




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
【領(lǐng)導(dǎo)講話稿】醫(yī)師節(jié)一般指中國醫(yī)師節(jié)。2017年11月3日,國務(wù)院通過了衛(wèi)計委(今衛(wèi)健委)關(guān)于“設(shè)立中國醫(yī)師節(jié)”的申請,同意自2018年起,將每年的8月19日設(shè)立為“中國醫(yī)師節(jié)”。下面是為大家整理的2023年醫(yī)師節(jié)表彰會領(lǐng)導(dǎo)講話稿【匯編三篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。尊敬的市衛(wèi)計委領(lǐng)導(dǎo)、各位醫(yī)師同志們:今天,我們大家歡聚一堂,在這里隆重舉行醫(yī)師節(jié)暨青年醫(yī)師大賽表彰大會。首先我謹代表醫(yī)院黨委班子并以一名醫(yī)師的身份,向蒞臨這次活動的各級領(lǐng)導(dǎo)、表示熱烈的歡迎,向大賽中取得優(yōu)異成績的青年醫(yī)師表示衷心的祝賀,向長年奮戰(zhàn)在臨床一線的全體醫(yī)師們致以最誠摯的節(jié)日問候和崇高的敬意,并對默默支持我院工作的廣大醫(yī)師的賢內(nèi)助、好丈夫們表示衷心的謝意!為了在全社會形成尊師重醫(yī)的良好氛圍,從2011年起,中國醫(yī)師協(xié)會確定每年的6月26日為“中國醫(yī)師節(jié)”。醫(yī)生是個崇高的職業(yè),時刻肩負著救死扶傷、治病救人的神圣職責(zé),擔(dān)負著保護人民生命健康的重大使命。今天我們開展醫(yī)師節(jié)慶?;顒?,就是為了激勵全院醫(yī)師弘揚救死扶傷、全心全意為人民健康服務(wù)的行業(yè)精神。同時,也是為了重塑醫(yī)師職業(yè)形象,增強醫(yī)師工作動力,營造全社會尊重醫(yī)師的良好氛圍,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。社會的進步,文明的發(fā)展都需要人類有強健的體魄和健康的心智,這離不開優(yōu)秀的醫(yī)師和良好的醫(yī)術(shù)。醫(yī)院的發(fā)展醫(yī)師更不可少,我們醫(yī)院發(fā)展到今天病床從十幾張到上千張;醫(yī)術(shù)從只能治療感冒到開顱、開胸;科研從無到有;教學(xué)從代學(xué)徒到培養(yǎng)研究生;學(xué)術(shù)交流從院內(nèi)講座到省內(nèi)、國內(nèi)講壇。這些都是幾代中心醫(yī)院醫(yī)師們共同的努力和奮斗,離不開全體醫(yī)師們無私奉獻精和對醫(yī)學(xué)事業(yè)的孜孜追求。在學(xué)術(shù)組織中我們有國家級委員2人,有省學(xué)會常委3人,省學(xué)術(shù)分會委員66人。我院先后有5人被評為國務(wù)院政府津貼專家,這些是醫(yī)師個人的奮斗更是醫(yī)院發(fā)展與進步的結(jié)果。我院又有許多像今天獲獎一樣優(yōu)秀的青年醫(yī)師正在茁壯成長。你們優(yōu)秀的品格、扎實的基礎(chǔ)、良好的作風(fēng),預(yù)示了我院美好的未來隨著市場經(jīng)濟的建立和發(fā)展,社會環(huán)境發(fā)生了很大變化,由于多元化多層次的醫(yī)療需求不斷增加;病人法制觀念、醫(yī)療保健需求的不斷提高;衛(wèi)生改革形勢日益嚴峻,醫(yī)患關(guān)系存在一定程度的問題,醫(yī)師們的辛勤勞動沒有完全獲得全社會的理解與尊重。我院醫(yī)師節(jié)的舉辦在鼓勵青年醫(yī)師提高自身能力的同時,重溫醫(yī)德宣言,弘揚人民醫(yī)師救死扶傷的精神;同時也是營造尊重醫(yī)師、關(guān)愛醫(yī)師、激勵醫(yī)師的良好氛圍。社會的進步,醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展對醫(yī)院對醫(yī)師們提出了更高的要求,我們必須適應(yīng)這個時代,必須跟上發(fā)展的速度。我們要有良好的醫(yī)德,要有高超的醫(yī)術(shù),同時也需要我們有廣博的社會相關(guān)知識,這樣才能成為一名合格醫(yī)生,我們的付出才能被社會認可,我們個人價值才能得以實現(xiàn),為此我代表院黨委向全體醫(yī)師提幾點要求:一、努力學(xué)習(xí),不斷提高綜合能力讀書使人充實,辯論使人敏思,寫作使人嚴謹。醫(yī)學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識更新速度越來越快,醫(yī)學(xué)與其它學(xué)科、醫(yī)學(xué)各學(xué)科之間的融合度越來越大。因此需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷的學(xué)習(xí),掌握更廣泛的知識。信息技術(shù)的發(fā)展,學(xué)術(shù)交流日趨廣泛,各級醫(yī)院之間臨床技術(shù)差距在逐步縮小。醫(yī)院及醫(yī)師個人要處于領(lǐng)先水平必須有自己的創(chuàng)新技術(shù),唯此我們必須提高我們科研能力和科研水平,做自己的課題,寫自己的文章,以達到臨床與科教研同步發(fā)展,使醫(yī)院向臨床研究型醫(yī)院邁進,結(jié)束只跟著別人學(xué)的歷史。二、發(fā)揚傳統(tǒng),忘我工作戰(zhàn)士邀功,必借干戈成勇武,逸民適志,須憑詩酒養(yǎng)疏慵。醫(yī)學(xué)是經(jīng)驗科學(xué),是循證科學(xué),一個合格的醫(yī)生需要一定數(shù)量病例的積累,一個優(yōu)秀的醫(yī)生離不開無數(shù)疑難雜癥的歷練,離不忘初心動魄的搶救場面和生死憂關(guān)考驗。醫(yī)學(xué)又是嚴謹?shù)母?、精、尖科學(xué),醫(yī)生每一個細小的決策都關(guān)乎病人的生命。因此我們既要有扎實的理論基礎(chǔ)還要有不怕困苦的精神,盡最大努力接觸患者,掌握臨床一線知識,積累直接經(jīng)驗,養(yǎng)成勇于擔(dān)當(dāng)勇于奉獻的精神。在危機關(guān)頭,具有運籌帷幄,決勝千里的才干和魄力,在日常工作中要有洞察細節(jié),明察秋毫的好作風(fēng),養(yǎng)成嚴謹、求實、認真的工作習(xí)慣,不能對病人的細微的變化視而不見,而使疾病的治療錯失良機,對病人和醫(yī)生個人留下遺憾。三、齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作醫(yī)學(xué)分科越來越細,而病人卻不可分割,每一個病人恢復(fù)都離不開多學(xué)科的合作,臨床科室之間、臨床與醫(yī)技科室之間、臨床與行政科室之間都密不可分??苾?nèi)同事之間、高年資醫(yī)師與年輕醫(yī)師都要密切配合,只有這樣我們才是一個強有力的戰(zhàn)斗集體。我們每個科室都建成團結(jié)友愛的大家庭,在這個家庭里同志之間相互關(guān)心、相互幫助共同進步、結(jié)成真正的友情。這種友情能使我們的情感得到安定,心智得到強化。同時我們大家要有高尚的醫(yī)德,以仁愛之心對待每一個患者,像醫(yī)師誓言所說,不因地位、貧富而差異對待患者。我們更不能以醫(yī)謀私,以醫(yī)謀私無異于圖財害命。讓病人以最小的痛苦,最少的付出得到最佳的醫(yī)療效果。當(dāng)然醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子要不斷改進工作作風(fēng),提高管理水平,為全體醫(yī)師創(chuàng)造優(yōu)良的工作和生活環(huán)境,使每個醫(yī)師的才能得到施展,個人價值得到實現(xiàn),醫(yī)院的整體水平進一步提高。我堅信,在市衛(wèi)計委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我院全體醫(yī)師一定能齊心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì),以實際行動踐行社會主義榮辱觀,為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),為我市經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的更大的貢獻!最后,祝全院廣大醫(yī)師節(jié)日快樂,祝大家工作順利!身體健康!謝謝大家!2020年8月19日是第3個中國醫(yī)師節(jié)。在此我代表院黨委,向常年奮戰(zhàn)在臨床一線的全體醫(yī)師同仁們致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!并向一直默默支持醫(yī)院工作的全體醫(yī)師家屬們表示衷心的感謝和敬意!醫(yī)師,一個神圣的名字,從希波克拉底誓言到“不為良相,便為良醫(yī)”,到“德不近佛者不可為醫(yī),才不近仙者不可為醫(yī)”,醫(yī)師被賦予了崇高的使命。近年來,我院醫(yī)師隊伍不斷壯大,醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療保障水平持續(xù)提高。廣大醫(yī)師牢記救死扶傷的神圣使命,勤勉敬業(yè)、忘我工作、無私奉獻,為促進人民身體健康,推動醫(yī)院各項事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻。你們在平凡的崗位上撫慰傷痛、呵護病患;你們把仁心和大愛給了患者,把責(zé)任和壓力給了自己。正是因為有了你們這樣一支醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、服務(wù)優(yōu)良的醫(yī)師團隊,醫(yī)院才贏得了廣大人民群眾的尊重與喜愛,才有了今天的發(fā)展與成就。今年醫(yī)師節(jié)的主題是“弘揚抗疫精神,護佑人民健康”。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全院廣大醫(yī)師沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)、精心施治,用實際行動詮釋了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的崇高精神,為新冠疫情阻擊戰(zhàn)做出了突出貢獻。鞏固疫情防控成果任務(wù)仍然十分艱巨,希望廣大醫(yī)師以強烈擔(dān)當(dāng)持續(xù)抗擊疫情,繼續(xù)做好常態(tài)化疫情防控工作,確保各項措施落到實處;慎終如始、再接再厲,為奪取抗擊疫情決定性勝利貢獻更大力量。在今天這個特殊的日子,我特別想給全院醫(yī)師說的是:你們一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在實踐中提升自己,不斷錘煉自己服務(wù)病人的真本領(lǐng)、硬功夫;你們要時刻以病人為中心,時刻保持謙虛謹慎、見賢思齊的學(xué)習(xí)精神,堅持高標準、嚴要求,努力對標先進典型、身邊榜樣,不斷提升自身修養(yǎng)。以高尚醫(yī)德捍衛(wèi)職業(yè)操守,堅定信念、恪盡職守、無私奉獻,用仁心仁術(shù)服務(wù)患者;銳意創(chuàng)新進取,切實當(dāng)好精湛醫(yī)術(shù)的引領(lǐng)者、醫(yī)學(xué)精粹的傳承者、人民健康的護佑者。新時代,人民群眾對醫(yī)療保健的需求將不斷提高,你們所肩負的使命將更加艱巨,擔(dān)子將更加沉重。希望全院醫(yī)師能夠潛心躬耕,奮發(fā)有為,抵得住壓力,耐得住寂寞,恪守住承諾,保重好身體,為促進醫(yī)院良性健康發(fā)展做出新的更大貢獻!我堅信,只要大家同心同德、抓住機遇、奮力拚搏,一定會把我們平醫(yī)建設(shè)得更加美好!最后,再次祝各位醫(yī)師同仁們節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福、萬事如意!各位醫(yī)師、各位同道:大家下午好!今天,我們在這里隆重召開慶祝中國首屆“中國醫(yī)師節(jié)”暨縣人民醫(yī)院“十佳醫(yī)生”表彰大會。首先我代表醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作在臨床第一線、為維護百姓健康無私奉獻的醫(yī)師們致以節(jié)日的祝賀!也借此機會,向全體醫(yī)務(wù)人員以及默默支持我們工作的家屬們致以崇高的敬意和衷心的感謝!8月19日,這是我們每一個醫(yī)生都應(yīng)該記住的日子,從今年開始,我們也正式擁有了被官方認可的,醫(yī)生自己的節(jié)日--“醫(yī)師節(jié)”。這是我們每一位醫(yī)生的驕傲和自豪。我們醫(yī)院始建于1948年,是桓仁地區(qū)唯一的一家公辦醫(yī)院,全院一共有5人組成,只有1名醫(yī)師。70年來,一代代桓醫(yī)人櫛風(fēng)沐雨,砥礪奮進,如今已發(fā)展成為一所擁有員工800余人,執(zhí)業(yè)醫(yī)師192人,實力雄厚的二級甲等綜合醫(yī)院,這些都離不開廣大醫(yī)師和全體員工的艱苦奮斗,無私奉獻,有人形容我們的工作是5+2,白+黑,這正是每一位醫(yī)生大愛無疆、無私奉獻的真實寫照。幾年來,在全院員工的共同努力下,我們先后開展了頸椎、腰椎骨折固定術(shù),髖關(guān)節(jié)置換術(shù),腹腔鏡微創(chuàng)手術(shù),我們引進了DSA,開展冠狀動脈造影及支架技術(shù),自2017年12月27日開診以來,在7個多月的時間里,開展導(dǎo)管手術(shù)例?引進128排螺旋CT,開展冠狀動脈的CTA檢查。我們的遠程會診系統(tǒng)涵蓋了x、x、x的各大知名醫(yī)院。這次“十佳醫(yī)生”的當(dāng)選,是在充分發(fā)揚民主的前提下評選出來的,也是全體員工對“十佳醫(yī)生”兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨辛勤工作的認可,希望你們能夠發(fā)揚成績,再接再厲。同時,也號召全體員工,向先進學(xué)習(xí),以德為先,發(fā)揚“大醫(yī)精誠”精神,恪守白衣天使救死扶傷的神圣職責(zé),堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念。同時事號召大家努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦專研,快速提高醫(yī)療技術(shù)水平。年輕人要確定長遠的奮斗目標,樹立遠大的理想,規(guī)劃好自己的未來,快速成長,擔(dān)負起桓仁發(fā)展的重擔(dān)。同志們,值此首屆中國醫(yī)師節(jié)到來之際,我們隆重地舉行慶祝首屆“中國醫(yī)師節(jié)”暨縣人民醫(yī)院“十佳醫(yī)師”表彰活動,就是要大家“尊醫(yī)重衛(wèi),共享健康”,大力弘揚“敬佑生命,救死扶傷,甘于奉獻、大愛無疆”的崇高精神。全體員工要學(xué)習(xí)先進、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。我們還要繼續(xù)加大人才培養(yǎng)的速度和設(shè)備投資力度,成立胸痛中心,腦卒中中心,打造三個市級重點專科。同志們,幸福都是奮斗出來的。只要我們大家團結(jié)一致,同心同德,刻苦努力,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)晉級三級醫(yī)院的宏偉目標。最后,真誠的祝大家:身體健康、家庭幸福、工作順利!xxxx年x月xx日【領(lǐng)導(dǎo)講話稿】班主任是學(xué)校中全面負責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師,他是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者..以下是整理的班主任工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿精選三篇,歡迎閱讀與收藏。今天我們抽這個時間召開本學(xué)期班主任會,主要有兩項內(nèi)容,一是傳達本學(xué)期工作要點。第二是學(xué)習(xí)班級評比細則。年前我們進行了班級管理細則的再次修訂,這次修訂更加人文化、規(guī)范化,同時,制度的嚴肅化也得以體現(xiàn),所以需要老師們共同學(xué)習(xí)并對新的評比細則做一個深刻的了解,以便工作規(guī)范操作,有章可循。這次班主任補助有了初步提高,提升幅度比較大,體現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的重視和對老師們辛勤工作的認可,我覺得我們應(yīng)該把工作不遺余力地做好,以不辜負學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)我們的期望。確確實實,我們班主任工作頭緒多,學(xué)校的方方面面都需要我們?nèi)f(xié)調(diào)和力行,任務(wù)重,標準高,時限緊,這就需要老師們不但要梳理好工作,做到頭腦清醒,思路清晰。我給老師們提幾點建議:一、分清工作層次,著力抓好三項工作。1、常規(guī)工作就是養(yǎng)成教育不放松。常規(guī)工作就是培養(yǎng)反復(fù)培養(yǎng)學(xué)生的某種行為,最后使之自動化,因為見效慢,反復(fù)性強,所以需要付出足夠的愛心、熱心、耐心和信心,要訣就是:躬行身踐(例如:戶安靜老師接手的衛(wèi)生區(qū),是每個到我們學(xué)校檢查和參觀的必經(jīng)之道,有時候一天要打掃三四次,戶老師毫無怨言,而且,在寒冬臘月也能看到戶老師親自蹲下來和孩子一起用抹布擦地,看到老師的境界之高。我對衛(wèi)生要求就是做到:做到三個一,看一眼,教一句,掃一把。養(yǎng)成教育處處需要老師的以身示范,還有開學(xué)第一天,一年級班班窗明幾凈,單靠學(xué)生是絕不可能有這樣的成績。路隊管理中:劉鵬鵬老師的耐心指導(dǎo)等),言傳趣引(安全,安全口訣人人背《這樣走過每一天》,安全課要常常上(電腦),安全演練要自覺搞,例如靠右行)。2、重點工作要抓實,不見成效不罷休。例如大課間抓好秩序教育。我們欣喜的看到,班主任老師都能跟隊送隊,而且有一部分班主任能和學(xué)生工作做操值得發(fā)揚。安靜是秩序命脈,課堂上作要求,每周一訓(xùn)練,各環(huán)節(jié)做強調(diào),行進看秩序,入場看步伐??萍疾┯[會:展品要有科技含金量,班主任做好要求,家長輔助指導(dǎo),根據(jù)各班交易量,給學(xué)生頒發(fā)收藏證書,學(xué)生自由交易的發(fā)交易證書。根據(jù)各班交易情況評選博覽會交流優(yōu)秀班級。慶六一活動:(早作準備,編排服裝道具,發(fā)揮家長委員會的作用。去年一年級李鵬老師組織,幾個年輕班主任排練的現(xiàn)代舞,就參加了美育現(xiàn)場的匯演)3、特色工作重創(chuàng)新,亮點工作靠堅持。特色工作并不是,鉆木取火,也是不是創(chuàng)造和使用工具,一是我們的工作要創(chuàng)新方法,開拓思路;二是,有了正確的方法或措施,要堅定不移的堅持自己的做法。張軍老師(邀請家長給本班做了一次小型的軍訓(xùn),兩次法制安全講座,張老師班級博客的瀏覽量高達13102人次,如果都能做到如此,僅用這種方式,全校60多個班,兩年就會有10萬人次通過網(wǎng)站了解我們的學(xué)校,)徐秀玲老師(多次邀請家長做了養(yǎng)成教育的講座)這就是特色。郭連俊班里沒有大掃除,每周一學(xué)生都會自覺打掃,這是我們?nèi)巳斯仓某R?guī)——周一大掃除,但現(xiàn)在所有的人淡忘的時候,郭老師沒有忘,她的管理亮點就是“堅持”。二、調(diào)整心態(tài),放下包袱,過一種寧靜單純快樂的教育生活我們也懂得教育是慢的藝術(shù),工作的高點定位、高壓密集,高效快捷的節(jié)奏和壓力,你能慢的下來嗎?我想,如果這一些情緒成為痛苦的話,解決這樣問題只能從釋迦摩尼佛那里找到答案。佛陀說“開悟是痛苦的終結(jié)”。開悟的精髓就是“放下”,“放下便是自在”?!胺畔隆本褪遣灰г?。抱怨的根源來自于你能力不及的事情,抱怨就會怨聲載道,怨天尤人,把滿世界的“悲天憫人”壓在自己的身上,你就會難以承受,不堪重負,所以與你無關(guān)的事情盡量不要抱怨,造成你自己覺得前途渺茫,危機四伏。當(dāng)然,累本身是個體力問題,也是一個心態(tài)問題,有的人,事情還沒做就瞻前顧后,“杞人憂天”,我們總不能因為路不好受顛簸,就先砸了自己的車子,不合算;二是份內(nèi)的事更不能抱怨,抱怨就是推諉塞責(zé),一個人的職責(zé)代表了這個人的存在和不可或缺,失去職責(zé),也就失去與之相符合的價值。就如同孩子哭了抱給他娘一樣,如果他娘也抱怨有個愛哭的孩子,這世道就沒法過了,世間也就缺失責(zé)任、溫情和人性。魏書生舉過一個例子:抱怨自己的學(xué)生太調(diào)皮好像醫(yī)生抱怨有病人,嫌棄學(xué)生就是砸了自己的飯碗。反過來說,愛學(xué)生就要愛孩子的一切,包括過失、缺點和不足,就像愛自己的孩子?!胺畔隆本褪侨コ麡O和對立情緒。老子有言:“為無為,事無事,味無味。大小多少,報怨以德。圖難于其易,為大于細,天下難事必作于易,天下大事必作于細。就是要我們做事不要摻雜個人主觀主義思想,不要主觀臆斷左右客觀屬性和行為,同事之間,個人和集體之間和睦相處和諧發(fā)展,求大同存小異,按照分工和職責(zé)做事用自然賦予我們的客觀規(guī)律去做事,處理難事的時候一定要從簡易簡單的方面入手,處理大的事情一定要從細微的地方做起,那么就會大事化小,小事化了。由此,我想到了,能唱著歌打掃衛(wèi)生的于蕊老師,還有大雪天和學(xué)生一起掃學(xué)的張圣群、劉貞、姜永梅、孫一花,當(dāng)然我記得還有很多很多。我們不是圣人,但卻做著圣人的工作。我們可以學(xué)著做圣人能做的事,不驕不躁,不氣不餒,潛心工作?!胺畔隆?,不是消極,更不是不作為,而是放下包袱,排除雜亂的思想和意識干擾,輕車上路,全身心的投入到工作。三、多學(xué)習(xí),“八小時內(nèi)謀生存,八小時外求發(fā)展”。多看書,向書本學(xué)管理,多詢問,向老班主任學(xué)管理,多借鑒,向網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)管理。話說回來,俗話說的好:“一夜思量千條路,醒來依舊賣豆腐”,方法再多,如果沒有愛心,責(zé)任心和主人翁意識,一切都是空。希望,新學(xué)期,能有新氣象,一句話:你掌握著的不僅僅是自己的前途,更多是你手底下80個學(xué)生的命運。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天上臺來,我不是來傳授什么經(jīng)驗,而是來向大家學(xué)習(xí)的。我深深知道,跟在座的很多班主任相比,無論是敬業(yè)精神還是管理經(jīng)驗我都自愧不如,要我來談班主任經(jīng)驗實在有點班門弄斧的味道。我在多年的班級管理中,遇到了不少難題,經(jīng)歷了很多挫折,有了一些淺薄的經(jīng)驗和思考,希望能得到大家的幫助和指正,也希望能引起大家對班主任工作的關(guān)注和思考。我下面將談到的是自己在班級管理中的一些不成熟的想法和做法,我的班級理念:用熱情去工作,用真誠來溝通,用知識教學(xué)生,用人品育棟梁。我的班級管理方針:公平、民主。我的班級管理方法如下:一、用個人魅力吸引學(xué)生這一點是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個老師,就會接受你說的話,愿意聽你講的課。我們要提高個人魅力就要做到以下幾點:1,提高師德修養(yǎng),注重個人言行和自身形象。有人講,“有的人看上去一身正氣?!薄坝械睦蠋煵慌酝边@些都和一個人的修養(yǎng)有關(guān),這是一種內(nèi)在的素質(zhì),不是任何人都能做得到的。比如,我們作為教師,在學(xué)生面前,不該說的話堅決不能說,不能以自己的喜怒哀樂而信口開河;不得體的服裝堅決不能穿;不該留的發(fā)行堅決不能留。2、講好課。我追求內(nèi)容連貫,邏輯性強。遇到不會的題,不要搪塞,承認不會。3、自信、樂觀、向上。4、以教書為樂,以學(xué)習(xí)為趣。我個人認為,作為老師尤其應(yīng)該豐富自己的學(xué)識,因為學(xué)生都喜歡博學(xué)多才的老師。5、多理解、多鼓勵,少批評。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人,他們有比較成熟的想法,他們不需要我們過多的說教,他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認識到自己的錯誤的時候,就不要再批評了,否則,只能起到相反的效果。6、講話精辟,不羅嗦。我上學(xué)時不喜歡班主任羅嗦,所以,我現(xiàn)在盡可能不羅嗦,但我還是經(jīng)常說一些話,不過學(xué)生并不覺得很煩,因為我不重復(fù),語言精練,富有幽默性。二,培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍班干部是班主任和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,是學(xué)生的精英,是教師的助手,是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。在選擇班干部時,遵循三個原則:(1)責(zé)任心強,辦事公正,品學(xué)兼優(yōu),有較強的組織能力和活動能力,易于他人溝通的學(xué)生。(2)各類特色學(xué)生,揚長避短,最大限度地展示他們的能力。(3)發(fā)揚民主作風(fēng),使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡,人人有機會實現(xiàn)自我價值。為防止個別同學(xué)“老好人”主義,在民主選舉班委會時,我實行的是“提名候選人”的做法,體現(xiàn)了民主集中制。這樣產(chǎn)生的班干部工作熱情高、工作態(tài)度端正、切實起到了模范帶頭作用,利于體現(xiàn)老師的要求。培養(yǎng)班干部的方法有(1)給班干部戴高帽子。注意在時間和場合上把握好。(2)應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。三,與科任教師團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)和諧。????班主任是一個班集體的領(lǐng)導(dǎo)者,更是本班科任教師集體的核心人物,對本班級的一切工作負著主要的責(zé)任。在科任教師集體中,班主任起著舉足輕重的作用,對于其中所涉及的人際關(guān)系,(包括班主任與科任教師的關(guān)系;科任教師與科任教師關(guān)系;科任教師與學(xué)生關(guān)系)都要給予合理的協(xié)調(diào)。只有積極調(diào)動所有科任教師的積極性,整個班級的班風(fēng)才會蒸蒸日上,班主任的工作才能夠全面完成。個別班主任認為,我只管自家門前雪,不管他人瓦上霜。我以前做班主任時,我也這樣認為:我上數(shù)學(xué),我上好這一科,就行了,其他科不好是其他科任老師的責(zé)任。有一次,本班英語老師和校長說,他這樣做班主任不行,課余時間學(xué)生都做數(shù)學(xué),上英語課還把語文書拿來看,其他科都不用要了。后來,我和科任老師們就各自為政,一齊向?qū)W生開炮。結(jié)果證明,我只是一個好的數(shù)學(xué)老師,卻是一個失敗的班主任。其實,“學(xué)生不會因為你班帶的好而課教的差而原諒你;也不會因為你課教的好班帶的差而遷就你,教書育人缺一不可?!爆F(xiàn)在我們既是班主任又是科任老師,到底如何平衡兩者,在這個“度”的把握上,的確會左右為難。所以說當(dāng)班主任難,當(dāng)一個優(yōu)秀的班主任難上加難。班集體是一個整體,各門學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合也非常重要。作為班主任教師,要對學(xué)生所學(xué)的每一門功課都重視,要充分發(fā)揮班主任老師在班集體中的威信,要求學(xué)生尊重每一個科任老師,認真聽講,不能形成偏科的意識,要全面發(fā)展。因為你是班主任,學(xué)生已經(jīng)傾向你這一科了,你再強調(diào)的話,學(xué)生很容易出現(xiàn)偏科的。我一般利用班會課,和學(xué)生交流他們對科任老師的看法,存在障礙的及時疏導(dǎo),盡力讓學(xué)生相信各科任老師的能力,理解各科任老師的苦心,鼓勵他們和科任老師共進退。四,創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)身為班主任,抓好班級學(xué)風(fēng),是義不容辭的責(zé)任,因為,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),是班集體的生命線。一個班集體,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進班級不斷發(fā)展的動力,可以有效地增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)過這些年的探索,我認為在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,班主任應(yīng)注意以下幾點:1、讓學(xué)生多問,使學(xué)生養(yǎng)成善思好問的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,“問”是開啟知識殿堂的鑰匙,讓學(xué)生主動發(fā)問,可以增加學(xué)生的自信心,交流師生情感,縮短師生間的距離,教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位都得到落實,教學(xué)相長,能起到事半功倍的效果。同時也能培養(yǎng)學(xué)生善思好問的習(xí)慣。2、嚴把作業(yè)關(guān),使學(xué)生獨立思考,培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)斗力。作業(yè)是知識的實踐,不交、遲交或抄襲作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)進步的幾大障礙,對于作業(yè),我采取了相應(yīng)措施:一是突出學(xué)習(xí)委員,課代表的地位與作用。讓學(xué)習(xí)委員、課代表在同學(xué)們中樹立威信,進行作業(yè)的監(jiān)督、檢查。二是組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)成立“學(xué)習(xí)幫扶小組”,對學(xué)習(xí)差的同學(xué)進行輔導(dǎo),幫助,啟發(fā)他們獨立思考,獨立完成作業(yè)。在這種制度下,同學(xué)們獨立思考,獨立作業(yè)的習(xí)慣養(yǎng)成了,班級的戰(zhàn)斗力增強了。3、課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)并重,使學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。課后復(fù)習(xí)和課前預(yù)習(xí),是學(xué)習(xí)中非常重要的兩個環(huán)節(jié),因此,我非常重視。首先是讓學(xué)生科學(xué)分配課余時間,有效地深化課內(nèi)知識,搞好復(fù)習(xí)。二是讓學(xué)生學(xué)會尋找知識重點,搞好課前預(yù)習(xí)。久而久之,學(xué)生們養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績?nèi)諠u上升。五,經(jīng)常與學(xué)生家長溝通。作為班主任應(yīng)該建立班級學(xué)生信息庫,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進步尤其是后進生,要及時要與其家長匯報,讓學(xué)生能在家庭中得到表揚,以重建他們的自尊心和自信心。當(dāng)學(xué)生犯了錯誤,不是要打電話向家長告狀,而是要取得家長的配合,尋求讓學(xué)生改正錯誤的方法。六、用理想鼓勵學(xué)生十六七歲的高中生正是有理想的時候,我們應(yīng)該調(diào)動他們的積極性,而不是壓制。所以,學(xué)生說個話了,搞個小動作了,接個話把了,違個紀了,這些都應(yīng)該一笑而過,用不著小題大做。七、用學(xué)習(xí)節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的,該玩的時候不要強迫學(xué)生學(xué)習(xí),否則,只能適得其反??傊牍芾砗冒嗉?,作為班主任必須有一顆奉獻之心,必須勤于學(xué)習(xí),善于思考。眾所周知,班主任工作很累,也很復(fù)雜歸,但這是我們的責(zé)任,也是領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任,我們不僅要做,而且要做好,謝謝大家!!各位新老同仁:大家好!今天,李校長要我給大家作班主任工作經(jīng)驗介紹,我感到有點誠惶誠恐,因為在座的有比我工作經(jīng)驗豐富的教師、老班主任,有掌握著現(xiàn)代教育教學(xué)理念年輕的富有朝氣的新教師,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法。不當(dāng)之處敬請大家批評指正。班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,在多年的班級管理工作中,我深有感觸,那就是做一個班主任難,做一個合格的優(yōu)秀的班主任更難,班主任不但要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體,使每個學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個性品質(zhì)。你不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會有收獲的??偟膩碚f我把我的班級管理歸納就是幾句話:嚴中有愛,愛中有嚴,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,把安全教育放在第一位,把文明禮儀習(xí)慣放在第一位,讓學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人放在第一位。那有如何來評價一個班主任呢?我個人認為可以用一句話來表達,那就是:“有班主任在,學(xué)生能做好,這個班主任基本合格;班主任不在,學(xué)生能做好,這個班主任很優(yōu)秀;可是,如果班主任在,學(xué)生仍不能做好,那么這個班主任無疑是失敗的?!毕旅嫖揖蛷钠邆€方面來談?wù)勎沂侨绾蝸砉芾韺W(xué)生的。一、要尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。有句話是這么說的:“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認為,愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。作為班主任,要努力做到能像一個真正的朋友一樣,欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。參照自己的親身經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn):當(dāng)一個學(xué)生在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。二、要允許學(xué)生犯錯誤作為教師,我覺得我們在教書育人時應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得,當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),先與家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合,從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的?,F(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨生子女,他們的獨立意識非常強。處于青春期的他們,躁動不安,情緒不穩(wěn),容易陷入迷茫,對外界事物很敏感,很容易走向極端。猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟,迫切需要外界的關(guān)注和安慰。如果我們老師不能寬容,過分苛求,違背生理成長規(guī)律,我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個動作給毀了。學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我在處理學(xué)生問題時,就經(jīng)常注意換位思考。學(xué)生犯錯心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。學(xué)生思想出軌時,我基本上都是予以正確的引導(dǎo),而不是劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通,更不會有過激的行為。這樣,我所帶的學(xué)生,都能做到主動承認錯誤,積極改正錯誤,并能更加嚴格的要求自己。三、要嚴愛相濟,也就是嚴中有愛,愛中有嚴。付出愛心與嚴格要求不可偏廢。愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。不妨想想:孩子與父母間的與生俱來的血緣聯(lián)系是什么都沒有辦法阻礙的。我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是為什么孩子有時還常常出現(xiàn)逆反心理與父母慪氣、鬧情緒呢?所以,對學(xué)生付出的愛是門藝術(shù),何時付出,怎樣付出,付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等,這些都需要我們班主任用心去考慮去設(shè)計。如果僅有愛心,沒有嚴格要求也不行。現(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的,或者說他們擁有的愛太多了,以至于在我們對他們付出愛時,他們以為是理所當(dāng)然。所以,我想:很多時候,我們的教育離不開嚴格要求。當(dāng)然,嚴格要求之中,一定要包括愛的感情。我們班級的每位同學(xué)都承認我對他們的要求很嚴格,他們都沒有責(zé)怪我,有的還要求我對他們更加嚴格些。我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧。四、要做到“三勤”接一個班,班主任老師要做到“腳勤,嘴勤,眼勤”。腳勤就是要經(jīng)常走到班級同學(xué)中去,到學(xué)生的家里去,多與學(xué)生接觸,我個人認為在班級管理中,我有成功的一點就是能與家長很好的進行交流與合作,學(xué)校管理,家長配合。“眼勤”,就是要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況,以便及時掌握第一手材料?!白爝€要勤”,就要多找學(xué)生談心,了解他們的內(nèi)心世界,多與家長溝通,掌握學(xué)生在家的情況,知道他們的家庭背景,所以我的工作中很多時候都是事半功倍。五、了解學(xué)生心理,加強心理溝通,做好心理咨詢1、加強心理溝通,以求得班級群體對管理目標在心理上的認同在班級管理活動中,經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)校和教師對班級提出的要求與同學(xué)心理有差距,班主任要從全局出發(fā),及時溝通,糾正學(xué)生心理上的偏差,使學(xué)生的心理趨向與群體目標保持一致。加強心理溝通以求得學(xué)生的心理認同,從而可以達到培養(yǎng)健康、和諧的班集體心理氛圍的目的,使每個成員都感到生活集體中的滿足感和責(zé)任感。2、要注意心理換位,以化解師生之間、同學(xué)之間的矛盾中學(xué)生在人際交流上具有的心理特征是:渴望得到別人的理解,但同時又很少主動地去理解別人。在對待老師方面,這一心理特征表現(xiàn)得尤為突出。作為班主任,應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解他人,特別是在處理師生關(guān)系問題上,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該學(xué)會理解老師,其具體的做法是“心理換位”,把自己當(dāng)作老師,學(xué)著用老師的觀點去分析看待問題,從老師的工作性質(zhì)、工作目標出發(fā),來理解老師這樣做的理由,這樣,許多矛盾便會被化解、消散了。在班級生活中,同學(xué)間出現(xiàn)分歧或矛盾,在所難免。班主任要作耐心的心理疏導(dǎo),解決矛盾沖突的過程應(yīng)引導(dǎo)雙方心理換位,設(shè)身處地進行體驗和思考,這樣有助于理解對方,減少誤會。這樣,學(xué)生就會認識自身欠缺,主動與他人協(xié)作,在更高層次上恢復(fù)心理平衡。同學(xué)之間,師生之間,常易產(chǎn)生誤解,因誤解而心生芥蒂,因誤解而離心離德,如果一個班集體人心渙散,那么班級管理也便無從談起。擁有班級成員之間相互信任、相互理解、相互支持,整個班級才是一個和諧的班集體。良好的班風(fēng)有利于學(xué)生達到學(xué)習(xí)上的滿足,有利于達到情感上的滿足。在這樣一個班集體里,學(xué)生之間能夠相互合作,相互關(guān)心,富有同情心,要和諧,要積極向上,不僅有利于班主任的班級管理,從長遠的眼光來看,更有利于學(xué)生日后的健康發(fā)展。六、建立完善的班級體制,充分發(fā)揮學(xué)生自治能力傳統(tǒng)的班級管理,班主任普遍有主觀性、隨意性?;蚴菑娭菩缘匕l(fā)號施令,或是保姆式的看管,不給學(xué)生一點自由支配的權(quán)利。長期以來,班主任起早貪黑,班級工作與無巨細都要管。忽視了學(xué)生的主體性,壓抑了學(xué)生的自主、自理、自治能力的發(fā)揮,不利于現(xiàn)在新課改模式的培養(yǎng)。只有實行全員管理,整體的力量才能得到發(fā)揮,個性和積極性和素質(zhì)才能得到提高。只有確認學(xué)生在班集體中的地位、權(quán)利和義務(wù),讓其真正享受到民主、平等、自由的權(quán)利,才能喚起學(xué)生的責(zé)任感、使命感、義務(wù)感,學(xué)生的主體作用才能得到充分發(fā)揮,班集體才能成為學(xué)生自我教育、嘗試成功的精神樂園。讓每個學(xué)生參與班級管理,學(xué)生才會意識到自己是集體的一員,真正做到關(guān)心集體,關(guān)心他人,關(guān)心自己,促進學(xué)生獨立自主的發(fā)展。如何完善班級管理呢?作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,每天帶領(lǐng)學(xué)生大掃除,早上提前到校,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。上早操,做眼保操,各種集體活動等,班主任都得到場。每學(xué)期工作計劃,期末總結(jié),每周班會,平時不定期的班干會,學(xué)生會,布臵教室,主題班會,廣播操訓(xùn)練,文娛活動、班主任手冊的填寫、各項收費等工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問等瑣事,耗費的時間無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢?作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力,要注意培養(yǎng)班級的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力?,F(xiàn)在我班的一般事情都由各學(xué)習(xí)小組的組長負責(zé)當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo),大掃除把任務(wù)分工到人,張貼上墻,勞動委員負責(zé)檢查。哪里不干凈,找到當(dāng)事人立即補課。大掃除后及時總結(jié),表揚先進,指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些成績好的學(xué)生不愛勞動,做事一副嬌滴滴的樣子,我問他們,你們將來想做大事嗎?他們說想,那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思?他們的理解能力還是比較強的,都能理解。我乘機對他們進行教育:一個人連教室都掃不好,還能干什么事?要想干大事,必須從小事做起,一件小事上往往能看到一個人思想深處的東西。你們要踏踏實實地做好每一件小事,不能浮躁,何況你們是班干部,對良好班風(fēng)的形成起著重要作用,己不正,何以正人?學(xué)生在我的教育下,轉(zhuǎn)變了態(tài)度,變得熱愛勞動了,每次大掃除還主動領(lǐng)任務(wù)。如今,一個良好的班風(fēng)已經(jīng)形成。七善于挖掘?qū)W生身上的閃光點人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,學(xué)困生更需要表揚。其實學(xué)困生身上也存在著許多優(yōu)點,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。我班匡鑫銘,歐陽飛學(xué)習(xí)不好,可勞動非常積極。每次學(xué)校大掃除他們拖地、檫門窗排桌椅,幫教室抬水忙得滿頭大汗,還不停地問:“老師,還有什么事要干?”我乘機對他們說:“老師特別喜歡你們現(xiàn)在的表現(xiàn),如果你們在學(xué)習(xí)上再下點功夫。就會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。到那時,同學(xué)們都會對你刮目相看的。老師和父母也就更加開心了?!彼麄兟犃宋业脑捯脖容^高興,接下來我有時找他們到辦公室做題,有時讓各學(xué)習(xí)小組安排同學(xué)幫他們輔導(dǎo)作業(yè),漸漸地他們有了改變,匡鑫銘以前作業(yè)寫得很不認真,甚至不做作業(yè),現(xiàn)在就進步了,字跡也清楚了許多,上課守紀律了,作業(yè)也做得非??欤枷氲谝粋€做好給老師看,我對他的每一點進步都及時地給予表揚,他學(xué)習(xí)的積極性有了較大提高,盡管他的理解能力不強,但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變,因此,我們班主任不要吝嗇對學(xué)生的表揚。要多激勵學(xué)生。其實,有時候,我也會當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火,甚至還有點體罰學(xué)生,但事后想一想,自己當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火樣子是不是很難看,是不是有損于教師的形象,如果能通過其他方式教育學(xué)生,為什么要發(fā)火,訓(xùn)斥學(xué)生呢?這樣既傷身體,又使班級氛圍很壓抑。其實學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ),來自不同的家庭,智力水平不一樣,因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的,只要他們在原有的基礎(chǔ)上有所進步就可以了,我想,所謂“蹲下來看學(xué)生”,大概就是換一個角度看學(xué)生吧。不能用同一個模式去要求學(xué)生,學(xué)生的發(fā)展是多方面的,多考慮學(xué)生自身的特點,因材施教。作為一名優(yōu)秀的班主任,一方面要抓好班級的學(xué)習(xí)成績,另一方面要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,那么在新形勢下,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生首要問題是如何進行建設(shè)良好的班級文化。班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和,是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化的主要內(nèi)容是班級形象、班級精神、班級凝聚力、班級目標、班級制度、團隊意識、班級文化活動等。一、班級環(huán)境文化建設(shè)教室環(huán)境是班級形象的標志之一。美化教室環(huán)境,既建設(shè)了良好的班級形象,也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂趣,消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的情感,促進學(xué)生奮發(fā)向上,增強班級的凝聚力。1.教室的凈化。教室衛(wèi)生是班級的窗口,是文明的標志。要保持干凈的教室環(huán)境,需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制訂嚴格的衛(wèi)生制度,人人參與,加強檢查和監(jiān)督,保持教室的清潔和美觀。2.教室的美化。發(fā)動學(xué)生精心設(shè)計,巧妙布臵,力求教室和諧、高雅。教室布臵包括:班級發(fā)展目標(可貼于教室顯眼的地方,比如黑板右上方);班級文化宣傳內(nèi)容(班訓(xùn),名人名言,圖書角,學(xué)習(xí)園地等,可分別布臵于教室的不同的地方)。二、班級制度文化建設(shè)班級制度文化建設(shè),主要以中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據(jù),同時根據(jù)班級實際,體現(xiàn)班級特色。班級制度文化建設(shè)是形成良好班風(fēng)的必要條件,要十分重視。我班根據(jù)實際情況制定了一些制度。制訂和實施制度應(yīng)從四個方面加以注意:1.抓好開頭。俗話說“好的開始等于成功了一半”。新生入校之際、班級成立之初都制度建設(shè)的好時機。學(xué)生剛?cè)胄iT,就要做好入校教育,要讓每一位學(xué)生了解規(guī)范,重視行為規(guī)范的落實,同時制定班級的規(guī)章制度。2.重視學(xué)生意見。學(xué)校教育的主體是學(xué)生,學(xué)生是班級的主人,所以在班級制度文化建設(shè)過程中,要充分尊重學(xué)生的意見。3.制度的實施要持之以恒。制度的執(zhí)行一定要長期堅持,不能朝令夕改,更不能只制定不執(zhí)行。要長期堅持,要注重落實。4.制度的實施要公開、公平、公正。班級制度是針對全體學(xué)生的,不能因為某些學(xué)生成績好或者老師偏愛某個學(xué)生,就對這個學(xué)生的問題回避或從輕處理。一定要保證規(guī)章制度的公開、公平、公正。制度從實施之日起,就要保證它的公正性。三、班級精神文化建設(shè)班級精神文化是班級文化的核心內(nèi)容,包括班級精神、班級凝聚力、團隊意識、班級文化活動等內(nèi)容。這些內(nèi)容反映價值觀、人生觀深層次的文化。1.班級精神的培養(yǎng)。一個班級要有班魂,也就是班級精神。這種精神要在班級成立之初有意識地培養(yǎng),逐步讓學(xué)生理解接受,根植在全體學(xué)生的心里。2.班級凝聚力的培養(yǎng)。班級凝聚力是在多因素共同作用下形成的。3.班級活動的開展。人的能力在活動中得到培養(yǎng)和鍛煉。班級活動是班級文化建設(shè)的有效途徑之一。班級活動一般可分為兩類:一類是學(xué)校組織的活動,另一類是班級內(nèi)部的活動,如班會、辯論會、演講會、興趣小組等。這些活動內(nèi)容廣泛、形式多樣,能對學(xué)生的思想、觀念起到潛移默化的作用。4.優(yōu)化人際關(guān)系。構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對精神文化建設(shè)有著重要意義。班級里有兩種非常重要的人際關(guān)系要處理好:生生關(guān)系和師生關(guān)系。教育學(xué)生處理好同學(xué)關(guān)系,包括以下內(nèi)容:提倡助人為樂;心中有他人;看人要先看別人的優(yōu)點和長處;正視自己的缺點和不足;培養(yǎng)學(xué)生的幽默感;要有團隊意識和合作精神。處理好師生關(guān)系,則要注意以下幾個問題:教師首先要熱愛學(xué)生,讓學(xué)生喜歡自己;教師應(yīng)通過自己的言行樹立威信;教師要培養(yǎng)民主作風(fēng);教師要了解學(xué)生的心理特點,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生;教師對學(xué)生不抱成見和偏見,公平對待全體學(xué)生;當(dāng)與學(xué)生發(fā)生沖突時,要善于理解學(xué)生。在現(xiàn)代教育中,班級文化建設(shè)受到越來越高的關(guān)注和重視,作為班主任,必須在班級文化建設(shè)上進行大膽的探索,不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。做一名班主任不容易,做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦,也正因為如此,有很多人都不愿意當(dāng)班主任,我認為你下個學(xué)期如果是班主任,就不要抱怨,要有一顆平常心,要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作,快樂的生活,凡事要換一種角度著想,合理排解自身的消極情緒,要學(xué)會自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生,使自己的教育教學(xué)收到較好的效果??傊?,班主任工作是一項復(fù)雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導(dǎo),做到潤物細無聲,給學(xué)生更多的人文關(guān)懷,才能把工作做到學(xué)生的心里去。作為一個班主任應(yīng)該要用謙虛的心態(tài)去多看,多學(xué),多比。過去我們有些班主任對班上出的問題,就用虛偽的語言和動作去遮瞞和辯解,班級考核分比別人低,就無辜去記恨別人,在辦公室懷著惡意講這講那,自己也不反思,不思進取,像這樣的人最后的結(jié)局只有是悲哀。各位同仁,我們每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千萬記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康,工作愉快!【領(lǐng)導(dǎo)講話稿】在現(xiàn)在的社會生活中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。以下是整理的新員工入職領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(精選六篇),希望能夠幫助到大家。尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)、來賓和各位親愛員工兄弟們:大家下午好!我們公司上班百分之九十以上都是年輕員工。想問大家一個問題:“你為公司的經(jīng)營發(fā)展準備好了嗎?”也許你會說:“我只是一個普通員工,在平凡的崗位上工作,我們能做什么,那都是領(lǐng)導(dǎo)的事!”在這里我要大聲的說:“你錯了!在公司的經(jīng)營發(fā)展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是普通的一員,但是,你我愛崗敬業(yè)的實際行動即是公司發(fā)展前進的基石!公司酒店工作也是市場經(jīng)濟的橋梁,關(guān)系著千萬飲食消費者的健康與快樂,連接萬人心!”人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發(fā)展方向,說實在點就是謀生的依托。既然把酒店管理作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,禾苗愛春雨!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇“敬業(yè)”。有句口號說得好“不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!”怎樣才算愛崗敬業(yè)呢?愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作,從身邊的小事做起,日事日畢,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、服務(wù)技能、搞好每一個職能崗位,做好每一次巡檢,填好每一張記錄。總之,待人接物、為人處事,都要做到從我做起,把小事做好,以熱情誠懇的態(tài)度做好今天的工作;沒有任何借口,任勞任怨做好自己的本職工作,當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候,我們要盡心、盡職、盡責(zé)以最大的努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作。這就是愛崗敬業(yè)!細節(jié)決定成敗,精益求精爭創(chuàng)一流業(yè)績。有哲學(xué)家說過“細節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里”,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有這樣的體驗,一個錯誤的經(jīng)營決策,會失掉消費市場,失去消費者的捧場,可以使若干年的努力泡湯,這就是細節(jié)的重要。看看今天的公司,從做好每一天事和做好每一件事入手,精誠團結(jié)、精細管理,各項工作都取得了較好的成績,經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,經(jīng)營效果明顯改觀,員工收入增長,事實證明細節(jié)是成功的關(guān)鍵,事事精細成就百事。如果我們?nèi)巳硕季?,就能成就公司繁榮興旺的明天。在我們公司,楊總帶領(lǐng)的一班人,以身垂范、嘔心瀝血,實行宏觀控制、微觀搞活的經(jīng)營管理策略,使我們學(xué)到很多知識,使我們中層管理人員變得聰明和成長起來,為公司增添了新的血液與活力。實現(xiàn)人生價值,永無止境追求自我完善。在平凡的崗位上如何實現(xiàn)人生價值?有句廣告說得好“思想有多遠,我們就走多遠!”,一個人的價值取決于人生的奮斗目標,也是人生進步的動力,我不想過高的理論和奢望,我的價值觀很簡單,廢寢忘食、絞盡腦汁,在自己任職的崗位上做出新的成績,能讓客人賓至如歸,能得到經(jīng)理的一聲肯定;付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在,一個人的價值靠追求實現(xiàn),靠別人評價來衡量。如果我們每個人都在自己平凡的崗位上做出自己的價值,那么就能實現(xiàn)公司的興旺發(fā)達!美好明天靠大家共同創(chuàng)造!既然生在這個偉大的時代,既然投身這一事業(yè),就應(yīng)該不負時代的重托、不負事業(yè)的期望,努力再干十年、二十年,當(dāng)我們回首往事,就會為自己終身奮斗的事業(yè)、愛崗敬業(yè)的奉獻精神感到無比自豪、感到無尚榮光!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!很榮幸能作為本年度優(yōu)秀員工站在這里發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我一年來工作的認可,給了這份榮譽,同時也感謝同事們在這一年來對我的支持與幫助!這次我被評選為優(yōu)秀員工,深感榮幸。其實酒店的每一個部門都很優(yōu)秀,每一個崗位的員工也都是最棒的,大家都在為我們的酒店奉獻著自己的智慧和汗水,這個榮譽應(yīng)該屬于我們在坐的每一位!雖然我從事的是服務(wù)員工作,但我從來不覺得它很普通、很枯燥,因為我每天都在幫助別人,客人從我這里得到滿意的服務(wù),我也從客人那里看到了她們對我工作的認可。走出學(xué)校,來到國信,我們開始接觸社會。其實,酒店就是一個縮小版的社會,在酒店,你會見到形形色色的人,當(dāng)然也會遇到各色的突發(fā)事件和矛盾,這就需要有良好的應(yīng)變能力,當(dāng)遇上突發(fā)事件,酒店員工應(yīng)當(dāng)做到:迅速了解矛盾產(chǎn)生的原因,客人的動機,并善意地加以疏導(dǎo)。盡快采取各種方法使矛盾迅速得到解決,使客人能得到較滿意的答案。通過和各種各樣的人接觸,提高了我們的交際能力;處理各種突發(fā)事件和矛盾,提高了我們的隨機應(yīng)變的能力;了解矛盾產(chǎn)生的原因并和客人溝通,提高了我們的語言表達能力;發(fā)現(xiàn)并明白客人的動機,也會使我們的觀察能力得到提高。經(jīng)過半年多的實習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也理解了很多書本上提到的知識。在這段時間里,學(xué)到的最重要的有以下幾點:第一,人際交往的重要性,要學(xué)會如何與人相處。首先,要學(xué)會怎么和同事、領(lǐng)導(dǎo)相處,其次,還要學(xué)會和客人的交流技巧。通過和各種人的相處交往,加強了我們的人際交往能力。第二,要有勤奮吃苦耐勞的精神。在酒店工作時,不能偷懶,比如打掃衛(wèi)生不能漏掉任何一處死角。餐具要勤刷干凈。工作時要做到心到,眼快,手勤,手快。只有這樣才能做好自己的工作。第三,學(xué)到許多服務(wù)方面的知識。比如說餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是服務(wù)員該怎么面對客人的不同要求。對酒店來說,服務(wù)不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ),而且能夠使顧客倍感尊榮,為酒店樹立良好的形象。在這里,讓我學(xué)到了很多,也讓我認識了很多的朋友。所以,我想借這個機會,感謝這半年來幫助過我的朋友,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的照顧和關(guān)心,感謝酒店給我“優(yōu)秀員工”這個榮譽,最后,我祝愿在坐的各位工作順利,身體健康,合家幸福!謝謝!各位新員工:你們好!今天很高興在這里能與各位新員工見面,與同事們交流,首先,我代表客服中心并以我個人的名義,對各位新同事表示熱烈地歡迎和親切地問候!歡迎大家能夠加入客戶服務(wù)中心大家庭,看到你們,我真的很高興,讓我再一次感受到了強烈的青春氣息。你們剛剛告別難忘的學(xué)生時代,成為這個大家庭的一員,參加工作是人生一個新的起點,你們的人生將掀開嶄新的一頁。美國西點軍校有一句名言就是:“態(tài)度決定一切。”沒有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問題,事情還沒有開始做的時候,你就認為它不可能成功,那它當(dāng)然也不會成功,或者你在做事情的時候不認真,那么事情也不會有好的結(jié)果。沒錯,一切歸結(jié)為態(tài)度,你對事情付出了多少,你對事情采取什么樣的態(tài)度,就會有什么樣的結(jié)果。態(tài)度的根源在于意識,所以大家在以后的工作中要注重培養(yǎng)自己的五種意識:“服務(wù)意識、團隊意識、學(xué)習(xí)意識、感恩意識、創(chuàng)新意識”。一、服務(wù)意識服務(wù)意識,是客戶服務(wù)工作對員工的基本素質(zhì)要求。每一個員工也必須樹立起強烈的服務(wù)意識。那么,什么是服務(wù)意識呢?實際上就是對服務(wù)的看法。正確的服務(wù)意識應(yīng)當(dāng)是:服務(wù)就是為別人工作。我們說:客戶永遠是最正確的。我們所講到的服務(wù)意識呢?其實,從總體上來講,最重要的、最關(guān)鍵的一點就是尊重客戶。而真正尊重客戶的前提,就是我們要假定顧客永遠是正確的。如果擁有這樣一種心態(tài),擁有這樣一種服務(wù)意識的話,我們就會善解人意,我們就會無微不至,我們就會不厭其煩,這樣我們一定可以做好自己的本職工作,也就是真正地敬業(yè)樂業(yè)。服務(wù)中的一切問題,都將迎刃而解。我希望各位新員工能夠把服務(wù)意識牢牢扎根于自己的內(nèi)心深處,體現(xiàn)到以后的工作中去。二、團隊意識我們強調(diào)團隊意識,其實質(zhì)也就是強調(diào)一種互助協(xié)作的精神,每一個人都應(yīng)該充分地意識到自己是團隊中的一分子,自己有責(zé)任為了整個團隊的利益而互相協(xié)作、相互支持,因為團隊的勝利也是每一位成員的勝利。無論何種情況下,只有懂得協(xié)作的人,才能明白協(xié)作對自己、別人乃至整個團隊的意義。一個放棄協(xié)作的人,也會被成功所放棄。協(xié)作也是我們必須承擔(dān)的一種責(zé)任,各位新員工必須充分認識到這一點,才會在以后的工作中,感受到自己對于別人的價值以及別人對于自己的意義。希望各位能夠保持清醒的頭腦,拋棄私心雜念,腳踏實地干實事,秉持強烈的團隊意識,齊心協(xié)力,相互幫助,相互溝通,把工作做好,只有維護了企業(yè)的利益,個人的利益才能得到保障,我們的團隊才更加有戰(zhàn)斗力。三、學(xué)習(xí)意識“學(xué)習(xí)是前進的基礎(chǔ)”,大家剛剛從校園步入社會,步入企業(yè),有的新同事認為學(xué)習(xí)已不在重要,那么我要奉勸有這樣想法的人,必須把這種消極的想法完全的消除掉。古人云,玉不琢不成器,人不學(xué)不知義,并極言之,“人不可以不學(xué),猶魚之不可以無水”。這就啟迪我們,學(xué)習(xí)既是智慧之源、進德之基,更是生存之本。對各位來說,選擇了學(xué)習(xí)就是選擇了進步。人與人的差距,歸根到底是學(xué)習(xí)上的差距。學(xué)習(xí)的水平很大程度上影響著一個人工作的成效,學(xué)習(xí)的自覺性反映著一個人的志向、胸懷和抱負,學(xué)習(xí)的有效性最終也決定著一個人的素質(zhì)、境界和發(fā)展。學(xué)習(xí)的過程是枯燥的、艱苦的,其實也是快樂的、雅致的。古語“坐擁書城,南面稱王而不換”,陶淵明講“每有會意,便欣然忘食”,蘇東坡說“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,指的都是學(xué)中有至樂。希望大家在以后的工作中能夠做到真正“讓今天的我超過昨天的我”,而“不讓一天閑過”,在每日忙碌的工作中仍然能夠勤奮學(xué)習(xí),特別是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),以此來不斷豐富自己、改造自己、提升自己、重塑自己。四、感恩意識“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報?!薄巴段乙蕴?,報之以李?!备卸?,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人的基本品德。感恩,就是意識到今天自己獲得的一切,不是憑空而來,除了自己的努力,還有許多人在背后的創(chuàng)造和奉獻。事實上,我們以后的工作、生活中,也非常需要感恩,因為,父母對我們有養(yǎng)育之恩,公司對我們有知遇之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩——贈人玫瑰,手留余香。只有知道感恩的人,才能收獲更多的人生幸福。希望大家能在以后的工作、生活中能以感恩心態(tài)對待他人、事物以及工作,堅決避免以自我為中心;要腳踏實地,不怕吃苦,把美好的理想和憧憬通過每一個踏實的腳印來實現(xiàn);要滿懷激情,內(nèi)心始終對每一件事情充滿激情,充滿感恩的情懷,鼓舞自己走好每一步。五、創(chuàng)新意識“一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進民族之林?!蓖瑯?,一個沒有創(chuàng)新能力的人,也必將遭到社會的淘汰,遭到企業(yè)的淘汰。而一個具有創(chuàng)新能力的人,則必然是一個具有很強的獨立人格的人,一個具備創(chuàng)新思維的人。希望大家能夠培養(yǎng)自己“厚積薄發(fā),慧眼獨具”的超前思維能力,希望大家在以后的工作中,多積累經(jīng)驗,多做理論學(xué)習(xí),讓自己靈感創(chuàng)新的火花能夠與實際經(jīng)驗和理論相結(jié)合,迸發(fā)出創(chuàng)新的工作方式方法。不管大家多么有天賦或有多少缺陷,請大家一定要記住,你都擁有一項天生的才能,那就是只要通過不斷的實踐,都可以在某個方面取得進步。比如,失去聽覺和節(jié)奏感的人仍可以學(xué)會演奏音樂,他們所需要做的就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí);他們不可能成為莫扎特,但是仍可以通過學(xué)習(xí)所必需的技巧來提高自己這方面的能力。創(chuàng)新亦是如此:每個人必須提升這種意識,提高這種能力。事實上,對于那些沒有或自認為沒有創(chuàng)新意識及能力的人而言,學(xué)習(xí)如何開發(fā)自己的創(chuàng)造性思維更為重要。就算是姚明也不得不每天進行籃球訓(xùn)練,盡管他具備這方面的天賦(2米29的個子,且父母都是優(yōu)秀的籃球運動員)。所以即使是很有創(chuàng)意的人也要不斷地開發(fā)和提高自己的創(chuàng)新能力,提升自己的創(chuàng)新意識。最后,我希望各位能夠?qū)⑦@個五種扎根于心里,并在各自崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,干一行、愛一行、精一行,以一流的業(yè)績回報企業(yè)、回報社會。正所謂天道酬勤,我也衷心希望你們能夠勤奮工作、誠實做人、敢為人先,盡快適應(yīng)新環(huán)境、進入新角色,我相信,公司強勁的發(fā)展勢頭和良好的工作氛圍,能夠為大家提供施展才能的廣闊舞臺,我也希望大家能夠珍惜人生事業(yè)發(fā)展的大好機遇,腳踏實地、恪盡職守,在工作實踐中迅速成長,早日成為企業(yè)建設(shè)和發(fā)展的棟梁之才!最后祝愿大家身體健康,工作順利!各位領(lǐng)導(dǎo)同事:大家好!到今天我加入公司已12天,工作顯得緊張但又有秩序。剛進入公司一切都嶄新的,要重新去認識和了解,信心來自了解、要了解我們的行業(yè)、了解我們公司、了解我們的產(chǎn)品。在這幾天工作中我了解公司省代產(chǎn)品和部分業(yè)務(wù),四個省代產(chǎn)品底價銷售情況,明細及熟悉查看省公司、玉溪公司、工業(yè)公司、進出庫銷售流向,統(tǒng)計了部分、分銷商客戶資料,我來之前從未接觸過這個行業(yè),所以得多向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí),但我會努力去學(xué)習(xí),加快速度適應(yīng)這個行業(yè)。在接下來的工作中,我將努力提高自身專業(yè)知識,克服不足、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際工作問題的能力,并在工作過程中堅持對公司,對客戶對自己的責(zé)任感。積極、熱情、認真地對待每一件事,經(jīng)常同楊經(jīng)理溝通,分析市場情況,存在問題進行處理,與各部門之間進行友好溝通,不斷開發(fā)新的區(qū)域,把公司總代產(chǎn)品品擴展到新的一個臺階。最后,我想把我最喜歡的一段話和大家一起分享,生活是一面鏡子,你對她笑還給你的一定是美麗的笑臉,工作也是這樣,只要我們付出百分百的努力和汗水,我們收藏的一定是勝利和希望。謝謝大家!揮手告別寒冬的陰霾,陽光下擷取生命的碩果,年輕的心總喜歡在白云深處穿梭,在蔚藍的天幕下輕舞飛揚。掬一捧窗前明月,一任理想翩飛。大家好,我叫胡,來自理工學(xué)院,很榮幸能夠站在這個講臺上和各位新朋友,新同事一道相約,叩響青春的旋律。當(dāng)我站在這個講臺上,我就不斷在叩問自己,青春的路究竟有多長,人生的山到底有多高。當(dāng)我們離開大學(xué),我們的夢想是否會隨之冷卻,當(dāng)我們棲身社會,我們的青春是否會隨之凋零。過往的光陰一去不返,我們在歷經(jīng)風(fēng)月之后,是否還有勇氣重新振作,我們在跨越迷茫之際,是否還有動力讓夢想重飛。別離是一個沉重的話題,可我們并不能直接給生活命題。夢想的種子早已植根我心,我們需要一片沃土。相約,相約春天的路??蛙嚕袊鴩鴥?nèi)汽車行業(yè)的領(lǐng)跑者,作為一名河洛人,我一直對中原民族企業(yè)有著莫大的期待。__集團——河南民族企業(yè)的巨擘,中原崛起的脊柱,國人的驕傲,時代的先鋒。有幸成為一名__員工,與大家一道建設(shè)中原,服務(wù)河南,我感到莫大的榮幸。而“中原崛起”的旭日凝聚了河洛人的民族夢??蛙囎鳛橹袊蛙囆袠I(yè)的民族品牌,國內(nèi)首家上市客車公司,主要經(jīng)濟指標連續(xù)十年的跨越式增長,強有力地引領(lǐng)、促進、保障了“中原崛起”的戰(zhàn)略,讓河南人又一次挺起了胸膛。從一個學(xué)校,到一個企業(yè),從一名學(xué)生到一名員工,從同學(xué)過度到同事。我們?yōu)榍啻褐狭送昝郎_x擇,選擇綻放青春的夢。作為一名__人,我們的身上流淌著民族企業(yè)的血脈,公司對員工無微不至的呵護,讓每一名同事找到家的感覺,而強有力的生活保障和精神關(guān)懷,讓每一名__人,如賓歸置。正于心,忠于事,敏于行,精于業(yè),是每一名__人孜孜不倦的追求;全局心,內(nèi)省心,包容心,主動心是每一名__員工鐫刻于心的承諾。善積累,善鉆研,善改過,善優(yōu)化,善創(chuàng)造,是每一名__人,弘揚民族創(chuàng)新的精髓。而以客戶為中心,以員工為中心的企業(yè)理念,使得千千萬萬的同事,劃動時代的船槳,引領(lǐng)我們的企業(yè),乘風(fēng)破浪,勇往直前。一輪旭日,冉冉東升,藍色的三環(huán),銜接著千萬__人的民族夢。蓬勃的青春相映理想的騰飛。在力度與內(nèi)涵的融合中,迸發(fā)出速度與時代的協(xié)同。走進,信踐人生的約定。人生的道路道路充滿艱辛與波折,但我們有勇氣去面對。作為一員。無論我們走在那里,都無需卑微,因為在我們的身后有千千萬萬的__人,與我們一道攜手與共。任他等狂轟濫炸我自巋然不動,挺起__人的胸膛我們闊步前行。一段演說,一篇文字,一句承諾,一種行動,一條道路,一葉人生。一腔熱血染紅滿江怒濤,少年輕狂,迸發(fā)無限激情,讓我們一道恪守青春的承諾,扛起時代賦予我們的重責(zé),用尊嚴加固青春的堡壘,用信心迎接明天的挑戰(zhàn)。在這里我代表全體新員工鄭重宣告,博弈青春,奉獻,我們好了準備。尊敬的王總、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:大家上午好!今天我代表20__年度公司新員工在這里發(fā)言,首先我很激動。也很榮幸此刻有機會能夠站在這里給大家匯報我半年來的工作,在此我衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和厚愛,感謝各位同事對我工作的支持和幫助!在半年的實驗室管理工作中,我們實驗室管理人員認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極的提高個人能力,不斷的完善自我,無論在思想上還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上,都得到了相應(yīng)的提高?!皡f(xié)調(diào)實驗室課程安排、保證大學(xué)實驗課程順利進行”是我們實驗室管理工作的重要職責(zé)之一。參與辦學(xué)也是公司的新的發(fā)展理念之一。所以,我作為公司的青年員工,更應(yīng)該為實現(xiàn)公司的共同目標添磚加瓦。在部門領(lǐng)導(dǎo)和老員工的親切關(guān)懷和照顧下,我們開始從剛剛畢業(yè)的學(xué)生慢慢的熟悉業(yè)務(wù)知識,逐漸融入這個群體,沐浴著勤勉細致的工作作風(fēng),感染著誠實謙遜的為人處事之道,感受著“底蘊厚實而又朝氣蓬勃”的獨特企業(yè)文化。在這個過程中,我們已經(jīng)從最初的激動和興奮中冷靜下來,開始以主人翁的心態(tài)積極思考我們的優(yōu)勢和不足,關(guān)心我們的內(nèi)部改革、體制創(chuàng)新,了解我們的營銷理念和市場競爭力,并開始認真思考如何在我們發(fā)展的整體態(tài)勢下,定位自己的目標,發(fā)掘個人的潛力?;厥渍巴?,我們一直在不斷地努力和銳意創(chuàng)新,皆是為了一個永遠不變的追求和承諾:“選擇拓普網(wǎng)絡(luò),選擇至高品質(zhì)”。在幾年的發(fā)展歷程中,我們已與政府、學(xué)校、電力、電信、金融、保險和制造等重點行業(yè)用戶結(jié)成長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。發(fā)展同時也意味著機遇和挑戰(zhàn)。20__年,公司實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,北京公司成立,大學(xué)城順利入駐,一個個新的起點,新的征程。但20__年,一切的成績和榮譽都已成過去,20__年只是一個逗號。在20__這嶄新的一年里我們必定克盡職守,為我們公司明天的宏偉藍圖添一份色,我們一定再接再勵,奮發(fā)向上,不辜負公司及大家對我的信任。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!敝灰覀兞⒆銓I(yè)優(yōu)勢,加強合作,創(chuàng)新理念,整合資源,打造精品,引領(lǐng)主流,形成人才和公司優(yōu)勢,就一定能開拓出一個更為廣闊的空間!作為新員工,我們對自己的未來充滿信心!我們會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),同時,也期待發(fā)揮自己的專業(yè)特長和個人價值,為我們公司的發(fā)展和個人境界的提升而不懈奮斗!我們有理由相信20__年拓普網(wǎng)絡(luò)在王總領(lǐng)導(dǎo)下又將是輝煌的一年。最后,衷心地祝愿大家在20__新的一年里工作順利、身體安康、闔家歡樂、萬事如意!謝謝大家!【領(lǐng)導(dǎo)講話稿】演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在當(dāng)今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢。下面是精心整理的德育教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿【匯編六篇】,大家一起來看看吧。各位老師、同學(xué)們:大家好!新的學(xué)期隨著開學(xué)典禮的圓滿成功開始了,望著領(lǐng)獎臺上那些師生的身影,你是否也燃起了與他們并肩向前、努力拼搏的激情?那么就請你們在本學(xué)期的德育工作中去播撒收獲的種子吧。新學(xué)期我校的德育工作目標是:1、營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀律方面要求達到:進出樓井然有序,操場無打鬧,走廊無跑跳,室內(nèi)不嘈雜;衛(wèi)生方面要求達到:操場無紙屑,走廊無灰塵,室內(nèi)物品擺放有序,木見本色,窗明幾凈。2、把學(xué)生培養(yǎng)成知禮儀,懂規(guī)范,守校紀,愛清潔,會學(xué)習(xí)的好孩子。3、做好普九工作,讓學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。這三大目標要通過以下兩個措施來完成。一、規(guī)范常規(guī)管理。1、繼續(xù)嚴抓值周工作,規(guī)范學(xué)生習(xí)慣,提高值周教師和班級管理的管理能力。及時對值周教師、值周生進行上崗培訓(xùn),加大管理力度,督促到位,總結(jié)及時。2、堅持班隊會、升旗儀式教育。班級充分利用班隊會時間有計劃有創(chuàng)新的開展活動,不得挪作它用。每周一舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學(xué)生進行行為習(xí)慣、思想品德進行指導(dǎo)。二、拓展德育活動。勵志教育、感恩教育、法制安全教育是學(xué)校德育活動的三大主題。1、勵志教育:通過時間活動,參觀德育展廊,舉行開學(xué)典禮,開展小型多樣的體育活動,以及完善成長記錄袋來實現(xiàn)。2、感恩教育:圍繞開展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動來進行。3、法制安全教育:主要通過法制、安全教育講座及常規(guī)管理來實現(xiàn)。教育宣傳力爭做到每月一次,并讓學(xué)生寫出心得體會以增強教育的實效性。同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在你們成長的道路上,一定會遇到這樣或那樣的困難,也許是一道數(shù)學(xué)題沒做對,被家長數(shù)落了一頓,也許是一次作業(yè)忘了完成受到了老師的批評,也許是一次值日出了差錯,又讓你多值了一次……老師告訴你:這些都沒關(guān)系,只要我們這次錯了,下次別再錯;這回忘了下回別再忘;把這一次的差錯在下一次及時改正。只有這樣我們的付出才會有收獲,來吧!同學(xué)們投入到校園生活,班級生活中去吧,老師一定會幫助你們順利走過本學(xué)期這段成長路程。也相信同學(xué)們一定會更加努力,取得更大的進步。同學(xué)們:一個人,光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關(guān)重要。如果不盡快補上這一課,我們落后的不僅僅是三五十年,如果硬要加個期限的話,它有可能是“一萬年”。下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。”19世紀著名心理學(xué)家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運?!碧K霍姆林斯基說過:“如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失是永遠無法彌補的”??梢娏己眯袨榱?xí)慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀!其實,我們中華民族歷來重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學(xué)做人”要讓孩子“學(xué)習(xí)生存和生活,學(xué)做健康人;學(xué)習(xí)交往和關(guān)心,學(xué)做社會人;學(xué)習(xí)創(chuàng)造和學(xué)習(xí),學(xué)做智慧人”。那么,我們應(yīng)該怎樣做呢?《中小學(xué)生守則》(10條)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(20條)給我們提出了明確的要求,我們學(xué)校也有小學(xué)生在校的一日常規(guī)要求。今天,我在這里說幾點,請你對照一下,你做到了嗎?你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我”受到幫助后,會說:“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當(dāng)別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:“沒關(guān)系,不要緊?!碑?dāng)別人在談話時,應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應(yīng)該認真做值日,保持教室、校園整潔,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將午餐的菜如:排骨、雞腿等帶出餐廳;不管是在教室還是在專用教室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動,不擅自玩體育器械;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座,在此,老師再提醒乘車上下學(xué)的同學(xué),當(dāng)乘車的人比較多的時候,自覺排隊上車,或等下一班車,乘坐校車時應(yīng)該文明乘車,服從校車老師的安排。同時過馬路時應(yīng)該一停、二看、三通過。記住,生命沒有下一次,等等。同學(xué)們,上面幾點,你都做到了嗎?從開學(xué)的第一天起,少先隊大隊部已對你們的行為進行全面檢查。老師相信,你們會做到的。因為,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。同學(xué)們,讓我們改掉一個壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中,爭做一個合格的小公民。尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!道德是中華民族傳承了五千年的傳統(tǒng)美德,是做人之根本,人格、人品、人生價值之高卑,全在于“道德”二字。小,它可以影響一個人的品行,支撐起一個家庭;大,它可以決定一個國家的興衰,甚至可以說,它凝聚著一個民族的靈魂。那么,我們應(yīng)該怎樣去做一個有道德的人?如何去做一個大寫的中國人?首先,要知道什么是道德,并在心中定下道德行為準則,然后以這個標準來進行自我約束、自我提醒。這個準則應(yīng)該是建立在“責(zé)任”基礎(chǔ)之上的。任何一個人從出生開始,就肩負著生存的責(zé)任、生活的責(zé)任、工作的責(zé)任、奉獻的責(zé)任。一個人,只有盡到對父母的責(zé)任,才是好子女;盡到對學(xué)校的責(zé)任,才是好學(xué)生;盡到對崗位的責(zé)任,才是好工作者;盡到對國家的責(zé)任,才是好公民。不過,除了以上這些責(zé)任,還有一條最重要的責(zé)任——對自己的責(zé)任。什么是自己的責(zé)任呢?我覺得它就是最高限度地實現(xiàn)個人價值,要實現(xiàn)個人價值,就應(yīng)該發(fā)掘個人潛力,挑戰(zhàn)新事物。對于正處在學(xué)生階段的我們來說,現(xiàn)在就應(yīng)該克服學(xué)習(xí)中的種種困難,展現(xiàn)個人的能力,時刻告訴自己“沒有什么是不可能的”。相信,只要我們抱著這種信念面對現(xiàn)在的學(xué)習(xí),不久的將來我們一定能成為一個對自己、對家庭負責(zé)任的人,成為一個有利于社會的人。各位老師、同學(xué)們,大家下午好!首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,百尺竿頭,更進一步!上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,學(xué)校的德育工作取得了可喜的成績,我校被省委宣傳部、省文明辦、省教育廳授予甘肅省中小學(xué)德育示范學(xué)校。但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務(wù),新的希望。本學(xué)期,學(xué)校將結(jié)合以往的愛國、文明、法制、感恩等教育,開展‘六大習(xí)慣’養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的主題活動,開展這項主題活動就是為了進一步增強同學(xué)們的責(zé)任意識,培養(yǎng)同學(xué)們負責(zé)任的行為,養(yǎng)成同學(xué)們負責(zé)任的習(xí)慣,塑造同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的良好形象,這項活動將貫穿本學(xué)期始終。我們要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰,大家都要有集體榮譽感。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 土建瓦工勞務(wù)分包合同
- 常年法律顧問合同
- 詳細操作流程說明書
- 2025年撫州貨運資格證模擬考試題庫下載
- 2025年徐州市汽車租賃合同5篇
- 農(nóng)莊農(nóng)場合作經(jīng)營合同協(xié)議書范本6篇
- 公司副食品購銷合同7篇
- 房地產(chǎn)開發(fā)聯(lián)營合同
- 專利技術(shù)的授權(quán)與使用條款協(xié)議
- 無償保管合同范本-倉儲保管合同8篇
- 電網(wǎng)工程設(shè)備材料信息參考價(2024年第四季度)
- 三角形的內(nèi)角和-課件
- 國企工程施工分包管理2019(67P+PPT)
- 成人大專畢業(yè)論文怎么寫(通用6篇)
- 醫(yī)院高壓氧艙室施工方案
- 質(zhì)量問題檢出獎勵申請表模板
- 中職學(xué)生日常行為規(guī)范主題班會講稿
- 《大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》教學(xué)大綱
- 2022年中國遠洋海運集團有限公司招聘考試題庫及答案解析
- 供應(yīng)鏈管理課件第5章供應(yīng)鏈合作伙伴選擇與評價
- 4D現(xiàn)場管理培訓(xùn)ppt課件(PPT 45頁)
評論
0/150
提交評論