(zhàn)凸顯了計算機思維與人類思維的差別,觀戰(zhàn)的內行覺得計算機的走法其實很普通,但我這個象棋方面的【半瓶醋】卻對各種奧妙困惑不已。

D.金沙遺址是成都地區(qū)繼三星堆之后又一個重大的考古發(fā)現(xiàn),對破解【撲朔迷離】的古蜀歷史文化之謎有著非同尋常的意義。

22.下列詞語中有兩個錯別字的一組是()A.峻工,矯糅造作,美倫美奐,有恃無恐

B.痙攣,世外桃源,川流不息,墨守成規(guī)

C.憑添,鬼鬼崇崇,蛛絲馬跡,金榜提名

D.裝禎,聲名鵲起,一鼓作氣,不徑而走

23.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()

A.簽署,發(fā)貼子,雍容華貴,萬事倶備,只欠東風

B.端詳,螺絲釘,額手稱慶,兵來將擋,水來土掩

C.驚詫,震懾力,眼花瞭亂,一言既出,駟馬難追

D.延襲,掃描儀,不屈不饒,知己知彼,百戰(zhàn)不殆

24.加橫線的字注音正確的一項是()A.灼(zhuó)傷分泌(mì)花卉(huì)花萼(è)B.攝(shè)取白堊(è)地殼(ké)

棲(qī)息C.翕(xī)忽深邃(suì)清冽(lì)藻荇(xìng)D.淺阜(fù)

虬(qiú)松衣袂(mèi)海豚(tùn)

25.下列各項中,沒有錯別字的一組是()A.老牧人身著天藍色蒙古袍,古銅色的臉龐,皺紋堆疊,花白胡須飄垂胸前……一派仙風道骨。B.我看你臉上一團愁悶氣色!這會兒又哀聲嘆氣,你那些還不足,還不自在?

C.神八11月1日5時58分從酒泉發(fā)射,以在軌運行16天又13小時的時間和1100萬公里的行程,成為訖今中國在太空飛行時間最久、飛行距離最長的飛船。D.他的眼里有千言萬語,心里有千般情素,卻無法勇敢地面對心怡的人兒說出一句喜歡的話,只是用目光傳遞他的心聲。

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.從人物描寫或是修辭手法的角度品析下面句子。父親把賀年卡小心翼翼地塞進綠色的郵筒,半晌,還望著郵筒,那種神情就像是遭受久旱的秧苗盼望天降甘霖。

27.請依據(jù)本文,寫一段文字,將“木心”簡要介紹給他人。(6分)

28.第⑤段加點的“對手”的含義是__________________________________________。(2分)

29.第一段文字預測到2000年,人類使用石油和煤炭將有哪些變化?

30.閱讀下文,回答問題。面子孫智慧可憐天下父母心!城里的教學質量好,發(fā)了財?shù)膹埳痛蛩惆褍鹤铀偷匠抢镒x書。不久前,他的一個叔伯姐姐捎信來,說城里有套住房空著,讓他先給看著,出租費好商量。張生高興壞了,正打瞌睡,扔過來一個枕頭,更何況,平日里都是他有事求這個姐姐,現(xiàn)在這個姐姐居然也求到自己的頭上了,總算把丟的面子拾回來了。他姐姐的住房位于市中心的繁華地帶,二樓,100多平方米。張生搬進來后,每天除了做些小生意就是接兒子上下學。時間一長,等他了解了居住的環(huán)境后,卻生出一種自卑感。原來這是一個“干部樓”,住的都是干部,官銜倒是都不大,凈是一些廠里的科長、局里的主任之類的。和他這個平民百姓一比,把他從他姐姐那兒拾起來的面子重又給弄得蕩然無存,這明顯是低人一等嘛。張生看到別人的笑臉就感到了尷尬,感到了無比的羞愧。這天,他接兒子放學回家,走到胡同口走不動了,胡同口圍滿了人,唧唧喳喳說個不停。張生馱著兒子擠進里邊看熱鬧,仔細一聽,明白了。他樓上的一個鄰居正和兩名警察爭論不休,警察要看他的駕駛證,那位鄰居死活不讓看,因為他根本就沒有辦理。眼下,市里正在創(chuàng)“三優(yōu)”,對交通秩序檢查得緊。圍觀的人越聚越多,那鄰居更抹不開面子了,和兩名警察吵得臉紅脖子粗。這時,張生的兒子跟張生要手機,說我給我同學打個電話。他兒子“滴滴”地按了一通,喂,楊志的爸爸嗎?我找楊志。啊,楊志,沒走遠,好啊,我這兒出了點麻煩,能不能讓你爸爸過來一趟。沒多大工夫,一輛小面包車駛來,車身上寫著“公安”倆字。從車上下來那個叫楊志的同學,來到張生的兒子面前,畢恭畢敬地問:班長,啥事?張生的兒子指了指那鄰居,說我叔叔遇上了麻煩,想讓你爸爸幫幫忙。那小子的爸爸徑直走到那兩名警察面前,低聲耳語幾句,兩名警察放了行。一旁的張生看得呆了,行啊,臭小子,你也會來這一套了,不過,也給我長了面子。兒子不屑地撇撇嘴:我同學的爸爸是個大隊長,我們班找他辦事的多著呢。這下,張生住的樓上的人都知道了這件事,都沒想到樓里還住著個神通廣大的人哩。再有人看著張生笑,張生就不再感到尷尬了,他看出大家都帶著一種羨慕的表情。兒子能在班上當班長,他爹能差到哪兒去?這么個小芝麻官竟然也能辦到大人都辦不了的事呢!張生更得意了,他不失時機地宣傳他兒子,大家也都把他當成了個人物,張生感到和鄰里的關系又邁上了一個新臺階。這天,他又去學校門口接兒子。剛要扭身離去,又看見兩名警察攔住一個騎摩托的人。張生覺得這個人很面熟,就起了見義勇為之心,兒子在旁邊,那位同學肯定還沒走遠,一個電話打過去,問題就解決了。他拉著兒子往跟前湊。走到近前,他兒子倏地像騾子受驚了似的向他身后撤。干什么,你給老爸露臉的時候到了。張生呵斥兒子。他兒子卻使了吃奶的勁把他拽到一邊,說,那是我老師,我都聽到她給我的那位同學他爸打電話了,誰稀罕咱幫忙,張生的臉一下子紅了,繼而有些怏怏不樂,嘟囔著:怪不得我看著有些面熟呢!(選自《北文學》,有刪節(jié))張生這個人物形象主要的性格特點是什么?請作簡要分析。

五、閱讀理解(5題)31.“我還是做了我應該做的,并且做得很成功”這句話包含的意思是()A.送禮品,介紹了自己的姓名。

B.唐主編的家屬接受了禮品,答應給“我”幫忙。

C.唐主編的家屬接受了禮品,答應錄取“我”做記者。

D.送了禮品,已經達到送禮的目的。

32.對第③句的景物描寫在文中的作用,分析不恰當?shù)囊豁検?)

A.暗示革命者是殺不絕的B.革命遭受挫折、不被人們理解,有如這倒春寒C.渲染墳場的凄涼氣氛D.烘托人物的凄苦心理

33.請?zhí)骄啃≌f的主題,并說說有怎樣的現(xiàn)實意義。

34.“我們一提到杜鵑,心頭眼底便好像有說不盡的詩意。”這是因為什么?(限用原文回答)

35.文中多次提到不同的人想“換個活法兒”,他們各自的原因是什么?(1)北京人是因為(不超過10個字)(2)古代的文人詩人是因為(不超過10個字)(3)日本天皇是因為(不超過13個字)

六、寫作(1題)36.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)在一個高檔生活小區(qū),開電梯的年輕女孩工作很認真,獲得業(yè)主的一致好評。但因相貌酷似某位女演員,小區(qū)的人們總是有意無意地說起年輕女孩像女演員的事,女孩默不作聲。一次,下班高峰時間,擠在電梯的人們又開始談論這件事,有人說:“你長得太像某某演員了,為什么不去試試演電影呢?”言外之意,開電梯委屈她了。女孩忍不住了,說:“您說的那位演員我知道,她至多是三流演員,而我是一流的電梯工?!彪娞堇镱D時鴉雀無聲。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

參考答案

1.D

2.B所列動物的異常行為一旦脫離了特定的時間與空間(1976年7月25—27日唐山地震前夕),都有可能是因為天氣變化、污染、天敵和人為擾動,及其自身的機能狀態(tài)的變化,如發(fā)病、求偶、懷孕、哺乳和惡習發(fā)作等,而出現(xiàn)的類似行為活動。

3.A品位:名詞,指物品的質量或作品達到的水平;品味:動詞,仔細體會玩味。貫注:精神集中;灌注:澆進、注入。揣摩:反復思考推敲;揣測:猜測。

4.C

5.D

6.A

7.DD項并未運用抒情的表達方式。

8.C

9.CA崢嶸(高峻、突出),B溯(逆著水流的方向走、逆水而行),D殘羹冷炙(烤肉、剩飯)

10.C

11.不悱不發(fā)舉一隅不以三隅反

12.擗蕙櫋兮既張白玉兮為鎮(zhèn)

13.夕避長蛇殺人如麻

14.一鼓作氣,彼竭我盈

15.只是朱顏改

16.萬里悲秋常作客百年多病獨登臺

17.猿猱欲度愁攀援百步九折縈巖巒

18.可以橫絕峨眉巔

19.岱宗夫如何

20.別時容易見時難流水落花春去也

21.AA項,毀家紓難:捐獻全部家產,幫助國家緩解危難。不合語境。B項,卓爾不群:優(yōu)秀卓越,超出常人。C項,半瓶醋:比喻對某種知識或某種技術只略知一二的人。也說“半瓶子醋”。D項,撲朔迷離:形容事情錯綜復雜,難于辨別。

22.D本題考查形近字。A項,竣工、矯揉造作、美輪美奐;B項,全對;C項,平添、鬼鬼祟祟、金榜題名;D項,裝幀、不脛而走。

23.BA項,發(fā)貼子應為發(fā)帖子,C項,眼花瞭亂應為眼花繚亂,D項,延襲應為沿襲。

24.A

25.AB項,唉聲嘆氣;C項,已在軌運行;D項,千般情愫。

26.用了動作和神態(tài)描寫,具體生動地寫出父親投賀年卡的鄭重和對討薪滿懷期望?;颍河昧吮扔鞯男揶o手法,把父親望著郵筒的神情,比作是遭受久旱的秧苗盼望天降甘霖,生動形象地寫出父親對討薪充滿期望。

27.木心原是上海高橋中學的一名教師,后移居紐約

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