高中生個人學習計劃14篇

第頁共頁高中生個人學習方案14篇高中生個人學習方案14篇高中生個人學習方案1首先，是要有好的身體，不要熬夜，每一天至少保證6個小時的睡眠；其次，發(fā)現(xiàn)每科的興趣所在，興趣是最重要的，也是學好此科目的第一步：1、用彩筆把教科書或者參考書上重點局部都畫上，五彩斑斕的可以增加你看書的興趣，并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍。2、在做題的時候可以和自我成績相差不大的同學比著做。3、找老師談談，哪怕只有一次，你也會受益匪淺，不信你試試吧！4、復習的時候可以講給爸爸，媽媽或其別人聽。5、每一天上課時明白的新奇的東西回家給爸爸媽媽講。最后，就是要養(yǎng)成好的學習習慣：1、每堂課的筆記必需要記好，回家再看一遍，你會發(fā)現(xiàn)一些老師沒有講到的，然后問老師，不信試試！2、無論文科還是理科，概念都是很重要的，并且在腦海里構成一樣自我想得東西，在做幾道根本概念題，你就會找到自我哪里理解錯了。3、背的東西，要當天背熟，不要等到考試時才背。學習方法有：1、珍惜時間，合理安排學習時間。2、獨立考慮，自主學習。3、兼顧全面根底與學科特長。4、從社會生活和社會理論中學習。5、合適自幾的方法就是最好的方法。在那里強調一點：學習不是苦差事，做好學習中的每一件事，你就會發(fā)現(xiàn)“學習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來?！边@一切都是我個人的一些想法、經(jīng)歷。我的思想也許比擬獨特。合理的可以自我試試，偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進展闡述。1、學習未動，興趣先行。2、務學與求道。3、自信是成功的第一秘訣。4、態(tài)度決定一切。5、不強調進步。6、練就過硬的本領是學習的根本目的。7、會玩、會偷懶、然后會學。8、考試、分析^p考試結果、做出下一步方案、調整自我。9、學習別人。高中生個人學習方案2新的學期，新的開場;新的自己，當然有新的方案。在高一新的學期里，定要嚴格要求自己，不再像過去一般的松散。1、我決定要努力點學習，雖然不能做到發(fā)奮圖強，但也會盡自己最大的才能去爭取，爭取一個好成績，也許過程中會困難重重，但我相信自己有這個才能去挑戰(zhàn)一切。2、我決定要和同學們搞好關系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光，為校爭光。3、我決定不再熬夜看小說，熬夜聊天，雖然說自己習慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個好精神，有個好精力聽老師講課。4、我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象，不再為了滿足看書的虛榮心，將自己與那些成績差的人比照，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中光陰。在新的學期里，我會好好珍惜時間，按時完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天?！懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠??！蔽視盐兆∶恳环帧⒚恳幻?，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。新的學期，我決定一往直前!新的學期，新的開場，新的方案，當然造就了全新的自我。將來并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我!加油吧，努力吧!成功之神在向自己招手。高中生個人學習方案3方案寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習方案的結尾吧，那就是——定了方案，就一定要實行。光陰飛逝，斗轉星移。高一完畢了，時間總是過得那么快，回首眺望，我還剛剛踏進高中的門檻，還在軍訓場上逞能。如今已經(jīng)進入高二下學期了?；厥走@一年多的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年多中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多：時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下，而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價。在這一年多里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試，我的每門功課，都獲得了比擬好的成績?？偨Y上學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：第一，學習態(tài)度比擬端正?？梢宰龅缴险n認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，可以當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。第二，改良了學習方法。為了改良學習方法，我給自己訂了一個學習方案：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。第三，課外學習不放松?？梢岳眯瞧谔旌凸?jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都獲得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。經(jīng)過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都獲得了比擬好的成績。自己被評為學習積極分子雖然獲得了比擬好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要獲得更好的成績。帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開場了作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感慨歲月如梭，對于我們而言，學習是我們的首要任務，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠。如今我們應馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目的，堅決步伐，勇往直前。作為高二年級學生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的典范。作為高二年級學生，我們應向高三年級同學看齊，學習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。首先，我就要改掉自己一個“懶”的壞習慣。平時我就是因為懶，認為只要在課上認真聽明白就會有好成績，有好成果。因此在家從不做課外的作業(yè)來進步自己，也懶得動手假日期間也一心只想躺在床上睡覺來彌補上課的疲憊。殊不知在我睡覺的那一刻，同學們都在抓緊課業(yè)，為以后考大學做著準備。其次，也要擅長與成績好的學生交流題目，不能一直悶在心里什么都不問。所以在這之前，我做難題都不會。最后，我得把自己薄弱的科目盡量補上。學會的掌握，尤其是數(shù)學。這一問題也造成了我總體成績提不上的主要原因。高中生個人學習方案4古人說：凡事預那么立，不預那么廢。兵法上講：謀動而后行。意思是做事情要成功，必需要有方案性，否那么就會失敗。同學們，在你們樹立了一個遠大的高考目的后，接著就應該制定一份詳實的方案來保證目的的實現(xiàn)。下面我想談幾點意見：一、制定方案的根據(jù)1、根據(jù)學校特別是高三年級組和本班的教學方案來制定。因為我們的學習不能獨立于學校、年級和班級教學的工作之外。所以個人的方案必須考慮學校、年級、班上的安排。2、根據(jù)個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素：一是現(xiàn)有的學習狀況、身體狀況、心理狀況等；二是可能到達的開展狀況，即心理學上所說的最近開展區(qū)。這樣制定的方案就能防止不實在際，半途而廢。3、考慮客觀存在的條件。如學習的環(huán)境條件、父母可以提供的幫助、老師的輔導時機、家庭的經(jīng)濟條件、可供自由支配的時間等等。二、方案的主要內容1、有學習目的?？煞譃榭傮w目的和分科目的。2、要采取的主要措施和方法。譬如如何預習、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復習、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時間安排分析^p總結等等。3、訂一份學習時間表。以本班課表和學校作息時間表作根據(jù)，系統(tǒng)地、有重點地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學習、休息、體鍛和其它事務。4、保證和監(jiān)視措施。用什么作保證按方案行事，怎樣監(jiān)視方案的執(zhí)行，沒做到怎么辦。三、方案的構造和形式1、標題。寫明時間和方案名稱。2、引言。說明制定方案的緣由目的。3、正文?？梢詫⒁粚W期按照月考時間做學段，分為四至五個學段，分別列出每一學段的目的、措施和方法；也可以把一期分為半期和期末兩段，分別制定兩段的目的、措施和方法，總之，要從方案中看出進步，看出進步，而且是循序漸進，逼近最后目的。4、監(jiān)視和保證措施。5、附表。方案后附一份精心研究制作的時間表。四、制定方案的幾個技巧1、要留有余地。俗話說，方案趕不上變化。制定方案時要充分估計可能出現(xiàn)的變化，要有應急措施，以免方案經(jīng)常被打亂，無法正常執(zhí)行。2、安排上最好前緊后松。俗語云；一早三光，一遲三慌。抓得早抓得緊，往往會主動贏得時間，盤旋余地大；抓得晚抓得松，常常處于被動，處處受掣，時間使用上會捉襟見肘。3、張弛有度。方案安排上要講文武之道，文理搭配，腦體兼顧，勞逸結合非常重要。4、重視時間的邊角余料。古人有利用“三余”學習的佳話，今人有“我從不無視五分鐘”的名言，都說明零碎的時間具有極大的利用價值。理論證明，大塊時間的學習容易導致疲勞，而零碎時間的學習那么能保持大腦的興奮，兩者的學習效果大不一樣。5、重視薄弱學科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間，正是補“跛”和扶“弱”的大好時機，安排上實行傾斜政策不能不考慮。五、方案的執(zhí)行和調整制定好方案就要執(zhí)行，否那么就成了擺設，就是一紙空文。然而，實際生活中執(zhí)行方案是很難的。要與懶惰作斗爭，要與習慣作斗爭，要與貪玩作斗爭，要有毅力，要有堅強的意志，要耐得住寂寞，要淡泊寧靜，才能嚴守規(guī)定，堅守時間，不為自己找借口，不允許例外。但是世界上的事情總是變化的，我們要根據(jù)變化了的情況和學習的需要調整自己的方案和策略，包括目的的調整，方法的調整，措施的充實完善等。所以在方案執(zhí)行過程中，既要堅守不變，又要適時而變。同學們，可以制訂一份方案是一件了不起的事情，它會讓你走向成功；而執(zhí)行方案那么是更加了不起的行動，它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出實在可行的方案，用行動理論方案，一步步走向成功的此岸。把高三的復習方案分為三大階段，每個階段有不同的任務、不同的目的和不同的學習方法。第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這高三文科復習四忌一忌拋開考綱，盲目復習。高考各科都有《考試說明》，學生首先應該根據(jù)《考試說明》，明確高考的考察范圍和重點內容，再有針對性地進展復習。二忌急于求成，無視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在高考中根底知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好根底知識，正是進步文科成績的關鍵所在。三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進展復習。其實文科復習應兼顧知識、才能、方法三個層次。四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。個階段可以稱為根底復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進展復習，我們自己也應該和學校的老師步伐一致，進展各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、急躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、穩(wěn)固根底，才能在高考中獲得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試非常重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題破綻，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要根據(jù)。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最珍貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該到達高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要根據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它。第三階段從一模完畢至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要擅長調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧姡员ＷC充分的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比方，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的，又是高考命題人意志的直接表達，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。高中生個人學習方案51、每天有效學習時間最少保持在5~6小時2、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。3、制定自己的學習方案，大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習方案”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學習方案。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化，名師面授，智能測評，名師答疑來進展寒假的學習。合理利用時間，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據(jù)方案更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)方案總是趕不上變化的場面。4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，方便你們以后的查閱和復習。5、每天至少進展三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目穿插進展。防止偏科現(xiàn)象。6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，進入我們“學習區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!8、每天晚飯前后和父母散漫步，既鍛煉了身體，呼吸了新穎空氣，又增進了溝通。真心的希望你們每個高中生都能將復習狀態(tài)調整到最正確，高效率、高質量地完成自己的復習和預習方案!風雪再大，黃岡中學網(wǎng)校與你一起進步!高中生個人學習方案6我是走讀生，每天6：30起床。梳洗吃飯后，馬上騎自行車去學校。學校7：20開場早讀，我到的時間一般是7：10，有時候會更早。那時教室里的人還少，不出5個人。我靜坐下來，復習前一天的筆記、英語短語、英語作文。7：20，早讀開場。因為已經(jīng)學習一小段時間了，所以會比慢到的同學更快進入狀態(tài)，讀的效率就比擬高。早讀7：50完畢。上午有4節(jié)課，下午3節(jié)課。上課我從來不打瞌睡。這和我的作息安排有關。認真聽講，作好筆記。每一節(jié)課下課后，我通常會去找老師，請教前一天做練習遇到的問題或是上課時不明白的地方。有時老師有事，走得比擬急，我就去請教同學。不管他能不能把問題講明，我都會道聲謝。有時實在沒有什么問題，就先復習下一節(jié)課的內容。同學有時也會趁機問他們遇到的問題，我就盡力幫著解決，實在沒方法就一起找老師。有時上廁所還討論問題。這樣反復發(fā)現(xiàn)問題，請教、解決，才不會使問題越積越多。有人說從來沒有問老師問題習慣，這是不好的。有人覺得錯太多，問老師問題很沒面子，其實是自己想得太多了。錯的多說明問題大，更應該問了。并且從一開學就應該養(yǎng)成請教老師問題的習慣，不要待到最后想問都不好意思。課間有人選擇踢毽子，我認為流一堆汗再平靜需要過渡。有人選擇睡覺，那會在上課時還暈暈的。兩種都會影響聽課效率。假如你實在需要休息，我建議到廁所洗個臉、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校園風景。中午放學回到家是12點左右。先回房間整理書包，等齊家人一起吃飯。我把早上各科的作業(yè)列出來，挑一些合適中午做的。吃完午飯再繼續(xù)學習一會，然后午睡，大概躺下瞇20分鐘就起床。老師說午睡最好是30分鐘，不可以超過一小時，超過一小時會越睡越累。我覺得他說的很有道理，但對于我來說，沒必要睡30分鐘，20分鐘就足夠了，但我會保證一定有午睡。我認為功課再緊也必須午睡瞇一下，下午的課才有精神聽。午睡起床后先喝一杯水，再去學校。下午上課，我一般提早到，先看看書。有的人提早到，卻趴在書桌上睡，我認為那不好，跟在課間睡覺是一個道理，另外在教室睡覺還有毀形象。下午17：00放學，放學后要考試或統(tǒng)練。回到家大概18點，先去陽臺養(yǎng)魚。然后寫晚上的學習方案，把早上、下午各科的作業(yè)列出來。預計用的時間也標上，以催促自己進步效率。一般我會把晚上學習時間控制在5小時左右，列出任務的好處就是你該做多少事一目了然。你會在15分鐘后要去吃晚飯時，很清楚如今還可以讀單詞，而不是在那里空想今天還有多少事要做，會不會做不完。就不會把你該做的最重要的事落下。心中有數(shù)，只要自己按照方案，一步一步走，就能沉著地完成學習任務。而且，你能選出完成任務的最正確時間，比方在20點到21點完成數(shù)學或英語，而不是在23點才想起數(shù)學沒有寫。等到學習任務都完成了，再去做你喜歡做的`事情，看看作文集什么的。8點半到9點會喝一杯咖啡。然后洗澡。這樣接下來的學習，精神狀態(tài)就有保障。我一般在晚上12點就熄燈，有時會再學習15分鐘。這15分鐘用來整理一下晚上復習的科目中有問題的地方，把第二天的功課表看一看，看看美文，或者把當晚背誦的內容再背一遍。然后，安然入睡。我只在寒假、二輪復習和三輪復習時列過長期方案。寒假有12天，我買了一本英語練習《5年高考3年模擬》，厚厚的一本，每天做兩章。買了一冊數(shù)學的預測卷，共13卷。買了一冊綜合預測卷，共9卷。每天下午的3：00到5：00，我就拿起來做，一天做數(shù)學，一天做綜合。每天做《語文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專項練習。每天起床后和睡覺前的15分鐘用來專攻我最薄弱的化學。當然，還不止這些，那時我寒假每天學習14小時。那時用8開白紙列了一張表。縱為日期，橫為科目的細目及備注，要在哪一天做、需要多少時間做寫在格里，完成時就用其他顏色的筆做記號，遇到問題在備注里寫。拿到練習時，你就可以想一下自己需要怎樣安排時間才能充分好利用它。你沒有必要買太多練習，老師推薦的就去買。不要把時間浪費在書店，買太多又寫不完。也不能憑著自己的愛好去寫，高中沒有所謂的揚長避短，有的只是查缺補漏?？礈室槐揪毩?，地毯式地掃雷過關，是你最好的選擇。毫無疑問，我是一個資質平庸的普通人。我沒有那些高考狀元的非凡的才能。從另一方面講，我所想出來的這種方法是一個合適大多數(shù)人的方法。學會合理安排時間，做好學習方案，可以使我們學習生活程序化。每天像時鐘一樣滴答滴答地擺動，成功的喜悅就會漸漸浸潤我們的生命。高中生個人學習方案7新的學期，新的開場！首先在此，我謹代表全班同學對對我們親愛的輔導員老師于我們學習，生活中的幫助表示真摯的感謝！我們將一如既往配合輔導員工作，同時老師您的帶著下步入新的篇章。本學期連任班長，這里，我要感謝老師同學的大力支持。雖然，我工作上存在偏向和一些不到位，但我相信，通過老師您的引導，不斷勉勵自己，踏實工作，提升自己工作才能，做一個大家滿意的班長。同時，我也懷有美妙的希冀，我希望x班這個集體，不光在學習成績上名列前茅，文體方面也要有所飛躍，全面開展！為此，我準備于此學期多舉辦些活動，不但可以從中收獲快樂于知識，同時也可以提升班級凝聚力，使x班成為一個溫暖的大家庭。以此，為我本學期工作概要。一、工作目的這學期的總目的是：1、期末綜合成績年段前二十名，我們班占十名以上！班級綜合平均成績年段第一！2、宿舍方面，做到每次定檢都有宿舍進樓層前三，沒有一個宿舍在倒三！3、班級量化考核方面，每次進前五，沖前三甚至第一！增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，加強全班同學之間的團結。4、把x班建立成為一個有活力，每個人都能得到充分鍛煉的地方！力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。6、在全班形成求真務實，勤學好問的學習風氣。二、工作方案〔一〕學習方面上學期班里的考試成績兩級分化嚴重，希望這學期弄夠有所改良。1、實行優(yōu)補差，一對一的學習幫扶方法！讓成績好的同學幫助成績差的同學，讓整個x班一起進步，詳細工作有學委xx負責！2、樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氣氛。本學期的學習重點就是英語，給大家創(chuàng)造更好的學習空間，讓盡量多的同學學習英語。本學期課程明顯曾多，學習壓力變大，但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況，我班將舉行學風建立為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氣氛，以及采取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來，進步大家學習的主動性，催促大家抓緊課程學習，讓沒一位同學都能____期末考試。〔二〕宿舍管理1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員xxx共同負責，各個寢室長協(xié)助。生活委員和勞動委員每天晚上十點半到十一點之間進展查房，確保每位同學都在宿舍。嚴格請假制度，必須是導員批假才生效，其他班委無故不能代批，杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。2、進步同學的平安意識，注意宿舍平安用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學進步警覺，隨時保持通訊工具暢通。3、加強宿舍衛(wèi)生管理，每個宿舍每周進展至少兩次寢室衛(wèi)生清潔，同時平時保持好宿舍衛(wèi)生。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛(wèi)生，表現(xiàn)好的宿舍在班會予以表揚，表現(xiàn)差的宿舍予以通報批評。周三定檢之前必須檢查每個宿舍衛(wèi)生，保證每個宿舍把宿舍衛(wèi)生做好。4、保證良好的作息，要求周日到周四晚上11點必須熄燈、盡早關電腦、睡覺，因為工作學習需要，可以開臺燈，但不能影響其別人休息。5、宿舍是小家，要讓宿舍有家的感覺，各寢室長親密注意本宿舍同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓宿舍成為一個溫馨的小家！〔三〕量化考核1、于學風建立上，有課堂秩序、宿舍衛(wèi)生、出勤情況、受院系處分幾個方面。在課堂秩序上，由本班學委xxx同學負責，積極催促同學佩戴?；?，監(jiān)視早退曠課等不良作風，積極與我親密配合，確保課堂秩序穩(wěn)定，營造量化的學習環(huán)境；在宿舍衛(wèi)生上，由我們班的生活委員xxx同學和生活委員xxx同學負責，嚴格監(jiān)視班級各宿舍間的衛(wèi)生狀況，對于被子不折，地不干凈等方面的衛(wèi)生問題予以監(jiān)視，引導同學養(yǎng)成優(yōu)良生活作風；在出勤方面，杜絕無故曠課，由本班學委xxx同學負責。對于無故曠課的，我將協(xié)調學習委員，做好無故曠課同學的思想工作，積極確保正常出勤率；于受院系處分方面，由我〔紀向前〕負責，平時多催促同學遵守校規(guī)校紀，對于吸煙喝酒等不良惡習予以批評，引導同學樹立安康生活觀。目的：每個方面拿到九分以上！2、于課外活動上，有文體賽事，科技創(chuàng)新獎，志愿者活動等三方面。主要由本班文委xx和本班體委xxxx同學負責。文體賽事上，要求文體委員能積極鼓勵同學參與各項活動，鑒于本班同學都比擬熱血，于此點上我比擬放心，相信文體方面于兩委員的帶著下能超更好的方向邁進。鑒于科技創(chuàng)新獎方面上頭沒做詳細要求，這里也便不多言。在志愿者活動上，由本班副班長xxx同學負責，多組織同學于福利院、老人院等地展開志愿活動。目的：每個方面拿到九分以上！3、在團支部組織工作上有爭優(yōu)創(chuàng)先和組織參與學院活動等方面。爭先創(chuàng)優(yōu)由團支書xx和宣委xx負責！組織參與學院活動方面，由組委陳美君負責！目的：爭先創(chuàng)優(yōu)拿到九分以上，組織參與學院活動拿到十九分以上！〔四〕班級建立1、確立班集體的工作核心我認為，班委要積極的在同學中起模范帶頭作用，嚴格要求自己班委要團結一致，親密聯(lián)絡同學，起模范帶頭作用，爭獲得到同學的信任與擁護，要有對工作強烈的責任感、對廣闊同學高度負責的態(tài)度和勇于克制困難的精神，要有足夠的熱情，讓班級養(yǎng)成“自我教育，自我管理，自我效勞、自我約束”的核心.2、實行班務公開制度設立班務公開日〔一月一次班會〕，讓同學們知道班最近有什么活動，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的正確意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。3、樹立班級共同奮斗目的共同的奮斗目的是班集體建立的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學年目的，從實際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有方案、有步驟地提出實在可行的階段性目的，鼓勵學生克制困難，團結互助，攜手前進，為實現(xiàn)總的奮斗目的而努力。4、生活委員妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷。5、確定x班的班歌，班級口號！增強班級凝聚力！高中生個人學習方案8馬上就要進入學習了，初中的學習生活就徹底完畢了，既然初中的學習生活徹底完畢了，那么在初中的學習生活方式就也要隨之的徹底改變，包括學習、生活習慣、人情是非等等。高中的終極目的也是絕對目的是：考上大學，而且不能是“三本”起碼也應該是“二本”，盡量是考上xx的大學，比方“xx”、“xx”，實在考不起就考“xx”，記住上面說的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。在高中學習期間要放棄一切愛好?；@球只在體育課上和班級聯(lián)賽上打；電腦每個月只用一個小時收發(fā)____，假如違背了上面的條款就一學期不能碰籃球和電腦，包括放假。在學習方面除了自己要努力學習外，還要多問老師和同學，每天的學習任務不可拖到第二天，英語單詞要天天背，語文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字，每次考試后要認真總結然后再定一個小目的下次考試一定要到達這個小目的。假如做不到以上幾點就任由家長懲罰！決不寬容！在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍，不等把自己龍到感情旋渦中，要做到一心只讀圣賢書，更不能談戀愛！對學校所有的女的保持正常的同學關系，要和女的保持一定的間隔。不能和“社會上的人”混在一起！也不能和他們聯(lián)絡。在高中期間要聽父母的話，不能和媽媽吵架，其實媽媽她也是我為了我好，要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務事。生活不能懶散，要有條有序要注意個人衛(wèi)生。好了，這就是高中的絕對方案和目的。廢話不說多了，一切都要付出于行動，不然就是空話，廢紙一張。最后說一句話：“高中三年努力啊，初中三年耍了兩年高中不能再耍了，不然對不起所有的人！”高中生個人學習方案9新學期馬上就來了，我們將以新的精神相貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。因為高二是整個高中學習階段最重要的環(huán)節(jié)，它承上啟下，使高一的所學知識在高二中更加深化，同時也是為了緊張繁忙的高三做準備，是我們笑傲高考考場的起跑階段，所以我會從思想上重視高二，在行動上抓緊高二。首先，上課的時候，我要認真聽講，集中精力，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要勤學多問，虛心向老師和同學請教。其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。同時也要講究學習方法，進步學習效率，爭取把學習任務做到事半功倍。第三，要做好語文課的課前預習。對于預習字詞，成語，要先把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。在課下時間要多讀一些文學作品和文學雜志，增加自己的文學底蘊。需要背誦的文章篇章要及時背誦，并且隔一段時間要有復習，以免遺忘。第四，在英語學習方面，我要在掌握課堂所學知識的同時，在課下增加詞匯量，增大閱讀量，增加鍛煉口語和聽力的時機，爭取能融會貫穿、舉一反三，超越課堂所學。聽力上我會加大精聽和聽寫的數(shù)量，并且掌握合適自己的聽力方法，我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文播送；口語上我會在課堂上積極答復下列問題，不怕犯錯，在生活中做跟讀聯(lián)絡，看英文電影或者采訪節(jié)目，假如有可能會增加多與外國人實際交流的時機；在閱讀上我會從易到難，保證每1—2天精讀一篇課外文章，不僅是走馬觀花地讀，而是在讀的同時注重長難句子的解析和生疏單詞的背誦；寫作上要多加練習。第五，在數(shù)學學習方面，多做習題，開拓思路，用做題量來進步自己的解題才能，有不懂的問題先自己鉆研，不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集，每次考試犯的錯誤都要記下來，認真總結，查缺補漏，及時改正，爭取不犯曾經(jīng)犯過的錯誤。除了課堂練習以外還要準備課外練習冊，在課余時間練習自己的數(shù)學習題。第六，在其他科目的學習上，我會做到不偏科，有些會考科目要重視起來，爭取考出一個完美的成績。對于分科后的其他主要學科，我也要多多背誦，多加練習，多學多問，多做總結。第七，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，進步效率。并且關心國內外大事，與時俱進，德智體美勞全面開展。第八，在保證學習成績穩(wěn)步提升的同時，我還要保證身體的安康、體魄的強健，在課下時間增加體育鍛煉的時間，按時規(guī)律地作息，保證自己有充分的精力投入到學習中去?？偠灾?，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都獲得好成績，爭取身體素質和學習才能的齊頭并進，做好高二承上啟下這短時間，做一個各方面都很出色的學生。高中生個人學習方案10時間匆匆如白駒過隙，自中考完畢后，兩個多月的假期在我不知不覺間過去了，我也迎來了新的學期。回想過去的假期，似乎都是在虛度光陰中過去的，我不由得感到慚愧，只是過去的已經(jīng)過去了，我如今要做的，就是在新的一年里，好好把握時間，努力學習。說起來還真丟臉，作為x班的學生，卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來，這都怪我中考前不夠用功，并且平時也不下工夫，很多內容都是臨考前才隨意看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該改了，因此，我對接下來的新學期，作了一個學習方案。首先，自然是上課認真聽，作業(yè)認真做了。想起以前，由于自視過高，以為光看課本就能理解，因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的，而我錯過了，導致成績越來越差，全級排名由剛開場的幾十名到后來的幾百名，成績一直不穩(wěn)定，后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了。至于作業(yè)更別提了，一向是老師收去檢查就做，不檢查的就懶得理了。老師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了，因此在新學期里我要汲取教訓，一改懶惰的缺點才行。老師也說了，高中不同于初中，平時不認真學，考試前再學是沒用的。所以以后上課一定要認認真真，不放過老師的每一個字眼，多做課外書。即使放學回到家了，也不能肆意地看電視玩電腦，要學會控制自己。接著，我想我還要注意勞逸結合，積極鍛煉身體。死讀書，讀死書，只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學習外，還要有適當?shù)姆潘桑缏犅犚魳?，看看課外書等，適當?shù)胤潘尚那?，再專心投入學習，效果不是更好嗎？。我比擬喜歡看課外書，不是有一句話叫“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？我的作文程度不是很好，大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然，最重要的還是學習了。除此之外，鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了，好的身體素質也是高考獲得好成績的關鍵。這一點就說到我的痛處上了，我的體質一向不是很好，又不喜歡運動，導致中考體育差點不及格，這可是我的一大恥辱。所以，在新學期里我一定要認真上好每一節(jié)體育課。最后，我還要增強自立才能和管理才能。我從小就嬌生慣養(yǎng)，什么都要別人做，并且有膽小，從來不敢表現(xiàn)自己。這在將來必定是個致命傷的。這就是我的新學期方案，我相信只要下決心，一定會做到的。高中生個人學習方案11又是一個新學期了，高三也就剩下這短短百來天的光陰，也是決定命運的時刻。在這關鍵的時期里，我一定要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘，專心投入到每天艱辛卓絕的學習中來。曾經(jīng)有一位老師對我說，“態(tài)度決定一切?！币粤己玫膽B(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，也算是成功的秘訣吧！我個人認為：人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半的學習，我想我對于初中的學習已經(jīng)積累了很多的經(jīng)歷，在這兩年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，也學會了不少，最大的一點就是開場知道什么才算得上是認真學習。我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析^p自己的學____點，像我——學習和理解才能還算可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯〔用家長們的話說就是不認真，粗心〕，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。我覺得，在學習中，確定學習目的也是很重要的，學習目的是學生學習努力的方向，正確的學習目的更是能催人奮進。反之，沒有目的的學習，就是對光陰一種極大的浪費。我在新學期為自己定制了我自己的目的，已經(jīng)深埋在我心中，我會按著這個目的努力，發(fā)奮圖強，爭取有新收獲。最關鍵的一點，就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排，再好的方案也會付之東流。所以，在新學期里，我要合理安排學習、休息的時間，要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊。雖說是高三，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔，所以，加強體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱巨的任務。在詳細的學習上，我認為，我應當注意薄弱環(huán)節(jié)，查漏補缺。我覺得首先應該做到的是認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是根底。在掌握的根底上，做專項訓練，按層次補缺和進步。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成穩(wěn)固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視標準化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不標準的答題都有可能造成失分。方案寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習方案的結尾吧，那就是——我行，一定行。高中生個人學習方案12學習方式方面1.你要找到學習的典范，尤其在自己懶惰的時候，看看班級里的人，尤其是愛學習的人怎么做的，不要管那些耍得好又成績好的人。2.要擅長發(fā)問，不要掩飾自己的無知，高中的課程確實需要智商。假如你真的不明白，請大膽發(fā)問，這是解決問題的最好方法。3.準備幾個本子，尤其是改錯的本子，搜集你的錯點，隨時品味你的錯點。這些關系著你的成績。4.每次考試后，無論是好壞，請學會總結。你會發(fā)現(xiàn)，其實你的錯誤就那幾個。比方粗心，比方愛鉆牛角尖，比方書寫很不標準什么的。5.早讀要放開聲音讀，不管是英語還是語文,要爭取完成比別人更多的內容，這樣你會占據(jù)優(yōu)勢。6.體育課請適當鍛煉，不要太注重學習，玩好了同樣有助學習的，除非你確實覺得自己落伍太多。7.可以和成績好的同學或者你的科任老師交流下他們不會嘲笑你的，只有那些自以為是的人才會嘲笑你。他們會嘗到惡果的。對待科目方面從高一開場，理科，如數(shù)學物理化學，扎扎實實，學什么做什么題目，把每一課鉆深了，打好根底。但是文科要注意：請你買兩本書，一定要買，這是我的高三經(jīng)歷啊，我高一要有人指導就好了，這兩本書一本是語文字詞訓練，另一本是英語高中詞匯表，最好是帶講解的。這兩本書都是在高三專區(qū)賣的，你一定要從高一開場做，因為語文與英語是從高一考到高三的!詞匯表從高一就開場背，每天早自習背一點，到高三就會無限輕松!高中生個人學習方案13以前讀初中的時候，會覺得比擬輕松。因為初中學的知識都比擬淺，除了偶然對某些問題需要深化討論之外，根本不會遇到很深的問題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和詳細，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必需要拋棄以前的定向思維，而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是：相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和才能兩大臺階。高中的知識內容與知識構造與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍：從詳細到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大進步。在才能方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維才能、邏輯推理思維才能、分析^p綜合才能、自學才能等等都要求有較大的開展和進步。從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同于初中的學習方法，學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難，難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此，制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習方案書：〔一〕高中六個學期的分析^p和自我目的為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有方案分步驟的學習，養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目的是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目的簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、才能有了一個比擬客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目的是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成合適自己的學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面開展，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開場有所打破。這個時期最主要的目的是：進入一本梯隊。4、高二下半學期是一個穩(wěn)步開展期。有了高二上半學期的起飛和打破之后，又要開場穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地對待自我和別人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目的是：穩(wěn)定自我程度，根本確定自己在年級的學習地位。5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新穎的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的方案，做到步步為營。6、高三下半學期是一個加速沖刺期?？梢赃m當?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”?！捕澄乙莆湛茖W的學習方法。1、預習預習最重要的是能開展我們學生的自學才能，減少對老師的依賴，增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動場面。要在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學才能，理清哪些內容已經(jīng)理解，哪些內容有疑問或是看不明白〔即找重點、難點〕分別標出并記下來。同時適當?shù)匾?/p>