猜燈謎文化活動方案范本（三篇）

第2頁共2頁猜燈謎文化活動方案范本元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富市民文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風采，以增強藏書樓與讀者的凝聚力，營造優(yōu)良的文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：一、活動主題：鬧元宵猜謎語二、活動時間：(農歷正月十五)上午09：30—10：30三、活動地點：藏書樓二樓閱覽部四、活動準備：1、____月____日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。2、場地布置：____月____日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。3、____月____日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。五、活動規(guī)則：1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。3、每張贈書卡贈書一冊。4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。六、活動注意事項：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。猜燈謎文化活動方案范本（二）一.活動名稱：燈謎晚會二.活動目的和意義：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉(xiāng)的'學子過一個幸?？鞓返闹星锕?jié)，同時為了提高廣大新生的生活主動性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。三.活動時間：____月____日晚7：00四.活動地點：生活區(qū)籃球場五.參加對象：軟件辦全體同學六.活動流程：1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;2.由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;3.整個猜謎活動開始;4.猜到謎語的同學，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領取獎品;5.當活動進行到一半的時候，有張主任給大家出謎語，回答對的同學獲得精美小禮品，然后由主任表演節(jié)目;____所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結束，請張主任做最后的點評;____所有同學離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。七.材料準備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠____個，桌子等。八.宣傳方法：主要以海報的形式，其次是____月____日通知各個老師，并且到教室通知大一新生。九.獎品設置：____個兌換謎語的獎品，還有____份左右的精美小禮品。十.注意事項：1.注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監(jiān)督;2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設施等，注意同學們的人身安全。舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上內容，根據(jù)實際情況舉行活動。猜燈謎文化活動方案范本（三）一.活動背景:燈謎是我國民族文化的一個組成部分，它的語言平實精煉，具有雅俗共賞的藝術特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花，展示在我們面前的是一個微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨，為增添節(jié)日氣氛，渲染校園文化氣息，讓我們在這充滿文化氣息的校園里，共同迎接新年的到來。二.活動目的：通過此次猜謎活動來拓展同學們的知識面，加強同學們對我國民族文化的了解，豐富師生的課余生活，歡慶新春佳節(jié)。三.活動時間：____月____日下午四.活動地點：排球場五.活動對象：全院師生六.活動主題：喜迎新春七.活動內容：1.宣傳：a.將活動傳單印制好并廣泛傳發(fā)。b.將活動消息及時送交廣播室廣播。c.出好海報并張貼。2.其他：a.給內部干事布置好比賽工作。b.制作好活動所需表格。八.規(guī)則及注意事項：1.設置三種難度的燈謎，每種難度對應相應的分值。2.每位同學將有____次答題機會，每答對一題可獲