教師正申請(qǐng)書(shū)7篇

教師正申請(qǐng)書(shū)7篇教師正申請(qǐng)書(shū)篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

很冒昧，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之初向組織提出調(diào)離申請(qǐng)。

作為一名剛從**大學(xué)畢業(yè)的碩士生，我倍感榮幸地于20xx年3月來(lái)到**學(xué)院，成為了**教研室的一名教師。

在這半年期間，我講授了《***》課程、協(xié)助指導(dǎo)了畢業(yè)實(shí)習(xí)及學(xué)生的課程、主動(dòng)參加了試驗(yàn)室建設(shè)與規(guī)劃、發(fā)表了學(xué)術(shù)論文、參與了國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、參編了教材、編寫(xiě)了課程的教學(xué)大綱、指導(dǎo)了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)、協(xié)助組織了學(xué)術(shù)報(bào)告、參與了校運(yùn)動(dòng)會(huì)、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、高校教師崗前培訓(xùn)、學(xué)院的一系列活動(dòng)等等，這些經(jīng)受使我得到了很大的鍛煉和提高，更讓我感受到**學(xué)院這個(gè)大家庭的暖和。

然而，在我體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)的榮耀、優(yōu)越與特別性的同時(shí)，也感受到了一些現(xiàn)實(shí)狀況的壓力，以下就是我向組織提出調(diào)離申請(qǐng)的緣由：

預(yù)調(diào)至的單位****對(duì)我自身專(zhuān)業(yè)方面的進(jìn)展很有利，能夠更好的將所學(xué)學(xué)問(wèn)應(yīng)用于工程實(shí)際，況且近些年其效益較好、員工收入較高，是我始終想去的單位，且最近該單位已同意并愿在與我校協(xié)商的基礎(chǔ)上將我調(diào)入;

此致

敬禮!

辭職人：xxx

×年×月×日

教師正申請(qǐng)書(shū)篇2

敬重的校長(zhǎng)：

您好！

首先感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)懷、支持與確定。我自xx年xx月進(jìn)入xx中學(xué)，至今已經(jīng)在這個(gè)大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個(gè)年頭，這八年以來(lái)，我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)〞精神的鼓舞，對(duì)工作盡職盡責(zé)，關(guān)懷愛(ài)惜學(xué)生，始終受到學(xué)生好評(píng)。在為xx中學(xué)服務(wù)的過(guò)程中，我自身也在各個(gè)方面得到了良好的進(jìn)展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對(duì)僑中今日的輝煌，我也為當(dāng)年選擇了僑中而自豪，為自己是僑中的一員而傲慢。

但是今日我又不得不選擇離開(kāi)xx中學(xué)，因?yàn)榻?jīng)受了三年與家人分別的日子，我太渴望與家人團(tuán)聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地，因?yàn)槲移匠９ぷ髅?，只能周末才能匆忙與家人見(jiàn)上一面，周六出發(fā)周日返回，見(jiàn)面經(jīng)常缺乏24個(gè)小時(shí)。加之有時(shí)有特殊的工作支配，幾周也不曾與家人相見(jiàn)。如此分居，我愧對(duì)妻子，無(wú)法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù)；愧對(duì)父母，百行孝為先，如此分別，我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道；愧對(duì)孩子，如此聚少離多，我沒(méi)有盡到作為一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任，反而讓年幼的女兒過(guò)早地感受著離別的傷感和苦痛。

三年的分別，三年的思考，我雖然對(duì)僑中有萬(wàn)般地不舍，但是最終還是決定離開(kāi)僑中，與我的父母妻子孩子團(tuán)聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最?lèi)?ài)的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān)，與我的家人一起開(kāi)創(chuàng)我們的明天。

因此，我決定從20xx年3月1日起，辭去xx中學(xué)的教師職務(wù)，期望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

最終，我誠(chéng)心地感謝僑中的各位領(lǐng)導(dǎo)，祝福**中學(xué)越辦越好，永往直前，開(kāi)創(chuàng)更加璀璨奪目的明天！

此致

敬禮！

辭職人：xx

xx年xx月xx日

教師正申請(qǐng)書(shū)篇3

敬重的xx校長(zhǎng)：

您好!經(jīng)過(guò)日日夜夜的考慮，雖然我仍舊很喜愛(ài)在這片土地上教學(xué)，雖然我很喜愛(ài)帶著學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的海洋里遨游，雖然我很喜愛(ài)與我校的學(xué)生一起生活學(xué)習(xí)，但是我不得不向你提出辭職申請(qǐng)，也向您說(shuō)一聲十分愧疚。

還記得去年那個(gè)夏天，接近畢業(yè)的我面對(duì)如山重的就業(yè)壓力，感到前途的渺茫。而您帶著我校的人力部到我校進(jìn)行聘請(qǐng)，給了我期望，我充分預(yù)備，贏得了中學(xué)數(shù)學(xué)教師的這個(gè)職位。而來(lái)到學(xué)校以來(lái)，您也始終為我提供各方面的幫助，對(duì)此我特別感謝。剛剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)換成一位榮耀的人民教師，雖然我有實(shí)習(xí)的閱歷，但仍舊感覺(jué)對(duì)教師這一職業(yè)是既熟識(shí)又生疏。而在我校這三年來(lái)的經(jīng)受，不管是在數(shù)學(xué)教學(xué)方面的教學(xué)技巧及如何與學(xué)生相處還是從為人處世方面的語(yǔ)言運(yùn)用，您和學(xué)校老師都給與我細(xì)心指導(dǎo)，溝通，使我不斷成長(zhǎng)，成熟。我也始終很仔細(xì)很努力地在工作，期望自己可以是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好老師。

可是當(dāng)我聽(tīng)到家里親人病重的消息時(shí)，真的感到是晴天霹靂。爸爸那么強(qiáng)壯的身體，也經(jīng)不起病魔的折磨。而我，作為家里唯一的兒子，如今應(yīng)當(dāng)撐起家的天空。我向您請(qǐng)假回去照看爸爸，照看家人，您很痛快的允許我的事假并讓我向我家人帶好，我真的很感謝。然而，爸爸的病雖然度過(guò)了危急期，卻是需要漸漸療養(yǎng)才會(huì)康復(fù)的，而家里也需要有人照看的。古人云“父母在，不遠(yuǎn)游。〞我為了自己的追求，為了自己的將來(lái)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了父母，來(lái)到了這里，在異鄉(xiāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的盡著孝道。而如今，家里的境況不容樂(lè)觀，我必需做出決定。

“百善孝為先〞，作為一個(gè)男子漢，我要撐起家里的一切，悉心照看爸爸和家人;作為一名教師，我也應(yīng)當(dāng)以身示范，為學(xué)生樹(shù)立良好的思想品德典范。因此我申請(qǐng)辭去在數(shù)學(xué)教師這一職業(yè)，回家照看爸爸，照看家人，也期望您能理解我的難處。

懇切期望上級(jí)和學(xué)校能夠慎重考慮我的辭職申請(qǐng)，盡快給我回復(fù)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

申請(qǐng)日期：x年x月x日

教師正申請(qǐng)書(shū)篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先向您說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，今日寫(xiě)信是向您提出辭職的。

自去年安排到我校以來(lái)，我始終受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位榮耀的xx教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟識(shí)又生疏。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話，將很多教學(xué)閱歷傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐煩?。∧翘煳覍W(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)當(dāng)說(shuō)我是很仔細(xì)很努力地在工作，假如沒(méi)有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成如今這種糟糕的局面。

趙寶輝平常也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平常隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講，他就是不聽(tīng)，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不行的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假，我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì)，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)想法，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧?？蛇@時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我順手抓了把水果xx，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨便拿了件東西，并未太在意手里到底拿的是什么。他走后，我才發(fā)覺(jué)我是拿了把小xx的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起全部關(guān)懷我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?；蛟S我太年輕了，或許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告辭這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠xx天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不行諒解的。我期盼著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最終處理。

敬禮！

教師正申請(qǐng)書(shū)篇5

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxx，男，漢族，中共黨員，19xx年12月出生，20xx年7月安順師專(zhuān)物理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，20xx年安排到安順開(kāi)發(fā)區(qū)參與教育教學(xué)工作，20xx年9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè)。20xx年3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師任職資格。

本人喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策，主動(dòng)學(xué)習(xí)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感。在教育工作中，以教書(shū)育人為天職，喜愛(ài)教師，安心教育，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)同志，喜愛(ài)學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，講求實(shí)效，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，符合小學(xué)高級(jí)教師條件，現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。

在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能根據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到"四備六熟"，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐煩分析，幫助學(xué)生總結(jié)出把握某類(lèi)問(wèn)題規(guī)律，測(cè)試做到有測(cè)必改，有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，"以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體"的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。

對(duì)學(xué)生，我做到搶先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，到達(dá)春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氣氛。身教重于言傳，教師是學(xué)生的典范，學(xué)生會(huì)仿照教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，主動(dòng)參加學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立"學(xué)校是我家"，學(xué)校進(jìn)展，我進(jìn)展的"雙贏"觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)進(jìn)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生將來(lái)，防微杜漸，少批判多鼓舞，防患于未然，樹(shù)立班級(jí)科學(xué)化管理，形成具有鮮亮獨(dú)特的班級(jí)文化。

在校本研修中，我還主動(dòng)參與教研活動(dòng)，擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長(zhǎng)，在科組中主動(dòng)發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承當(dāng)一節(jié)公開(kāi)課或嘗試課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還留意總結(jié)教學(xué)閱歷，多篇論文、課件獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是：以"師德的楷模，育人的典范，教學(xué)的專(zhuān)家"為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長(zhǎng)、學(xué)校的進(jìn)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)高級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，討論教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師進(jìn)展。

所以，為了催促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形勢(shì)的進(jìn)展要求，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級(jí)教師職務(wù)，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！

特此申請(qǐng)！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

教師正申請(qǐng)書(shū)篇6

作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟是開(kāi)展好教育工作的基本前提。我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論學(xué)問(wèn)。平常,我主動(dòng)參與學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的指導(dǎo)下，在各位老教師的幫助下，在自己刻苦的鉆研下，我對(duì)“翻轉(zhuǎn)課堂〞等前沿的教育理念有了初步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。為了打造高效課堂，我仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)。課堂上以學(xué)生為主體，努力兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后細(xì)心布置作業(yè)，做到適度、適量。我主動(dòng)參與區(qū)級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)，所做課《大自然的語(yǔ)言》得到好評(píng)并榮獲“區(qū)級(jí)優(yōu)秀課〞獎(jiǎng)。同時(shí)，我主動(dòng)踴躍地參與學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好培訓(xùn)記錄，不斷積累教學(xué)閱歷，努力提高業(yè)務(wù)水平。

三、樂(lè)于奉獻(xiàn)，仔細(xì)履行黨員義務(wù)

作為一名預(yù)備黨員，要向正式黨員同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的身上“樂(lè)于奉獻(xiàn)〞的精神，努力提高“為人民服務(wù)〞的宗旨意識(shí)。一年來(lái)，為了學(xué)生擁有健康的人格，我專(zhuān)心觀看學(xué)生的心理改變，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，耐煩談話，準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)，往往過(guò)了下班時(shí)間還在幫助學(xué)生調(diào)整心情，鼓舞他們主動(dòng)進(jìn)取。對(duì)于班上的學(xué)困生，我利用午休、課間操等時(shí)間一遍遍地為他們講解不懂的習(xí)題，時(shí)刻謹(jǐn)記我是一名人們教師，要替人民教育好祖國(guó)的花朵。

四、反躬自身，準(zhǔn)時(shí)改正自身缺點(diǎn)

曾經(jīng)的我做事愛(ài)拖延，經(jīng)常因此降低了工作效率與質(zhì)量。面對(duì)自身的缺乏，我仔細(xì)查找緣由，虛心聽(tīng)取身邊同志的批判和建議。每周對(duì)自己應(yīng)做的工作做好詳盡的計(jì)劃，每日根據(jù)進(jìn)度完成。一年來(lái)，我不僅告辭了拖延的壞習(xí)慣，還大大提高了工作效率，將節(jié)約出來(lái)的時(shí)間用于更多地學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)生的義務(wù)輔導(dǎo)。我的轉(zhuǎn)變也得到了身邊同事的確定。

今后，我會(huì)一如既往地根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不斷提高政治理論水平，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)反思。期望黨組織接納我，懇請(qǐng)黨組織同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)!

申請(qǐng)人：

教師正申請(qǐng)書(shū)篇7

敬重的某某幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

很愧疚，我要辭職了，我知道我恐怕要辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)的培育了，很愧疚我決定選擇離開(kāi)，感謝這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)園里給我的幫助和培育。我知道我選擇離開(kāi)可能對(duì)園里來(lái)說(shuō)會(huì)造成肯定的困擾，畢竟每個(gè)班都有固定的老師，沒(méi)有很么替補(bǔ)人員，但是我會(huì)在找到合適的人手之后再離開(kāi)，這點(diǎn)請(qǐng)園里放心。

之前以為喜愛(ài)小孩子最初選擇了幼師這個(gè)職業(yè)，也選擇了我們園作為進(jìn)入社會(huì)后的第一個(gè)工作單位，一開(kāi)始進(jìn)行工作，觀察那么多可愛(ài)的小朋友，自己每天都很快樂(lè)，覺(jué)得小朋